《愛德華的奇妙之旅》讀后感(15篇)
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感1
其實(shí)這本童書，《愛德華的奇妙之旅》，上個(gè)月我就讀完了，只是最近才沉下心來，寫一下讀后感。我重新整理了一下課外書，除了圖上的這幾本書，還有一些我覺得很不錯(cuò)的作品，暫時(shí)就不逐一推薦了。
當(dāng)我看到《愛德華的奇妙之旅》的尾聲時(shí)：回家的路，心中不免為之撼動(dòng)，激動(dòng)之情已溢于言表。當(dāng)我知道，這只自命不但的小瓷兔子，漂泊時(shí)光有數(shù)十年之久的時(shí)候，不免心疼他一秒，感嘆有些人，一別就是數(shù)十年，甚至可能就是一生。
每一次相見相戀，每一次相知相思，每一次相伴相欠，每一次相惜相憶，每一次相愛相棄，每一次相對相會(huì)，每一次相誤相負(fù)，每一次相許相續(xù)，每一次相依相偎，每一次相遇相聚。
倉央嘉措詩云：“但曾相見便相知，相見何如不見時(shí)。安得與君相決絕，免教生死作相思”。人與人之間的關(guān)系，除了這些，還有什么？我本人從馬哲的角度進(jìn)行認(rèn)知，得出的心得時(shí)：人與人之間的關(guān)系，也是相互對立、相互貫通，并發(fā)展著的。根本沒有永恒，只有順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律，用實(shí)踐的方式，按照自己的意志，去處理。
縱然事物是發(fā)展著的，而人的感情變得更快，但我們成年人做人做事，是否有想過：你是當(dāng)初自己要活的那個(gè)樣子嗎？
當(dāng)讀了《愛德華的奇妙之旅》，讓我加深了：什么是愛以及如何愛，為什么愛，愛什么等諸多問題的思考和理解的時(shí)候，再看到白巖松老師的這篇演講后，感覺自己整個(gè)人的思想又上升了一個(gè)境界：什么是不忘初心？！
我也很怕現(xiàn)在每個(gè)人有無數(shù)的朋友圈，卻沒朋友。天天在聊天，卻沒人談心。知識獲取無限，卻離智慧很遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的十八歲，問問自己，因?yàn)轵_別人太容易了，騙自己太難��！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感2
如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。
今年暑假，我與小瓷兔子——愛德華·圖雷恩一起去體驗(yàn)了那關(guān)于愛與被愛的奇妙之旅，明白了“如果也不愛并對愛毫不關(guān)心，長得美麗有什么用呢？”這個(gè)使我受益匪淺的大道理。從前，在埃及街旁的一座房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷質(zhì)小兔子。那兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有并愛著，可是有一天，他被丟進(jìn)了大海，此后愛德華又被漁民夫婦、布爾、布賴斯和薩拉愛過，并且，他在這次旅行中懂得了愛與被愛的深意。
經(jīng)過和愛德華的旅行我豁然開朗。心想：是啊，如果你不知道要愛別人或被別人愛的滋味，長得再漂亮，在美麗，都是沒用的，因?yàn)槟悴粫?huì)感到幸福、快樂。想想，有的時(shí)候媽媽批評我時(shí)我便會(huì)有“媽媽一定是不愛我了，我也別再愛她了。”這樣痛苦、傷心的想法。讀完這本書，我感到十分慚愧。如果同學(xué)們讀了會(huì)真正懂得“愛”這個(gè)字以及會(huì)感動(dòng)別人給予自己的愛和會(huì)用真心去愛別人。如果大人讀了會(huì)重新詮釋“愛”含義，在灰暗的人生途中重新學(xué)會(huì)“愛，拾起等待“愛”的信心。
“人有愛的權(quán)利嗎？問問流淌的河水，問問逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧。”維克多·雨果說�，F(xiàn)在我們還可以問問作者迪卡米洛，問問愛德華。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感3
“在晴朗的夜晚，星光燦爛，它們那像從針孔里照射進(jìn)來的光線讓愛德華莫名其妙地感到一種安慰。它常常整夜凝視著星星，直到黑暗最終讓位給黎明。”
《愛德華的奇妙之旅》主要講的是愛德華同一只自命不凡的瓷質(zhì)兔子玩偶，在經(jīng)歷誤入海底、一起流浪、薩拉死去、重敞心扉、重遇主人等等的奇妙之旅，獲得一顆真心的故事。
其中，讓我記憶猶新的是這樣一個(gè)片段：
“她就像沒有月亮的繁星一樣閃閃發(fā)光�！庇捎谀撤N原因，愛德華覺得這句話給人慰籍，他自言自語地重復(fù)著這句話——就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光，就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光——一遍又一遍地，直到第一道曙光終于浮現(xiàn)。”
