讀《草房子》有感【熱】
當(dāng)細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《草房子》有感，歡迎大家分享。
讀《草房子》有感1
今天我終于看完了草房子。我的眼睛都花了。對了，上次不是給你們講了一點嗎，今天繼續(xù)講。
桑桑經(jīng)常欺負他，有一次把禿鶴的帽子讓好朋友阿怒放到了升旗的桿頂上之后，桑桑又交了很多朋友。
有一次，桑桑得了病。桑喬帶他去了很多城市，結(jié)果都是：不能活很久了！
后來一個人把他的病治好了。
最后，他們過上了快樂的日子。
讀《草房子》有感2
美不僅在于外表的靚麗，更在于心靈深處“真、善、美”的喚醒與人性之美的熠熠生輝。——題記
金黃色的草房子，純純的艾香，靜謐的大江，潔白的蘆葦蕩，這里就是曹文軒先生筆下的油麻地。那里居住著善良聰慧、充滿好奇心的桑桑；自尊要強、堅韌努力的陸鶴；搏擊命運的杜小康；甜美文靜柔弱善良的紙月……一個個平凡的人物，叩擊我們心靈深處，讓在喧囂都市生活中的我們蕩滌心靈，返璞歸真，感受人性的美好。
一排排簡簡單單的草房子，承載著一串串感人至深的故事，一次次觸動我們?nèi)彳浀男撵`，一幕幕展現(xiàn)著人性靈魂中的美麗光環(huán)。故事開篇自卑懦弱的陸鶴，他在隆冬季節(jié)，不斷刻苦練習(xí)、不停地做動作，只為學(xué)校爭奪榮譽、證明自己，他憑借著自身的努力，詮釋了什么才是美的真諦。紙月是個心靈如同白雪般圣潔的善良女孩兒，當(dāng)她得知桑桑生病時，她與外婆省吃儉用，隔幾天放下一簍雞蛋或一籃新鮮的蔬菜。一次桑喬背桑桑從外面回來時，恰逢大雨，紙月冒雨抱來稻草，鋪在容易打滑的橋上，讓父子倆平安過橋，自己卻被雨水淋濕�！把┲兴吞浚曛兴筒荨碑�(dāng)我們每個人需要克服自身困難，送人溫暖時，紙月用自己的實際行動，為我們展現(xiàn)了“善良”二字的力量。杜小康從小生活在高大闊氣結(jié)實的紅門里，一夜之間家貧如洗，成績優(yōu)異的他不得不輟學(xué)放鴨，面對生活一次次的磨難與考驗，他毅然選擇了堅強與樂觀，他讓我們看到了少年——破繭成蝶的勇氣與執(zhí)著。
《草房子》似乎擁有一種神奇的魔力，深深吸引著讀者，書中的每一個人物展現(xiàn)了“美麗、善良、堅強”等人性的美好，愿這美好真摯的大愛充盈人間，愿這部純美小說所彰顯的人性美好光環(huán)，能夠永駐我們心底。
讀《草房子》有感3
最近這段日子里，我讀了一部著名的散文小說——＜＜草房子＞＞。
�。迹疾莘孔樱荆局v述了油麻地小學(xué)這所鄉(xiāng)村學(xué)校里的師生六年生涯的故事。其中，主人公桑桑，調(diào)皮的禿鶴，溫柔的紙月，敬業(yè)的蔣一輪，英俊的杜小康……這幾個人物仿佛活靈靈的出現(xiàn)在了我的眼前……
此書主要是寫了大家在油麻地小學(xué)六年的經(jīng)歷，桑桑是個機靈鬼，他的父親是油麻地小學(xué)的校長——桑喬，不管在什么時候，桑喬都把榮譽看得比任何東西都重要。禿鶴是一個大禿子，頭上寸發(fā)不生，調(diào)皮搗蛋，給油麻地小學(xué)丟盡了臉。紙月是一個從外校轉(zhuǎn)過來的同學(xué)，由于家境不好，所以暫住桑家?guī)滋�。杜小康的命運十分不好，所以家庭情況從富裕變?yōu)樨毟F。
對于一個擁有童年的人來說，時間是十分珍貴、寶貴、來之不易的，每過去一分鐘，就像流失了一粒金沙，請大家想一想，在我們的童年沙漏里，有多少粒金沙呢！每天都問問一問自己，今天學(xué)到了什么？干了些什么？充分使用了多少時間？虛度了多少時間？為什么虛度這些時間……
