讀《落葉》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的讀《落葉》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《落葉》有感1
葉對(duì)根的情是無(wú)窮無(wú)盡，意亦無(wú)可言語(yǔ);而人的世間情感陰晴不定，敢問(wèn)人情冷暖，世界愛(ài)的所在?
——題記
落葉歸根是對(duì)家鄉(xiāng)最質(zhì)樸的情感，葉終究要落，而葉落歸根成了人世間最美的一幅畫(huà)面，包含著太多葉對(duì)根的真實(shí)情感，體現(xiàn)了美麗的情感世界。
影片中趙本山為了一句口頭的落葉歸根承諾，從影片開(kāi)始就千里背尸的旅途，一路上遇到了形形色色的路人，有的助人為樂(lè)，有的坑蒙拐騙，但絕大多數(shù)是一路人的冷漠�！堵淙~歸根》滲透著石頭的黑色幽默，又帶有深邃的人文思想，發(fā)人深思。片中車匪路霸貨車司機(jī)孤獨(dú)老人陽(yáng)關(guān)青年黑店老板養(yǎng)蜂人發(fā)廊女巡夜警察堅(jiān)強(qiáng)母親盡職警察等十多個(gè)場(chǎng)面，更多揭示了社會(huì)的陰暗面。直至最后，當(dāng)趙本山背尸在盤(pán)山公路上行走之時(shí)，一部部之前遇到飛馳而過(guò)的汽車，因山路滑坡而堵塞不前的這些人爭(zhēng)先恐后的注視著背尸者，好像看熱鬧一樣，他們的冷漠與麻木，只有一個(gè)紅領(lǐng)巾有點(diǎn)同情心給了一瓶水。
讓世界充滿愛(ài)，讓人與人之間充滿愛(ài)。讓彼此都回到一個(gè)落葉歸根的時(shí)代吧!
關(guān)于《落葉歸根》的觀后感
宋丹丹在《落葉歸根》里扮演了一位寡婦，在艱辛地為供孩子上學(xué)的母親形象。
正在焦急等待獻(xiàn)血掙錢(qián)的她，在她與劉老根相見(jiàn)的講述中。我們了解到她，獻(xiàn)血掙錢(qián)是為了供正就到讀西南林業(yè)大學(xué)的孩子。作為媽媽的她講述：自己作為一為位清潔工，為了讓自己的兒子那也能向其他孩子一樣很好地完成學(xué)業(yè)，自己覺(jué)得沒(méi)有比獻(xiàn)血來(lái)得更快、更容看易的錢(qián)了，從這我覺(jué)得在現(xiàn)在社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們?cè)诿媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，特別是對(duì)底收入人群，他們的工資遠(yuǎn)低于社會(huì)發(fā)展速度。
當(dāng)她和劉老根這個(gè)老搭檔，在《落葉歸根》后的一翻談話中，我們又了解到人性善良的一面，宋說(shuō)不怕我愿意等你娶我，劉說(shuō)我把任務(wù)、責(zé)任，完成后我就來(lái)找你。雖沒(méi)有豪華的轎車、沒(méi)有帥氣的外表、沒(méi)有華麗的房屋等等。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就覺(jué)得是種幸福，我覺(jué)得幸福不需要大富大貴，哪怕是一句溫馨的話、一個(gè)甜蜜的微笑、一個(gè)很爽的動(dòng)作等等。我覺(jué)得這就是一個(gè)人性的世界。
最后我的《落葉歸根》心得體會(huì)是，不管你們看到是什么感受，但我想說(shuō)的是這只是我的一家之說(shuō)，我的世界，我精彩，你的世界，你做主。
讀《落葉》有感2
陽(yáng)光直射入我的小窗子，我手捧著一杯熱乎乎的奶茶，端著一本名叫《點(diǎn)點(diǎn)蟲(chóng)蟲(chóng)飛》的書(shū)，讀到了《落葉之歌》這章故事，給我留下了深刻的印象。于是，我便坐在書(shū)桌旁，寫(xiě)下這篇讀后感。
《落葉之歌》主要寫(xiě)了大樹(shù)上的小葉子非常害怕一陣北風(fēng)過(guò)后會(huì)使它跌下地面，它不知道飄落的過(guò)程是不是很恐懼，可是害怕有什么用？既然跌下去是它的命運(yùn)，就要勇敢地接受。
讀到這里，我被小葉子的勇氣所震撼了，小葉子勇敢地松開(kāi)雙手，落下了。這時(shí)下起了雨，小蟋蟀拿小葉子當(dāng)雨傘，拿它當(dāng)被子……
原來(lái)，飄落的一刻是那么美好，可以讓自己變得勇敢，還可以幫助他人。
