《一百條裙子》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《一百條裙子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《一百條裙子》讀后感1
你是女孩嗎？你知道你還喜歡裙子嗎？那么你知道你還有多少條裙子嗎？這一串問(wèn)題，沖進(jìn)了我的腦海中。
其實(shí)，每個(gè)女孩都有一個(gè)想要一百條裙子的夢(mèng)。但你問(wèn)過(guò)這世上真的會(huì)有女孩有一百條裙子嗎？當(dāng)聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我已經(jīng)驚訝不已。雖然說(shuō)我不怎么喜歡穿裙子，但我還是比較喜歡裙子的。有人說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，我都非常的羨慕。我看過(guò)一本書(shū)名字叫《一百條裙子》書(shū)中女主曾說(shuō)自己有一百條裙子，周圍的女孩都非常的羨慕她，但是她一年四季總是穿著一條藍(lán)色的裙子，那藍(lán)色的裙子顏色漸漸變淺，已經(jīng)差不多變成了白色。有人問(wèn)她，她真的有一百條裙子嗎？她的回答每次都是：對(duì)的，對(duì)的。然而她每次都只穿著那條已經(jīng)褪了色的藍(lán)色裙子，很多人已經(jīng)開(kāi)始起疑，說(shuō)她不是在騙人吧？還有同學(xué)跟蹤到她家發(fā)掘新的八卦。
果真不出所料，女主是住在一個(gè)破舊的房子中，知道這些的同學(xué)在學(xué)校里已經(jīng)開(kāi)傳了，說(shuō)她并不是真的有一百條裙子，而只是說(shuō)出來(lái)哄騙他人罷了！學(xué)校已經(jīng)傳開(kāi)，可是有人還是問(wèn)她，你真的有一百條裙子嗎？她這次的回答又變了，她說(shuō)我不僅有一百條裙子，還有一百雙皮鞋。這事情也經(jīng)過(guò)時(shí)間的風(fēng)化已經(jīng)無(wú)人再提起。
其實(shí)，她并不是真的有一百條裙子，而是她的心里有一百條裙子。其每個(gè)女孩都有一個(gè)一百條裙子的夢(mèng)，每一個(gè)女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢(mèng)。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)，那么每個(gè)女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實(shí)，這并不是一種欺騙，而是一種有夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)。你也有，所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。
《一百條裙子》讀后感2
《一百條裙子》這本書(shū)是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，寫(xiě)的是一個(gè)女孩——旺達(dá)的故事。
旺達(dá)的全名是旺達(dá)？佩特羅斯基，她擁有這么一個(gè)奇怪的名字，而真是因?yàn)樗拿郑抛屗信枷矚g捉弄她。加上她的家境不好，只能穿穿了好久的破裙子，一直被其他人忽視。
有一天，在其他女同學(xué)再聊裙子的時(shí)候，旺達(dá)突然聲稱自己家里有一百條各式各樣的新裙子，可是，這句話讓她受到了更多的嘲諷，大家都不相信她，可旺達(dá)卻默默地忍受這些同學(xué)。
可是，時(shí)間一長(zhǎng)，旺達(dá)就受不了這些嘲諷的語(yǔ)言而轉(zhuǎn)學(xué)了。
而就在旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，那些捉弄過(guò)旺達(dá)的女同學(xué)們才知道旺達(dá)一直很愛(ài)她們，她們想向旺達(dá)道歉，把旺達(dá)找回來(lái)，可旺達(dá)一直也沒(méi)有回來(lái)。
旺達(dá)在上學(xué)期間一直默默地忍受著同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)，捉弄嘲諷。
我很敬佩旺達(dá)，因?yàn)樗梢匀淌苓@么多的嘲諷而堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間，如果是我的話，我早就轉(zhuǎn)學(xué)了，也不會(huì)等那么久。
但在這同時(shí)，我也對(duì)旺達(dá)有一種同情，她常常被別人忽視，被別人冷嘲熱諷，被別人捉弄，可旺達(dá)卻什么都沒(méi)有做錯(cuò)，受到這樣的對(duì)待只是因?yàn)樽约旱拿制婀至它c(diǎn)兒，家里窮了點(diǎn)兒而已，不然的話，她也會(huì)有很多朋友，就不會(huì)被大家捉弄了。