大家都說“時間就是生命，浪費時間就是浪費生命”。童年時純潔的，是單純的，是難忘的，是快樂的，杜小康卻與我們?nèi)徊煌�，。讓那段童年永遠在我的腦海里，而童年正在離我遠去，我們一定要珍惜我們的童年，不要等花謝再贊花。
讀《草房子》有感4
感動之心，憐憫之心，誰都會有�？墒钱�(dāng)我初次拜讀《草房子》這本書中，心里極其振憾，極其感動�？蛇@種感動，并非是那些悲歡離合、生離死別，而是另一種莫名從內(nèi)心涌出的感動……
在一片發(fā)著金子般的草房子中，一個十四歲的男孩，桑桑，爬上了房頂，白云，溫柔如絮，樹葉在秋風(fēng)中，忽閃忽閃地飄落，隨風(fēng)起舞。在這一片金色的油麻地中，有一些令我們敬佩、感動的人，也有不平凡的故事，桑桑也是其中一位。
在油麻地中，禿鶴、紙月、白雀、秦大奶奶、杜小康、桑喬、桑桑都有著一個個不平凡的故事，用自己的力量讓所有嘲諷他的人而感到羞愧；柔弱的外表中而有堅強的力量；秦大奶奶用一生守護著自己辛苦了一輩子的地，最后卻因為守護一個瓜而溺水死亡……
令我們感動的，雖然是一些普通人的故事，沒有那么偉大，但其中的一些細節(jié)，卻能讓我們體會到世間最美的感情。
在桑桑得了一種怪病的時候，桑喬背著他，走遍了求醫(yī)的路，也拜訪了所有醫(yī)生，桑桑命在旦夕，但，也許是桑喬的父愛的份執(zhí)著，感動了上天，桑桑的身體也逐漸好轉(zhuǎn)。
令我們永恒的感動，也許正是這種平常，藏在日常生活中的愛，感動往往是人間最珍貴的愛、最真實的、最令人感動的。
讀《草房子》有感5
《草房子》是曹教授另一部著作，講述了男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的六年生活。
然而我們不知，曹教授為什么能寫出這樣好的小說呢?其實桑桑就是小時的曹教授，而校長桑喬正是曹教授的父親!《草房子》一篇美文，一篇讓人感動的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時的搗蛋，在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長大，最終從容的“死”了一回。六年事情讓人感動繽紛，然而真正的在最終，最終桑桑站在高處，望著生活六年的草房子，不禁哭了起來。第二天一早，他便與這片土地遠遠離去。這部長篇小說之所以能夠感動許多的20世紀(jì)冷酷的新生，是因為作者抓住新生的感動點，即生離死別，游駐聚散，厄運中相扶，困難時有人幫忙為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。僅有寫今日才能感動于世，不必須，小時候也能感動于世。于是曹教授便集中精神寫下了不朽的《草房子》，在運用時，曹教授借助了許多美的力量。因為世間皆有衰老，如花開放了，有凋落了;人出生，最終也會逐漸衰老，可是有一種力量永不衰老，她便是美。感動我們的其實是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。
其實感動人的那些東西是千古不變的，而曹教授只可是合理的運用了一下!期望同學(xué)們也能學(xué)會這種方法。
讀《草房子》有感6
清一色的草房子，香飄十里的艾葉，清澈見底的大河，一望無際的麥田，靜謐湛藍的天空，淳樸善良的人們，組成了一個山清水秀的油麻地。
那潔白紙張，不知是第幾次撫摸，那本饒有興趣的書，不知是第幾次翻開，那記憶猶新的純真，不知是第幾次回味。
