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感受幸福作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的感受幸福作文9篇,歡迎大家分享。
感受幸福作文 篇1
有人說(shuō):幸福是擁有無(wú)盡的財(cái)富,是衣裳食無(wú)憂(yōu)的生活,是顯赫的地位,是至高無(wú)上的權(quán)力……這些幸福大都庸俗而且離我們很遙遠(yuǎn),是很不現(xiàn)實(shí)的。又有人說(shuō):奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,收獲是幸福,享受仍是幸福。你可知道,當(dāng)我們坐在明亮的教室中,傾聽(tīng)著老師的教誨時(shí),有多少孩子因貧窮而不得不輟學(xué);當(dāng)我們幸福地依偎在父母的身邊時(shí),有多少孩子正承受著失去親人的痛苦;當(dāng)我們盡情地享受生活的美好時(shí),又有多少孩子正承受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難……我們又該怎樣才能感受到它呢?
此時(shí)的你還在抱怨你不幸福嗎?細(xì)細(xì)留心生活吧!只要去耐心地感受,總會(huì)有收獲的。
清晨,睜開(kāi)朦朧的睡眼,便迎來(lái)了新的忙碌的一天,美好的生活又開(kāi)始了,它意味著幸福的開(kāi)始。揉揉眼,便看見(jiàn)母親那早已忙碌在廚房的身影。坐在飯桌前,母親的笑顏便印上了我的眼睛。“餓不餓?吃飯吧!看!這是媽媽特意給你做的早餐!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大有秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)。于是,媽媽在我對(duì)面坐下來(lái)看著我狼吞虎咽,大吃大嚼的樣子。我突然想起了什么似的,猛一抬頭,便捕捉到了母親眼中的幸福與滿(mǎn)足:“媽?zhuān)阍趺床怀裕俊薄芭,我不餓,我想看著你吃,這樣我高興……”
媽媽回答我。我“哦”了一聲便低頭繼續(xù)吃。但我卻分明感到母親的目光如同溫暖的陽(yáng)光,撒遍我的`全身。此時(shí),我和母親不約而同地想到同一個(gè)詞——幸福。
在母親看著我吃飯的時(shí)候,母親得到了滿(mǎn)足,感到了幸福。而我,在享受母愛(ài)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了幸福的真諦。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求各自心目中的幸福。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,是陶淵明心底所追求的幸福;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥所追求的幸福;“醉能同其樂(lè),醒能述以文者”?是歐陽(yáng)修所追求的幸福;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是范仲淹所追求的幸! …許多時(shí)候,人們對(duì)自己的幸福視而不見(jiàn),而感到別人的幸福很耀眼。而想不到別人的幸福也許不適合自己,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
書(shū)上說(shuō),幸福是一種心靈的觸覺(jué),一種真情的享受,一種感性與理性交融的愉悅?稍谖铱磥(lái),幸福只是一種需要體味的樸素情感。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福吧!
