讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感(集合15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感1
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃，在不知不覺中被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的蟋蟀柴斯特遇到了又聰明又略帶市儈的塔克小老鼠和忠誠、憨厚的貓咪亨利，還遇到了一個(gè)非常愛護(hù)它的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特還用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助了瑪利歐一家人解決了困難，自己也成為震驚紐約的歌唱家。最后，在朋友們的幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書使我想起了《出版者周刊》上的一句話:一只蟋蟀、一只老鼠和一只小貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。這句話說的對，正因?yàn)橛辛擞颜x，世界才更加充實(shí)、美好。友誼可以跨越時(shí)代，友誼不可能被時(shí)間帶走。一個(gè)世界充滿友誼，那這個(gè)世界里的人就會充滿善意，但如果缺少友誼，這個(gè)世界必定充滿惡意。
友誼=忠誠、信任。一個(gè)人的一生決定于他的好朋友，更加決定了他的友誼是否長久。一個(gè)人有了好朋友，就好象有了一面鏡子，讓自己反思，讓自己做事三思而后行。友誼可以增強(qiáng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神，可以讓自己在社會上和別人有好的合作。一個(gè)有成就的人，一定和一個(gè)品德高、素質(zhì)好的人有長久的友誼。友誼是人生中不可缺少的東西，會給人帶來無窮的好處。
任何讀過著本書的人，都會銘記著那只叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感2
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一部令我百看不厭的書。書中敘述了主人公柴斯特于一次偶然中來到了時(shí)代廣場的地鐵站，由此展開了一系列引人入勝的故事。柴斯特有一顆感恩的心，它富有音樂天賦，誠實(shí)更是它的一大特點(diǎn)。有一次，柴斯特在睡覺做夢時(shí)吃掉了半張兩元錢的紙幣，醒來后發(fā)現(xiàn)自己的失誤害怕不已。塔克老鼠對它說：“趕緊收拾家當(dāng)，逃走�！辈袼固貨]有同意：“他們對我很好，我不能逃走�！彼擞纸o柴斯特提了好幾個(gè)餿主意，但都被柴斯特一一否決了。經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終柴斯特選擇誠實(shí)面對自己所做的事情……
看了柴斯特在這件事情中的表現(xiàn)，我不僅感嘆：盡管柴斯特吃掉了兩元紙幣的一半，可它沒有選擇撒謊、甚至逃避自己犯下的錯(cuò)誤，而是勇敢面對！這使我想起有一次在鄉(xiāng)下我偷偷去打水漂，在河邊玩了一會就發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影，我心里一慌，心想這下完了，老爸最反對我一個(gè)人到河邊玩的。于是我一個(gè)箭步竄到后門，然后躡手躡腳地逃到樓上書房，假裝看起書來。
還沒等我“撲通撲通”狂跳的小心臟緩下來，爸爸的身影就出現(xiàn)在了書房門口。
“剛才去哪里了？”
“我、我一直在看書”，我低著頭裝著很認(rèn)真的樣子回答。
“哦，那你仔細(xì)閱讀閱讀……”
一想到這里，我不禁有點(diǎn)慚愧：自己連一只小小的蟋蟀都不如。原本以為這不過是小事一樁，可和柴斯特一比，還真是相差了十萬八千里呀！以后我要向小蟋蟀學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，做個(gè)誠實(shí)的人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》里還有許多充滿寓意的故事，每讀一遍都讓我有不同的收獲。這正如高爾基所說：讀書是人類進(jìn)步的階梯！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感3
首先我想問大家一個(gè)問題，你想出名還是要自由？
或許有人會說：我當(dāng)然想出名嘍！人只要出了名，就會有地位、榮譽(yù)、財(cái)富等伴隨而來，甚至走在路上，都隨時(shí)迎來陌生人尊敬的問候，那感覺多令人陶醉��！而自由的日子固然好，但自由的日子有錢賺嗎？有記者采訪嗎？有洋車坐嗎？有眾多fans崇拜嗎？能上電視顯擺嗎？……..
也有人會有另一種回答：盡管出名帶給人許許多多的好處，但人最寶貴的是自由，按自己的意志坐自己喜歡的事，擁有自由自在的生活，而不是時(shí)時(shí)受各種約束，有種種顧忌，不能做這個(gè)不能做那個(gè)，這樣的日子該多無趣啊!