旺達(dá)很愛(ài)她的同學(xué)們，也希望大家能把她當(dāng)好朋友，雖然在她在上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。旺達(dá)的一百條裙子，其實(shí)就是一百?gòu)埉?huà)著裙子的畫(huà)而已，雖然只是畫(huà)，但是這一百幅畫(huà)讓她獲獎(jiǎng)。
我很為她可惜，旺達(dá)并沒(méi)有領(lǐng)獎(jiǎng)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們不能因?yàn)閯e人與我們大家不一樣就把那個(gè)人視為另類，更不能因此而捉弄那個(gè)人，那個(gè)人其實(shí)也和我們差不多，只是有一點(diǎn)不同而已，每個(gè)人都與其他人不同，就算有很大的差別，也要尊重他。
我喜歡這本書(shū)！
《一百條裙子》讀后感3
在十三班的班里，有一個(gè)名字叫旺達(dá)·佩特羅斯基。她的名字很奇怪，所以有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了……
旺達(dá)，是一個(gè)成績(jī)差但是很安靜的一個(gè)小女孩兒，她幾乎不怎么說(shuō)話，甚至沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)她放聲大笑過(guò)。偶爾，她將嘴角翹一翹，就算是笑了。
佩琪和瑪?shù)侔缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^，有兩次佩琪當(dāng)眾挑釁，她說(shuō)道“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”“一百條�！蓖_(dá)走后，女孩兒們?nèi)滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲，還有一次是問(wèn)她有多少雙鞋子。
這次佩琪她們?cè)诳慈骼虻娜棺訒r(shí)，旺達(dá)對(duì)佩琪說(shuō)她有一百條裙子但是不能穿來(lái)。佩琪說(shuō)話的口氣像個(gè)大人似的，她說(shuō)到“哦，我知道了，這孩子有一百條裙子，但是全不能穿來(lái)上學(xué)。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄臟了吧�！�
今天上課時(shí)瑪?shù)侔Ｒ恢痹谙胪_(dá)的事，想著想著又想到明天宣布繪畫(huà)比賽，她可以肯定佩琪能得獎(jiǎng)！到了歷史課開(kāi)始的時(shí)候，她已經(jīng)把旺達(dá)忘在腦后了。
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)槊飞蠋煏?huì)宣布獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｍ瑢W(xué)們到齊之后，梅森老師開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)?wù)摺＝芸恕へ惛窭锼冠A得了男子組的冠軍，女子組是旺達(dá)·佩特羅斯基。過(guò)了一會(huì)兒，梅森老師收到旺達(dá)爸爸的來(lái)信。信上說(shuō)旺達(dá)和她哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)在回到學(xué)校去了。
信讀完了。班里一片寂靜……
讀完這本書(shū)，我才知道這“一百條裙子”的真正寓意，旺達(dá)畫(huà)的是一百條各式各樣的裙子。
每個(gè)女孩兒都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想，可是只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
《一百條裙子》讀后感4
《一百條裙子》講了一個(gè)名字叫做旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩，她沒(méi)有朋友而且經(jīng)常穿著一條洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。因?yàn)樗龥](méi)有媽媽，家里非常貧窮，每次上課的時(shí)候，鞋子上總是沾滿了泥，所以她的座位每次都在那個(gè)又臟又吵的角落里。也沒(méi)有人關(guān)心她，聽(tīng)課的時(shí)候她每次都不說(shuō)話很安靜；也從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)她大聲笑過(guò)，她的嘴微微翹起，就是笑了。旺達(dá)家沒(méi)有錢(qián)，只有一條藍(lán)裙子，名字也非常奇怪，所以成了被別人嘲笑欺負(fù)的對(duì)象。其中欺負(fù)她的兩個(gè)叫做佩琪和瑪?shù)侔５呐�，瑪�(shù)侔５募乙哺F，她身上穿的那條裙子是她的好朋友佩琪給她的。佩琪家有很多裙子，家里很有錢(qián)。她倆的座位在前面，因?yàn)樗齻円宦飞喜挥貌饶喟蛠?lái)上學(xué)。當(dāng)旺達(dá)說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，女孩子們都嘲笑她癡心妄想，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的旺達(dá)當(dāng)把裙子畫(huà)出來(lái)的時(shí)候，她們才知道，旺達(dá)確實(shí)擁有那絕美的裙子，可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了。雖然她不可能擁有那一百條漂亮的裙子，但她把這每條裙子都用心畫(huà)了出來(lái)，而且畫(huà)的非常精心美麗�，F(xiàn)在旺達(dá)的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地掛到了每一個(gè)人的心里去了，掛在了她們一輩子的記憶中。
