感受幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感受幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受幸福的作文1
乖乖兔是一只小兔子，一只很小很小的小兔子，她小到還不曉得幸福是什么。
有一天，她在表面聽(tīng)到隔壁的可可兔對(duì)她的娘親說(shuō)什么“本人好幸福啊”之類的話，以為很獵奇，就回往問(wèn)娘親幸福是什么。
“你猜猜。”娘親讓她自己猜。
“嗯，像一個(gè)大蘑菇那樣好吃？”
“不是，寶貝兒。幸福不是吃的�！�
“那、那是像一個(gè)小鈴鐺一樣好玩兒？”
“也不是。幸福不是玩具�！�
“啊——那它是什么�。俊惫怨酝谜娌虏怀鰜�(lái)了。
“來(lái)�！蓖媚镉H把她抱到腿上：“幸福是一種味道，一種感受。它會(huì)讓你感動(dòng)，讓你舒服�！�
“哦�！惫怨酝盟贫嵌攸c(diǎn)頷首。
有一次，乖乖兔過(guò)小溪不下小跌了一跤，成了“落湯兔”，夜里發(fā)起了高燒，還一個(gè)勁兒的說(shuō)胡話。兔娘親急壞了，連忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返來(lái)燉功效藥粥給乖乖兔喝了下往。
乖乖兔的燒很快退了下往，她寂靜地展開(kāi)了眼睛，正看到心急如焚的娘親守在自己身邊。他不由得叫了一聲“娘親”。兔娘親連忙站起來(lái)，乖乖兔看到娘親那一雙眼睛里布滿了溫情。
“你終于沒(méi)事了，寶貝兒�！�
乖乖兔甜甜地說(shuō)：“娘親，本人好幸福！”
兔娘親的眼中，涌出了兩行熱淚，她一把把乖乖兔摟在懷里，久久不愿放手……
感受幸福的作文2
晚上，我躺在床上想，我是一個(gè)多么幸福人。
我有朋友，很多朋友。我可以和他們講我的心里話，我可以和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)。朋友，可以讓你認(rèn)識(shí)到各種各樣的人，朋友可以幫助你。有朋友，我感到很幸福。
我有我的家人，我的表兄弟姐妹。我的表姐，她是一個(gè)可愛(ài)的人。雖然她已經(jīng)二十幾歲，但是在她的房間，擺放著十幾個(gè)玩偶。我的表哥，他只比我大十個(gè)月，我經(jīng)常和他吵架，他總是用各種理由來(lái)反駁我，讓我不能回嘴。我的表妹，是我最喜歡的人。我經(jīng)常和她一起編故事，有時(shí)候，我們兩個(gè)會(huì)在一個(gè)房間里鎖著門(mén)在里面玩，外面的大人都不知道我們?cè)诟墒裁�。我的哥哥，他�?dú)自一人在外國(guó)留學(xué)，找工作。他很勤奮，老板對(duì)他的要求有程度，但哥哥做得對(duì)自己的要求比老板還高，所以經(jīng)常得到老板和同事的贊美。有他們，我感到自己很幸福。
我有只狗。它是一只金毛犬，名字叫Hawk。它每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，它會(huì)開(kāi)門(mén)，它把媽媽的房門(mén)打開(kāi)，叫媽媽帶它出去玩�；貋�(lái)呢，就睡覺(jué)。晚上還會(huì)爬上沙發(fā)和我和媽媽一起看電視。它今年5歲了，它在我幼兒園大班的時(shí)候來(lái)到我們家，當(dāng)時(shí)它還是一只小狗，才43天大。但對(duì)于那時(shí)候的我，我覺(jué)得是一條很大的狗狗。當(dāng)時(shí)它坐在紙皮箱子里被爸爸抱回來(lái)，那時(shí)它連沙發(fā)都上不了。有這樣一只和我像青梅竹馬的狗，我感到很幸福。
當(dāng)你回憶起你生活中的一些不起眼的小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)多么幸福的人。
感受幸福的作文3
幸福是一杯茶，是濃郁的；幸福是一根棒棒糖，是甜美的；幸福是一本書(shū)，是深厚的。
讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。在《紅樓夢(mèng)》中，我感受了林黛玉悲慘的一生；在《水滸傳》中，我領(lǐng)略了一百零八將的英姿颯爽；在《唐詩(shī)三百首》中，我品味了李白杜甫的雅致韻味。
我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，非同一般，記得有一次上廁所的時(shí)候，順手抄起一本書(shū)——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上，翻到了哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)。頓時(shí)，我被哈利的勇敢吸引了，一個(gè)三年級(jí)的魔法學(xué)生，竟與法力無(wú)邊的伏地魔展開(kāi)較量。我仿佛看到了哈利那緊張與迅速思考的神情，仿佛聽(tīng)到了伏地魔的蛇語(yǔ)，仿佛感覺(jué)到了哈利的頻頻呼吸……
每天晚上睡覺(jué)之前，假若不看書(shū)，那么我肯定難以入睡，無(wú)論走到哪兒，我的身邊都帶著我的摯友——書(shū)。
