讀《追風箏的人》有感通用15篇
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《追風箏的人》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《追風箏的人》有感1
他的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已飛奔到街道的拐角處。他停下來，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說：“為你，千千萬萬遍！”
聽著它，宛如一個天真的玩笑，愚弄著生命中多少愛恨情愁，讀著它，有如讀一個久遠而苦澀的夢，夢里的那片秘土，上演著昔日的繁華和安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
事隔二十六年，曾經(jīng)奔跑的兩個男孩兒，變成了如今的生死相別。各自成家，相隔異地，阿富汗經(jīng)過戰(zhàn)亂的席卷，天空演變過浮云的流轉(zhuǎn)，街道、禮堂、小攤，一切都和從前不同。而二十六年啊，再次回到原地。才明白，什么是物是人非。物是人非是即便斷壁殘垣，還依舊找得到從前的痕跡，而人卻再也找不回了。
命運帶走了他的友誼，親情，只給他留下了一片遺憾，生命竟是如此無奈。
合上書本，想起曾經(jīng)的自己，身體不好，姥姥堅決將我?guī)У阶约杭遥焯煸缙鸺逅幗o我喝，有時候還要看我臉色，隨后帶要督促我去公園鍛煉。早晨，姥姥總喜歡用那把精致的木梳為我細心梳頭。透過梳妝臺鏡子，我看見那把木梳從發(fā)絲的一端滑過，遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點一點地，最終以發(fā)梢上滑落。“梳理頭發(fā)要有耐心，不要煩躁，不要心急，一縷一縷地梳，頭發(fā)就會順暢，生活也會順暢�！边@是姥姥教我的，如今她已去世了，我才明白她的那份愛，我聽見她的心對我說：“為你，千千萬萬遍。”
才明白，愛是心底的疼，想念是會呼吸的痛，痛到讓人瞬間淚流滿面，痛到剎那失聲痛苦，那種猝不及防的決堤和心底最柔軟處的崩潰，仿佛，那個叫哈桑的男孩，還踢踢腳邊的雪，微笑的吶喊：“為你，千千萬萬遍�！�
人年少時，無知和錯誤，愛與救贖，背叛和原諒，重逢和離別，戰(zhàn)爭和紛爭，都亂作了一陣風，宛如一切都未發(fā)生過那樣，輕輕地追著天上的風箏，追風箏的人，追著，面含笑意，頭上的風箏獵獵作響，耳畔傳到了那句真摯的諾言：
“為你，千千萬萬遍�！�
讀《追風箏的人》有感2
拿起這本書時，因書名而有了許多暢想，“飛翔、祝福”各種與風箏有關(guān)的寓意都想了一遍。最終翻開書的那一刻明白了“風箏”含義的復(fù)雜。有著友誼、有著親情、有著背叛、有著救贖，復(fù)雜多變，糅合了當時的社會問題，讓人感慨萬分。這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想。
它訴說著溫情與殘酷，美麗與苦難，它不僅僅展示了一個人的心靈成長史，也展示了一個民族的靈魂史，一個國家的苦難史。這部小說讓世界了解了一個遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無聞的阿富汗斯坦人，吸引了不同民族、國家的讀者，也撼動讀者內(nèi)心纖細的情感。關(guān)于人性和人性的拯救問題，這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題，也是一個難以釋懷的問題。那么救贖就成為一個不變的旋律，也是這本小說的核心價值。
當時看的時候，先講述了兒時的美好，兒童之間的快樂，盡管如此，在字里行間之內(nèi)，行為習慣上，哪怕他還是一個孩子，依然存在著等級觀念和宗教民族觀念，就如"我從來沒有認為我與哈桑是朋友"，"我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派"，因此在開哈桑玩笑或捉弄他之后，盡管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。
風箏大賽中，哈桑犧牲個人的尊嚴為阿米爾取回了最后那只風箏。然而阿米爾的內(nèi)心一直被羞愧和痛苦所折磨著，對自己的自私、懦弱陷入深深的自責當中不能自拔。為了逃避這樣的情緒，他將莫須有的罪名強壓在哈桑的身上，讓父親趕走他們。哈桑也毫無怨言地承認了不存在的偷竊行為，不顧阿米爾父親的勸阻，執(zhí)意離開。對哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價，二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。這也暴露了人性的虛偽和脆弱。
