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《快樂(lè)王子》讀后感

時(shí)間:2021-04-01 20:35:18 讀后感 我要投稿

《快樂(lè)王子》讀后感(15篇)

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《快樂(lè)王子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《快樂(lè)王子》讀后感(15篇)

《快樂(lè)王子》讀后感1

  《快樂(lè)王子》是個(gè)悲傷的故事。快樂(lè)王子活著的時(shí)候住在無(wú)愁宮里,可現(xiàn)在人們卻把快樂(lè)王子高高地立在這圓柱上,他渾身鑲嵌滿(mǎn)薄薄的純金葉片,眼睛是一對(duì)美麗的藍(lán)寶石,偑?jiǎng)Ρ线鑲嵌著一顆大大的紅寶石,紅光閃閃,大家都贊美他,可他卻不高興,因?yàn)樗吹搅顺髳汉拓毧,孩子們饑寒交迫,大人們(cè)谛量嗟馗苫睿瑓s依然吃不飽,穿不暖。

  快樂(lè)王子就讓小燕子把他身上薄薄的金片、兩顆給自己當(dāng)眼睛的藍(lán)寶石和配劍的劍柄上的紅寶石都送給了窮人。餓著肚子的小孩子們有面包吃了,窮人有錢(qián)了,可快樂(lè)王子變得灰暗無(wú)光了。人們把他拆了,放在爐子里燒化了,可他那破碎的心卻燒不化,因?yàn)樗男拇淼氖巧屏,而且他還有很多愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn),他很傷心。

  快樂(lè)王子是個(gè)善良的人,雖然快樂(lè)王子死了,但是他的心仍是善良的。小燕子也代表了善良,它幫快樂(lè)王子傳送東西,還給快樂(lè)王子講了許多故事。

  我讀了這個(gè)故事想起我們的現(xiàn)實(shí)生活。我們肅然也不是很富裕,但是,生活卻很安定。我們會(huì)給災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)的人捐東西、捐款。我相信一句話:人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界永遠(yuǎn)是春天!

《快樂(lè)王子》讀后感2

  自從我學(xué)過(guò)了《快樂(lè)王子》這篇課文,我還寫(xiě)一篇讀后感,可是,一直沒(méi)時(shí)間寫(xiě)就在這個(gè)周末我看了一篇《快樂(lè)王子》。這個(gè)星期六正好,我在網(wǎng)上看了一本英國(guó)赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂(lè)王子》,被書(shū)中的王子和燕子深深的感動(dòng)了。

  “快樂(lè)王子”的塑像被鄉(xiāng)親們立在市中心,本來(lái)身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金的金片,他的眼睛是兩粒閃爍的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍銳上閃閃發(fā)光!帥極了!可為了幫助貧苦的人們,在小燕子的幫助下,把金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂(lè)王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然被拆除了,最終他們都凍死了,但他們始終是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí),自己也得到了快樂(lè)。

  我從快樂(lè)王子身上,不禁想到,默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師可能三更半夜還在改作業(yè)。我們總寫(xiě)一份,但她們每次寫(xiě)44份。她們是最快樂(lè)的;每到星期五上午最后一節(jié)課上電腦課,老師給我們放電影,是我們最快樂(lè)的;每當(dāng)上體育課,我們便問(wèn):“老師,我們可以不可以打乒乓球!薄爱(dāng)然可以。”這時(shí)候,快樂(lè)總是屬于我們的。

  快樂(lè)是在付出中得到的,你付出的越多,你就越快樂(lè)。我真希望健康的人更愉快,更快樂(lè)地生活。

《快樂(lè)王子》讀后感3

  我讀過(guò)《快樂(lè)王子》這篇文章后,我認(rèn)識(shí)了富有愛(ài)心的快樂(lè)王子和小燕子。他們的故事深深地感動(dòng)了我。

  我體會(huì)到快樂(lè)王子寧愿把自己身上擁有的一切東西,比如:兩顆藍(lán)寶石、一顆碩大的紅寶石和全身的黃金葉片全部送給那些窮人、孤兒,他寧愿把自己變得灰暗無(wú)光,也不愿看到窮人們、孤兒們?nèi)淌莛囸I和寒冷。從這里我就可以感受到這是一位富有愛(ài)心的王子,同時(shí)也是一位好人、值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  我還體會(huì)到這只可愛(ài)的燕子,寧愿自己被凍死,也不會(huì)丟下快樂(lè)王子一個(gè)人飛往埃及。為什么小燕子會(huì)愿意做王子的信使呢?因?yàn)榭鞓?lè)王子的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了它。