書(shū)籍就是知識(shí)，知識(shí)就是通往成功的基石。在知識(shí)的殿堂里，我品味到傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)了我探索世界的勇氣和決心。
在我看了《安妮日記》之后，我深刻的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍，然而就在這樣一個(gè)環(huán)境下，女孩安妮卻以一種樂(lè)觀的心理狀態(tài)面對(duì)生活�？墒�，不幸最終還是發(fā)生了。如果有人想要證明所有認(rèn)為人類在無(wú)數(shù)次大災(zāi)難與迷失中皆會(huì)有尊嚴(yán)的挨下去的人，那么安妮的日記就是最有力的證明。
知識(shí)的殿堂，沒(méi)有身份地位，有的只是一顆憧憬向往知識(shí)的一顆美好的心，那么幸福的滋味就是如此的簡(jiǎn)單。
感受幸福的作文4
幸福是什么？每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，有人說(shuō)幸福是一種給予，是一種擁有，更是一種期待；有人說(shuō)幸福是收獲，幸福也是付出；還有人說(shuō)幸福是榮華富貴，幸福也是無(wú)憂無(wú)慮??其實(shí)我覺(jué)得幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會(huì)，耐心地回味。 以前的我是一個(gè)不懂得感受幸福的人，更不用說(shuō)珍惜幸福了。但是后來(lái)的一件事改變了我。
那是一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上，全身毫無(wú)力氣，渾身上下都是熱的感覺(jué)，惟獨(dú)額頭，感覺(jué)得到一絲冰涼，因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾，那是媽媽在不時(shí)地給我換頭上的冷毛巾，爸爸則在床邊來(lái)回地踱步，心里說(shuō)不出的著急。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的燒還沒(méi)退，爸爸說(shuō)了一句話：“我送兒子去醫(yī)院吧，我們這樣也不是辦法啊�！眿寢屃⒓赐饬�。爸爸和媽媽幫我穿好衣服，把我扶上車(chē)。我坐在父親的后面，小手緊緊抱住父親，感覺(jué)好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車(chē)把我送到了醫(yī)院，幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上，望著爸爸媽媽，我的心里產(chǎn)生了一種無(wú)法表達(dá)的感覺(jué)。 沒(méi)錯(cuò)，這就是幸福的感覺(jué)，和爸爸媽媽生活在一起，得到他們的愛(ài)，我就感覺(jué)很幸福，幸福好美��！
感受幸福的作文5
幸福是什么？幸福就是一種感覺(jué)，它暖暖的，只有自己才感覺(jué)得到；幸福就是心中的回憶，它感動(dòng)著你，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的愛(ài)，它很含蓄，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它期待著你的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，戰(zhàn)勝一切困難終于站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，心中充滿喜悅和自豪感，我感覺(jué)到了，這就是幸福。
當(dāng)我做完了一天的作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“姑娘，辛苦了！”我感覺(jué)到了，這就是幸福。
當(dāng)我在學(xué)校收獲了知識(shí)，疲憊不堪地回到家，吃到一口香噴噴的大米飯時(shí)，我感覺(jué)到了，這就是幸福。
當(dāng)我在星期天捧起我心愛(ài)的《小作家選刊》津津有味地讀起來(lái)，沉浸在知識(shí)、快樂(lè)的海洋里時(shí)，我感覺(jué)到了，這就是幸福。
當(dāng)我摔倒時(shí)，有一個(gè)人扶我起來(lái)，我頓時(shí)不疼了，心里充滿了感動(dòng)，我感覺(jué)到了，這就是幸福。
當(dāng)我孜孜不倦地寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的思緒在不斷地延續(xù)，我感覺(jué)到了，這就是幸福。
幸福就是喜悅、感動(dòng)、自豪等一切摻雜在一起的感覺(jué)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)。
幸福是什么？幸福有很多種，你感覺(jué)到了嗎？只要用心去發(fā)現(xiàn)、體會(huì)，你就會(huì)幸福。
我體會(huì)：我很幸福！
感受幸福的作文6