感受幸福作文 篇2
我常常想:幸福是什么呢?有人說(shuō)幸福是一頓飯,有人說(shuō)幸福是一杯熱茶,還有人說(shuō)幸福是一件外套。
以前,我是一個(gè)身在福中不知福的人,認(rèn)為在自己的生活中沒(méi)有幸福,而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福,我發(fā)生了這么大的改變?nèi)且驗(yàn)槟羌隆?/p>
那是一個(gè)下午,我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何,便開(kāi)始求媽媽。后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。我等啊等,媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來(lái)到餐桌前,拿起筷子就是猛吃起來(lái),許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無(wú)幾,只見(jiàn)媽媽挑出了剩下的雞肉,夾到我碗里,自己一粒都沒(méi)吃過(guò)。霎那間,我感受到了幸福的滋味,是那樣得使人感動(dòng)。
吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補(bǔ)習(xí)。由于剛吃完飯,我一點(diǎn)也不想走,媽媽卻說(shuō)要散步,我頂嘴道:“要散自己散!闭f(shuō)著,我背起沉重的.書(shū)包自己一個(gè)人走了。走了很久,我感到書(shū)包越來(lái)越重,雙腳像灌了鉛似的。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔:“累了吧,讓我來(lái)背!眿寢屇闷鹞业臅(shū)包走了起來(lái),到老師家時(shí),我看到媽媽的肩膀是被書(shū)包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭,仰起頭盡量不讓淚水流下來(lái)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去感受,就能感受到的。
感受幸福作文 篇3
幸福是什么呢?我常常坐在臺(tái)燈下思考。是你在寫(xiě)完作業(yè)很勞累的時(shí)候,媽媽給你削一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果嗎?是在你傷心的時(shí)候,朋友一句親切的話(huà)語(yǔ)嗎?是在你考試考得不理想時(shí),老師的一句鼓勵(lì)的話(huà)嗎?是在你衣服臟了的時(shí)候,媽媽不怕水涼,親手給你搓衣服嗎?幸福到底是什么呢?我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。
在班里,我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天,我們班都有人在為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著,如果垃圾桶裝滿(mǎn)了,不用老師提醒,有的同學(xué)會(huì)趕快提起垃圾桶,把垃圾倒在三年級(jí)教學(xué)樓的前面的大垃圾桶里,倒完垃圾后,再快速地趕回教室。下課時(shí),如果值日班長(zhǎng)忘記了擦黑板,有的同學(xué)看見(jiàn)了,會(huì)毫不猶豫地拿起抹布,把抹布用水洗干凈,然后把黑板擦得一干二凈,讓老師上課時(shí)在黑板上寫(xiě)題很方便,我們也能看得清清楚楚,。我覺(jué)得,當(dāng)這些同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí),一定很幸福,因?yàn),為別人做好事,是最幸福的。
在家里,我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時(shí)每刻,媽媽都在為我付出著。每天從早上起床,媽媽就一直忙碌著,給我做早飯,給我檢查作業(yè),陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺(jué),媽媽才能休息。雖然媽媽這么累,這么忙,可是媽媽卻沒(méi)有一句抱怨的話(huà),默默無(wú)聞。這就是偉大的.母愛(ài)呀!但是當(dāng)媽媽看到我的進(jìn)步的時(shí)候,卻好似忘記了勞累,因?yàn)闉閯e人付出,是最幸福的。
在我自己的世界中,我感到無(wú)比幸福。因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)焯鞛槲覚z查作業(yè),為我洗衣服,為我付出了很多。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸,雖然爸爸常在外地出差,可是他卻天天給我送來(lái)親切的問(wèn)候。我有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),這里有我形影不離的好朋友、敬愛(ài)的老師,我有一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任,那就是趙老師,雖然趙老師天天都非常勞累,但還是堅(jiān)持認(rèn)真地給我們批改作業(yè),如果哪個(gè)同學(xué)考試沒(méi)考好,趙老師會(huì)用親切的話(huà)語(yǔ)去鼓勵(lì)他下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)……
幸福雖然無(wú)處不在,可是只有我們仔細(xì)體會(huì),認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的小事中都包含著幸!,F(xiàn)在我終于明白,原來(lái),幸福就是勞動(dòng),原來(lái),幸福就是付出。
感受幸福作文 篇4
有一樣?xùn)|西,像春風(fēng),輕輕地拂過(guò)人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,靜靜地流過(guò)人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云,悄悄地掠過(guò)人的頭頂;有一樣?xùn)|西,像太陽(yáng),默默地溫暖人的心靈。
這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字??——幸福。
小時(shí)侯,我有父母的疼愛(ài),上學(xué)后,我有老師的關(guān)懷,同學(xué)給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信,即使苦難占生命的一大半,生命也不會(huì)因它而失色,那是因?yàn)樾腋T凇?/p>
抱著對(duì)幸福的渴望,我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。
過(guò)了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。
漸漸地,我讀懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的'糖果,只嘗一口,便是快樂(lè)。
幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悅。
幸福是中年理想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。
幸福是老年渴望的兒孫滿(mǎn)堂。
幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。
幸福是嚴(yán)父對(duì)頑子的體諒。
一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個(gè)溫暖的呵護(hù),一束激勵(lì)的目光,一句體貼的話(huà)語(yǔ),一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱,所有這些被認(rèn)為平常的事。
被認(rèn)為普通的動(dòng)作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點(diǎn),是筆無(wú)形的財(cái)富。
生活,因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活,因?yàn)橛星迦庞星辶恋母?生活,因?yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐?生活,因?yàn)橛嘘?yáng)光才有溫暖與光芒!