書中反復(fù)出現(xiàn)了這一句話“為你，千千萬萬遍”，阿里對父親的忠誠是這句話最好的詮釋，阿里是父親的仆人，也是一同成大的伙伴，情同兄弟，阿里的兒子——阿桑，一個兔唇哈扎拉男孩，是與我——阿米爾少爺一同長大的伙伴，我們一起游戲，哈桑愿為我做一切一切，哈桑與我的童年故事豐富而有趣，哈桑對我的忠誠表達就是"為你，千千萬萬遍",哪怕是我做錯事，替我承擔責罵，還是在危險時挺身而出。
面對曾經(jīng)的錯誤的時候，心靈上的愧疚和折磨已經(jīng)使他在贖罪道路上跨出了一大半，而實質(zhì)性的贖罪行為（回國救出哈桑的兒子索拉博）更是作出了極大的彌補。所以阿米爾已從自私懦弱的小孩子蛻變成正直勇敢的能夠擔當?shù)哪腥恕?/p>
生活中的每一個人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語和沉默以及放風箏時他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負重釋。因為阿米爾追過，救贖過，勇敢面對過。
讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓我回味良久。也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
讀《追風箏的人》有感3
小時候的阿米爾一直在為了得到父親的愛而苦苦奮斗，因為一場風箏大賽，他背叛了愿意為他付出生命的人。他懦弱，看到哈桑被人欺負他逃之夭夭，或許他從來沒有把哈桑當成朋友。后來他為了贖罪再次回到阿富汗，以他的形式來贖罪，洗刷他的罪行，還有爸爸的。
他雖然懦弱，但是他有責任心 ，他不顧一切把哈桑的兒子索拉博帶回美國。年幼時的他為了得到父親的愛而用一些鈔票來陷害哈桑，把他逐出家門；長大后的他把一些鈔票塞在草席下面，為的是讓那戶窮人家過上好日子。因為長大了，他成熟了，知道什么該做，什么不該做。但是二十六年前的事仍舊像刀子一樣刻在他的心里，他不敢忘，也不能忘，他帶著這種愧疚之心一直活著。二十六年前的事不會隨著時光的流逝而淡去，而會越來越深。他一直清清楚楚地記得二十六年前發(fā)生過的每一個細節(jié)。
阿米爾在二十六年前撒了一個彌天大謊，二十六年后他爸爸撒下的彌天大謊被他知道了，他不敢置信。哈桑是他的親兄弟，他以前就在想:為什么爸爸對哈桑那么好，對他卻不管不問的？為什么爸爸的心里永遠都有哈桑？為什么哈桑的生日爸爸記得清清楚楚？
“要不是我親眼看著大夫把他從我老婆肚子里拉出來，我肯定不相信他是我的兒子�！�
“哈桑哪兒都不去，他就在這兒陪著我們，他屬于這兒。這里是他的家，我們是他的家人。以后別再問我這樣的問題！”
同樣是他的兒子，他對他們的態(tài)度卻有兩種。
在真相還沒揭曉之前，爸爸在阿米爾眼里一向是高大的；在真相揭曉之后，爸爸在阿米爾心中高大的形象一瞬間倒塌了。他想不到爸爸竟會做出這樣的事，震驚、惱怒等情緒揮之不去，二十六年了，這么多年來他到今天才發(fā)現(xiàn)他一直生活在一個謊言之下。有其父必有其子，這樣說一點也不錯，他們都背叛了愿意為他們付出生命的人。
他們一半好，一半壞。
不要背叛愿意為你付出生命的人，請珍惜那些對你好的人，請珍惜你眼前的友情。
讀《追風箏的人》有感4
已開始讀這本書時是被書名所吸引住的，"追風箏的人"念起來挺歡愉的，而且心里也有一個疑問，為什么人要去追風箏？一般不是人帶著風箏跑的么？帶著這些疑問，我開始了《追風箏的人》的閱讀。
這個故事發(fā)生在阿富汗，故事主人公之一是當初年僅12歲的一位阿富汗富家少爺阿米爾，他性情溫和，懦弱，少為自己的事情抗爭；而還有一位主人公小男孩哈桑是阿米爾家中的仆人，他也是阿米爾最忠誠最信任的朋友。
故事的開頭部分描述的是阿米爾和哈桑和其他一群小孩子爭先追趕風箏的情景，哈桑成功為阿米爾追到風箏。
后來我才知道，追風箏是阿富汗的習俗，每年春天，他們都會舉辦風箏節(jié)，許多孩子都會帶著自己的風箏聚集在空地上，讓各自的風箏在空中決斗。
你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利者。
同時，你必須把你走位的風箏都打敗，你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點，那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身。
追風箏，也相當重要，你搶到了最后一個被擊落的風箏，那才算是完全的勝利。
作為阿米爾的忠實朋友，哈桑義無反顧未其追到風箏，最動人心弦的一句話是：為你，千千萬萬遍。
想想，這句幾乎是世界上最令人溫暖的話是出自一個12歲的孩童之口。
他是何其在乎兩人的友誼，那種近乎要為對方吃土的決心和忠誠，阿米爾應(yīng)該為此感到萬幸甚至當是上帝無意之中多送的一份意外之禮而緊緊揣在懷里。
但是…
當鏡頭轉(zhuǎn)向一個昏暗的角落，一群男孩圍著恐懼的哈桑，對著他施以暴力，而阿米爾努力地蜷縮在一旁角落不敢出聲，只是默默地看著為阿米爾忠誠守護的哈桑被制服地無法動彈，他親眼目睹了哈桑被施暴整個過程。
阿米爾強忍著淚水，身體和腳卻無法往前挪一步，挺身而出去救救他那無助的朋友。