這句話出現(xiàn)在開頭，外婆海倫引用一個(gè)同愛德華一樣自鳴得意的公主的故事——那個(gè)因?yàn)樽约旱淖园炼兂梢柏i最后慘死的故事。讓我想起了一個(gè)女孩，我有個(gè)朋友——Z，她同愛德華一樣自命不凡。但最后她沒有像愛德華一樣最后找到真心。她最后因?yàn)榕涯娑D(zhuǎn)到外地重新留級。我記得最后一次與她聊天是不久以前，她說她很煩、很苦，但她從未覺得后悔，這讓作為旁觀者的我也只是看得清但也說不通。
無論是Z還是愛德華他們都一樣自命不凡，但是只有真正的遇到困難，才能真正有上一顆無價(jià)的“真心”。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感4
最近，我讀完了一本書——《愛德華的奇妙之旅》。
這本書講了這樣一個(gè)故事：愛德華·圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子，生活在埃及街的一個(gè)家庭里。他是一個(gè)名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服，和一塊金制的、很貴重的懷表。愛德華十分驕傲。可是，有一天，他被丟失了，被扔進(jìn)了海里，開始了長達(dá)好幾年的冒險(xiǎn)之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發(fā)現(xiàn)，被當(dāng)作生病小女孩的玩具……最終，歷盡重重苦難的他，終于在玩具店被長大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。
讀完了這本書，我被深深感動(dòng)了。
我感動(dòng)那兩位靠捕魚生活的老人——內(nèi)莉和勞倫斯的樸實(shí)。在愛德華無依無靠的時(shí)候，是他們“收留”了他，像對待他們的孩子一樣對待著這只小兔子，并不顧自己的生活條件為愛德華制作了各式各樣的衣服，還把他們的孩子曾經(jīng)用過的高腳椅給愛德華坐。
我也為小女孩薩拉·魯思對愛德華的喜愛感動(dòng)。薩拉·魯思得了病，她沒有任何玩具，只能無聊地躺在床上度過一天又一天。直到，她的哥哥布賴斯把愛德華撿到并送給了她……薩拉·魯思從那天起，一直愛著愛德華，和他一起在床上玩，和他一起吃飯、睡覺，和他一起看星星……一直到她生命的最后一刻，還抱著愛德華，還低聲呼喚著他的名字……
我忽然想起了《試驗(yàn)樹》種的一句話——“心一次又一次破碎，生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越哪黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前�！边@不正像愛德華的這次奇妙旅程嗎？愛德華一次又一次找到了愛自己的人，卻又一次又一次失去了他們，但他最終穿越了這可怕的黑暗，又幸福地生活著……
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：只要有希望，一定能夠成功。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感5
從前有位非常美麗的公主，她就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光�？墒撬L得美麗有什么用呢？沒有�！盀槭裁礇]有用呢？”“因?yàn)樗莻�(gè)誰也不愛并對愛毫不關(guān)心的公主，雖然有許多人愛著她�！�
一起來聽故事：
我們都生活在愛的世界里，親情、友情、愛情，不可缺一。但如何感受愛、回應(yīng)愛、付出愛，卻是每個(gè)人都要認(rèn)真體驗(yàn)、珍惜和學(xué)習(xí)的。《愛德華的奇妙之旅》講述的就是這樣一個(gè)關(guān)于愛的成長的故事。從前有只小瓷兔子，他不懂什么是愛。當(dāng)愛它的主人們一一離開他時(shí)，他才明白珍惜。
作者凱特。迪卡米洛曾在迪斯尼樂園做過小工，在馬戲團(tuán)的門口賣過票，在野營地給顧客端過酒，還曾在溫室里給別人種過植物。生活的艱辛鍛煉了凱特的意志，同時(shí)也為凱特積累了大量的寫作素材。她說，她并沒有塑造這些人物，而是專心聆聽這些人對她說什么，然后把他們說的東西轉(zhuǎn)述出來。
你必須滿懷希望。你必須滿懷希望。你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰。
——?jiǎng)P特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》
如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。