我們因?yàn)橛行腋,才有微笑,才有歡樂(lè),才有多彩人生。
感受幸福作文 篇5
奔跑一直是我所熱愛(ài)的,它帶給我強(qiáng)健的體魄、十足的精力和放松的心情,就這樣,從初一后半期直到現(xiàn)在,我一直沉浸在堅(jiān)持奔跑而擁有的那種別樣的幸福中……
兩年前,也許是太胖的原因吧,我的身體素質(zhì)一直很差,最明顯的.特征就是經(jīng)常生病,甚至達(dá)到不得不停課治病的程度,因此,把學(xué)習(xí)也給耽誤了,那是一段非常悲摧灰色的日子,好多同學(xué)瞧不起我,痛苦、沮喪、無(wú)措幾乎擊碎了我所有的夢(mèng)想,我變得越來(lái)越膽小、越來(lái)越不自信,學(xué)習(xí)也一直提不上去,就這樣,差不多有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我的世界里總是陰雨連綿地少有陽(yáng)光明媚,這樣的日子真的不堪回首……為了改變自己,為了改善體質(zhì),我按爸爸交待的,每日大課間練習(xí)奔跑。
最初,我跑步速度不但慢,圈數(shù)又少,好多同學(xué)有意無(wú)意地笑話(huà)我,有那么幾次,我真的覺(jué)得自己忍受不下去了,也想到了放棄,終因父母和好友的鼓勵(lì)堅(jiān)持了下來(lái)——我暗示自己越是這樣越不能氣餒,相信自己一定行,堅(jiān)持下來(lái)必有收獲,就這樣堅(jiān)持進(jìn)行跑步一個(gè)學(xué)期,我的體育成績(jī)也隨之一次比一次好,我在收獲了每日奔跑的好習(xí)慣的同時(shí)身體素質(zhì)也提高改善了許多,不但疾病漸漸離我而去,我還在奔跑中結(jié)識(shí)了新的朋友,我的世界里晴天也越來(lái)越多起來(lái)。
上初二后,我對(duì)自己的要求更高了些,奔跑鍛煉的圈數(shù)增多、速度也加快了。開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得很痛苦,因此中途停了下來(lái),幾天后,經(jīng)爸爸的教育引導(dǎo),我又重新鼓起勇氣,開(kāi)始了緊張有序的鍛煉。鍛煉中,突然有一天,我猛然發(fā)現(xiàn)自己不再像以往那樣總是在痛苦中掙扎著跑步了,從那以后的日子,奔跑開(kāi)始變得越來(lái)越輕松了,這樣的變化對(duì)我的震撼實(shí)在是太大了,它讓我從中收獲到了一條成功的法寶——認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈朝目標(biāo)努力奔跑,你就是贏家!