  而那些市長(zhǎng)呢?竟然連一只燕子都不如。雖然市長(zhǎng)們也擁有許多東西和錢(qián)財(cái),可卻不愿意捐出一分錢(qián)來(lái)幫助窮人,這種行為太可恥了!還有那些富人,自己在漂亮的洋樓中享受著,卻眼睜睜地看著那些乞丐們坐在大門(mén)口忍饑挨餓,甚至讓幾個(gè)孩子在樓中躲雨都不可以!唉!至于那顆鉛心為什么在爐中熔化不了?那是因?yàn)榭鞓?lè)王子的痛苦仍然存在!

  我覺(jué)得我們應(yīng)該向快樂(lè)王子學(xué)習(xí),做一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的品德高尚的人!讓那種漠然的、可恥的行為遠(yuǎn)離我們吧!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

《快樂(lè)王子》讀后感4

  今天我讀了一本書(shū),名字是《快樂(lè)王子》。這個(gè)故事很感人。

  故事的大概內(nèi)容是:從前,有一位用石頭做的王子,眼睛是有紅寶石做的,手上拿著一只拐棍,拐棍上有一顆跟瓶蓋一樣大的綠寶石。有一天,他碰見(jiàn)一只小燕子,過(guò)了幾天,他們成了好朋友。一個(gè)月過(guò)去了,快樂(lè)王子看見(jiàn)有一個(gè)小男孩發(fā)高燒,小孩的媽媽在照顧他,突然,小男孩給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤蚤僮。”媽媽?tīng)了,給小男孩說(shuō):“我們沒(méi)有錢(qián),孩子,你別吃了!毙∧泻⒙(tīng)了,大聲的哭?鞓(lè)王子看見(jiàn)了,給小燕子說(shuō):“小燕子,請(qǐng)你把我拐棍上的綠寶石摘下來(lái)給那位媽媽?zhuān)屗脤毷ソo孩子買(mǎi)橘子吧!毙⊙嘧诱聦毷偷搅四俏荒赣H的手里。

  讀完這個(gè)故事,你學(xué)會(huì)了什么呢?我學(xué)會(huì)了:快樂(lè)王子的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。我要向快樂(lè)王子學(xué)習(xí),做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

《快樂(lè)王子》讀后感5

  在王老師的推薦下,媽媽幫我在新華書(shū)店買(mǎi)了《王爾德童話》,今天我讀了《快樂(lè)王子》這一篇。這個(gè)故事講述了一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的“快樂(lè)王子”的故事。

  快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿(mǎn)了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是,快樂(lè)王子為了幫助清苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子的塑像也因破爛不堪而被拆除?墒峭踝硬⒉缓蠡,他幫助了很多人們,他得到了很多快樂(lè)。

  讀完這篇文章,我被快樂(lè)王子和小燕子那種默默無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。讓我明白了“愛(ài)是奉獻(xiàn)”,在我們生活的周?chē)皇怯泻芏噙@種默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛(ài)的老師,為了學(xué)生,嘔心瀝血,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才,不也是“快樂(lè)王子”嗎?我們的父母,每天照顧我們,只為付出,不為回報(bào)。還有各種各樣的志愿者,他們出錢(qián)出力,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量!正是因?yàn)橛辛诉@么多的“快樂(lè)王子”默默奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)這樣美麗!

《快樂(lè)王子》讀后感6

  《快樂(lè)王子》主要講了王子和小燕子無(wú)私幫助窮人的故事。天氣轉(zhuǎn)涼了,燕子回到南方去了,有一只掉隊(duì)的小燕子在王子的雕像上休息,結(jié)果雕像王子和燕子說(shuō)“:你能幫我做一件事情嗎”?把我寶劍上的藍(lán)寶石撬下來(lái)送給貧窮的女裁縫,因?yàn)樗膬鹤诱诎l(fā)著高燒,沒(méi)有錢(qián)看病,她有了寶石,她就可以把寶石賣(mài)了幫她的兒子看病了。送完寶石回來(lái)小燕子感覺(jué)暖和多了,王子說(shuō)那是因?yàn)槟銕椭藙e人。