我不知道哈�？吹桨⒚谞栠@樣子無動于衷是什么感受，那個是他曾經(jīng)要拼命去保護和追隨的朋友��！盡管如此，哈桑也沒怪阿米爾。
但是出于懦弱而極端害怕直至羞愧，阿米爾無法再面對哈桑和那段曾給他好多保護的友情，終于，他做出了更為極端的事情——他栽贓哈桑，污蔑他透了自己的東西，讓他永遠離開這個家，永遠不用見到他，不用想起自己曾經(jīng)的無用。
人性一再扭曲，扭曲到極端就會導(dǎo)致醞釀更多的`悲劇。
小說整體的都在一個比較低沉壓抑的基調(diào)，每個場景都深深揪住每個在讀人的心，讓我好像心透不過氣兒一樣，簡單的故事卻透露出關(guān)于人性的思考，發(fā)人深省。
阿米爾的懦弱可氣，哈桑的善良單純可憐，人物塑造特性鮮明。
當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。
但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。
終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。
同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾。
一場救贖再次開始。
故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。
他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。
阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。
他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
這是一個關(guān)于人性救贖的故事，或許上帝創(chuàng)造人來就讓我們來犯錯的，他給了每個人能夠犯錯的額度，只要能意識到犯錯本身，克服犯錯的各種因素，完成對自己錯誤的補救和救贖，掛了科，重修能過就行，上帝照樣會接受你這個天之驕子的。
讀《追風箏的人》有感5
火紅的霞映襯著一個手拿風箏的男孩的剪影。男孩奔跑著，身后拖著長長的風箏線，赤色的天空籠罩著大地，最后在那無邊際的霞空中，只留一只飛翔的風箏。因為這副神秘莫測的圖畫，迫使我打開了這本《追風箏的人》，它帶給我無盡的震撼。
或許是富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足的友情，或許是光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的恍然，或許是那一句看似天真卻無比真摯的“為你，千千萬萬遍�！倍冀o我心靈上的震撼。
作者以細膩的筆觸寫出了阿米爾記憶中阿富汗，向我們展示了一個鮮為人知卻溫馨幸福的喀布爾。平日里，我們聽到關(guān)于阿富汗的消息，都是跟恐怖主義扯上關(guān)系，總以為那是一個人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。然而作者筆下的阿富汗卻是那么和諧美好。
小說的開始，我從作者柔和的筆觸中只感受到了阿米爾和哈桑的感情，卻不想那是暴風雨前的寧靜。每年的風箏大賽，蔚藍的天空中，飄蕩著五顏六色的風箏，阿米爾想要得第一，因為爸爸，因為父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容。哈桑為了阿米爾拼命護住了風箏，可是一切的悲傷的來源都在此浮現(xiàn)了……阿米爾選擇了退縮。
一念之差，兩人的命運被改寫。
直到各天一方，阿米爾因為父親臨終時的一句話決心回到阿富汗——他要走上那條贖罪的路，為了禰補心中的缺失，阿米爾費勁周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭，花盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。當風箏放飛的那一刻，阿米爾得到了原諒與寬恕。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，它所表達的內(nèi)容很復(fù)雜，但是我總是認為那長長的風箏線中，似乎牽連著某種關(guān)系。
我想，那是對于人生的感激與釋懷。每個人都有一只風箏，我們義無反顧地追逐著風箏，在它的牽引下逐漸感悟到了生命的真諦。
讀《追風箏的人》有感6
《追風箏的人》這本書關(guān)于友情，關(guān)于種族，關(guān)于信仰，也關(guān)于背叛與救贖。是它讓我知道原來有這樣一本書可以將人性刻畫的如此發(fā)人深省，是它讓我知道原來人性的弱點和人性的救贖也可以融合的如此巧妙。
本書的起點是圍繞阿米爾與哈桑追風箏的故事而展開。初識只覺兩個孩童玩鬧，一個真誠的付出，另一個理所當然的接受，他們的友情看似牢固，卻因為種族，信仰等問題脆弱的像一只斷了線的風箏，幾經(jīng)折磨，倍受考驗。阿米爾似乎有一種天生的種族以及等級優(yōu)越感，認為哈桑低人一等，付出也是應(yīng)當?shù)?而哈桑只是單純的把阿米爾當朋友，無悔地說著:"為你千千萬萬遍"。所以當哈桑真的遇上麻煩，阿米爾只是遠遠的觀望，選擇了漠視。又因為嫉妒哈桑的勇敢，無法正視自身的懦弱，無法正視內(nèi)心的譴責而只想著盡快逃離。