在這種力量和信念的支撐下,我的體育成績(jī)?cè)诔醵习肫诘囊粋(gè)月中突飛猛進(jìn),自己感覺(jué)身體狀況越來(lái)越好了,人也變得越來(lái)越強(qiáng)壯起來(lái),幾乎不再生什么病了。同時(shí),在奔跑時(shí)我還意外地得到了許多同學(xué)的鼓勵(lì)和贊許,也不再有人瞧不起我了。我變得漸漸自信起來(lái),就這樣,我充滿(mǎn)著信心和活力,幸?鞓(lè)著堅(jiān)持奔跑下來(lái),并以全新的面貌升入了初三。
奔跑讓我從中收獲到了友誼、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,這種幸福的經(jīng)歷將引領(lǐng)我去圓成未來(lái)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
感受幸福作文 篇6
有人說(shuō):“沒(méi)有獨(dú)身遠(yuǎn)航,就沒(méi)有那剪不斷的鄉(xiāng)愁!钡遣皇沁@樣了?我們就用事實(shí)來(lái)證明!下雨時(shí)粗心的我又望了帶傘,是她冒著雨給我送傘,但是她的全身已濕透了,她卻沒(méi)有打桑她為了攆到我,在路上跑的太快而摔了幾膠。
當(dāng)我生病時(shí),是她帶著我去醫(yī)院看病,甚至于背著我去醫(yī)院。一路上談她的汗水一滴一滴的望下流。我不知道著是為什么?她是那么的愛(ài)我。我甚至于忽視了她對(duì)我的`愛(ài)!我還經(jīng)常和她吵架。我此
時(shí)此刻的心情誰(shuí)能理解啊!我好后悔。
幸福不是只在親情,還在友情里,朋友之間的幫助;同學(xué)之間的關(guān)心;以及師生之間的尊重、愛(ài)戴。所以,我們一定要珍惜這份幸福!
感受幸福作文 篇7
在我剛上初中那會(huì),有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“幸福是什么?”我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),所以我只是笑笑。過(guò)后,這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中,揮之不去。
一天,我在玩電腦,我在電腦上打了:幸福是什么?我不知道。叔叔看見(jiàn)后,皺者眉頭說(shuō):“不可以說(shuō)不知道。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是能讓全家人和和睦睦的在一起,相親相愛(ài)!
對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福究竟是什么呢?是和鄰居的小妹妹吵架吵贏了?還是學(xué)習(xí)成績(jī)比別人好?或是老師的偏愛(ài)?仔細(xì)想想好像都不太對(duì)哦。
爸爸媽媽說(shuō)只要我們乖乖的,他們就會(huì)很幸福。幸福長(zhǎng)什么樣?在哪里。课以趺纯床坏桨。啃⌒〉哪X袋看著天空不停地轉(zhuǎn),在尋找幸!,F(xiàn)在想想,我總算知道幸福是什么了。
幸福就是當(dāng)我被老師冤枉時(shí),爸爸媽媽的理解;和同學(xué)不和時(shí),好朋友的幾個(gè)不通順的道理;當(dāng)做錯(cuò)事,向媽媽撒嬌時(shí),媽媽總是心軟……原來(lái)幸福是看不見(jiàn),摸不著的,只能用心去感受。
感受媽媽的幸福
媽媽的手摸起來(lái)是那么的厚實(shí),很粗,但又很溫暖。媽媽老了,臉上有許多皺紋,再也沒(méi)有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長(zhǎng)的快樂(lè),她對(duì)我的付出實(shí)在是太多太多了。
小時(shí)候,我常牽著媽媽的手走在街上,望著媽媽。。寢屨娓甙,像一個(gè)巨人,只要牽著她溫暖的手,我就有安全感。感到擁有一個(gè)媽媽多么幸福與快樂(lè),是多么自豪。上學(xué)的年齡到了,媽媽牽著我的手走進(jìn)校園。一離開(kāi)媽媽就很害怕,哭鬧著要找媽媽。
到了后來(lái),我差不多九歲多了,長(zhǎng)大了,我也慢慢地不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重,我和媽媽的溝通也變少了。每次上補(bǔ)習(xí)班,都讓我一個(gè)人去。她的'手都有用在了工作上,我的手也用在了學(xué)習(xí)上,沒(méi)有時(shí)間交流。
現(xiàn)在,我想:“媽媽老了,我應(yīng)該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)牽她的手!鳖D時(shí),我又想起周杰倫送給他媽媽的歌,情不自禁地唱了起來(lái):“有空就多牽牽她的手,把手牽在一起夢(mèng)游……”這天晚上,我走進(jìn)媽媽的房間,媽媽還沒(méi)睡著,于是,我牽著她的手,感覺(jué)她的手是那么溫暖,我仿佛又回到了以前,回到了童年。
我想:“等媽媽老了,我再去牽牽她的手,和她一起漫步在小道中。和她回憶往事,那會(huì)多么快樂(lè)、多么高興呀!