  后來(lái)王子還用他的眼睛幫助了一個(gè)窮學(xué)生,讓他能夠有錢(qián)上學(xué)。天氣越來(lái)越冷,王子讓小燕子把自己身上的金片一片一片全都送給了窮人,讓他們能夠有錢(qián)買(mǎi)衣服,能夠順利過(guò)冬。他盡了最大的努力去幫助了別人,王子感動(dòng)很快樂(lè)。

  這個(gè)故事很讓我感動(dòng),我從中感覺(jué)到了王子和小燕子在幫助別人時(shí)的快樂(lè),他們讓我覺(jué)得幫助別人是一件很快樂(lè)很光榮的事情,我以后要像王子和小燕子一樣,學(xué)習(xí)他們的樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神,做個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、有同情心、樂(lè)于助人的好孩子。

《快樂(lè)王子》讀后感7

  今天,我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》,深有感觸。

  快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿(mǎn)了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。

  雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心?墒,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時(shí),在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子有一顆善良的心。

《快樂(lè)王子》讀后感8

  《快樂(lè)王子》是英國(guó)著名作家王爾德的作品,它是一篇想象豐富、情節(jié)巧妙,語(yǔ)言生動(dòng)的童話。在這篇童話里,那聳立在高高圓柱上的“快樂(lè)王子”,盡管是滿(mǎn)身貼著薄薄的純金葉子,有著一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛和一顆嵌在他劍柄上的紅寶石。燦爛的發(fā)著光,但是他并不是人們想象中每天都很快樂(lè),恰恰相反,而是每天愁眉苦臉,有時(shí)甚至眼里裝滿(mǎn)了淚水,淚珠沿著他那黃金的臉頰流下來(lái)。他環(huán)視全城,看到了人們饑寒交迫的情景。

  終于,上帝讓他遇到了一只小燕子,他讓這只小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來(lái)送給生病的孩子,把做眼睛的藍(lán)寶石取下來(lái)送給寫(xiě)戲的年輕人和賣(mài)火柴的小女孩,還把他滿(mǎn)身體貼著的純金葉子一片一片地拿下來(lái)送給窮人們……然而,他和小燕子的生命卻永遠(yuǎn)走了。

  “快樂(lè)王子”那為濟(jì)世救窮而甘愿犧牲一切的高尚品德不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?但在這個(gè)世界上還有幾個(gè)像“快樂(lè)王子”的人呢?就連現(xiàn)在有拾金不昧精神的人也不多了。所以我們應(yīng)多發(fā)揚(yáng)高尚品德的精神,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

《快樂(lè)王子》讀后感9

  我津津有味地讀完英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡。王爾德所著的《快樂(lè)王子》,被書(shū)中的王子和小燕子深深感動(dòng)。

  “快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心,本來(lái)身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光,可為了幫助清苦是我人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí),自己也得到了快樂(lè)。

  我從快樂(lè)王子身上,不禁想到默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿(mǎn)天下時(shí)是最快樂(lè)的,中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍,不僅給祖國(guó)和人民掙得榮譽(yù),自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴,終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,也是最快樂(lè)的。

  快樂(lè)是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活。

  我的收獲:向王子一樣,學(xué)會(huì)付出,即使最后死去,仍然有快樂(lè)。

《快樂(lè)王子》讀后感10

  今天,我懷著傷心的心情讀了《快樂(lè)王子》這篇故事。故事主要講快樂(lè)王子為了幫助別人,自己卻犧牲了。我被他的精神深深的打動(dòng)了。

  故事的主要內(nèi)容,講的是:有一個(gè)城里有一座雕像,名叫快樂(lè)王子。年輕的時(shí)候,他特別愛(ài)幫助別人。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)處一條街上有個(gè)可憐的孩子生病了,生命危在旦夕,他媽媽沒(méi)有錢(qián)給他治病。

  快樂(lè)王子知道這件事情后,立刻就讓小燕子把寶劍上的紅寶石送給他們作醫(yī)療費(fèi)用,孩子的病很快就好了。當(dāng)快樂(lè)王子聽(tīng)說(shuō)一個(gè)勤奮的戲劇作家,為了創(chuàng)作新作品,快要餓死時(shí),快樂(lè)王子讓小燕子把一只藍(lán)寶石眼睛,送給那個(gè)勤奮的戲劇作家,戲劇作家的溫飽問(wèn)題解決了,很快創(chuàng)作出著名的戲劇作品。