原來(lái)一個(gè)不被別人“看見(jiàn)”的人，可能是最優(yōu)秀的那一位，旺達(dá)的靈感和熱情都讓人望塵莫及！她用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀自信去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
長(zhǎng)長(zhǎng)人生路，我們也會(huì)經(jīng)歷路途中的嘲諷，也會(huì)遇到不順心的事，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)樂(lè)觀對(duì)待，朝著有愛(ài)的方向前進(jìn)一定會(huì)夢(mèng)想成真！
《一百條裙子》讀后感5
在這個(gè)寒假中我讀了兩本好看的書(shū)，其中一本是《一百條裙子》。
《一百條裙子》中旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，那她開(kāi)玩笑，仿佛她生來(lái)就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。更本沒(méi)有人會(huì)相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛(ài)和希望留了下來(lái)。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里人仍就留存這許多美好的愿望。對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持感動(dòng)著我們。
我覺(jué)得這是一本很適合女孩子讀的書(shū)，讀過(guò)后，女孩們的心會(huì)變得更加澄澈和透明，友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。我的心得是：生活中，周圍的所有都不可能是你所喜歡的，但是要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)嗎美，另外我從主人公身上學(xué)到了自信和樂(lè)觀以及堅(jiān)強(qiáng)。
《一百條裙子》讀后感6
讀著這本書(shū)，不由得回聯(lián)想起很多很多的事情，有趣的童年，有趣的故事，身邊的人和事。
小時(shí)侯也不知道從哪看到的一個(gè)故事，至今還刻在我的腦海里，那是一只小手帕引起的故事，同樣是兩個(gè)孩子，可她們有差不一樣的命運(yùn)，一個(gè)是窮人的女兒，一個(gè)是富人的女兒，她們是非常要好的朋友，有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕，多么漂亮的小手帕啊，她非常的喜歡，于是她就偷偷的拿走了，后來(lái)的日子，她非常的后悔，這是多么不道德的事啊，她在也不敢去找那個(gè)女孩子玩了，這件事給她留下很深的陰影，她又沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái)，于是她就把自己封閉了起來(lái)，她一直都在懊悔和愧疚中成長(zhǎng)，孤獨(dú)的生活著�？筛蝗说男∨⒛兀赡芏疾恢肋@件事情，依然十分快樂(lè)的成長(zhǎng)，當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切。
旺達(dá)佩特羅斯基，她是一個(gè)特別的女孩，她用了獨(dú)特的方式證明了自己的存在，一百條裙子的確很特別，很吃驚的數(shù)字，誰(shuí)會(huì)有那么多裙子呢？旺達(dá)有，旺達(dá)多么希望自己也能象佩琪一樣，穿上漂亮的裙子，得到大家的愛(ài)護(hù)，她把她的渴望和向往畫(huà)成了一副副美麗的圖象。在她落寞的時(shí)候，她沒(méi)有抱怨，她用自己的智慧和特有的方式，跟人們留下了一百條裙子，這好比一面鏡子，一下把她照亮了起來(lái)。
不一樣的人生不一樣的故事，不一樣的表達(dá)方式，人生有太多的不一樣，不管怎樣的不一樣，人們都不喜歡邋遢的人，懶惰的人最終會(huì)被遺棄。
不一樣的環(huán)境也會(huì)筑成不一樣的人生，好比我的孩子，來(lái)到了城市，很好的禮貌用語(yǔ)，她們還不太習(xí)慣！她們拘素，不夠大方，這都是受我們的影響，農(nóng)村人說(shuō)話不講究方式，富有藝術(shù)感的話更講不出來(lái)，我也一樣渴望我的孩子，能有一個(gè)美好的未來(lái)，不要重復(fù)我們的人生。