像小葉子那樣勇敢的事例還有很多，例如：我非常怕黑。有一次，晚上自己在家，突然手機(jī)鈴聲響了，嚇我一跳，客廳太黑，不敢上前去取，聽(tīng)這鈴聲是特置的，是媽媽來(lái)的電話！真想快點(diǎn)接呀！如果不接，媽媽會(huì)著急，可是又太黑了！猶豫半天，我的腳才向前挪動(dòng)一點(diǎn)，最后我鼓起勇氣，快速拿過(guò)手機(jī)，又跑回臥室，我的速度快到連監(jiān)控放到最慢也看不到我的身影。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)黑并不可怕，只要能鼓起勇氣去面對(duì)就不那么可怕。
想一想，小草為什么能夠頑強(qiáng)地破土而出，是因?yàn)樗猩挠職猓慌R近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變，那是因?yàn)樗猩囊饽�，如果只遇一點(diǎn)兒挫折就打退堂鼓，那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
生命中不能缺少勇敢之心，因?yàn)橛辛怂�，我們才能一路乘風(fēng)破浪；一路過(guò)關(guān)斬將，擁有勇敢之心，才能擁有完整的人生。
讀《落葉》有感3
小和尚掃落葉的故事 有個(gè)小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉，小和尚掃落葉的故事讀后感悟。 清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉總隨風(fēng)飛舞落下。 每天早上都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完樹(shù)葉，這實(shí)在讓小和尚頭痛不已。他一直想要找個(gè)好辦法讓自己輕松些。 后來(lái)有個(gè)和尚跟他說(shuō)：“你在明天打掃之前先用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，后天就可以不用掃落葉了�！� 小和尚覺(jué)得這是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁的猛搖樹(shù)，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。這一天小和尚都非常開(kāi)心。 第二天，小和尚到院子一看，不禁傻眼了。院子里如往日一樣落葉滿地。 老和尚走了過(guò)來(lái)，對(duì)小和尚說(shuō)：“傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)�！� 小和尚終于明白了，世上有很多事是無(wú)法提前的，唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。 許多人喜歡預(yù)支明天的煩惱，想要早一步解決掉明天的煩惱。明天如果有煩惱，你今天是無(wú)法解決的，每一天都有每一天的人生功課要交，努力做好今天的功課再說(shuō)吧!
有個(gè)小和尚，在寺院里負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生。每天清晨他都要早早地起床，把整個(gè)寺院清掃一遍。打掃院子實(shí)在是一件苦差事，每天寺院里都會(huì)有很多的雜物，尤其到了秋天，每一次起風(fēng)，都會(huì)吹落滿地的樹(shù)葉。每天不論多忙碌，都會(huì)有掃不完的落葉，這讓小和尚頭疼不已。
他想要是能每天一次就把所有的落葉都掃干凈多好啊，于是他就去問(wèn)寺里的其他和尚，有個(gè)和尚就告訴他：“你在每天打掃之前先用力搖樹(shù)，把就快要落的枯葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，那你就不用忙個(gè)不停了�！毙『蜕杏X(jué)得有道理，是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁地?fù)u院子里的每一棵樹(shù)，他覺(jué)得這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一整天，小和尚都非常開(kāi)心。第二天，小和尚到院子里一看，傻眼了。院子里的落葉和往日一樣多。小和尚很不解，就去問(wèn)老方丈。方丈摸了摸小和尚的頭：“傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)。”