這是我最近重新溫習(xí)了美國作家喬治·塞爾登的名著《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書后所想到的一個(gè)話題。
這本書的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀，它的經(jīng)歷充滿了傳奇色彩。它因?yàn)榇铄e(cuò)車而從鄉(xiāng)下來到了城市時(shí)代廣場，在這個(gè)人人都想出名的時(shí)代，不知怎的，它竟然鴻運(yùn)當(dāng)頭，成了震驚紐約的演奏明顯！而就在蟋蟀的音樂事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然做出決定，要回鄉(xiāng)下老家，把歌唱給鄉(xiāng)下的動物們聽。
這在正常人看來，實(shí)在有點(diǎn)不可理喻。來自鄉(xiāng)下草場的小蟋蟀好不容易出人頭地，竟然這么快就要“退休”，那它的心里到底是這么想的呢？其實(shí)，說簡單也簡單，柴斯特真正想要的生活就是簡簡單單、快快樂樂、自由自在的活在世上，做自己喜歡的自己認(rèn)為有意義的事，沒有拘束，沒有煩惱。
它的朋友亨利貓說出了它的心里話：既然柴斯特的一生是它自己的，那它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是只是讓它覺得不快樂，那成名又有什么意義呢？
這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》試圖給我們的答案。
那么當(dāng)今社會，人們學(xué)習(xí)、工作、奮斗，為了出名有什么不對嗎？有多少人不受出名的誘惑呢？其實(shí)，當(dāng)你因努力學(xué)習(xí)、工作而獲得成功后，榮譽(yù)、地位、財(cái)富等自然會伴隨而來，你避也避不開，逃也逃不掉，這其實(shí)也并不是壞事，它可能會帶來更大的自由，因此，有時(shí)出名和自由并不矛盾，甚至是相互促進(jìn)的。但是，小蟋蟀為何會有成名的困惑，甚至寧可回到過去貧窮但自由快樂的日子呢？我認(rèn)為那是小蟋蟀不適應(yīng)這樣的環(huán)境，這樣的生活給它帶來的不是快樂而是痛苦，因而它覺得過去的那種自由是最可貴的。
許多人羨慕出名的好處，卻不愿付出辛勤的勞動，不愿犧牲一點(diǎn)點(diǎn)的自由，不愿受各種約束，這是我想起讀到過的一句話：“原來你沒去過地獄，不知道哪里是天堂。”聯(lián)系到我們學(xué)生自己，為了將來的前程，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)以獲得優(yōu)異的成績，參加各種興趣班以獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，但是有不少同學(xué)在父母的強(qiáng)迫下為了一個(gè)目標(biāo)而學(xué)習(xí)，感到很壓抑很無趣，因而效果也不好。因此，我認(rèn)為，關(guān)鍵要有好的心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，快樂地學(xué)習(xí)，而不要一味的想著出人頭地，這樣才能好好的享受快樂學(xué)習(xí)的過程，才能好好的享受生活。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感4
暑假里,我沉浸在《時(shí)代廣場的蟋蟀》里不能自拔,唏噓蟋蟀柴斯特驚人的音樂天賦,贊嘆友誼的偉大,還有它的主人瑪利歐的博愛。合上書,它們的影子依然在我眼前,柴斯特深情地演奏,老鼠塔克在大街上冒著生命危險(xiǎn)揀拾人們遺失的硬幣,亨利貓搖頭晃腦的沉醉……
這本書的大意是蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)籃子,被帶到人群最茂密的地方——紐約時(shí)代廣場。它幸運(yùn)的遇到了聰明的老鼠塔克和憨厚的亨利貓,還有愛它的主人瑪利歐。它用絕妙的聲音匯報(bào)朋友,還幫瑪利歐一家擺脫了困境,成了震驚紐約的演奏家。功成名就的它卻滿心失落,想回到自由自在的故鄉(xiāng)。在朋友們的理解、幫助下,終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
我嘗嘗感嘆于發(fā)生在柴斯特身上的一件小事:睡夢中,柴斯特嚼著樹葉,心想紐約的樹葉真不如鄉(xiāng)下的好吃,醒來發(fā)現(xiàn)他嚼的根本不是樹葉,而是他的主人瑪利歐辛苦掙來的兩元錢,這兩元錢對于貧窮的瑪利歐一家來說也是相當(dāng)重要的。柴斯特既慚愧又著急,朋友們紛紛替它想主意,最后想到一個(gè)最完美的主意,讓柴斯特出走,柴斯特說什么也不出走,他說這樣會讓它的主人受冤的,既然做了錯(cuò)事,就讓我來承擔(dān)吧!