《一百條裙子》讀后感7
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里，她是班里所有女生捉弄、取笑的對(duì)象，因?yàn)橥_(dá)太需要?jiǎng)e人的關(guān)注了，有一天她聲稱自己的家里有一百條各式各樣的裙子，從這開(kāi)始女生們開(kāi)始注意她，也成了大家經(jīng)常拿這件事捉弄她、取笑她的借口，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，也正是因?yàn)檫@一百條裙子，大家都記住了她。
我被這一百條裙子的故事感動(dòng)著，每個(gè)人都有自尊，都需要朋友之間的關(guān)注，不希望被別人歧視、冷落、嘲笑，旺達(dá)在十三班遭受了很多女生的欺負(fù)，看到這里我不禁想起我們班也有這樣的一個(gè)同學(xué)，他們是同桌，這個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)這個(gè)女生，不管是上課還是下課，他不是踢她就是打她或是拿她開(kāi)玩笑，因?yàn)檫@件事，我們老師還專門(mén)把他們調(diào)開(kāi)，可是這位男生依然是我行我素，每當(dāng)看到這樣的事，我們班的同學(xué)包括我沒(méi)有一個(gè)制止的反而拍手叫好，我們的行為比書(shū)里的瑪?shù)侔８杀�，瑪�(shù)侔Ｋ鋵?shí)不想?yún)⑴c對(duì)旺達(dá)的奚落和嘲笑中，但她心里一直內(nèi)疚、痛苦、掙扎，可我們班的同學(xué)包括我，有瑪?shù)侔＿@樣痛苦的心理嗎？曾經(jīng)想過(guò)制止嗎？我們沒(méi)有，我為這位經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的男生和我們班同學(xué)的行為感到可恥、臉紅，希望同學(xué)們和經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)看看這本書(shū)，為自己無(wú)能的表現(xiàn)有所改變。
通過(guò)這個(gè)故事，以后我想我們?cè)谂c同學(xué)們之間的相處一定要擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容，不要做十三班的學(xué)生，不要做讓自己后悔的事情，在故事的最后，瑪?shù)侔Ｒ恢焙蠡谧约簽槭裁礇](méi)有勇氣去阻止，我希望在這個(gè)和諧的大家庭我們是同學(xué)、是朋友、更是兄弟姐妹，一定好好的相處，我更希望那些經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)，請(qǐng)停下手吧！也希望我們遇到這樣的事情一定要有勇氣去制止，不要讓遺憾困惑著我們，我們都是天地之間的一種生物，人人平等，請(qǐng)不要再做一些讓別人反感、可惡的事。
《一百條裙子》讀后感8
《一百條裙子》是埃莉諾。埃斯特斯寫(xiě)的一篇曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的作品，講述的是一個(gè)奇怪女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)因?yàn)樗婀值拿趾鸵粭l舊裙子，被所有的女生捉弄，但她非常善良，而且渴望友誼。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，但沒(méi)有人相信她，隨之而來(lái)的卻是同學(xué)們更多的嘲笑。后來(lái)，旺達(dá)雖然轉(zhuǎn)學(xué)走了，但她給學(xué)校、給同學(xué)留下了一百條漂亮的“裙子……
看了這篇文章，我非常感動(dòng)。我覺(jué)得，在我們每一天的生活里，不管你是不是鄉(xiāng)下來(lái)的，鞋子上總沾著泥;是哪個(gè)國(guó)家的人，名字是多么的奇怪;或者是操著不知道哪里的口音……她都應(yīng)該有自己的位置，有自己的尊嚴(yán)，有被平等接納和交流的權(quán)利。如果我們“看不見(jiàn)”他們，或者“看見(jiàn)”了卻只知道嘲笑，那么很可能有一天你也會(huì)落得這般沮喪的境地，像旺達(dá)一樣默默地離去。旺達(dá)是一個(gè)很美好的女孩，她沒(méi)有媽媽，要自己洗衣服，自己熨衣服，生活得非常艱辛，但她不埋怨爸爸和這樣的家。她知道埋怨改變不了什么，她有自己的愿望。當(dāng)她告訴佩琪：她不但有一百條漂亮的裙子，還有六十雙鞋的時(shí)候，她的目光掠過(guò)了佩琪，而投向了遠(yuǎn)方，這些就是旺達(dá)的愿望。她現(xiàn)在雖然還不可能擁有，不可能把一百條裙子都掛在自己的衣柜里，但她相信將來(lái)總會(huì)有這樣的一天，所以她把她的愿望都畫(huà)了出來(lái)，每一條裙子都畫(huà)得美麗和杰出，她把她的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地畫(huà)到了每一個(gè)人的心里，畫(huà)在了他們一輩子的記憶中!