明天是未知的存在，明天的事情只屬于明天，今天的人永遠(yuǎn)不可能解決明天的問(wèn)題。
佛家常勸世人要“活在當(dāng)下”。什么是“當(dāng)下”呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，當(dāng)下就是我們眼前的人，身邊的事，此刻的心情�！盎钤诋�(dāng)下”就是要不悲過(guò)去，不喜未來(lái)，全心全意地去關(guān)注眼前人、身邊事，還有我們心里那些瞬間的感動(dòng)。
如果你愛(ài)上了一個(gè)人，那么趕緊去表白吧，也許明天她就要嫁人了;如果你很想念家里的老人，那就回去陪陪他們吧，因?yàn)榈饶汩e下來(lái)的時(shí)候，他們可能已經(jīng)不在了;如果你現(xiàn)在想行善助人，那就趕緊去做吧，可能明天你就把這個(gè)念頭忘掉了……
沒(méi)有人可以回到過(guò)去，所以歷史無(wú)法改變;也沒(méi)有人可以穿越未來(lái)，所以未來(lái)無(wú)法預(yù)知;我們能夠把握的只有當(dāng)下。此時(shí)此地，此情此景，當(dāng)你把所有的愛(ài)和智慧都融入當(dāng)下的生活，真真實(shí)實(shí)地感受生命的存在時(shí)，你的存在就是一種幸福。
讀《落葉》有感4
每到秋天，莫斯科街心花園里，都掛出一塊木牌，這塊小小的木牌上寫(xiě)著四個(gè)字：小心落葉。小心落葉？落葉是微不足道的，誰(shuí)會(huì)去關(guān)注一片落葉，更何況小心落葉？
作者寫(xiě)到落葉在那腳下飄動(dòng)，那是一種悲壯，一種無(wú)言的輝煌。當(dāng)作者看到那些蒼綠蓬勃的枝葉轉(zhuǎn)眼間枯萎，引起他的深思。從他的深思里看到了他過(guò)去的無(wú)知和錯(cuò)誤，那些令人難忘的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)反，就像那長(zhǎng)滿蒼綠蓬勃的枝葉的枝杈，轉(zhuǎn)眼間全部掉光，只剩下光禿禿的軀干，使人感到傷感和悲哀。
正因?yàn)槟贻p時(shí)不懂得歲月無(wú)情，不知道珍惜青春，才會(huì)在時(shí)光流逝后發(fā)現(xiàn)那些美好的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，無(wú)法追尋。
作者寫(xiě)到樹(shù)木具有靈性，充滿愛(ài)與悲哀，美麗與死亡，人類對(duì)于自身的感悟遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如樹(shù)木來(lái)得靈透。正因?yàn)楹諣柭ず谌靼琢诉@點(diǎn)，給那些樹(shù)起了名字，崇敬愛(ài)戴它們，喜歡和它們低語(yǔ)，交流，向它們傾訴，他才在自然中獲得了寫(xiě)作靈感和藝術(shù)生命。
落葉是偉大的，在那蕭瑟的秋風(fēng)里，它仍然有著最后一次奮勇的悍勇。當(dāng)它剛剛有了鵝黃色的初夢(mèng)時(shí)，它看到的是什么？是廣闊的天空，寬闊的土地，還是浮糞四溢的墟場(chǎng)，陰沉連日的雨季？當(dāng)它在溫暖的春風(fēng)中，被那金色的季節(jié)如何孕育？當(dāng)它離開(kāi)母體的那一刻，它是平靜快樂(lè)還是悲哀絕望？當(dāng)它完成生命里僅有一次的飛行后，投入大地的懷抱是否會(huì)發(fā)出那渾厚有力的聲音？當(dāng)它被冬雪覆蓋，來(lái)年是否會(huì)叩響春天的大門(mén)？這些我們都無(wú)從而知，但我們能做的就是“小心落葉”。
曾經(jīng)純潔的心靈已成為過(guò)去的時(shí)光，曾經(jīng)的無(wú)知和錯(cuò)誤已無(wú)法挽留，落葉無(wú)聲，只有留心生活、身邊的事務(wù)，關(guān)愛(ài)周圍的事務(wù)和生命的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)那微不足道卻有著輝煌的落葉，我們?nèi)粘４颐诼�，忽略了�?duì)自然的觀察和感悟的生活狀態(tài)，以致于少了許多樂(lè)趣。