  接著,快樂(lè)王子把他的另一只眼睛送給了賣(mài)火柴的小女孩,賣(mài)火柴的小女孩得到了幸福的生活。快樂(lè)王子把所有的東西都送給了別人,自己變的一無(wú)所有。冬天來(lái)了,他卻凍死了。

  我細(xì)細(xì)的品讀著這篇文章,心里有很多感觸。

  快樂(lè)王子為了幫助貧窮的人們奉獻(xiàn)了自己的全部,甚至自己寶貴的生命。從這篇文章里我學(xué)會(huì)了不要光顧自己,也要想想別人,為身邊的人送去溫暖和幫助。以后我們要伸出雙手去幫助別人,讓需要的人得到溫暖。

《快樂(lè)王子》讀后感11

  世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于給予別人最需要的事物,幫助別人撿回久違的微笑……

  快樂(lè)王子是一座亮閃閃的塑像。他有著一顆善良的心。她和一個(gè)小燕子成為了朋友。他請(qǐng)求小燕子把他身上所有值錢(qián)的東西拿去幫助那些貧困人家,小燕子答應(yīng)了。冬天來(lái)臨,小燕子死在了快樂(lè)王子的腳下。最后,人們把這個(gè)灰色的塑像和一只死去的燕子丟進(jìn)了火爐,可可小燕子和快樂(lè)王子的心卻永遠(yuǎn)也無(wú)法燒毀。

  快樂(lè)王子為什么一而再,再而三地請(qǐng)求小燕子呢?他為什么會(huì)想變成個(gè)灰蒙蒙,沒(méi)有喜歡,甚至令人厭煩的雕像呢?

  因?yàn)樗溃砩嫌泻枚嘀靛X(qián)的東西。與其把他們放在一個(gè)沒(méi)用的雕像身上,還不如讓他們?nèi)ゾ戎且粭l條鮮活的生命。他還知道幫助別人,并讓自己得到快樂(lè),比當(dāng)一個(gè)亮閃閃的塑像開(kāi)心多了。

  快樂(lè)王子和小燕子的心為什么永遠(yuǎn)不會(huì)被燒毀呢?他們的心是善良的,是最美的,是最純潔的,就是這顆最美的心,才救了那幾個(gè)生命。

  對(duì)于我,有時(shí)會(huì)把零花錢(qián)中的一小部分捐給紅十字會(huì),可卻下不了決心,把一半都捐給他們,讀了這本書(shū),我真感到慚愧!以后我會(huì)盡快改正的,做到真誠(chéng)無(wú)私地去幫助別人。

  給予別人需要的東西,幫助別人撿回久違的微笑……這些可以使你變得更加美麗。

《快樂(lè)王子》讀后感12

  快樂(lè)王子的塑像,高高的聳立在城市的.上空。他身上貼著金葉子,藍(lán)寶石是他的眼睛,一顆紅寶石嵌在劍柄上閃閃發(fā)光。孩子們很喜歡快樂(lè)王子,說(shuō)他像天使。母親常教育兒女說(shuō),要向快樂(lè)王子那樣快樂(lè)自信的生活。