——?jiǎng)P特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》
即使是一顆極容易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
——?jiǎng)P特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》
《愛德華的奇妙之旅》讀后感6
在我的書架上，靜靜地躺著一本薄薄的書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》——宣誓著一個(gè)愛與被愛的故事。
這本書主要講了：有一只叫愛德華圖雷恩的瓷兔子，被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有，并對它關(guān)愛至極。但愛德華對這些毫不理睬。在一次事件中，它落海了。被一位叫勞倫斯的漁夫撿了回去，最終被他的女兒洛莉扔進(jìn)了垃圾桶，卻被一只狗叼走，愛德華與布爾和這只狗一起流浪。卻因沒錢被乘務(wù)員扔掉。被一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了，就用它去賣藝。最后頭被打碎。在一家玩具店中明白了愛的道理，并被阿比林買回了家。
愛德華變了。在與內(nèi)莉的聊天中，學(xué)會(huì)了傾聽。在布賴斯家中，看到他妹妹一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒死去時(shí)，它懂得了愛，在玩具店中，與老娃娃的對話里明白了，如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義。是的，經(jīng)過了一段奇妙的旅行后，從一個(gè)自鳴得意的小瓷兔，變成了學(xué)會(huì)去愛的愛德華，他再也不會(huì)犯下愛的錯(cuò)誤了。
作者把我們帶上了一段異乎尋常的旅程，——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
而人們何常又不是這樣？一個(gè)月后，當(dāng)老板發(fā)薪水時(shí)，大家都冷冷地拿著屬于自己的錢。路過街頭乞討的婦女，乞丐時(shí)，僅冷淡地瞥一眼，若無其事地走過，絲毫不關(guān)心這一切……
但如果人人心中充滿愛，多捐一塊錢，多關(guān)心弱者。我相信，這個(gè)世界會(huì)變得美好！讓大家都體會(huì)到愛與被愛的感覺！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感7
他是一只瓷兔子，它從一開始“富有”、自命不凡到最終“破碎”和懂得如何愛。這就是愛德華的奇妙旅程。
愛德華一開始是一件極為貴重的禮物，被送給了女孩阿比林。阿比林像愛自己一樣愛著愛德華。但愛德華只學(xué)會(huì)了高傲，甚至覺得自己應(yīng)該與人類同等或得到比人類更高的待遇。阿比林的祖母給阿比林、愛德華講了《公主變成疣豬》的故事，故事中的公主和愛德華一樣高傲不懂愛，最后變成了疣豬。這個(gè)故事使愛德華對祖母產(chǎn)生了恐懼。
在一次海上旅行中，愛德華落海了。在海底那297天里，他第一次真正的感受到了無助、恐懼、孤獨(dú)……
幸運(yùn)的是，他被漁網(wǎng)撈起，到了漁夫家。但又被扔到了垃圾場，被一條叫露西的狗刨了出來，與狗和他的主人布爾一起去流浪，最終卻跟他們不辭而別。這幾次經(jīng)歷讓愛德華體會(huì)到了什么是愛，可一次又一次戀戀不舍的分別給了他失望的感覺。
愛德華變成了稻草人。白天，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑他;夜間，夜空固然美麗，但他只能對星星說話。每當(dāng)我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步時(shí)，總覺得生活仿佛夜空般美好�？蓯鄣氯A的生活仿佛黑暗的天空，沒有一絲光亮。
布賴斯為妹妹解救了愛德華。他妹妹薩拉。魯思生病了。這個(gè)四歲的女孩讓人憐惜，她沒有媽媽，只有一個(gè)打碎她唯一玩具的爸爸;她沒有豪華的住宅，只有很小的木屋。愛德華在這間木屋中更加明白了愛，他深愛薩拉。魯思，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著她，保護(hù)著她，直到她停止了呼吸。
布賴斯帶著愛德華去了夢斐斯。在那兒，愛德華的頭碎了。布賴斯沒有錢修理，只能請求盧修修理，代價(jià)是他離開愛德華。
最終，愛德華見到了阿比林，她已經(jīng)長大了。也許這次旅程結(jié)束了，卻是一個(gè)新的故事的開始。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感8
愛德華是一只小瓷兔子，一開始他不懂得愛，但是一次意外中他落入大海，開始了一次奇妙的的旅行，他漸漸地懂得了。