你以為遠離了故土，遠離了是非，良心就會好過;你以為遠離了哈桑，遠離了你們的友情，就可以開始新的生活。但其實你以為忘記了的，不在意的，也終究會順著記憶的藤蔓攀爬而上;長大后的你也終究學會要勇敢的面對過去，勇敢的去彌補自己曾經(jīng)犯下的錯�？墒峭砹�，一切都晚了，那個曾經(jīng)視你如生命的哈桑已不在，那個曾經(jīng)真誠的對你說著"為你千千萬萬遍"的人已消失于戰(zhàn)火。即使知曉你的背叛，你的逃離，哈桑卻仍舊守護著你，守護著你們曾經(jīng)生活的家。那里承載了哈桑一切關(guān)于你的記憶，那里承載了哈桑一切關(guān)于你的忠誠。你是不是終究也會覺得良心不安？當你得知哈桑的孩子飽受戰(zhàn)火的困擾，飽受非人的摧殘，你義無反顧踏上了救贖的道路。那是救贖他人，亦是在救贖你自己。你救他于水火，將他帶離苦難，一路奮起直追，惟愿他展露笑顏。你追，不顧一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑;你追，風拂過你的臉龐，唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑;你追……
寫在故事最后的最后，或許，每個人心中都有一個阿米爾，怯懦，不知所為;又或許每個人心中都有一個哈桑，為著自己想要付出的人或事真誠的奉獻。最后，所慶幸的是，怯懦的人變得堅強，真誠奉獻的人亦變得無悔。也從不懷疑人的卑劣性的存在，但卻一直未敢正視，這或許也是一種怯懦的表現(xiàn)吧。也因此會犯下一些錯誤，以逃避現(xiàn)實的方式來忽略良心的譴責。但人非圣賢，孰能無過呢？過去的已經(jīng)過去，沒有一種時間機器可以回到過去，我們所能做到的僅是盡我們最大的力量去彌補我們犯下的錯，給自己的心靈松松綁，并且在未來的每一天都做好自己，不去傷害別人，那就夠了。
讀《追風箏的人》有感7
或許，我們每個人都像追風箏的人，我們都在追著一個我們很想得到的東西；或許，我們每個人都夢想著追到夢想中屬于我們自己的那只風箏；或許，我們每個人都為了追到那只風箏而付出了很多，放棄了很多。但，有些人大膽地追著，有些人怯懦地不敢上前追逐，有些人還呆呆地站在原地。
在追風箏的過程中，也許會遇到許許多多你想象不到的困難，會遇到很多很多各種各樣的人和事，有時候甚至會讓你遍體鱗傷，粉身碎骨。
但，阿米爾沒有放棄，我們更不應(yīng)該放棄。
正像書中說的一句話一樣：“為你，千千萬萬遍�！卑⒚谞枮榱斯Ｗ分L箏，而我也為著一個人，去追這只承載了多重含義的風箏。
記得以前，有好多人問我：“學習是為了什么？”那時候的我為了敷衍，就非常大眾化地說：“為了將來考上好大學，找個好工作�！笔堑模@是許多人的答案，但，這并不是我的答案。
剛剛來到這邊的時候，人生地不熟，幾乎一天哪里都不能去，就呆在家里，就是因為怕我迷路。還好，我家樓下有個公園，而那里，就成了我最大的樂趣。
一個夏天的夜晚，在家里太熱了，我就跑出來到公園玩一會兒。當我坐在一個石頭上時，一個和我年紀差不多的女孩走了過來，親切地向我打著招呼。一開始，我有些害羞，慢慢地，我們漸漸熟悉了。每天，我一寫完作業(yè)，就跑來公園找她，她總是非常熱情地陪我；有時候，我也會有些任性，她也并沒有因此而疏遠我，更多地是包容我；誰的天空不落雨，傷心難過的時候，她都會陪著我，安慰我。有時也在想，上天對我太好了，在這里遇見了她，她是那么地懂我，理解我。每次，我都把生活中發(fā)生的大大小小的事告訴她。說到傷心的事的時候，她陪我一起難過；說到開心的事的時候，她陪我一起開心。當然，她的生活中也會有一些不順，可是她并沒有跟我說，可能是怕我也跟著她一起傷心難過吧！
就這樣，我們開心地度過了一個假期。
假期結(jié)束的那天，她叫我陪她去公園玩一會兒，我答應(yīng)了。到了公園，看到她還是坐在那個地方，一樣的坐姿，一樣的梳妝打扮，一切都和從前一樣，沒有變過。我走上前，在她身邊坐下了，就這樣靜靜地坐了一分鐘，我們都沒有說話。突然，她的一句話打破了沉默：“我……要走了。”我十分驚訝，或許我早該想到的。我緊張地問：“為什么？”“其實我來這邊只是來旅游的，假期一過，我就要回家了�！北瘋谋砬樵谖夷樕显僖惭谏w不住了，她看到后，笑了一下：“沒事沒事啊，別這樣，我家在紹興，到時候有空可以來玩�。∥矣锌找矔貋碚夷愕�！”聽到這話，我欣慰地笑了。
過了幾分鐘……
“時間到了，我要走了�！�
“這么快！”
“嗯嗯！”
“好吧，那再見！”
“嗯嗯，再見！”
她的背影漸漸遠去，我的心空了一大塊�；丶掖蜷_QQ，看到了她給我的留言：
冉，謝謝你在這兩個月陪我，與你相遇，好幸運。永遠不說再見，好嗎？瀅
“嗯嗯，不說再見！”我心里默念著。
我們約定要努力學習，大學考到同一所學校。為了這個約定，我努力著，直到現(xiàn)在，都沒有放棄。
我始終追著我心中的那個風箏，以后我們會怎么樣我也不知道。但我知道，只要追過，就不會后悔。
