水與生命讀后感
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的水與生命讀后感,歡迎閱讀與收藏。
水與生命讀后感1
水在生活中隨處可見,只要水龍頭一擰,嘩嘩往外流,天空一下雨,水滿地流著,我們的江、河、湖、海,全是水,往往不引人注目,我也習(xí)以為常。
自從我在學(xué)校里,聽了一堂關(guān)于《水與生命》的講座后,受到很大的感悟。水是我們生命的源泉,是人類賴以生存且無可替代的營養(yǎng)物質(zhì)。水對(duì)生命至關(guān)重要,人體體重的2/3是水,人體內(nèi)的水份每18天全部更新一次。水有6大生理健康功能,如:溶解消化功能、參與代謝功能、載體運(yùn)輸功能、調(diào)節(jié)抑制功能、潤滑滋潤功能、稀釋和排毒功能。水中也有很多營養(yǎng)元素,有鎂、鈣、硅、氟等。這一滴滴的小水珠,有如此重要,因此每年的3月22是國際水紀(jì)念日,讓我們積極參與,實(shí)現(xiàn)安全用水,保護(hù)健康生命。
通過這堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)水有了重新的認(rèn)識(shí),收益頗多。我應(yīng)該更加珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。在生活中,用好水及時(shí)關(guān)閉水龍頭,用淘米水澆花、用過的水沖廁所。我以前也不愛喝水,常常要等到口渴時(shí),才會(huì)去喝水,現(xiàn)在我知道了,水中有很多人體必須的營養(yǎng),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水份。在買飲用水時(shí),應(yīng)選擇堿性較高的水,選擇礦物質(zhì)多的水。
水是生活中必不可少,如果沒有水世界萬物就沒有生命。
水與生命讀后感2
今天我們學(xué)了《生命與水》這篇課文,這片課文講了人體與水有著密切的關(guān)系,如果沒有水我們也活不成。
我學(xué)了《生命之水》的文章后,從那里知道了水是人類不可缺少的資源,F(xiàn)在地球上的水越來越少,人們的生活又離不開水。地球?qū)⑹ッ利惖乃{(lán)色,那么我們小朋友應(yīng)該做些什么呢?
水是那樣的珍貴,那樣的重要,如果地球上沒有了水,那會(huì)怎樣呢?可想而知,我們會(huì)干渴難忍,甚至死亡。地球?qū)⒆兂缮衬。如果一個(gè)人在沙漠里行走,忘了帶水,他能堅(jiān)持幾天呢?沒有了水,一切生命都會(huì)結(jié)束。所以我們一定要保護(hù)水資源,節(jié)約用水。我們應(yīng)該從平時(shí)做起。刷好牙,洗好臉,水龍頭要及時(shí)關(guān)掉,不能讓水嘩嘩的白白流著。用過的水不要隨便倒了,可以用來沖馬桶,澆樹,澆花。如果發(fā)現(xiàn)小朋友們玩水,要及時(shí)制止,要讓他們懂得節(jié)約用水的重要性。
我們都知道地球上真正能夠利用的談水資源是江河湖泊和地下水。約占了地球總水量的0。26。其他的水被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋上,有的在地下。難以利用?墒牵谏钪,人們不愛護(hù)水,清澈干凈的小河變得又黑又臟,蒼蠅漫天飛,魚兒也死了。所以我們還要阻止對(duì)水資源的污染。不能把生活垃圾倒入小河,阻止工廠把污水流入小河。小朋友讓我們一起行動(dòng)起來,為了我們美好的明天,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,做保護(hù)水資源的小衛(wèi)士,。每天節(jié)約一滴水,保護(hù)水源,保護(hù)我們的生命之。源,讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流在我們美麗的地球上吧!
水與生命讀后感3
今天我們學(xué)了《生命與水》這篇課文,這片課文講了人體與水有著密切的關(guān)系,如果沒有水我們也活不成。
我學(xué)了《生命之水》的文章后,從那里知道了水是人類不可缺少的資源,F(xiàn)在地球上的水越來越少,人們的生活又離不開水。地球?qū)⑹ッ利惖乃{(lán)色,那么我們小朋友應(yīng)該做些什么呢?
水是那樣的珍貴,那樣的重要,如果地球上沒有了水,那會(huì)怎樣呢?可想而知,我們會(huì)干渴難忍,甚至死亡。地球?qū)⒆兂缮衬。如果一個(gè)人在沙漠里行走,忘了帶水,他能堅(jiān)持幾天呢?沒有了水,一切生命都會(huì)結(jié)束。所以我們一定要保護(hù)水資源,節(jié)約用水。我們應(yīng)該從平時(shí)做起。刷好牙,洗好臉,水龍頭要及時(shí)關(guān)掉,不能讓水嘩嘩的白白流著。用過的水不要隨便倒了,可以用來沖馬桶,澆樹,澆花如果發(fā)現(xiàn)小朋友們玩水,要及時(shí)制止要讓他們懂得節(jié)約用水的重要性。
我們都知道地球上真正能夠利用的談水資源是江河湖泊和地下水。約占了地球總水量的0.26.其他的水被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋上,有的在地下。難以利用?墒牵谏钪,人們不愛護(hù)水,清澈干凈的小河變得又黑又臟,蒼蠅漫天飛,魚兒也死了。所以我們還要阻止對(duì)水資源的污染。不能把生活垃圾倒入小河。,阻止工廠把污水流入小河……小朋友讓我們一起行動(dòng)起來,為了我們美好的明天,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,做保護(hù)水資源的小衛(wèi)士,。每天節(jié)約一滴水,保護(hù)水源,保護(hù)我們的生命之源,讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流在我們美麗的地球上吧!