我堅(jiān)信，像旺達(dá)這樣能用心畫(huà)出自己愿望的人，她的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
《一百條裙子》讀后感9
我們大腦中充滿了智慧，這些智慧都是從一本本書(shū)得來(lái)的，這些書(shū)本，有的帶給你無(wú)限的趣味，有的帶給你快樂(lè)，有的教給你怎做人，有的帶給你傷心……每一本書(shū)都有深厚的含意。讀過(guò)書(shū)一定有你自己的感受。這些書(shū)中給我印象最深的是《一百條裙子》。
這本書(shū)講的是一個(gè)真實(shí)的故事，這故事在每一所學(xué)校，每一個(gè)教室都會(huì)出現(xiàn)。書(shū)里講的是：在一個(gè)班級(jí)里的所有同學(xué)都忽視了一個(gè)人，這個(gè)人就是旺達(dá)。佩特羅斯基。同學(xué)們整天捉弄、嘲笑旺達(dá)，最后旺達(dá)忍受不了離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)了。但她留下了一百幅圖畫(huà)。
一百條裙子，其中最漂亮的兩幅送給了經(jīng)常捉弄她的人。她們雖然一直嘲笑、冷落旺達(dá)，但旺達(dá)并沒(méi)有放在心上，而是把她們當(dāng)成朋友。
我們教室也有一個(gè)人，她跟旺達(dá)一樣被我們冷落，嘲笑，但她特別安靜，從沒(méi)有和其他同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，老師告訴我們：世界上每一個(gè)生命都是平等的，哪怕是一棵小草，一棵嬌嫩的小野花；每個(gè)人都。要受到尊敬，我們應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)生命。當(dāng)我讀完《一百條裙子》這本書(shū)后，我深切的感受到被別人嘲笑冷落的悲傷心情。我為之前嘲笑別人而感到慚愧！
《一百條裙子》這本書(shū)它給了我很大的教育。讓我懂得了每個(gè)生命都是平等的，要尊重每一個(gè)人。
《一百條裙子》讀后感10
今天，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，這個(gè)故事講的是一個(gè)名叫旺達(dá)的年輕女孩，她因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因?yàn)檫@樣而被同學(xué)嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫(huà)了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒(méi)想到她的設(shè)計(jì)竟然得了大獎(jiǎng)�？稍谒晒�，她卻沒(méi)能聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她的贊許，因?yàn)樗x擇了離開(kāi)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)讓她傷心的地方。為什么旺達(dá)能畫(huà)出那樣美麗的一百幅畫(huà)？我想是因?yàn)樵竿⑾Ｍ托拍�，還有愛(ài)。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，是在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的。可是她沒(méi)有自己看不起自己，而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴，才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀，領(lǐng)悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達(dá)一定是一位內(nèi)心充滿了愛(ài)的女孩，否則她不可能畫(huà)出如此美麗的圖畫(huà)。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的人，反而把自己的畫(huà)無(wú)償贈(zèng)送給她們，在她的心里，沒(méi)有恨，只有愛(ài)和陽(yáng)光。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該象旺達(dá)一樣，堅(jiān)持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來(lái)戰(zhàn)勝它，超越自己。只要心中有堅(jiān)定的信念，不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)愿望。在生活中，也應(yīng)該這樣，堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的態(tài)度能夠引領(lǐng)你走向成功的大門(mén)，贏得屬于你自己的勝利。
《一百條裙子》讀后感11
我讀過(guò)的書(shū)有很多，譬如：《一百條裙子》、《思黛拉街的鮮事》、《女巫》、《查理和巧克力工廠》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《興趣語(yǔ)文》、《興趣數(shù)學(xué)》等，數(shù)不勝數(shù)。
但是其中我最喜歡的`還是美國(guó)的作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。你一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡它呢？別著急，先聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的主要內(nèi)容，說(shuō)不定你就會(huì)知道了。