因為我們之間的友誼勝過一切，愛，可以一直連接，到永遠！心中的風箏也可以飛得很高，很遠！
讀《追風箏的人》有感8
翻閱書本，一句“為你，千千萬萬遍”映入眼簾。雖是短短幾個字，卻能讓內(nèi)心波濤洶涌蕩起的漣漪久久不能平靜。
《追風箏的人》一書出自作家卡勒德·胡塞尼。它講述了一個發(fā)生在阿富汗的故事。阿米爾是富人家的孩子，而哈桑則是下人的兒子。在風箏比賽中，哈桑幫助阿米爾得了第一，事后，哈桑被阿塞夫暴打，阿米爾目睹一切，卻沒有勇氣出手阻止。后來阿米爾不敢再面對哈桑而趕走了他。這些事一直像一塊石頭一樣壓在阿米爾心頭。直到多年后，阿米爾知道了哈桑是他同父異母的弟弟，才鼓起勇氣回到阿富汗，拯救了哈桑的兒子來贖以往的“罪行”。
《追風箏的人》是一本結(jié)合了友情，親情，愛情，還有歷史，宗教的故事。作者以風箏為線索，詳細的展現(xiàn)了生活在阿富汗兩個不同地位的孩子的友情。
友情是平等的。哈桑一直在為阿米爾付出，盡管阿米爾知道，但是他無法逾越他的內(nèi)心，無法放下對阿塞夫的恐懼，無法面對爸爸對他的冷漠。這樣的他，顯得非常自私，懦弱。當哈桑走后，哈桑和阿米爾之間的風箏線已經(jīng)斷了。所有的后悔和愧疚給阿米爾帶來了壓迫感，他做了一個錯誤的選擇：沒有勇敢面對。
朋友間應(yīng)該要坦誠面對，既然哈桑選擇了原諒，阿米爾更應(yīng)該要鼓起勇氣對哈桑說句抱歉。畢竟，紙是包不住火的，事情的真相大家都看在眼里，不可能一直逃避更不可能瞞天過海。哈桑非常善良，忠誠，無私。他從沒怪過阿米爾什么，只是默默的用自己的方式守護著阿米爾。
故事的結(jié)局，阿米爾成功找到了哈桑的兒子，彌補對哈桑的愧疚，他又追回了他們的風箏。但這僅僅是故事。生活中，有些友誼，一旦錯過，就是一輩子。只要是認定了的友誼，就要用一生去守護，珍惜。讓短暫的人生無怨無悔，不要過著帶著悔恨過完一生。朋友間的小別扭，要用更多的寬容去平息，挽回，而不是逃避。
每一份感情就像是風箏，別等它飛遠了，才后悔。
讀《追風箏的人》有感9
今天總算把這本書讀完了，很早以前就想讀這本傳說中的書，一直沒有時間。
這個本書的確把我感動到了，其實生命是一場追風箏的過程，追到了，也許才有完整的自己， 而我們總是在讓我們變成期望中的自己，也許這就是成長。
拉辛汗總是說阿米爾總是對自己太苛責，誰能一生都能做出最正確的選擇呢，沒有人能生下來就能分辨是非對錯，我們都是在種種磨煉中找到自我，寬恕自我，面對自己。過去不是見不得光，就算再怎么難堪，也是成長的道路。況且都是小孩，又是誰對誰錯呢。路途總是艱辛的，而我們也必須面對自己的罪惡，不管是過去的還是將來的。其實人每過七年已經(jīng)是完全不同的自己，在這所說的是指生理上，每個細胞都在翻新。所以呢何苦對自己的過去而根根于懷呢，重新接納自己才是最好的寬恕。
哈桑與阿米爾，喝著同樣的母乳，注定是分不開的。分不開的還有身體中流著同樣的血液，親情比什么都重要，而小說中最喜劇性的轉(zhuǎn)折就是，原來從小一直照顧自己的仆人，自己曾今背叛的人是自己同父異母的兄弟。其實他們之間最初是友誼吧，只是被一種嫉妒與難堪所磨得只剩下慘翼。而唯一能彌補的就是為自己挺身而出。為你，千千萬萬變！
至于阿米爾從小渴望的親情，他認為父親是恨他的，因為他害死了他的母親。他和他父親都對自己太嚴苛，其實他父親被分成了兩半，一半是對自己的懲罰，一半是對自己的贖罪。當哈桑他們遠去，他們來到了美國，阿米爾才算的到了一個完整的愛。他父親給阿米爾說過，世界上只有一種罪，那就是偷到。其他任何罪都是偷得衍生。殺人，是偷取了人們活著的權(quán)力，欺騙，是偷取了人們知道真相的權(quán)利。
我們總會遇到那么一個人為你，千千萬萬變，我們一定不要去傷害他們。?
讀《追風箏的人》有感10
前幾天，我讀完了《追風箏的人》這本書。讀著這感人的故事，我不禁潸然淚下。
這本書講述了一個動人心弦的故事：12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而在一場風箏比賽之后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，于是他逼走了哈桑。不久，他自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望為不幸的好友盡最后一點心力，卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天動地的謊言——哈桑是父親的私生子。他震驚了，又得到了消息，哈桑已逝世，他的兒子索拉博被送到了孤兒院。阿米爾非常糾結(jié)，最后為了彌補幼時的過錯，他毅然救出索拉博，帶著他回到美國，過上幸福的生活。
在《追風箏的人》中，風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言，童年時的那次追風箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑，追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖，因為他已經(jīng)找到了自己失去的美好。
