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送東陽馬生序讀后感

時(shí)間:2021-04-02 11:46:05 讀后感 我要投稿

送東陽馬生序讀后感3篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的送東陽馬生序讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

送東陽馬生序讀后感3篇

送東陽馬生序讀后感1

  宋濂從小勤奮好學(xué),家里貧窮,沒錢買書來看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里,硯臺(tái)都結(jié)了堅(jiān)固的冰,手指凍得沒法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懶。當(dāng)他出外去追隨老師的時(shí)候,背著書箱、拖著鞋子,走在深山大谷中?岷亩臁C冽的冷風(fēng),大雪積了好幾尺深,腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書,最終成為明代的大學(xué)士。

  幼時(shí)抄書之艱,成年叩問之難,求師奔走之勞,住讀生活之苦。表現(xiàn)出宋濂的好好讀書,刻苦學(xué)習(xí)。他不被生活中的'困難所打倒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!

送東陽馬生序讀后感2

  在今天學(xué)校老師給我們講了送東陽馬生序的古文,課文里寫的是一個(gè)叫宋濂的人年輕時(shí)求學(xué)之苦、生活之艱,這給我了一個(gè)深刻的啟迪。

  從文中,我看見宋濂小時(shí)候讀書的環(huán)境是那么的惡劣,天氣十分寒冷,硯臺(tái)里的墨都凍成了堅(jiān)冰,手指凍得不能彎曲伸直,我也不放松抄寫,抄完后,就跑著去還,不敢超過約定的期限由此我們看來,一個(gè)人是否學(xué)業(yè)有成,關(guān)鍵在于自己專心與否,課文給了我深深的印象這是我明確了前進(jìn)方向。

  對(duì)比我,我感覺我微不足道,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不于宋濂,我一定要學(xué)習(xí)宋濂的精神,這種精神是現(xiàn)在人們所沒有的。

  磨難是一筆財(cái)富,他能錘煉一個(gè)人的一個(gè)人的意志,激發(fā)一個(gè)人的潛能,最終提高一個(gè)人的能力,促成一個(gè)人的成功。

送東陽馬生序讀后感3

  宋濂從小勤奮好學(xué),家里貧窮,沒錢買書來看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里,硯臺(tái)都結(jié)了堅(jiān)固的冰,手指凍得沒法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懶。當(dāng)他出外去追隨老師的時(shí)候,背著書箱、拖著鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風(fēng),大雪積了好幾尺深,腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書,最終成為明代的大學(xué)士。

  時(shí)光過去了600余年,今天我們的生活、學(xué)習(xí)條件與600余年前相比,發(fā)生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里,老師和顏悅色地為我們傳道授業(yè)解惑;我們不需要抄書、不需要長途跋涉,也沒有寒凍之苦,可是,我們真正像宋濂那樣用心求學(xué)了嗎?

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