水與生命讀后感4
夏天到了,大家都要去游泳,我相信大家都知道,游泳可以鍛煉身體,還可以消暑納涼愉悅身心。可是去小河、池塘、水庫等地方游泳是有危險(xiǎn)的,就是帶了游泳圈也有不安全的地方。要去游泳要注意一下幾點(diǎn):
1、在無家長或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳。視頻中講到有一天,有兩個(gè)小朋友放學(xué)回家的路上,一個(gè)小朋友看見了小河說:“我們到河里游泳喔。”另一個(gè)小朋友他不同意也勸他也不要下河游泳,但是那個(gè)小朋友不聽勸告就私自下河游泳了。在岸上的小朋友一個(gè)勁的叫他不要游到河中央,河中央比較深。但是,他還是我行我素的往河中央游去。過了一會(huì)兒,在游泳的小朋友就喊:“救命”。在岸上的小朋友見狀就跑去叫人了。當(dāng)大家將游泳的小朋友救起來的時(shí)候,悲劇已經(jīng)無法挽回了。
2、不要去不知水情、偏僻的.地方游泳。視頻中講述了三名會(huì)游泳的小朋友來到了比較偏僻的水庫游泳,不知水庫的水情等原因,溺水事故發(fā)生了。因?yàn)樾『印⒊靥、水庫和正?guī)的游泳池相差是比較大的,在水庫、小河、池塘等地水中很可能有水草、漩渦等不明情況存在,這些極有可能會(huì)造成溺水的悲劇。
3、游泳之前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。視頻中講到有一男一女的小朋友一起去游泳,男的小朋友事先沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)就下河游泳了,而那個(gè)女的小朋友事先做足了準(zhǔn)備活動(dòng)才下河游泳,后來由于那個(gè)男的沒有做準(zhǔn)備活動(dòng),沒有游多久就抽筋了,事故也就發(fā)生了。當(dāng)然真的在游泳中抽筋的話千萬不要緊張,要先深吸一口氣,然后潛入水中,用手揉捏小腿,并用力將腳掌向上翹,同時(shí)腳跟用力蹬直,使收縮的肌肉慢慢舒緩,再向岸邊游去。
4、在游泳的過程中不要嬉戲玩鬧、逞強(qiáng)好勝。
5、不要再無救護(hù)人員的海域游泳。
6、我們還要學(xué)習(xí)溺水施救常識(shí)。當(dāng)溺水悲劇不幸發(fā)生的時(shí)候,我們要用學(xué)習(xí)來的知識(shí)來施救,挽救生命,減少損失。
7、在我們看見別人落水時(shí),要做到大聲呼救、利用岸上繩子、游泳圈、竹桿等物體有施救,還要及時(shí)的撥打如110、119、120 等救助電話。
經(jīng)過這次觀看視頻,使我懂得了要珍愛生命保證自己的安全,不讓悲劇發(fā)生。所以我不僅要學(xué)會(huì)游泳,而且去游泳時(shí)還要遵守一些游泳的常識(shí)規(guī)定。
水與生命讀后感5
這是刊在《讀者》上的一篇美文,第一次讀它,作為一位母親,有一種莫名的辛酸。再一次讀它,是辛酸讓我有一種流淚的沖動(dòng),并讓我真正領(lǐng)悟到了一個(gè)母親深層次的愛,感受著這位母親的內(nèi)心的煎熬和無奈。當(dāng)母親看到兒子整天被動(dòng)地埋在作業(yè)堆里,不能保證那9個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,長時(shí)間不能吹上自己心愛的薩克斯…………?粗鴥鹤樱赣H發(fā)出了“活著真苦,童年我們第一次感到煩惱的時(shí)候,便消失了!袝r(shí)我批評(píng)他,但細(xì)想來,那些對(duì)他提出的要求,自己并沒有做到。”我的內(nèi)心被觸動(dòng)了,是!曾記得女兒小學(xué)時(shí),到了晚上九十點(diǎn)鐘,看著稚嫩的她為抄寫那些已會(huì)的單詞弓背伏案,搓揉著眼睛,恨不得自己幫著抄,F(xiàn)在上初中的女兒反而比小學(xué)輕松,每天都能在9點(diǎn)左右睡覺,好為她高興!
昨天在女兒的初中家長群中,看到一位家長在感嘆其它學(xué)校寒假在補(bǔ)課,上下一學(xué)期的課,擔(dān)心自己小孩吃虧了,到了初三的復(fù)習(xí)時(shí)間少了!當(dāng)時(shí)一激動(dòng)對(duì)她進(jìn)行了辯駁,她說“你女兒有你這樣的好媽媽真幸福!蔽也恢浪f的是真心話還是反話,我無所謂,但我告訴她“這不是我女兒的幸福,這是她應(yīng)該得的,而是其它孩子的不幸!
回家來,我把這事告訴了女兒,我只想讓女兒知道,她的快樂和健康成長是媽媽最大的愿望!
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