我突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會犯很多錯，會遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對，縱使傷痕累累，也要問心無愧。
讀《追風箏的人》有感11
最近在閑暇時間看完了這本《追風箏的人》，從第一頁開始讀整個人周圍就被一種憂傷的氣氛籠罩著，直到讀完一直保持著。文中以第一人稱進行講述，猶如在聽主人公阿米爾回憶著述說他的人生經(jīng)歷，聽完之后久久不能忘懷，思緒依舊在阿米爾的回憶里，跟隨著他一起思考過去生活發(fā)生的點點滴滴，尤其是阿米爾家的仆人的兒子哈桑。哈桑，現(xiàn)在只要想起這個名字，心里總會浮出一絲絲感動與憂傷……
小說以第一人稱講述了身在美國的阿富汗移民阿米爾童年時與哈桑之間的往事以及后來移居美國的生活往事以及在這期間，阿米爾對兒時的過錯的一種救贖。哈桑是富家少爺阿米爾家的仆人的兒子，而且是屬于當?shù)氐匚蛔畹偷姆N族哈扎拉族的一員。但是當阿米爾重回阿富汗對自己的過錯進行救贖時，才知道哈桑是他同父異母的兄弟，這又給哈桑這個人物增添悲劇色彩，也給阿米爾內(nèi)心多增添份內(nèi)疚感。因為小時候哈桑一直把阿米爾看成自己世界的中心，為了阿米爾他可以付出一切。不過阿米爾卻從未把哈桑當成朋友對待，似乎只是當成無聊時的玩伴。而且小時候父親對他十分嚴苛，但是對哈桑卻充滿愛憐之意，有一次哈桑生日，阿米爾的父親約了一位醫(yī)生給哈桑治愈的兔唇。這些都對一個渴望得到父親的認可與贊美的少年增添了份嫉妒。直到有一天，將嫉妒化為了愧疚。哈桑是風箏的大賽的能手，他為了追到阿米爾的風箏遭遇了壞人的施暴，而阿米爾卻因為懦弱躲在角落里，最后逃走了。從此以后，阿米爾不敢見到哈桑最后還制造了一個陰謀，欺騙父親，趕走了哈桑一家。在美國生活的日子里，阿米爾一直無法忘懷兒時的過錯，最后回到阿富汗救回哈桑的兒子才使得自己有所解脫。
小說講述了阿米爾的心靈救贖過程，同時也展現(xiàn)了阿富汗少年哈桑純潔心靈，“為你，千千萬萬遍”是哈桑對友誼的詮釋。每看到這句話，心里總會有一絲震撼。哈桑對阿米爾的信任與付出，卻沒能換來回報，而且對于阿米爾的袖手旁觀也沒有揭發(fā)，只能說哈桑對阿米爾所做的一切是不求回報的，只希望能與阿米爾一直快樂的生活在一起。這樣的矢志不渝的付出怎能不叫人感動流淚？
哈桑是阿米爾同父異母的兄弟，本來應(yīng)該得到跟阿米爾一樣的地位。阿米爾父親為了維護自身社會地位與尊嚴，隱瞞了這個事實，也可以說是欺騙，他唯一能做的就是把哈桑以仆人身份留在家里，關(guān)照他。但是這樣卻使他成為被人看不起的對象�！皼]有比盜竊更十惡不赦的事情了”，“當你說謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當你詐騙，你偷走公平的權(quán)利”，這些都是小說中阿米爾父親說的話，但實際上他已經(jīng)做過這種事了，或許是在為自己做過的后悔，告誡兒子不能重蹈覆轍，不過他對哈桑表現(xiàn)出的關(guān)愛似乎是對自己過錯的救贖。展現(xiàn)出了阿富汗當時的人們所處地位與種族的不同而造成的不同命運以及人們內(nèi)心的善良。
聽著阿米爾在講述，讓我對上世紀中的阿富汗有了另一方面的了解，戰(zhàn)亂、槍聲已不是僅有的代言詞，更多的看到了阿富汗孩子的童年，看到了真誠，純潔，寬恕，贖罪，愛情與友情在人性當中的重要性。在看的過程中，無論景物還是人物、情節(jié)，都給人一種心靈上的沖擊力。()感受到人性中的善良、包容、關(guān)愛、責任對人、對社會的重要性，這也是這本小說做觸動人心的地方。而這些高尚的信仰在如今這個社會也越來越成為稀缺資源，例如前兩年社會上出現(xiàn)的尋找“最美”系列活動，讓人感覺到似乎在呼喚著美麗心靈的回歸。而小說中的整個氛圍雖然有些淡淡的憂傷，卻能讓人感受到純真善良世界的美好。
讀完不僅被阿米爾與哈桑之間發(fā)生的故事所感動，還有反思對于來之不易的友誼，應(yīng)該要好好珍惜；要學會試著成長，勇于承擔生活中應(yīng)該面對的責任，才不會在人生路上留下遺憾。
讀完《駱駝王子》，心情久久不能平復(fù)。作者作為一名野生動物家不禁對駱駝王子最后的歸順感到可惜，也最終悟道：也許正是野駱駝這種“種族照顧小駱駝方式”導(dǎo)致野駱駝近年來數(shù)量急劇減少。自然生存環(huán)境越來越惡劣，野駱駝這種整個族群照顧小駱駝的方式導(dǎo)致小駱駝長大后在惡劣環(huán)境下難以自己生存，這正是野駱駝走向滅亡的根源。
我不禁聯(lián)想到我們?nèi)祟�，尤其是我們中華民族。由于某種原因，我們國家實行獨生子女制度，獨生子女制度導(dǎo)致最大的后果就是我們的孩子嬌弱，被照顧的太精細，這不正是野駱駝?chuàng)狃B(yǎng)后代的方式嗎？通過野駱駝我們似乎能預(yù)見我們中華民族若干年后的情景！不敢深想，后怕！打了個激靈我轉(zhuǎn)頭問丁寶：“《駱駝王子》讀完了你啥感想？”丁寶倒是很認真地回答我：“不能像駱駝王子那樣軟弱無能！”聽此話，我甚感欣慰。