看看,一個(gè)小小的蟋蟀多么偉大啊,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),這就是我佩服它的原因。生活中,有時(shí),人還真不如一只蟋蟀!
課間,我明明看見一位同學(xué)把花盆碰倒了,上課老師問時(shí),他無動于衷。
現(xiàn)在,報(bào)紙上屢屢報(bào)道肇事司機(jī)逃逸,他們留下受傷者在地上呻吟,他們的社會責(zé)任感哪去了?他們對待他們的親人也是這么冷酷嗎?
某些名人已經(jīng)觸犯法律,不是向社會道歉,而是無理辯三分,為自己開罪!
他們都是不負(fù)責(zé)任的人,對自己所做的事不敢去承擔(dān)責(zé)任,不敢去承擔(dān)后果。時(shí)代需要柴斯特這種有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)木?如果人人都這樣,我們的世界更美好!
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感5
最近，我一直都在看《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。
從這本書里，我認(rèn)識了一只善良，懂得感恩又具有音樂天賦的的蟋蟀柴斯特，憨厚又老成的亨利貓，聰明機(jī)智的塔克鼠，又認(rèn)識了具有愛心的瑪利歐。
故事是這樣的，有一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇员粔涸诳九Ｈ馊髦未拥南旅�，來到紐約的時(shí)代廣場，被瑪利歐收養(yǎng)了，然后認(rèn)識了塔克鼠和亨利貓�，斃麣W用自己的零花錢為柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子，它一共有七層，而且每層都是小巧玲瓏。柴斯特非常喜歡它，蟋蟀籠子上面還有個(gè)小小的`鈴鐺，塔克鼠想睡在里面，而且在蟋蟀籠子里放了幾個(gè)鈔票和瑪利歐媽媽的貝殼耳環(huán)。柴斯特不小心在夢游中把兩元鈔紙票當(dāng)成樹葉吃了�，斃麣W媽媽很生氣，把瑪利歐關(guān)在籠子里，后來還是塔克用自己一生的積蓄，幫助柴斯特還了兩元錢。
瑪利歐把柴斯特帶到馮賽這邊，正好兩位中國老人也在那里�，斃麣W在馮賽那里吃了許多中國菜，當(dāng)然，柴斯特也吃了。然后，它們舉辦了一次小的晚宴，但它們闖了一次大禍，就是火災(zāi)�，斃麣W媽媽對瑪利歐說：“它是只不祥之物，把它趕出去。”柴斯特因?yàn)閭某艘皇赘�，這也就是媽媽最喜歡聽的一首歌。
后來，柴斯特又被留了下來。柴斯特出名了，但柴斯特又想回到老家，塔克幫助了它上了火車站，最后，塔克鼠對亨利貓說：“我想明年我們?nèi)ゲ袼固啬前��！惫适戮瓦@么結(jié)束了。
作者的想象力太棒了，文中字里行間溢著濃濃的友情，人與人之間的友情，人與動物之間的友情，動物與動物之間的友情。所以說，真摯的友誼能幫助人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難，驅(qū)散心靈的陰云，獲得事業(yè)的成功。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感6
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
炎熱的暑期里難得的一個(gè)舒服日子，一抹金黃從略起鐵銹的窗子里傾瀉進(jìn)來，映在斑斑駁駁的花崗巖地板上。午后，溫暖的陽光使人微微犯懶，手邊一杯暖暖的清茶，茶幾上一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》靜靜地躺著，無聲無息，卻悄悄地，走進(jìn)了我的心里。
一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇見了聰明又略帶市儈的老鼠塔克、老實(shí)憨厚的亨利貓，以及愛它的主人，瑪利歐，開始了他傳奇般的旅程，在這里，人們發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的音樂才華，然而，正當(dāng)它功成名就的時(shí)候，他卻在塔克和亨利的幫助下，回到了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，回歸美好而安靜的大自然。