  一天有一只小燕子晚上發(fā)現(xiàn)王子竟然在流淚,便詢(xún)問(wèn)王子的心事。

  王子說(shuō)“我活著的時(shí)候生活得很快樂(lè),現(xiàn)在我看到了兇惡和窮苦就忍不住哭了。

  你看,有位女裁縫的孩子正在發(fā)燒,她沒(méi)有錢(qián)給他治,你把劍柄上的寶石送給她吧。

  晚上王子讓燕子把他的左眼給閣樓上正在寫(xiě)書(shū)的窮學(xué)生,他可以用這塊寶石換點(diǎn)錢(qián)。

  燕子陪著王子,給他講了很多它的見(jiàn)聞。王子知道了人間還有可憐的人,于是他讓燕子把他身上的金葉子啄下來(lái),送給窮人和孩子們。

  天氣越來(lái)越寒冷,燕子舍不離開(kāi)王子。有一天,他向王子告別,說(shuō)完,就跌在了王子的腳下。它被凍死了。

  這時(shí),王子塑像的內(nèi)部響起了爆裂聲,這是他的心裂成的兩半。王子塑像破爛不堪,人們把塑像推倒,融化掉了。

  上帝認(rèn)為他們是最珍貴的寶貝,便派使者把它們帶回了天堂。

  讀了這篇文章我懂得的道理是:如果有人遇到了困難我們一定要盡自己所能的幫助他們,這樣我們才能得到快樂(lè)。

《快樂(lè)王子》讀后感13

  今天,我津津有味地讀完了英國(guó)1著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。書(shū)中的王子和小燕子的無(wú)私,使我的心靈受到觸動(dòng)與震憾?鞓(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿(mǎn)了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心。可是,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時(shí),在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。

《快樂(lè)王子》讀后感14

  我很喜歡讀《快樂(lè)王子》這本書(shū)。

  下午放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè)就想起我的《快樂(lè)王子》,我飛快的沖進(jìn)房間叫上弟弟一起看書(shū)。

  快樂(lè)王子這本書(shū)主要講述了一只好心的燕子放棄去埃及過(guò)冬的計(jì)劃,幫助富有同情心的快樂(lè)王子雕像,連續(xù)幾次給窮人送快樂(lè)王子身上最珍貴的東西幫他們渡過(guò)難關(guān),過(guò)上幸福的日子最后因?yàn)檠嘧佑掷溆逐I凍死在快樂(lè)王子的腳下,最終燕子和快樂(lè)王子得到了上帝的認(rèn)可,命令天使把燕子和快樂(lè)王子帶到了天堂,讓燕子和快樂(lè)王子永遠(yuǎn)在天堂快樂(lè)的生活·歌唱。

  這本書(shū)中我最喜歡小燕子,因?yàn)樗趧凇⑸屏、有?ài)心,我和弟弟一邊津津有味的看著書(shū),一邊分享著書(shū)中有趣的環(huán)節(jié),扮演書(shū)中的小燕子和快樂(lè)王子表演了起來(lái),有時(shí)還因?yàn)樾⊙嘧雍涂鞓?lè)王子的行為而感動(dòng)。

  《快樂(lè)王子》這本書(shū)看完了,我非常感動(dòng);只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  讓我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!

《快樂(lè)王子》讀后感15

  最近我看了一本書(shū)——《快樂(lè)王子》,作者是英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡·王爾德。

  這本書(shū)主要講:有幾個(gè)工程師建立了一座快樂(lè)王子的塑像,許多人都不禁贊揚(yáng)他的美麗。有一只小燕子因?yàn)榈絷?duì)而趕不上去埃及,感到寂寞來(lái)到塑像前。它覺(jué)得這地方空氣很新鮮,便飛落到快樂(lè)王子的兩腳之間,當(dāng)它準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),一滴滴水珠掉下來(lái),好奇怪呀,天上沒(méi)有一絲云彩,星星分外明亮,天卻在下雨?原來(lái)是快樂(lè)王子在哭?鞓(lè)王子高高在上看見(jiàn)城市中一切丑陋和悲慘的事而傷心。為了雙手又紅又粗糙、一臉疲憊的女裁縫、為了壁爐里沒(méi)有火,饑餓使他哀弱無(wú)法寫(xiě)作的窮青年、為了被饑餓,寒冷受折磨的賣(mài)火柴的小女孩、為了一些在大橋下快要餓死凍死的乞丐,快樂(lè)王子不惜自己的生命,把劍柄上的紅寶石、雙眼中的藍(lán)寶石,身上的金箔片,請(qǐng)求燕子一一送給他們,使他們快樂(lè)起來(lái),小燕子感動(dòng)了、答應(yīng)了王子的請(qǐng)求。小燕子在為快樂(lè)王子所做的事中感到了雖然天那么的冷,卻很暖和。小燕子最后錯(cuò)過(guò)去埃及的時(shí)機(jī)而死了。

  快樂(lè)王子的愛(ài)民之舉,小燕子的助人為樂(lè),深深地讓我感動(dòng),大家都能像快樂(lè)王子、小燕子那樣,我們才是真正的快樂(lè),真正的幸福。

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