在旅行中，他一次次得跟愛她的人分離，他一次次地感覺到身體的某個(gè)部位有些疼，我想應(yīng)該是離別時(shí)的心痛。
第一個(gè)愛愛德華的小姑娘阿比林的奶奶給阿比林和他講了一個(gè)公主因?yàn)椴徽湎e人的愛，而被巫婆變成了疣豬并被獵人射殺這樣一個(gè)沒有美好結(jié)局的故事，并且對愛德華說：“我對你很失望。”因?yàn)閻鄣氯A不懂得珍惜愛。
在這次旅行中，他從海里被漁夫的網(wǎng)撈出來，成了蘇珊娜，得到了漁夫妻子（失去了一個(gè)孩子）的愛，又從垃圾堆里被流浪漢的狗叼出來，成了馬隆，和流浪漢一起游歷了很多地方，后來他成了詹麗斯，被一個(gè)可憐的病得很重的小女孩薩拉魯斯當(dāng)成最心愛的玩具，他不得不眼睜睜地看著薩拉魯斯在自己面前死去。后來他被餐車司機(jī)摔碎了腦袋，但是他很幸運(yùn)，被一個(gè)玩具修理專家修好了，他決定再也不犯“愛的錯(cuò)誤”�？墒呛芏嗄曛笏鲆娏税⒈攘趾退呐畠海殖闪藧鄣氯A圖雷恩，他找到了回家路。
我跟隨愛德華旅行了一次，我也感到心被一次次的打動(dòng)，原來和自己愛的人或者愛自己的人分離，身體的某一部位會(huì)有疼痛感。這就愛的感覺。我的玩具壞了，我會(huì)流淚，因?yàn)槲蚁矚g那個(gè)東西。我種的花，被別人弄斷了，我會(huì)心疼，因?yàn)槲覑鬯?/p>
《愛德華的奇妙之旅》讀后感9
前幾天，我讀了一本書，他的名字叫《愛德華的奇妙之旅》。一看到題目我就在想：愛德華是誰？為什么是奇妙之旅？我?guī)е@些問題，走進(jìn)了這本書。
這本書介紹了這樣一個(gè)故事：一只用陶瓷做的小兔子愛德華在船上與主人迷失，愛德華被人扔在海上，漁夫勞倫斯用漁網(wǎng)撈起了他，送給了他妻子內(nèi)莉，洛莉卻將他扔進(jìn)了垃圾桶。流浪漢布爾撿到了他，與他一起流浪了7年，最后他又被一個(gè)小男孩布賴斯撿到了并送給了他妹妹薩拉魯思，薩拉魯思在看到他的時(shí)候，就給了他一個(gè)愛的擁抱，令愛德華心中熱血沸騰，心中充滿了愛，感受到了溫暖。后來的一個(gè)冬天，薩拉魯思病逝了，布賴斯為了給愛德華一個(gè)更好的歸屬，將他給了一個(gè)商人。最后，愛德華與一個(gè)5歲的女孩相伴終生，過上了快樂的生活。
我也曾經(jīng)有過一個(gè)令我感動(dòng)萬分的擁抱。記得那次，我最最親愛的老姐要離開我家去上學(xué)，我感到十分傷心，臨走時(shí)，她給了我一個(gè)大大的擁抱，這個(gè)擁抱讓我感動(dòng)萬分，深深地感受到了老姐對我的愛。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)去愛，愛可以用擁抱、禮物等來表達(dá)。在生活中我要每天給父母一個(gè)擁抱，給親人一個(gè)問候，用最好的成績報(bào)答祖國，去表達(dá)我對他們的愛。
《愛德華的`奇妙之旅》讓我認(rèn)識到了愛，學(xué)會(huì)如何去愛。希望你有機(jī)會(huì)去認(rèn)真地去讀一讀。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10
前幾天，我從書柜發(fā)現(xiàn)了一本很早就買了但是一直沒讀的一本書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》，于是我便讀了讀。
經(jīng)過了好幾天，我終于讀完了這一本書，故事的主人公“愛德華”是一只瓷兔子，有生命但是不會(huì)動(dòng)，它的主人很愛它，起初的它根本不懂得什么是愛，通過它的主人“阿比林”家的一個(gè)傭人講的一個(gè)不懂得付出愛的人后果是什么，是被巫婆變成一個(gè)牲畜被深愛自己的人殺死，很顯然，“愛德華”知道這個(gè)巫婆就是這個(gè)傭人。傭人在“愛德華”面前說了一句：我對你很失望。顯然，“愛德華”知道自己要離開主人，它被人在一艘輪船上扔了下去，本一對老夫婦撈上來，本老夫婦的女兒扔到垃圾車上，被一只流浪狗從垃圾堆弄了出來，在跟流浪漢經(jīng)過了好幾年的流浪之旅，它已經(jīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)什么是愛，又在列車上被列車管理員扔出外面的草坪上，被一會(huì)婦女撿到當(dāng)了稻草人，被一位家里很窮的小男孩救出送給了自己的妹妹，這時(shí)它已經(jīng)完全懂得了什么是愛，但小男孩妹妹的癌癥復(fù)發(fā)死去，它親眼看到最愛的人在自己的面前死去自己卻什么也做不了，隨著小男孩一起去討飯，被一個(gè)醉漢砸碎了腦袋，當(dāng)時(shí)自己做了一個(gè)夢，夢到自己回到了阿比林的家里，對它有恩的人都在里面，接著它被一個(gè)開瓷器玩具的人救好，但是它要完全等別人買它，不能再跟小男孩接觸，這是救活它的條件,“愛德華”苦苦等待了好幾年。在一個(gè)下雨天，看到一個(gè)很喜歡它的小女孩，小女孩的媽媽進(jìn)來說“:今天我們什么都不買，只是來看看。當(dāng)“愛德華”看到小女孩媽媽的正臉，在這個(gè)下雨天，仿佛又回到了20多年前，這就是它的主人。