讀罷，頗多感觸涌上心頭，有對瑪利歐對柴斯特理解和同情的敬佩；有對柴斯特與塔克、亨利真摯友誼的羨慕；有對瑪利歐父母市儈、貪婪的憎惡；也有對塔克、亨利予以柴斯特關(guān)心、照料的崇拜。然而，卻有一句話縈繞在我心頭久久不散：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”這是當(dāng)柴斯特功成名就后想要回到思念已久的故鄉(xiāng)時(shí)亨利所說的話。當(dāng)然，這不能夠說它們之間不夠情深意重——“我也說句真心話，它要是真的離開了，我可是會非常難過的�！彪x別，亨利的心里當(dāng)然充滿了不舍與傷感，但，亨利卻用自己的悲傷，成全了柴斯特的自由與快樂。
生活中常常上演著著這樣一幕幕的劇情：有一對如膠似漆的好朋友，其中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)和其他的人走得比較近，就好像有什么深仇大恨是的，吵架、冷戰(zhàn)，甚至揚(yáng)言要絕交，如此這般，一對曾經(jīng)的密友分道揚(yáng)鑣，一段原本人人羨慕的友誼灰飛煙滅。即使這樣，何不用自己的豁達(dá)去成全對方的自由呢？在這個(gè)充滿霧氣的社會中，友誼似乎成為了可望而不可即的奢侈品。要知道，能夠擁有一段能夠?yàn)榇烁冻龅挠颜x是多么得不容易��！選擇成全，是一種更加深沉的付出；選擇成全，是對這段友誼無私的奉獻(xiàn)；選擇成全，是給予自己和對方的一份贈禮。
歷史的書頁在回翻；劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，同生共死；俞伯牙與鐘子期，高山流水，為友絕弦；李白與汪倫，岸上桃花酒舟中贈別詩；管仲與鮑叔，管鮑情誼深，名相出檻籠……古往今來，一首又一首耳熟能詳?shù)拿�，一段又一段家喻戶曉的友誼，是那樣的深入人心，然而，我認(rèn)為，真正的友誼，不需要形影不離、如膠似漆；也不需要為彼此上刀山下火海那樣的盡心竭力；更不需要同生共死、天長地久，只需要能夠默默地為彼此付出，為彼此選擇成全。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感7
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講的是一只叫柴斯特的蟋蟀的一段非凡的經(jīng)歷。因?yàn)椴袼固氐呢澇�，他跳到了一只野餐籃里，被帶到了紐約，開始他的另外一種生活。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇到了男孩瑪利歐和他的小伙伴們，并成了好朋友。柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了他的朋友，在老鼠塔克斯的幫助下，柴斯特一舉成名，成了一個(gè)演奏家�？墒呛镁安婚L，柴斯特太想念他的家鄉(xiāng)了，最后在好朋友亨利貓和塔克斯老鼠的幫助下，柴斯特終于搭上了通往康涅狄格洲的火車，回到了他那美麗的故鄉(xiāng)。
這本書讓我受益匪淺。讓我懂得了什么叫友誼，什么叫相互幫助，讓我以后更加珍惜友誼。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感8
這個(gè)暑假我在圖書館看書，突然就看見了一本書，名字叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這個(gè)名字聽上去有點(diǎn)奇怪，當(dāng)我讀了以后覺得非常有感覺。也引起了我的思考。
這本書講述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇?無意中被人從寧靜安逸的鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場后發(fā)生的一系列故事。其中讓我感觸最深的是柴斯特和好朋友塔克老鼠、亨利貓之間真摯的友情,以及柴斯特在名利與自由之間做出的選擇。
才斯特本事一只對城市生活極不適應(yīng)，對未來幾乎絕望的弱小蟋蟀，來到紐約后，他被愛它的男孩瑪利歐收留了，聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓和它成為了好朋友。塔克老鼠發(fā)現(xiàn)柴斯特在音樂方面很有天賦，于是鼓勵(lì)它學(xué)習(xí)演奏人類的樂曲，亨利貓也幫助了柴斯特，它經(jīng)常帶它爬到大都會歌劇院，給柴斯特學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)造了機(jī)會。
由于柴斯特非常聰明，鋼琴教授史麥德利先生寫了一封信給《紐約時(shí)報(bào)》，向全紐約市民推薦柴斯特，柴斯特是幸運(yùn)的，他用音樂征服了紐約廣場的所有聽眾。可是誰也沒有想到，就在柴斯特事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)候，它卻突然決定離開這個(gè)城市。