書中我最佩服的人就數(shù)杜小康了。他本是油麻地里的小地主，紅門里的獨生子，班上的尖子生。而更令我佩服的是那個在家境衰敗后，勇于面對挫折的杜小康。在一次意外中，杜小康家的貨船沉了。隨之而來的，是數(shù)不盡數(shù)的討債者。家境一落千丈，父親也因此病倒了，無奈之下杜小康只能退學(xué)在家照顧爸爸。盡管如此，杜小康卻沒有一蹶不振，他想盡辦法挽回損失，還擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任，為此他做了很多努力，比如他幫爸爸一起放鴨時，即使腳掌磨破了，還是堅持找到丟失的鴨子;比如他在學(xué)校門口擺攤，賣文具幫補家用。生活如此艱辛，然而杜小康的心中自始至終都燃著對學(xué)習(xí)的渴望，他一得空就到教室的窗邊旁聽老師給同學(xué)們講課。杜小康的堅強不屈，令他始終微笑面對一切。
雖然我沒有像杜小康那樣輟學(xué)，也沒有像他那樣遭遇生活的重擔(dān)，但有時也會遇到或大或小的困難挫折。比如這次運動會長繩選拔。看著同學(xué)們一個接一個輕松地從甩動的繩子上跳過，我心里也躍躍欲試�？烧娈�(dāng)輪到的時候，我又十分緊張，感覺好像有只小兔子在我懷里活蹦亂跳似的，既怕自己被絆倒，又怕繩子打到自己，始終不敢往前一步，一次又一次灰溜溜地跑到隊伍的最末尾重新排隊。當(dāng)我鼓足勇氣跑進去嘗試跳一下，果然還是勾到了腳。同學(xué)們都跳了好幾輪了，可我一下都沒跳過去。正當(dāng)我心灰意冷時，腦海里浮現(xiàn)出了杜小康回到油麻地時，那張堅定又沉穩(wěn)的臉。我再一次鼓起了勇氣，慢慢往前走了幾步，做了幾個深呼吸后，一邊注意繩子甩動的頻率，一邊默默地數(shù)拍子。輪到我的時候，我跟著節(jié)奏跑進去，這次竟然沒有絆到，一次跳過去了，連老鷹抓小雞也沒有這么快，我心中一陣歡騰，仿佛看到了春天。這也讓我明白了，遇到困難不能逃避，只有勇敢面對，才能戰(zhàn)勝一切困難。
每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順，或多或少充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴。當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什么時候，我們都要笑著面對一切。
讀《草房子》有感7
如果有這樣一天，希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子�！}記
摸著《草房子》的封面，一種愜意的感覺涌上心頭：一群神態(tài)各異的孩子，坐在草房子的房頂上。雖然他們衣著簡樸，土氣十足，但神情動作卻無不透著歡快和喜悅，讓人為之向往。
我羨慕桑桑的純真。桑桑是個天真又活潑的男孩子，總喜歡做出些夸張的事情：在酷暑時節(jié)穿了棉衣棉褲來上學(xué)，用碗做成鳥窩，讓鴿子在里面棲息；用蚊帳做成漁網(wǎng)，去捕捉魚蝦……這些杰作，無不投射出桑桑的奇思妙想和調(diào)皮可愛。每每讀到這里，我總會會心一笑�？蓯鄣纳Ｉo論在哪里，都會帶給人無窮的快樂。
我羨慕陸壑的真性情。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都嘲笑他為“禿鶴”。他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。甚至自己的方式報復(fù)大家的輕慢與侮辱。然而陸壑正是一個敢愛敢恨、性情直率而又認真到極致的孩子，他的偏狹僅僅是為了渴望被平等的對待。當(dāng)學(xué)校需要一個人來扮演禿頭連長時，陸壑拋開一切恩怨，“挺身而出”，那樣認真地背臺詞、排練，回家了還念念不忘。當(dāng)然，為油麻地小學(xué)爭回了榮譽，也得到了大家的肯定與承認。