感受幸福作文 篇8
“炎存,保暖衣穿了沒(méi)有?”“炎存,要多吃飯。 薄把状,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”“炎存,可千萬(wàn)不要和人打架啊!”瞧瞧,媽媽總愛(ài)在家里對(duì)我嘮叨。她只要一看到我,就對(duì)我一頓狂轟濫炸,煩死了。
到了初中,我選擇了體校,可那里實(shí)在是太苦了,每天五點(diǎn)半就起床開(kāi)始鍛煉,長(zhǎng)跑,蛙跳到了晚上,躺在床上,骨頭像散了架一樣,整個(gè)人連喘氣都覺(jué)得是負(fù)擔(dān)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,我實(shí)在撐不住了,就和媽媽商量到普通的中學(xué)讀書(shū),媽媽看到我紅腫的雙腿,流著眼淚答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校并非易事,媽媽到校長(zhǎng)室了很久才出來(lái)。一定是說(shuō)了許多的好話(huà)吧。我在心里默默的對(duì)自己說(shuō):“這次,一定要好好表現(xiàn),不能再給媽媽添麻煩了。”到校的第一天,校長(zhǎng)讓寫(xiě)一份保證,我就趴在花壇的邊上,認(rèn)真的寫(xiě)著。媽媽陪在我身邊,不停的嘮叨著:“你一定要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí),不能給老師找麻煩。如果要是做不到,你就直接退學(xué)吧。”“好好寫(xiě),把字寫(xiě)工整,讓老師相信你!薄暗搅诵颅h(huán)境,一定要踏踏實(shí)實(shí)的,不要多管閑事!薄耙路佳b在包里,要及時(shí)的換,到回家了我給你洗!甭(tīng)著聽(tīng)著,我的眼淚就不爭(zhēng)氣了流了下來(lái)。
媽媽又陪著我,把行李背到寢室,把床鋪好?吹矫Φ臍獯跤醯膵寢?zhuān)业男睦镆魂囁崽邸ER走還不忘交代我:“晚上一定要蓋好被子,別著涼了!薄澳阍谏箱佀,上去的時(shí)候一定要小心,抓好欄桿!薄八耙浀盟⒀,洗腳”我只是默默的點(diǎn)著頭。
媽媽終于走了。我在學(xué)校單獨(dú)生活了一周,在這五天里,我覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng)。耳邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨,生活反到?jīng)]有了趣味。但是我卻漸漸的`理解了媽媽的嘮叨。她嘮叨的越多,就是愛(ài)的越深。有了媽媽的嘮叨,我才有了幸福的感覺(jué)。周五了,我要快點(diǎn)回家,聽(tīng)一聽(tīng)那久違的嘮叨。
感受幸福作文 篇9
寫(xiě)作,是一場(chǎng)快樂(lè)的心靈之旅。
——題記
猶記得小學(xué)四年級(jí)的我。開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記、作文,起初覺(jué)得新奇,小心翼翼地在方格紙上寫(xiě)下一句句不成形的文字。慢慢的,考試中也加進(jìn)了作文,每天的作業(yè)也有一篇日記。于是我開(kāi)始為如何應(yīng)付試卷和作業(yè)而苦惱。那時(shí)候小小的我不懂得寫(xiě)作的意義何在。