讀完這本書我為柴斯特的精神感動了，柴斯特對人真誠，不求名利，這是多么高尚的品德啊。這種精神其實(shí)是我們這個(gè)年代缺乏的�，斃麣W說：“如果柴斯特在這里感覺不到快樂，我倒希望它從來沒有來過紐約”。隨著成長，我越來越感到追求自由是多么重要。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感9
好的書，就如淳淳的巧克力讓人“回味無窮”；好的書，能讓人身臨其境“流連忘返”。有這樣一本書，名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我很想做一回書中那只有著美妙歌喉的蟋蟀，它是那樣的幸福。故事的主人公柴斯特是一只蟋蟀，它被帶到了紐約的時(shí)代廣場，在這個(gè)陌生的地方，它遇到了塔克老鼠、亨利貓，它們成了好朋友，遇到了了愛它的男孩瑪利歐。有著美妙歌喉的柴斯特，成了時(shí)代廣場的明星，這里來去路過的人們都喜歡聽它唱歌，甚至有人專門趕來聽它美妙的歌聲。然而，在最鼎盛的時(shí)候，柴斯特卻非常想念鄉(xiāng)下的寧靜生活，果斷決定回家鄉(xiāng)去。最后柴斯特在朋友們的理解和幫助下，又回到了故鄉(xiāng)。故事很簡單，沒有過多的修飾，只有平實(shí)的敘述，但卻讓我感動不已。
我敬佩柴斯特蟋蟀，它是一只勇敢而理性的蟋蟀，不貪圖虛榮，崇尚自由與快樂。它從一只默默無聞的鄉(xiāng)下土帽兒蟋蟀，來到城市。開始在對城市不適應(yīng)，時(shí)不時(shí)地闖禍，先是四處亂竄，半夜磨牙吃掉主人家辛苦攢下來的兩元紙幣；后又邀請亨利貓和塔克鼠開生日聚會，不小心把主人的報(bào)攤點(diǎn)燃了。女主人氣憤至極，揚(yáng)言要趕走它，一個(gè)偶然的機(jī)會，小主人瑪利歐發(fā)現(xiàn)它竟然能演奏整段整段的詠嘆調(diào)，它的演奏打動了女主人，最后被留了下來，并為它開了演奏會。一時(shí)間，一只會唱歌的柴斯特蟋蟀名聲大噪。好不容易的等來了出人頭地的日子，它卻提出了隱退。柴斯特想的是：快樂與出名之間，何去何從？看看現(xiàn)在的新聞，大人的世界著實(shí)讓人難以理解，不是這個(gè)女星為出名弄個(gè)緋聞，就是那個(gè)男星想著怎樣上頭條，都想博人眼球被人關(guān)注圖出名，他們圖的快樂和真正的快樂相差太多。在名利前，那些形形色色的人，丑態(tài)百出，道德、人格在名利前變得微不足道，如郭美美，將“網(wǎng)絡(luò)”自由變成玩弄大眾的利器。小小的我們，在父母的百般“愛”中掙扎著。每天在父母的催促中起床、吃飯、趕路，永遠(yuǎn)聽著媽媽的嘮叨：“快點(diǎn)兒，時(shí)間來不及了，你能不能快點(diǎn)啊”，“我們這么操心，還不是為了你好哇”�？蓱z的我只能拼命的吃飯、趕路，慢慢上個(gè)廁所也是一件奢侈的事情。在學(xué)校里，老師不許我們下樓梯上樓梯，不許跑不許跳，不許這不許那……,無數(shù)個(gè)不許，下課后坐在教室里是最安全的事。我多想我是一只小小的蟋蟀，感到了疲憊有朋友安慰，能在朋友幫助下實(shí)現(xiàn)自己的夢想，找回自己想要的自由與快樂。
我羨慕柴斯特蟋蟀，它有一群愛它的朋友們，真摯的友情是這本書帶給我的另一種享受。塔克老鼠在遇到柴斯特蟋蟀時(shí)，在得知柴斯特餓了三天而且喜歡臘腸，它急急忙忙回家叼來了臘腸，將較大的一截給了柴斯特蟋蟀，“吃吧，吃！”柴斯特感動萬分。亨利貓說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想要做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”。多么好的朋友啊，一個(gè)能真正了解自己，能為自己考慮的朋友是多么的難能可貴。我們身邊經(jīng)常有一群人，總是只想著自己，不愿意幫助別人，在別人出現(xiàn)困難的時(shí)候不會伸出援助的手。有一些人給她好處了，她們會對你好，沒好處給她們了，就會遭到排擠，非常的勢力。城市中的人們，背負(fù)著工作生活的壓力，每個(gè)人的腳步總是那么匆忙。我的同學(xué)們轉(zhuǎn)戰(zhàn)在各個(gè)興趣班中，課余時(shí)間就這么被剝奪了，沒了和小伙伴玩耍的時(shí)間，我們的童年轉(zhuǎn)眼即將遠(yuǎn)去。我多么希望我能擁有像塔克、亨利這樣的朋友啊，可是小學(xué)三年下來，我還沒有找到這樣的朋友呢，我的現(xiàn)實(shí)生活中似乎很難找到這樣的朋友，這讓我很不開心。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是寫于1961年的作品，放到時(shí)下的今天，是多么難能可貴的一本書。書中的“自由”在21世紀(jì)變得和金子一樣金貴；書中的“出名”讓這個(gè)社會變得如此浮躁。真希望我們所有人都放慢腳步，看看身邊的人，感悟身邊的事，不再唯利是圖，不再利益至上，不再處處防備，人與人之間過的簡單一點(diǎn)，讓我們生活在自由與快樂中！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感10