我羨慕細馬放羊的自由。每天早晨，當(dāng)桑桑他們背著書包上學(xué)時，細馬卻趕著那十只山羊，到田野上牧羊去了。細馬很喜歡自己的天地——那么大，那么寬廣的大平原。到處是莊稼和草木，到處是飛鳥與野兔什么的。有那么多條大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜歡看魚鷹捕魚，喜歡聽遠處的牛哞哞長叫，喜歡看幾個獵人帶了幾只長腿細身的獵狗，在麥地或棉花地里追捕兔子，喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲的很哀怨的鳴叫，喜歡看風(fēng)車在野風(fēng)里發(fā)狂似地旋轉(zhuǎn)……在這片田野上，一切都是有趣的，他樂意去做許多事情。
這些油麻地的孩子，常常讓我也不由自主地聯(lián)想到自己：我的童年在哪里？
下午，我獨自一人倚著陽臺的墻壁邊。樓下，幼兒園的孩子們正在草坪上快樂地追逐著，奔跑著。陽光透過著他們粉嫩的皮膚，顯得更加通透光潔。滿臉的笑容堆砌，空氣也變得如棒棒糖一般得甜蜜�！昂煤米鲎鳂I(yè)，別看電視，別玩電腦，也別下去玩，做完了看書。”臨走前，媽媽千叮嚀萬囑咐。哎，盡管我拼命地拽住筆，以百米沖刺的速度書寫，作業(yè)，就像《西游記》里太上老君的米山，沒有盡頭�？粗鴺窍略谕娴男『�，我仿佛看到了一個自己失去了很久的東西——自由。
在我房間的一個角落里放著一個不起眼的小柜子。柜子里有一個專門用來裝舊玩具的箱子。在那個黑暗的角落，我童年的玩伴們被一件一件地收起來：摔破胳膊的變形金剛，破爛不堪的小熊，丟了輪胎的賽車……它們被擠在一起，被慢慢地遺忘。
直到有一天，表弟來了。小柜子一下子成了他豪華的游樂場。他在箱子里搗鼓來，搗鼓去，翻出打滿補丁的小布熊當(dāng)成他的“傘兵”，翻出缺胳膊的變形金剛當(dāng)成他的作戰(zhàn)前鋒，翻出丟了輪胎的賽車當(dāng)成他國王的座駕，還拿著各式各樣的紙飛機在空中飛來飛去，說是他第一次指揮的“星球大戰(zhàn)”……看著表弟跑來飛去，滿頭大汗卻依然樂呵呵的樣子，我找到了塵封已久的快樂。
雨后，難得一見的彩虹露面了。當(dāng)我沖進家門翻箱倒柜找相機的時候，表妹忽的跳了出來：“哥哥，你說，彩虹這么漂亮，是誰畫出來的呢？”“當(dāng)然不——”話到了嘴邊，我又把真相活活地收回了。因為，我看到了一個早已沒有的東西——童真。
自由、快樂、童真，原來我失去了這三樣?xùn)|西，才找不到自己的童年。
呵，感謝《草房子》勾起我的思考，讓我明白，引我回味。屬于我的童年，還留有一個尾巴，我一定會緊緊地抓住它，讓自己的童年，也變得更加多姿多彩！
讀《草房子》有感8
《草房子》這本書是曹文軒叔叔寫的小說。用美麗的話語，給我們講述了一副精彩的江南水墨畫面：金色的草房子，苦苦的艾草葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們都那么的純真和善良，每個人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
初次看到細馬這個名字，我還以為是一只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再去上學(xué)，他去放羊，以此來填補他那脆弱的心.通過幾次的交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)讓我感到非常的佩服.