樹(shù)葉飄蕩不正是人生暮年，生命即將走到盡頭嗎？
讀《落葉》有感5
每當(dāng)大地被金色包圍，涼爽的微風(fēng)吹過(guò)森林，激起一層層金色波浪，風(fēng)中還飄著一陣陣果實(shí)的清香，便是美麗的秋了。
然而，在這幅美麗的秋意圖中，還有那必不可少的落葉。它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下，如一只只金蝴蝶從樹(shù)梢上徐徐落下，在空中飛舞盤(pán)旋著，展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，隨后悄然飄落在地上。
這景象似乎還帶著幾分凄涼，幾分蕭瑟。它們從樹(shù)梢上落下，這已意味著它們的生命即將結(jié)束，它們即將走向生命的盡頭。它們從茂盛到衰老，從成長(zhǎng)到逝去，經(jīng)歷了許許多多，歲月帶走了它們的青春，使它們變得蒼老。
但是，它們還不忘為下一代著想。它們飄落到地上，融入了春泥，化作養(yǎng)料，滋養(yǎng)著新葉子的生長(zhǎng)。我相信，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，在樹(shù)枝上一定會(huì)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)嫩綠的新葉，這些便是它們的生命的延續(xù)，愛(ài)的升華。
作者一定非常敬佩落葉的精神，才寫(xiě)下了《落葉》。而且文中最讓我敬佩的是那一片片渺小的落葉中所蘊(yùn)含的偉大無(wú)私的精神。是它們讓我明白：人的生命也如樹(shù)葉一般短暫，應(yīng)該好好去珍惜和奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)落葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，多多關(guān)心他人，用自己的力量照亮充滿希望的人生，讓短暫的生命別具意義！
讀《落葉》有感6
《明天的落葉搖不下來(lái)》一文講述的是：一個(gè)小男孩每天早晨在上學(xué)之前必須把門(mén)前大樹(shù)下的落葉掃干凈，小男孩為了一次把落葉打掃干凈，就使勁搖樹(shù)，希望把明天的落葉提早搖下來(lái)，這樣明天就不用再打掃了。但是到了第二天依然有滿地的落葉，無(wú)論小男孩怎樣使勁搖樹(shù)，次日清晨依然有滿地的落葉……小男孩終于明白：
明天的落葉搖不下來(lái)。
其實(shí)，自然界中所有的事物都同那樹(shù)葉一樣，各有著自己的生長(zhǎng)規(guī)律。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落總是無(wú)法強(qiáng)求而又無(wú)可奈何的，正如明天的事情不能在今天完成一樣。
明天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是一個(gè)模糊的概念，它看不見(jiàn)，摸不著，同時(shí)也無(wú)法感覺(jué)到。但是今天卻清楚地展現(xiàn)在我們面前，面對(duì)我們這切實(shí)的今天，只能是好好把握，讓今天更加豐富充實(shí)。屬于明天的一切，我們不能寄希望于今天一并完成，正如不能一步登天一樣。因此我們不能在今天奢望把明天的事情都做完，一味地憧憬明天的清閑和美好，應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好每一個(gè)今天。
今天以后的事情虛無(wú)縹緲，我們無(wú)法預(yù)料，更不可能會(huì)提前完成，所以我們不必老是想象明天會(huì)發(fā)生什么，因?yàn)槊魈焓沁b不可及的。今日之事今日畢，明日之事明日做。今天的事情不能等到明天才去做，明天的事情也不能指望在今天提前完成。
“若言姑待明朝至，明朝又有明朝事”
“世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至”
無(wú)論我們對(duì)未來(lái)，對(duì)明天有多大的理想，要想得以實(shí)現(xiàn)，就必須認(rèn)識(shí)今天，把握今天，充實(shí)今天，這才是生命中最實(shí)在的態(tài)度。
讀《落葉》有感7