美國紐約時(shí)代廣場地鐵站里，有三個(gè)好友——老鼠、貓和蟋蟀。放心，他們可是好友，不會打起來。
整個(gè)故事的主角，竟是因?yàn)樘M(jìn)野餐籃而來到時(shí)代廣場，認(rèn)識了冰釋前嫌的亨利貓和塔克老鼠。
并大出風(fēng)頭，以無與倫比、天籟般的演奏，讓整個(gè)紐約傾聽這只叫柴斯特的鳴奏。最后，柴斯特經(jīng)過朋友們的理解和尊重，放棄了歌唱事業(yè)，回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特的主人是小男孩瑪利歐，他的朋友對他也很友好：列車長保羅經(jīng)常利用買報(bào)紙的機(jī)會給予瑪利歐經(jīng)濟(jì)援助；快餐臺服務(wù)員米奇一直對瑪利歐和柴斯特和友好。
這些朋友友誼情比金堅(jiān)，互幫互助，堪稱一絕。
春秋時(shí)期，俞伯牙的琴聲優(yōu)美動聽，卻無人欣賞。一次，他出使楚國。一天晚上，他在漢陽江口彈琴時(shí)遇到了鐘子期。鐘子期雖是樵夫，但他卻能聽懂俞伯牙琴聲中的意思。兩人相見恨晚，俞伯牙覺得找到了久久尋覓的知音。他們約定明年在到這里相會。第二年，俞伯牙如約赴會，得知鐘子期病逝后，傷心欲絕。他來到鐘子期墳前，抬起《高山流水》。彈罷，把愛琴在青石上摔了個(gè)粉碎：“我唯一的知音都不在人世了，還弾什么琴呢？”兩位知音的友誼感天動地，感動了后人。
我和劉珺骎的友誼可是在小小瑣事中成長起來的。一次，我因座位的問題和劉珺骎爭的面紅耳赤、怒目圓睜，唾沫星子不斷向敵方轟炸。我倆就像兩座的狂暴火山，即將噴發(fā)！眼看我倆就要大打出手、斷絕關(guān)系“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴好似消防水槍，打斷了我倆的“噴發(fā)”�！把�，這節(jié)是美術(shù)課，我的橡皮呢？！”我一拍腦袋，郁悶地嘟囔著。真是禍從天降，這節(jié)課要先用鉛筆畫出設(shè)計(jì)圖，可周圍的人除了劉珺骎誰都沒有橡皮。但是……他剛剛和我吵得……我心慌意亂，左看看，右瞧瞧，哪有心思畫圖。劉珺骎大概看到我的手足無措，：“嘿嘿，要橡皮嗎？”“啊……橡皮……哦哦哦，我要！”我絲毫沒有心理準(zhǔn)備，支支吾吾的應(yīng)付著，他怎么對我怎么友好？我們剛剛差點(diǎn)就打起來了！“嘿，要不要了，你發(fā)什么呆？”“啊啊……哦……”我接過橡皮，小心用了起來。下課了，劉珺骎突然給我一個(gè)栗暴，遍逃邊嬉皮笑臉地說：“借橡皮可是要付代價(jià)的！”我“怒發(fā)沖冠”，“張牙舞爪”地向他沖去。當(dāng)然，我們又和好如初了。
友誼是向你伸來的援助之手，友誼是溫暖人心的火把，友誼更能讓你永不放棄、勇往直前！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感11
“過了一會兒，它們回到了家里，在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克換了個(gè)姿勢，輕聲說：”亨利？“”什么是事？“亨利說�！币苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。“”也許我們可以去�！拔业囊馑际牵娇的腋裰莸泥l(xiāng)下去�！彼苏f�！拔抑滥愦虻氖鞘裁粗饕��！焙嗬堈f�！� 這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的結(jié)尾，塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了，我也和書中可愛的小動物們”告別“了。但是，樂于分享的塔克，有責(zé)任心的柴斯特，機(jī)靈聰慧的貓亨利，還有熱愛關(guān)心小動物、善良熱心的瑪利歐，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本國際大獎(jiǎng)小說的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒，結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了十分愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在書中的一個(gè)情節(jié)，瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉，可是，在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動了瑪利歐的媽媽，瑪利歐終于留下了那只可愛的蟋蟀。瑪利歐愛那只蟋蟀猶如無價(jià)之寶，而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。