不久,語(yǔ)文老師開(kāi)始重視寫(xiě)日記。她要求我們?cè)谌沼洷镜姆饷嫔蠈?xiě)上“心之旅”三個(gè)字,她說(shuō):“當(dāng)你用心靈去寫(xiě)作,就會(huì)覺(jué)得自己在進(jìn)行一場(chǎng)奇妙而快樂(lè)的旅行!蔽宜贫嵌貙(xiě)上去,試圖去理解這句話(huà)的意思。她又要我在扉頁(yè)上畫(huà)上自己想畫(huà)的,這讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我欣喜不已。我畫(huà)了彩虹,畫(huà)了太陽(yáng)、花兒,還裝著大人的樣子給自己取了個(gè)筆名。
我是第一次寫(xiě)日記寫(xiě)得如此開(kāi)心——翻開(kāi)“心之旅”,看到扉頁(yè)上明亮的色彩和自己的筆名,我頭一次有想趕快把自己的心情寫(xiě)下來(lái)的沖動(dòng)。我在嶄新的一頁(yè)上記下我的心情,寫(xiě)得如此專(zhuān)注,真正用心完成了這篇日記,以至于在沉浸其中時(shí)嘴角竟不自覺(jué)地?fù)P起了微笑。
這僅僅是開(kāi)始。老師在我的日記后面寫(xiě):“讀得出來(lái),你寫(xiě)得很用心!焙竺媸且粋(gè)大大的笑臉。于是我突然領(lǐng)悟——這便是“心之旅”吧。我回想起寫(xiě)這篇日記的感覺(jué)——真的像是在文字的世界里暢游呢。
我永遠(yuǎn)都忘不了那篇作文。那是一篇看圖作文,圖片中,一位燕子?jì)寢屨脝伪〉某岚驌舸蛑恢回埖谋,那只貓的嘴里叼著她的燕寶寶。其?shí)只是一副很普通的圖片,而多情的我,卻在腦海中想象著那一幕幕場(chǎng)景,眼淚竟險(xiǎn)些落下。幾乎沒(méi)有構(gòu)思,我就埋頭奮筆疾書(shū),“沙沙”的摩擦聲與我腦海中的景象交織在一起——覓食回來(lái)的燕媽媽看到被叼在嘴里燕寶寶,小燕凄厲的叫聲回蕩在耳邊。燕媽媽焦急地盤(pán)旋在貓的上方,卻只得無(wú)能為力地眼睜睜地看著小燕被帶走。燕媽媽絕望的叫聲響徹云霄……我想到了我的媽媽?zhuān)氲剿诖笥赇桡?夜晚為生病的我買(mǎi)藥,那時(shí)候的她,該有多無(wú)助多艱辛……重重情感被積壓在心頭,我的眼淚終于肆無(wú)忌憚地涌出,手中的筆再無(wú)法停下,心中的情亦難以自已。當(dāng)我寫(xiě)下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)時(shí),淚水早已沾濕了半頁(yè)紙面。
不管這篇文章精彩與否,我都明白,這是我內(nèi)心生出的結(jié)晶,這是我第一次將作文寫(xiě)得如此暢快淋漓,因?yàn)槲野阉械母星槎纪度肓诉M(jìn)去,我寫(xiě)得很快樂(lè)——這才是最重要的。
后來(lái)的我對(duì)寫(xiě)作文很有自信,因?yàn)槲颐靼琢耍瑢?xiě)作文,無(wú)非就是情感的表達(dá),心靈的洗滌,無(wú)非就是快樂(lè)地寫(xiě)出自己的內(nèi)心。
我很崇拜作家三毛,因?yàn)樗眯膶?xiě)作,才得以快樂(lè)地流浪。我總算明白,心靈是寫(xiě)作的潤(rùn)滑劑,寫(xiě)出真情實(shí)感就會(huì)寫(xiě)得快樂(lè)。
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