本書(shū)的主要內(nèi)容是：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有怪名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗的發(fā)白，晾的走了形的藍(lán)裙子，他總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因?yàn)樗墓置�，她的舊裙子，她坐的位置，所有的女生都喜歡捉弄她，那她開(kāi)玩笑，仿佛她生來(lái)就是讓人“取笑”的。直到有一天，在班隊(duì)課上，老師讓女生說(shuō)她們有幾條裙子，旺達(dá)佩特羅斯基說(shuō)她有一百條裙子，然而，隨之而來(lái)的不是公平的待遇，而是更多的嘲笑，諷刺。有些人甚至見(jiàn)了她的面就叫她“一百條裙子的主人”！根本沒(méi)有人相信他，老師也對(duì)她說(shuō)：“旺達(dá)，吹牛不要吹過(guò)度了好不好？”受老師的影響，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)寬宏大量的默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于在越來(lái)越多的嘲笑中忍受不住了，她轉(zhuǎn)學(xué)了。留下了一百條美麗絕倫的裙子，把自己的憂傷帶走了。在她走以后，捉弄過(guò)她的那些同學(xué)在他走以后，漸漸的意識(shí)到旺達(dá)是多么的愛(ài)他們，而且旺達(dá)是一個(gè)很聰明，很懂事的女孩，于是他們決定給旺達(dá)寫(xiě)道歉信，并且去把他找回來(lái)�？墒牵谝膊荒芑貋�(lái)了。
這本書(shū)讓我知道：同學(xué)之間只有互相友愛(ài)，才能快樂(lè)。不要等到失去了，再來(lái)珍惜。
《一百條裙子》讀后感12
《一百條裙子》主要說(shuō)了旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)貧窮女孩的故事。她的地位永遠(yuǎn)是令人忽視的，甚至幾天不來(lái)上課也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，她總是受佩琪和馬蒂埃有意無(wú)意的嘲弄。有一次，她說(shuō)自己有一百條裙子，同學(xué)們更加嘲諷她，直到有一天，她因受不了歧視而離開(kāi)了大家。臨走時(shí)，她留下了那一百條“裙子”，當(dāng)同學(xué)們羞愧不已，并害怕被她“仇視”時(shí)，她卻送給了大家一個(gè)“驚喜”……
本書(shū)環(huán)環(huán)相扣，將一個(gè)再平凡不過(guò)以至于看向她都像是被打了馬賽克過(guò)濾一般的女孩描寫(xiě)的栩栩如生。文章站在馬蒂埃、佩琪的角度，而并未描寫(xiě)或說(shuō)過(guò)多旺達(dá)的心理活動(dòng)，使讀者有更多想像的空間。結(jié)尾也頗具深意，令我最喜歡的一段是第二章的一段：“旺達(dá)說(shuō)著，目光飛快地掠過(guò)佩琪，投向遠(yuǎn)方�！彼诳词裁茨�?這簡(jiǎn)單的一眼，卻表現(xiàn)出了她的向往和希望。這時(shí)在她的眼睛里，我們一定可以看見(jiàn)熊熊燃起的希望之火。那個(gè)女孩仿佛就在我們面前，她默默地站著，凝視著那遙遠(yuǎn)的地平線。
在生活中，在你的身邊，也有許多被你或他人貼上了“微不足道”標(biāo)簽的人。你嘲弄她們，并沒(méi)有覺(jué)得羞愧。但是，當(dāng)你設(shè)身處地想，如果你自己微不足道，你被嘲弄，你會(huì)開(kāi)心嗎?如果你就是書(shū)中的旺達(dá)，受到別人的歧視，你說(shuō)：“哈哈，我真開(kāi)心呀!”別人一定覺(jué)得你非傻即瘋。同樣，當(dāng)你嘲弄?jiǎng)e人時(shí)，別人又會(huì)是什么感覺(jué)呢?也許肉體上的創(chuàng)傷，在高科技的幫助下，只要休養(yǎng)休養(yǎng)，一定有方法能治好，可一個(gè)在你看來(lái)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可能使心靈蒙上無(wú)法抹平的傷痕。這是我對(duì)這本書(shū)的感悟。
今天，讓我們拉起一個(gè)你認(rèn)為微不足道或你曾經(jīng)對(duì)不起的人，大聲說(shuō)：“對(duì)不起，你很重要!”如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
《一百條裙子》讀后感13
放暑假時(shí)，老師要我們看一本《一百條裙子》的書(shū)。前幾天，媽媽終于給我買(mǎi)到了美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，不過(guò)圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們。
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)。盡管旺達(dá)因?yàn)檎f(shuō)自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里，直到所有的人都看見(jiàn)了那一百條“裙子”。在旺達(dá)身上，我看到了她對(duì)自己理想的堅(jiān)持，不管碰到什么樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車制造專業(yè)，將來(lái)做一個(gè)杰出的汽車設(shè)計(jì)師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)!