我想，如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛動物熱愛生活的人，要不他怎能寫出這么生動的動物夢幻世界？ 動物是我們?nèi)祟惖呐笥�。在農(nóng)田里，勤懇的黃牛幫我們耕地；稻田中，青蛙在捕捉害蟲；花叢中，勤勞的小蜜蜂為我們采蜜；寧靜的夏夜里，蟋蟀為我們輕吟歌唱 ……總總而言之，作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭�，更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動物呢？我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動物，動物也會給我們的生活增添樂趣和靈感，使我們的生活更加美好！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感12
在這個(gè)炎熱而又快樂的暑假里，我讀完了一本十分有趣的書，這本書的名字叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書的作者是喬治·塞爾登。他是兒童文學(xué)作家。他熱愛音樂，喜愛考古研究，崇拜托爾金，對生活充滿熱情。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述的是這樣一個(gè)故事：有一只1961蟋蟀叫柴斯特，它從沒想過要離開自己鄉(xiāng)下的草場，可它卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃，然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。
柴斯特用動人地音樂在一夜間成名，并用絕妙的音樂天賦，回報(bào)了朋友們的真摯友情。它在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里，演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，演唱會每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的速度也飛速增長。
可是柴斯特并不喜歡過明星的生活，在好友塔克和亨利的幫助下做火車回到了康涅狄州，結(jié)束了它的明星生活。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感13
久在異地，每個(gè)人難免都會思念自己的家鄉(xiāng)�！稌r(shí)代廣場的蟋蟀》的主人公蟋蟀柴斯特由于搭錯(cuò)車，從家鄉(xiāng)康涅狄格州來到了紐約時(shí)代廣場，它經(jīng)歷了一系列有意思的故事，并且由于它的音樂天才而紅遍紐約。在成名的時(shí)候，它卻最終因?yàn)閼涯罴亦l(xiāng)的美好日子，決定隱退返家。
文中也讓我體驗(yàn)到了柴斯特濃濃的思鄉(xiāng)情懷：九月到了，柴斯特想它的家鄉(xiāng)了，希望重新回到過去的生活，在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。
文中的大結(jié)局是柴斯特做出了最后的決定，懇求朋友老鼠塔克讓他回家，它受不了觀眾盯著他演出，受不了紐約繁華的生活，懷念家鄉(xiāng)寧靜的鄉(xiāng)下生活。于是，塔克幫助柴斯特把它送上了返家的列車。
我為文中柴斯特的思鄉(xiāng)情節(jié)所感動，其實(shí)，在我的小小年紀(jì)里也經(jīng)歷過許多思鄉(xiāng)的情感。今年暑假，我去美麗的云南麗江，我觀賞了美麗的玉龍雪山，漂亮的普達(dá)措高原風(fēng)光，還有成片的油菜花，成群的牦牛。外面的風(fēng)光確實(shí)美麗，可是我身在異鄉(xiāng)，心里老想念著我的家鄉(xiāng)杭州，那里有美麗的西湖，那里有我溫馨的家。我思念家鄉(xiāng)的老朋友，思念家鄉(xiāng)的一草一木。不管麗江有多涼快，不管那里的風(fēng)光有多美，但我還是覺得在自己家鄉(xiāng)是最美的和最適合我生長的地方。