當(dāng)我讀完了這一本書，我感到了這本書里的奇妙，以及里面每一個(gè)人物對“愛德華”的愛。
這是我目前最愛的一本書。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感11
《愛德華的奇妙之旅》，是我最喜歡的一本書。它教會(huì)了我很多很多……
《愛德華的奇妙之旅》是一本獲得波士頓全球號角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的童話，作者是美國著名的童話作家——?jiǎng)P特·迪卡米洛。故事大概是這樣的：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……
在愛德華的旅途中，有很多人傷害過他：在“瑪麗女王”號輪船上，名叫馬丁和阿莫斯的兄弟兩將他扔到了大海里，但他并沒有失去希望，當(dāng)作在埃及街等待著阿比林放學(xué)回家。終于，被漁夫撒下的漁網(wǎng)撈了起來；當(dāng)他被一位老太太吊在她菜園子里的一根桿子上嚇烏鴉時(shí)，想象自己會(huì)飛，終于被老太太的仆人布賴斯救了下來并送給自己的妹妹；當(dāng)他在餐車上被尼爾砸碎了頭時(shí)，想著所有愛自己的人。終于被玩具修理商盧修斯·克拉克修好了。我們不是正要學(xué)習(xí)他這種毫不氣餒、永不灰心的精神嗎？
生活中也是如此。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄，不能因?yàn)橄Ｍ烀＞筒蝗プ�。有句話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
陽光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。失敗乃成功之母。失敗并不意味著你就該放棄，相反，失敗也許能激起你的斗志，讓你更加努力！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感12
愛德華是小姑娘阿比林所寵愛的一只瓷兔子，阿比林深深地愛著愛德華，可是自命不凡的愛德華并不怎喜歡阿比林，甚至連阿比林與它講話時(shí)，它都是假裝在聆聽。后來阿比林的祖母為他們講了一個(gè)故事，這是一個(gè)關(guān)于不懂得如何去愛的公主的故事，雖然這位公主長得非常漂亮，可是漂亮又有什用呢？她從來不懂得去愛，后來被巫婆給變成了一頭疣豬。
后來愛德華不幸被頑皮的小男孩搶走失手掉進(jìn)大海里，從些開始它的一段奇妙之旅。從愛它的漁夫老兩口——?jiǎng)趥愃购蛢?nèi)莉，到流浪漢布爾，到把他掛在菜園里用來嚇跑小鳥的老太太，到小男孩布賴斯和生病的小妹妹薩拉，到玩具店的盧修斯，一直到回歸到阿比林的身邊。愛德華經(jīng)歷了一次漫長的旅行，當(dāng)它打開心扉，渴望愛和準(zhǔn)備愛的時(shí)候，它終于找到了回家的路。
看完這個(gè)故事后，我從愛德華身上想到了我。平時(shí)爸媽為我做了那多的事情，可我從來都是認(rèn)為這些是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模矎膩頉]有想到應(yīng)該為他們做些什。我以后要多關(guān)心父母，不僅要做到的事情做，還要學(xué)著去做一些力所能及的家務(wù)，去回報(bào)父母對我的愛。還有我身邊的老師和同學(xué)們，我也要去愛他們，感恩老師對我的培育，感謝同學(xué)們和我在相伴之中所給予我的快樂和友情。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，做人不能太自私，在享受愛你的同時(shí)，你也要學(xué)會(huì)去愛，這樣，你才能得到快樂。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感13
在書柜里，我偶然看見了《愛德華的奇妙之旅》，這本書書封面上“奇妙”這兩個(gè)字深深地吸引了我，心想：奇妙之旅又會(huì)是怎樣的呢？忍不住立刻打開看了起來。
這本書講的是一只用陶土做的小兔子的故事，他一直被一個(gè)叫阿比鄰的小女孩愛著，可是有一天他和阿比鄰一起乘船時(shí)，被一個(gè)叫馬丁的小男孩狠心扔下了海，又被一個(gè)老漁夫撈了上來，送給了叫內(nèi)莉的小女孩。可是她媽媽卻把它當(dāng)作垃圾給扔了。于是，他就被送到了垃圾場。一條狗又把他叼走了，遇到了一個(gè)流浪漢，后來又被當(dāng)成了稻草人。在這段旅途中有許多人愛過他，有許多人喜歡他，原本冷漠無情的愛德華漸漸的懂得了愛，學(xué)會(huì)了如何去愛。