讀了這本書，其中的內(nèi)容深深的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時，我很傷心，第一次為書中的主人公而哭，我擔(dān)心桑桑會死掉，我在心中默默的祈禱，祈求上天保佑桑桑能夠度過難關(guān).人世間的真情無處不在，在《草房子》里，讓我感受到了暖人心懷的人與人之間的真情。
讀《草房子》有感9
真誠能夠使你有尊嚴，讀了《草房子》這本書，真誠的桑桑給我留下了深刻的印象。
《草房子》這本書講述了一個叫桑桑的真誠男孩，桑桑的六年小學(xué)生活中，他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事，少年桑桑跟隨父親來到他出任校長的油麻地小學(xué)讀書，桑桑有七位熟悉的人：禿鶴、紙月、蔣一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細馬。
令我感動的是桑桑為人不僅僅勇敢、機智、好奇，還很真誠，有一次，杜家出了事，家境大落，桑桑在校門前親眼看見衣衫襤褸的杜小康在擺小攤，十分難過，就偷偷把父親的獎品筆記本拿出來，為杜小康抄寫課本，在那里，我感到桑桑對朋友十分真誠。
有一天，堂弟生病了，十分嚴重，發(fā)著高燒，打著噴嚏，病情不見進展，我很著急，突然，我想起來堂弟向我借游戲光盤，而我卻不借給他的場景，想到那里，我二話不說，拿著游戲光盤，一路小跑到他家，將游戲光盤遞給他，堂弟接過光盤，臉上有了笑容，我最終舒了一口氣。
真誠對待別人，別人也會真誠對待你。
《草房子》是一個完美的所在，它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
讀《草房子》有感10
一本書，一串故事，一段旅程，一次邂逅。
寧靜的夏日黃昏，夕陽西下。我在爺爺家梧桐樹下再次品讀了曹文軒的《草房子》。合上《草房子》，向四野望去，廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音，我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致地詮釋了幾個我的同齡人成長的故事。我在這部作品中感受到的是一個個帶著溫情的故事。
我從杜小康的行動中體會到了什么是憂傷，什么是勇氣！
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。挫折、困難使他成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。
我從桑桑的行動中體會到了什么是樂觀，什么是堅定！
桑桑是校長的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂，是孩子們羨慕的對象。但是，如此高高在上的他，卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的同情來過日子，更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
還有似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬，善良純潔的女孩紙月，有強烈的自尊心陸鶴……書中的同齡人和我們一樣是純真的，好像一張張白紙，雖然偶爾會勾出黑色的線條，但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫！
我曾想，如果我是書中之一，是否能好像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重擔(dān)？是否會退卻，會氣餒？我想，只有擁有他們身上頑強的意志力，不屈不撓的精神，才能夠在生活的汪洋大海中度過難關(guān)，找尋到迷失的方向，才能夠在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。
而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？朋友們，請你也來仔細讀讀這本《草房子》吧。用心去感悟，你會發(fā)現(xiàn)，其實我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱，力量和他們一樣渺小。但他們在逆境面前又遠比我們堅強，力量又遠比我們強大！