鄭榮來(lái)先生的'新著《落葉也精彩》問(wèn)世了，可喜可賀！元旦剛過(guò)，我就收到了他贈(zèng)我的這一新年禮物。趁著去哈爾濱出差的機(jī)會(huì)，來(lái)回動(dòng)車都要坐7個(gè)多小時(shí)，便把這本散文集讀完了。總的感想是：細(xì)膩、生動(dòng)、精彩。鄭榮來(lái)真不愧是"高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)"作家，寫(xiě)出的文字又多又好看。
這本書(shū)分為5輯：一是"匆匆行旅",寫(xiě)的是人生旅途經(jīng)歷與感悟，有高考紀(jì)事，也有寫(xiě)初到報(bào)社情景，更有在干校和報(bào)社生活的腳印。二是"鄉(xiāng)韻親情",寫(xiě)的是老家的河流與房子，家鄉(xiāng)的人物與趣事。三是"師友留影",寫(xiě)譚文瑞、冰心、王朝聞、袁鷹、方成等名人軼事。四是"多彩風(fēng)景",寫(xiě)各種鳥(niǎo)、樹(shù)、花、水、雨，其中有一篇就是"落葉也精彩".五是"學(xué)而問(wèn)道",是文學(xué)評(píng)論、雜文。
鄭榮來(lái)的文字很自然、流暢，他善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，并把它寫(xiě)出來(lái)，奉獻(xiàn)給讀者。厚厚的一本270多頁(yè)的書(shū)，近百篇文章，既是生活的積累，又是生活的升華。比如，鄭榮來(lái)寫(xiě)人，就寫(xiě)了老師、同事、朋友、鄉(xiāng)親、孩子等，多樣人生，盡收眼底。鄭榮來(lái)寫(xiě)鳥(niǎo)，就寫(xiě)了烏鴉、布谷、麻雀、喜鵲等好幾種，有的寫(xiě)它的叫聲，有的寫(xiě)它的筑巢，有的寫(xiě)它的遭遇，有的則寫(xiě)它與人類的關(guān)系。不同的角度，不同的取材，不同的觀察，都顯示出鳥(niǎo)類的可愛(ài)，加深了人們愛(ài)鳥(niǎo)之情。鄭榮來(lái)寫(xiě)樹(shù)，寫(xiě)了白楊、槐樹(shù)、黃櫨、柿樹(shù)、泡桐、柳樹(shù)、梧桐等，他細(xì)心觀察，從樹(shù)的出芽到落葉，都未放過(guò)，以擬人的手法，把樹(shù)寫(xiě)活了。因此，"落葉也精彩"這一名篇的誕生決非偶然，是鄭先生從觀察到思考的結(jié)晶，是從欣賞到哲理的飛躍。
鄭榮來(lái)寫(xiě)道："落葉的精彩，在于它反映了一種自然的真實(shí)。它們有的以顏色取勝，讓人賞心悅目；有的以落葉行為的有序，以此啟人心智；有的以耐力表現(xiàn)，不畏西北風(fēng)吹打，宣示一種堅(jiān)持的風(fēng)格。"他把各種落葉寫(xiě)出了特點(diǎn)，貼切而具體。正鑒于此，他的這篇散文被兩三個(gè)地方作為中考試題，試卷要求考生用一句話概括文章的主要內(nèi)容，并分析其寫(xiě)作手法、品味語(yǔ)言特色、給人何種哲理思考，等等。
我與鄭先生的關(guān)系還是比較"復(fù)雜"的：他是我的校友，都是復(fù)旦畢業(yè)的；他是我的學(xué)兄，65屆的比我高兩屆；他又是我的同事、領(lǐng)導(dǎo)，還是我的鄰居；正因?yàn)檫@樣的關(guān)系，我倆比較熟悉。我的兩本散文集都是鄭榮來(lái)作的"序".在報(bào)社大院見(jiàn)面時(shí)，我對(duì)他的稱呼也不是很固定的："鄭老師""鄭總""老鄭"都用過(guò)，有時(shí)還直呼其名。當(dāng)然，"鄭老師"還是用得最多的。他是一個(gè)很隨和的人，臉上總帶著微笑。堅(jiān)持鍛煉身體與寫(xiě)作，是我對(duì)他最深的印象。
鄭老師今年77歲了，白發(fā)童顏，精神狀況很好。他自言要量力而行，不放下手中的筆，繼續(xù)寫(xiě)下去。正如他為落葉所作的總結(jié)那樣："落葉的精彩，又在于它喻示了一種人生。落葉的前半生，都是為他人而活，春天勵(lì)人朝氣，夏天給人蔭涼，秋天悅?cè)诵那�。它沒(méi)有虛度一生。人生也當(dāng)如樹(shù)葉，盡心盡職走完自己的途程。"我們有理由相信，鄭老師的人生旅途會(huì)越來(lái)越精彩，會(huì)有更多的佳作誕生！
我未能詳細(xì)介紹此書(shū)的內(nèi)容，而是推薦大家趕快一讀。
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