我還懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自尊心，要學(xué)會(huì)尊重別人，不可以因?yàn)閯e人的一些不足去嘲笑他，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影，讓你不得安寧!我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)人，友好地和周圍的人相處。
這真是本好書(shū)，它讓我懂得了很多做人的道理……
《一百條裙子》讀后感14
在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。
一個(gè)沒(méi)有媽媽，每一天都穿著同一條裙子的女孩旺達(dá)，告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”，同學(xué)們都明白這是一個(gè)謊言，大家都嘲笑她，并把每一天問(wèn)她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。之后旺達(dá)離開(kāi)了�，�?shù)侔：团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自我的錯(cuò)誤，之后她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫(huà)，明白旺達(dá)原諒了她們。
在整個(gè)故事中，旺達(dá)并沒(méi)有正式出現(xiàn)，而是借助對(duì)瑪?shù)侔Ｒ约捌渌宋锏拿枋觯屛覀冎饾u認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的嘲笑，渴望融入到同學(xué)們中去，她告訴大家“我有一百條裙子”，這并不是謊言，她真的有“一百條裙子”，她用自我的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”，只要我們朝著完美的愿望不斷努力，相信總會(huì)遇到隆重的慶典。
瑪?shù)侔�，一個(gè)同樣家境貧窮的女孩，一開(kāi)始她害怕自我也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑，之后她漸漸認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤——原先自我也在充當(dāng)著幫兇，她痛苦，掙扎，經(jīng)過(guò)一系列思想斗爭(zhēng)，她決定不再做一個(gè)旁觀者，成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。
旺到達(dá)底有沒(méi)有原諒瑪?shù)侔：团彗魉麄兡兀克娴膶?xiě)了回信嗎？細(xì)細(xì)思考，旺達(dá)一家并沒(méi)有留下地址，旺達(dá)怎樣會(huì)收到他們的信呢？那旺達(dá)的回信又是怎樣回事呢？我想大家也許猜到了，那里還有一個(gè)人物——梅森教師，或許她早已洞察孩子們的一切，巧妙地去引導(dǎo)孩子。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，仔細(xì)品讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事，很多人提議說(shuō)適合女孩子讀，其實(shí)這本書(shū)，也適合男孩子讀，因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。
《一百條裙子》讀后感15
讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中人物的性格十分鮮明：瑪?shù)侔：ε乱磺胁缓玫氖虑榘l(fā)生在自己身上；佩琪愛(ài)以自己為中心，但也知錯(cuò)能改；旺達(dá)很內(nèi)向，偶爾還有點(diǎn)自卑。如果把她們放到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，那些不愛(ài)說(shuō)話、總被人漠視、嘲笑和捉弄的就是旺達(dá)；那些因?yàn)楹ε率ニ^的友誼而不敢大聲說(shuō)出自己想法的就是瑪?shù)侔＃欢切⿵牟活櫦皠e人感受的就是佩琪了。
關(guān)于這三個(gè)人物，我認(rèn)為旺達(dá)應(yīng)該再開(kāi)朗一點(diǎn)，但她一直寬容對(duì)待別人這點(diǎn)我是很欣賞的�，�?shù)侔＞蛻?yīng)該把自己內(nèi)心真正的想法說(shuō)出來(lái)：你指出了別人的錯(cuò)誤，就是幫助了別人，那她就會(huì)改正；如果她錯(cuò)了而你又不說(shuō)，那她豈不是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)？真正的友誼就是要幫助別人改正錯(cuò)誤，而不是什么都不說(shuō)、什么也不做。佩琪太不顧及別人的感受了，如果她在說(shuō)話做事之前先把自己放在旺達(dá)的角度上想一想，去感受一下旺達(dá)的心情，她還會(huì)那樣做嗎？后來(lái)當(dāng)旺達(dá)離開(kāi)后，她終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。所以，我覺(jué)得她也還是個(gè)善良的好孩子。
在讀這本書(shū)之前，我以為題目《一百條裙子》指的是一百條可以穿的漂亮裙子。讀了之后我才明白，其實(shí)它指的是善良的心中的美麗的愿望，還有就是友誼。
“一百條裙子”，它不正是我們夢(mèng)寐以求的嗎？那就讓我們好好地品味這本書(shū)，好好地把這一百條裙子藏在心里。
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