每閱讀一次《草房子》，我都會久久沉浸在草房子的世界里，度過一次難忘的心靈旅程，一次與美好心靈的邂逅！《草房子》讓我學(xué)會堅強、學(xué)會樂觀、學(xué)會坦然面對困難與挫折。
讀《草房子》有感11
這個假期我讀完了《草房子》這本書，書里的內(nèi)容十分感人。
其中，最讓我感動的是第八章——紅門《2》，這一章有一位在挫折中成長的少年最令我感動，令我敬佩，他叫杜小康。
因為家境貧寒，年幼的杜小康不得不跟著父親去養(yǎng)鴨子，靠賣鴨蛋掙錢養(yǎng)家。在艱難的生活中，杜小康逐漸從膽小變得堅強，從幼稚變得成熟。即使獨自在暴風(fēng)雨中迷了路，他也不畏懼，帶著傷、流著血仍堅持找回了嚇得亂跑的鴨子……在經(jīng)歷過生活的磨煉后，杜小康長大了，成了一名真正的男子漢。
我被這篇文章的小主人公的事跡深深打動，心里非常敬佩杜小康這個人物，想想現(xiàn)實生活中的自己感到很慚愧。我的生活條件比杜小康優(yōu)越很多，可以坐在寬敞明亮的教室里讀書，可以衣來伸手飯來張口，可以上網(wǎng)玩游戲，可以快樂地唱歌彈琴，過著無憂無慮的生活。但是我卻沒有杜小康的堅強和勇敢，遇到困難經(jīng)�？薇亲�，一旦解決不了就會輕易放棄。
杜小康事跡給我上了人生的一課，他讓我知道，成長是需要經(jīng)過一番磨煉的，只有自己不斷地努力，鍛煉和培養(yǎng)堅強勇敢的性格，長大了才能有出息。
讀《草房子》有感12
品讀《草房子》，書中如詩如歌如畫的故事，讓我眼含熱淚，內(nèi)心震撼。作者曹文軒將滿懷的浪漫和悲憫，用詩意如水的筆觸，向我們講述了主人公桑�？坦倾懶牡男W(xué)六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這些故事富有詩意地歌頌了至真至善至美的人間情感，帶給我深深的感動。
我感動于桑喬深沉的父愛；感動于溫幼菊老師溫柔的歌聲；感動于秦大奶奶拼了老命去救護學(xué)校的一只南瓜，感嘆一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然那么無暇純凈。
最令我感動的是書中幾位少年——在經(jīng)歷著催人淚下的滄桑，在孤獨磨難中的破繭成蝶。禿鶴因為是天生的禿子受到同學(xué)的嘲笑和捉弄，他痛苦自卑并自暴自棄，與學(xué)校和同學(xué)形成了不能調(diào)和的對立。面對這樣的挫折他沒有沉淪，而是勇敢抓住機會用事實證明自己，贏得了大家的尊重。禿鶴的.成長讓我明白：人生難免遭遇坎坷，這些坎坷就像無邊的黑暗籠罩著我們，這時我們要為自己點一盞燈，亮在心里，照亮自己前進的路。
杜小康是紅門高富帥，卻遭遇人生變故，不得不輟學(xué)，過早地咀嚼了生活的艱辛。但他沒有低頭沒有屈服，帶著不卑不亢的微笑堅毅地站在了生活的路口。杜小康的堅強讓我感動，讓我佩服。是啊，命運有時會給我們一些挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我們疼痛也讓我們成長，當(dāng)我們勇敢面對，就會發(fā)現(xiàn)我們的身體更強大了，我們的內(nèi)心鎧甲更堅實了，這就是成長的美麗！
桑桑很淘氣，能觸及的地方都要改造，碗柜改成鴿子窩，蚊帳做成漁網(wǎng)，盛夏穿棉襖……讓人忍俊不禁。同時他也是個善良、有正義感的男孩。這樣一位有朝氣活力的男孩，卻在經(jīng)歷著病痛的折磨，死亡的威脅。但他沒有害怕沒有逃避，踏破生與死的邊界，從一位天真的童年精靈，成長為一個真正的少年。他向命運綻開的不屈微笑是多么美麗呀！
他們每個人的故事，都為我樹立了勇敢面對困難的榜樣。讓我明白：成長，是歷經(jīng)磨難的痛；成長，是破繭成蝶的美麗；成長，是堅韌永不放棄的勇氣。
讀《草房子》有感13
讀了《草房子》這本書，我最欣賞的是秦大奶奶。
那是油麻地最大的心思就是辦學(xué)，讓孩子們學(xué)到有用的知識。地方政府想到了秦大奶奶那四面環(huán)水的寶地，就派人讓秦大奶奶搬家，搬到政府在另處為她準(zhǔn)備的房子里去。可是秦大奶奶不愿意，只好派人把她硬拖到那里去，那個學(xué)校名叫“油麻地”。