讀《追風箏的人》有感12
“這本小說夾雜著美與丑，而那部分的丑都被友情添化為美�！边@大概是我斷斷續(xù)續(xù)讀完這本書的深刻感受，故事中的無情與災(zāi)難，都隨著風與風箏飄遠。作者從主人公的細膩感情描寫出人性的本質(zhì)，令整本書充滿一段善惡交織的章線。
故事講述了12歲的阿富汗少年阿米爾與仆人哈桑成長的經(jīng)歷，哈桑崇拜阿米爾，是因為有知識的淋澆，令阿米爾能讀字講故事，讓本來沉默的哈桑產(chǎn)生了好奇，更加讓他們的友情增添幾分。不久，因一場風箏比賽，阿米爾做出了一生讓他自己后悔的決定。阿富汗政變，前蘇聯(lián)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾與父親逃亡美國，阿米爾始終不能忘懷那件事而原諒自己，然而踏上了故鄉(xiāng)的路，為好友盡最后一份力，尋找那個當初的自己。
文中的哈桑，是一位正直善良的淳樸孩子，當阿米爾受委屈時，他總是出頭的那個，挺身而出的他不怕為難自己的一切事情。他們一起度過了一段美好的童年，智勇互補，哈桑對阿米爾依然十分忠心。在那場風箏比賽，阿米爾與哈桑合力贏得比賽，但當哈桑取回風箏時，卻遇到那群因保護阿米爾少爺而曾經(jīng)得罪的人，并受到了不少侮辱，但他沒有責怪阿米爾少爺。故事的后來，阿米爾對哈桑變得冷談，更是不惜將哈桑逼走。哈桑內(nèi)心充滿對好友阿米爾的失望與不解。
哈桑作為阿米爾的朋友，把他與自己的一生捆綁在一起，無論如何也不讓自己的朋友有事，無條件地為朋友付出，不管是面對兇惡無窮的流氓，還是別人對自己的侮辱，哈桑鼓起勇氣拿著彈弓來保護自己敬愛的阿米爾少爺，甚至令自己陷入危機。他的一生都在懷念過去那些美好的時光，直到他到生命的終點。
文章講述的不僅是友情，還有背叛后的救贖，阿米爾內(nèi)心產(chǎn)生了對哈桑的深深內(nèi)疚，想要彌補自己的錯誤，因此不惜生命救出哈桑的兒子索拉博，而索拉博身上有太多哈桑的影子，也讓阿米爾感到對回憶的思念與后悔。
這不僅是一本小說，而且是一部政治史詩。它描寫了上個世紀70年代至今，阿富汗的經(jīng)歷變遷，將這個過去不以為意的國家完整地呈現(xiàn)其中的文化，同時也是一個童年與成年之間關(guān)系的人性故事。哈桑的“為你，千千萬萬遍”打動了多少人的心，我們無法改變過去因為自己膽小和虛偽而傷害了朋友的錯，但我們要明白，心靈的救贖并不能用金錢或物質(zhì)來彌補過錯，更多的是要去珍惜在身邊的朋友，真誠的友情。
讀《追風箏的人》有感13
也許故事的結(jié)局不算完美，甚至帶有苦澀與酸楚。但人生既是如此，犯錯，或許只能用一生來挽回，和救贖······
“為你，千千萬萬遍�！泵看巫x到這幾個字，都感覺心情甚是沉重。讀完《追風箏的人》，我思緒萬千。對身邊的人，我是否盡心盡力？是否不經(jīng)意間傷害著身邊的人？我想，我不要后悔，對身邊的人和事都要盡心盡力。一個背叛與救贖的故事，人一生中難免犯錯，或許無法挽回，亦可能無法彌補！
十二歲的阿米爾與仆人的兒子哈桑情同手足，是從小一起長大的朋友。只是因身份的不同，他們分別被命運貼上不同的標簽，有著不同的人生之路。哈桑為幫阿米爾追回風箏的途中遭到阿賽夫的圍堵，阿米爾雖目睹一切卻未挺身而出，阿米爾的懦弱與膽怯最終逼走哈桑父子。哈桑的離開一直折磨著阿米爾，他也為此一直苦惱和痛苦。他失去了那個朋友，那個一直站在他身邊保護著自己那個人。后來父親的好友告知他，哈桑其實是自己同父異母的兄弟時，踏上了救贖之路。去尋找哈桑，救出哈桑的兒子索拉博。阿米爾最終邁出了這一步，戰(zhàn)勝了自己膽怯的心理。哈桑的忠誠與重情義，阿米爾最后的勇敢，都令我感動，為之動容。
"時間很貪婪，有時候，它會獨自吞噬所有的細節(jié)�！啊蔽液芨吲d終于有人識破我的真面目，我裝的太累了�！鞍⒚谞柎蟾攀俏覀兠總�人的縮影。我亦曾無數(shù)次在自己還小，無知懵懂的狀態(tài)下，不自知的傷害到了身邊的人。一次次違背了自己的內(nèi)心，犯過荒唐的錯。對最最親近的人，時有產(chǎn)生言語上的偏激。后來，慢慢長大，漸漸董事，我也去追逐那只名為救贖的風箏，希望從此以后不再需要這樣的風箏。
追逐的，不僅僅是風箏。斷了線的風箏畢竟太脆弱，離了手中的線就漸漸遠去，無法追逐。風箏無法承擔什么，而作為高中生的我們，在成長歷程中總該有所承擔。學會長大，學會經(jīng)歷，學會在錯誤中反思。學會包容與理解，反思過去的自己，找回自己的本真，找回那份美好純粹的情感。時時帶有正能量，忘卻曾經(jīng)的一切陰影。讓一切歸零，知道錯了，就勇于承認，敢于承擔·······不要靜待那個隨時都會懊悔的自己！
這只風箏象征著阿米爾的救贖，是哈桑的真誠，代表著親情，友情，是善良，正直和成熟。對阿米爾來說，只有追到這只風箏了，內(nèi)心才能得到真正的救贖。我們或許曾傷害過他人，也曾被他人傷害。留在心里的烙印和傷疤，等待著被治愈和救贖······