“金窩、銀窩不如自己家的草窩”，就是這種情節(jié)，讓蟋蟀柴斯特舍棄了紐約的繁華生活和功成名就，最終返回了家鄉(xiāng)那一片寧靜的樂土。那兒，才是真正屬于它的地方。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感14
讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本故事書后，我才知道，友誼是最珍貴的。
這本書主要敘述了一只蟋蟀——柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約的時(shí)代廣場。在那里，它遇到了兩個(gè)最知心的朋友：塔克老鼠和亨利貓，和一個(gè)主人：男孩瑪利歐。柴斯特用它的音樂，回報(bào)了它的朋友們以及主人，因此成為了名人。但柴斯特卻希望回到故鄉(xiāng)。經(jīng)過朋友們的幫助，它終于回到了屬于自己的家鄉(xiāng)。在書中，有這樣一段話“然后，火車開始蠕動著往前開了。一等車子要開了，這三個(gè)朋友才又發(fā)覺它們還有千言萬語沒說呢！亨利大聲叫著，要柴斯特好好保重；塔克跟它說，別擔(dān)心白利尼一家，它會好好照顧他們的；而柴斯特則是用力振動著翅膀，一個(gè)勁兒地鳴叫著告別”。
盡管兩個(gè)朋友都不希望柴斯特加到鄉(xiāng)下去，可是，為了柴斯特的幸福，它們不得不這么做。我覺得亨利和塔克好傻，如果是我的話，我一定不會和最好的朋友分開。我會和柴斯特一起回到鄉(xiāng)下去，在鄉(xiāng)下過只屬于我們的幸福時(shí)光。在我看來，友誼不是單方面的，而是你肯為了我而付出一切，我也肯為了你而付出一切，每個(gè)人心里都想著對方才叫真正的友誼。書中，亨利和塔克知道柴斯特只有回到家鄉(xiāng)才會覺得幸福，于是，他們心里雖然依依不舍，但是沒有在臉上表現(xiàn)出來，只讓柴斯特放心的回去。所以說，在童年的成長過程中，友誼是不可缺少的一部分。如果缺少友誼，人會變得不健康。如果交到了不好的朋友，就會變壞。比如：有一些孩子從小就交到了一些思想不好的哥哥或姐姐，就會傳染到她們的一些不好的行為。友誼是珍貴的！在這里，我要再次呼吁：請讓我們多一點(diǎn)生命中的友誼！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感15
讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書，長時(shí)間的讓自己沉浸在了書香之中，果然是“聆聽自然的樂音，感受心靈的旅程”。這是暑假里，老師布置的“親子共讀一本書”的系列活動書目中的另一本書。本書的內(nèi)容十分美麗：
一只名為柴斯特的蟋蟀原來生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上，那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音，回報(bào)了朋友們真摯的友情，并幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而成名之后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉(xiāng)。
記得有一句美國俗話：“愛他就把他送到紐約，恨他也把他送到紐約”，足以說明紐約是一個(gè)社會的“大染缸”，既可以讓人功成名就，也可以讓人失去自我，甚至身敗名裂。出名，無人不想，但是，出名以后就沒有了自由，也就沒有了快樂！
雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家覺得不可理喻，但是，他的隱退是絕對有道理的。它在名利與自由之間，選擇了自由，也就是選擇了快樂。
自由快樂的生活中，雖不會有粉絲、記者來要簽名或采訪，但卻可以不用裝出一副面面高雅，處處優(yōu)秀的樣子，可以讓心靈得到解放，讓身體獲得真正的自由，讓面具脫落，露出真正的自己。
我認(rèn)為柴斯特是難能可貴的，激流勇退是需要勇氣的！他在名利與自由中，選擇了自由，回到鄉(xiāng)下，隨心所欲，快快樂樂的生活，放棄了那份令人疲倦的名利。如果，我是柴斯特，讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話，我想我也是會選擇自由。因?yàn)椋乙蚕矚g隨心所欲活出真的自己。
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