秦大奶奶在油麻地鬧了一番后，越來越能理解孩子們了。在油麻地，她也常來看看，在這里發(fā)生了兩件事，一件事秦大奶奶為了救一個孩子掉到了河里，而另一件是為了一個南瓜她不顧自己跳進了河里，僅僅是為了一個南瓜犧牲了自己的生命。我們要學(xué)習(xí)她的這種精神！要學(xué)習(xí)她時刻想著農(nóng)民是多么的辛苦，一個南瓜也是農(nóng)民伯伯精心培育出來的呀。
讀《草房子》有感14
一座座草房子，組成了一個學(xué)校，在這座學(xué)校里，有其中一個故事的主人公，他的名字叫做陸鶴。 陸鶴在學(xué)校里被稱為禿鶴，因為陸鶴是一個禿子，也正因為他是一個禿子，使他變得自卑。
有一天，他不知從哪弄來一頂帽子，戴在頭上，用來隱藏他的禿頭。可這樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情，好像在說：“對，沒錯，我就是一個禿子，我是禿子，我還很自豪呢” 眾人的不斷嘲笑，使得禿鶴開始報復(fù)學(xué)校。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽，他就在心里策劃了一個報復(fù)學(xué)校的計劃。
比賽那天，班主任給他找了一頂帽子帶上，然后才準(zhǔn)許他去參加廣播體操比賽。當(dāng)比賽進行到叁分之二的時候，一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因為是一頂黑帽子，所以大家很容易聯(lián)想到是一只烏鴉慢慢跌落下來，整個隊伍騷動起來，當(dāng)大家看到了禿鶴明晃晃的光頭，都笑的手腳無力，本來幾個很結(jié)實的動作，做的讓人看上去軟綿綿的，可禿鶴一個人做得可好了，他那明晃晃的光頭一閃一閃地，好似天空中的一顆流星劃過。 他的這種行為使油麻地小學(xué)丟失了榮譽和面子，因此換來了眾人的冷淡。他好心幫同學(xué)撿到屋檐上的紙飛機，那位同學(xué)卻不要了。直到有一次，學(xué)校要演話劇，禿鶴主動承擔(dān)了眾人都不愿意演的禿子角色，并且演的非常出色。表演結(jié)束后，其他人都沉浸在成功的喜悅中，只有禿鶴一個人坐在小鎮(zhèn)的碼頭上凝視遠方。
他在想什幺呢?我猜他可能是在想：“大家為什幺要嘲笑我?為什幺不尊重我?”也許，學(xué)校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子，但這是他的錯嗎?他也不想自己是個禿子，他也不想受到嘲笑。因此，他報復(fù)學(xué)校是情有可塬的。因為學(xué)校對他的不尊重，他就對學(xué)校進行報復(fù)。如果學(xué)校和同學(xué)們不嘲笑他，他不就不會報復(fù)學(xué)校了嗎?這些都是學(xué)校和同學(xué)們嘲笑禿鶴的結(jié)果啊。
這個故事讓我明白了：我們應(yīng)該創(chuàng)造一個團結(jié)有愛的班集體，尊重每一個同學(xué)的隱私，只有這樣才能塑造一個健康的人格，也許只有在這樣的環(huán)境中，我們才能健康快樂地長大!
讀《草房子》有感15
在油麻地里有著金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦，這就是曹伯伯寫的《草房子》。
油麻地里生活著一群可愛的孩子：文弱聰慧的紙月，頑皮聰明的桑桑，困苦中奮斗的杜小康，可愛乖巧的柳柳，禿頂?shù)年扂Q……他們都有著一種堅韌不拔的韌性，一種厚實深刻的自尊心，我也覺得油麻地也像一個人，有著一顆柔和、干凈、純真的心。
《草房子》中最讓我感動的事情秦大奶奶，她是一個很執(zhí)著頑固的一個人，她住在學(xué)校的西北角，學(xué)校想把她趕出校園，但她還是不走，在別人的眼眼里她是個可惡的老婆子，總是在學(xué)校搞破壞。
有一天，她冒險救了落水的喬喬，在油麻地人的照顧下，半個多月她發(fā)生了巨大的變化：自己離開校園趕走校園里的鴨子、為了學(xué)校里的南瓜不小心落水離開了人世。
我也在想她為什么要得到那個南瓜，而不顧眼前的河水，我看是愛，是油麻地人對她純真的愛，那是他對人們感恩的心。
曹伯伯的故事里，油麻地這個地方，總是寄托著人們所有的歡樂和悲傷。
《草房子》記錄了每個人的故事，我感受到一種震撼人心的力量，這一切都散發(fā)著純真的愛。
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