這本書以背叛與救贖，失去與成長為主線，讓我們展示了真正的救贖之路。人的一生，不可能一帆風順，總是有風雨，有晴天。再親近的朋友，也有最后遠離的一天，此后大家再無聯(lián)系，看著自己曾經(jīng)的好友與自己漸行漸遠。
這本書教會我的，還有那份勇氣。敢于面對自己曾經(jīng)所犯下的錯，我們?nèi)狈念^再來，改過自新的勇氣，這時的我們需要的是那份不懼前路艱辛的勇敢······
每個人心中都有一個風箏，不管那意味著什么，讓我們勇敢的去追！
讀《追風箏的人》有感14
一本書的幸福，最好是能令人想起兒時。
在我們是孩子的時侯，在大伙兒以一種無知而盼望的目光迎來將來的時侯，在大家一天天引以為豪地長出成年人的時侯，總會有一些事不可大家忘掉。這些幸福的逃避責任的不正確和自高自大的小糾糾，不管多長時間，都跟隨發(fā)展，絕不相忘。
還記得本來是自身一不小心粉碎了鄰居家的大花瓶，確仗著自身已能言善辯而鄰居家的孩子還不可以干脆利落講話而硬說并不是自身，并認為真的能瞞天過海。你是否還記得一次兩個小孩翻臉了聚眾斗毆老師打手心訓斥，我違背良心的告之老師哪一個比我小的小孩的錯，原因是我也擔憂哪一個高個子的小孩將來叫我麻煩。而不管不顧哪個小孩子哭著離去。還記得媽媽說與我一起張大的小孩子有很嚴重的病而不許我倆玩。我也有意的避開他，他總是拿許多 的美味的來喚我去玩，長此以往，我能厭煩的說，你走吧，我別與你這一患者玩耍。隨后我看見他猶豫著漸漸地離去我們家的小院，外出的時侯抹了一把淚水。
之后，由于讀書的關(guān)聯(lián)，遠離了故鄉(xiāng)，遠離了窮鄉(xiāng)僻壤，趕到了大城市剛開始徹底不一樣的日常生活，慢慢遺忘了故鄉(xiāng)和這些一起玩耍的小伙伴。遠離了兒時的無知。
這就是小時侯的簡易直接的自私自利和沒什么在意的損害。許多年以后，早就是間隔漫長，僅僅我依然不可以釋懷，仍然不可以寬容。盡管她們將會已繁忙的忘記了這種，再度碰面后是徹底與之前的防護。大家終究并不是當時的相互。
追風箏的人敘述一個善解人意，慚愧，逃生，舒心的小故事。繁雜的令人不敢相信的實際，在喀布爾長期籠罩著的錯亂中，產(chǎn)生著動人心魄的小故事。那就是在痛苦中提高的至為保貴的美。
追風箏的人或許給了大家一個機遇。在我們已長大了，得以應(yīng)對一前的時侯，在U本人學好自身省悟的時侯，見到這本書，是一種真誠的提示。以便生命的平靜，大家應(yīng)當去找到，應(yīng)當去拯救。
那麼，有原因堅信，創(chuàng)作者確是給了大家一條再度變成善人的路，要我們?nèi)デ筅H。
讀《追風箏的人》有感15
“為你，千千萬萬遍”這句話在書中反復(fù)出現(xiàn)，它不是幼時無知的童年無忌，而是一種友誼上的承諾與擔當，這是哈桑的追求，亦或是阿米爾想要完成的執(zhí)念。我不禁默然，閉上眼仿佛看見年幼的阿米爾與哈桑放風箏;成年的阿米爾與索拉博一起放風箏。在童年那次追風箏比賽中，阿米爾因為他的自私與懦弱傷害了忠誠于他的哈桑，而他為哈桑的兒子索拉博放風箏是對自己內(nèi)心的一種救贖。我笑了，風箏清晰化為幾個字：友誼、寬宥和贖罪，這些組成了他們的生活。
語言平淡卻極細膩，不似紅色玫瑰般耀眼，卻若淺紫色茉莉花一樣淡雅。在不經(jīng)意間俘獲你的心，讓你愛上哈桑，愛上阿米爾，也愛上他們并不完美的生活。
或許很多人同情哈桑，一個兔唇孩子的生活。是的，他的生活是很苦，但那又如何?他有他的追求。也有人同情阿米爾，二十多年的愧疚與不安，并不完美的他，苛責的對待自己的錯誤，內(nèi)心苦苦掙扎多年。我也曾討厭過阿米爾，為什么不在哈桑有危險時沖出去幫他?當時的我只在乎了哈桑的付出與阿米爾的逃避，然而在他為索拉博挺身而出時，我驀然注意到他多年的痛苦并不比哈桑少。只是他掩蓋的深，將自責壓在心底，待時光流轉(zhuǎn)多年，才終于鼓足勇氣去贖罪。看得讓人只想抱抱他，讓他卸下內(nèi)心的重擔。而他，雖生活也苦，但也有他的執(zhí)念�？吹剿麄�，仿佛看到了鏡中的自己，夢境一般縹緲，虛無卻真實。因為每個人都有過痛苦與選擇。
書中的是哈桑和阿米爾的生活，書外是我的生活。書中的他們無論經(jīng)歷過什么，做過什么，終歸有他們生活的意義。那么，我呢?第一次問自己這個問題，內(nèi)心仿佛被窺探一般，不禁緊緊合攏了羽翼，將心層層包裹起來。只好以問題為刃割開了這脆弱的內(nèi)心。我又問自己：我是誰，要到哪里去?日復(fù)一日的吃飯、睡覺、學習的意義何在?我旋轉(zhuǎn)般生活的支點是什么?如果這些都沒有答案，我的生活，意義是什么?
我迷茫了，困惑了。若是沒有了生活的意義，就相當于失去了靈魂，將自己的軀殼投入社會，然后化為灰燼，也許無人識得，永遠再找不回來。不，我不想如此!那我生活的意義在何處呢?摘下一瓣花，輕輕捻著，似問它，又似問自己：生活的意義?煩悶的閉上眼，花香卻撫慰著我焦躁的心，我猛地睜開眼，是了!像哈桑一樣真誠勇敢、對待生活積極向上;像阿米爾一樣秉性善良、勇于擔當。這就是我生活的意義。
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