這不禁讓我想到了：在我們的生活中，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感受愛，表達(dá)愛。當(dāng)看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人每天穿著厚厚的制服，頂著炎炎的夏日在馬路上打掃衛(wèi)生，許多路邊的小店看見號都馬上行動(dòng)起來，有的空出空調(diào)房讓他們免費(fèi)休息，有的提供免費(fèi)飲料，還有一些熱心的志愿者開展了各種活動(dòng)，告誡大家要文明出行，不要亂扔垃圾，這滿滿的愛成了這炎炎夏日里清涼的風(fēng)。
《愛德華的奇妙之旅》這本書告訴我們要學(xué)會(huì)對身邊的人表達(dá)關(guān)愛，學(xué)會(huì)傳遞愛，以后我要對我的爸爸媽媽更關(guān)愛，對所有有愛的人更友愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感14
《愛德華的奇妙之旅》是美國作家：凱特·迪卡米洛的作品，當(dāng)我翻開第一頁時(shí)，就知道這只小瓷兔子與眾不同。
這本書語言平實(shí)，卻絲毫不感枯燥乏味，反而在字里行間里感到了真情的流露。生動(dòng)的形象在凱特·迪卡米洛筆下熠熠生輝。
故事向我們描述了：在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的小瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)懷備至。
可是后來，有一天，他不小心被丟進(jìn)了海里。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子床前到孟菲斯的街道上，從尼爾餐車到玩具商店……
一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。我十分敬佩文中的薩拉·魯思和布賴斯兄妹，妹妹薩拉·魯思雖身患重病，但在自己剩下的幾個(gè)月里，十分開心；而哥哥布賴斯，對妹妹關(guān)懷備至，是個(gè)好哥哥。
在讀完這本書后我感慨萬千。是��！如果一個(gè)人誰也不愛并對愛毫不關(guān)心，長得再美麗又有什么用呢？可惜，原來的愛德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人也不明白這個(gè)道理。愛德華這一生注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。
其實(shí)，人的一生需要懂得許多道理，我們都需要細(xì)細(xì)品味，但一定要懂得愛與被愛，要懂得，愛可以是奉獻(xiàn)，可以是犧牲。我愿意與愛德華一起，去學(xué)會(huì)感受愛，回應(yīng)愛，付出愛。在午后的陽臺上，一遍又一遍的讀這個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于愛的童話故事。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15
暑假期間，媽媽給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書的作者是凱特·迪卡米洛，她很多兒童小說。
故事的主角愛德華是只瓷兔子。他在流浪的過程中學(xué)會(huì)愛。其中有分離，有犧牲，有舍棄。伴隨的是不斷的獲得。
獲得生活經(jīng)歷，獲得傷痛，獲得智慧，獲得愛。這本書的開頭寫了：從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，有一天，他丟失了……
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程，從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……
看這本小說時(shí)，我非常同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉進(jìn)海里和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候，我的心里也有一種說不出來的滋味，我想起去年我的一只小烏龜突然死掉了，當(dāng)時(shí)我難過了好幾天，我想愛德華掉進(jìn)海里時(shí)的心情一定比我更難受。但是愛德華始終相信他曾經(jīng)被愛過，他相信會(huì)有人來接他的，我也相信這個(gè)世界是美好的。生命是奇妙而艱辛的旅程。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)。黑暗壓頂，卻一定要穿越黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。而支撐這一切的，是一個(gè)字——愛。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
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