我每一天都開(kāi)開(kāi)心心的，無(wú)憂無(wú)慮。媽媽說(shuō)，這要感謝我的祖國(guó)。
改革開(kāi)放一來(lái)，衣服從花色、面料、質(zhì)地都發(fā)生了很大的變化。人們的思想向小康過(guò)渡，思想觀念更為開(kāi)放。中國(guó)有一句話叫“民以食為天”，可以說(shuō)人們以食作為最低的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也將“食”作為生活的最高追求和享受。每天媽媽都會(huì)給我做很多色香味俱全的飯菜，我很感激我的媽媽。出行，是人們生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。買(mǎi)東西、走親戚、上學(xué)、去游樂(lè)場(chǎng)等等，我們家從最早的步行，到自行車(chē)，電瓶車(chē)，再到現(xiàn)在的小汽車(chē)，無(wú)不體現(xiàn)祖國(guó)的變化。
幸福和愛(ài)就像太陽(yáng)和月亮，天天陪伴我們的身邊，帶給我無(wú)限的溫暖和溫馨。我相信在祖國(guó)的關(guān)愛(ài)與關(guān)注下，我們的生活會(huì)越來(lái)越好的，每一個(gè)用心感受幸福和愛(ài)的孩子，都能成為幸福的孩子。
感受幸福的作文7
我常常想，幸福就是這么虛無(wú)縹緲的吧，等到失去的時(shí)候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞，或許我從沒(méi)理解過(guò)幸福的含義，對(duì)它的理解也只停留在有愛(ài)，有心，有快樂(lè)，就會(huì)有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現(xiàn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫(huà)上等號(hào)。
one
“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福�！蹦菚r(shí)的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現(xiàn)在的快樂(lè)就是來(lái)源于老師說(shuō)的`幸福，我們無(wú)憂無(wú)慮的承歡在父母膝下，父母的愛(ài)，便是我們最大的幸福。那時(shí)，快樂(lè)等于幸福。
“所以，大家要把這份幸福保存起來(lái)啊，等到不幸福的時(shí)候，翻出來(lái)感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對(duì)自己說(shuō)我幸福過(guò)了。”似懂非懂的我們記住了老師對(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。
two
“同學(xué)們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來(lái)，我沉默了，我不快樂(lè)，是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西，并不代表我不幸福。
“幸福�！贝蠹覡�(zhēng)搶著回答�！袄蠋�，我也很幸福�！蔽艺酒饋�(lái)“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福。”只是有些不快樂(lè)罷了。其實(shí)，不快樂(lè)并不等于不幸福。
“大家都這么幸福，所以說(shuō)幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒(méi)有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無(wú)情�！蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒�(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。
后記
現(xiàn)在的我，不快樂(lè)可以裝作快樂(lè)，不幸福卻無(wú)法裝作幸福。
感受幸福的作文8
窗外的風(fēng)呼呼的刮著，這天氣預(yù)報(bào)真是害人，分明說(shuō)今天是晴天，昨天洗了棉襖，今天只有穿著這件單衣來(lái)上學(xué)，我身體冷的瑟瑟發(fā)抖，兩手緊抱著，我多么渴望有一件暖和的棉襖，幾次想向媽媽開(kāi)口，買(mǎi)一件可以換洗的棉襖，可一想到家里的情況，話到嘴邊又咽了回去，我的渴望就像賣(mài)火柴的小女孩一樣，虛無(wú)縹緲，
彭倩倩，到辦公室來(lái)一下，這聲音一聽(tīng)肯定是周老師，匆忙跑出教室，說(shuō)來(lái)也奇怪，老師喊我干什么，平時(shí)有什么事都是喊的課代表，一路上內(nèi)心忐忑不安，周老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，我努力回想自己是不是做了什么錯(cuò)事�！皥�(bào)告”，我聽(tīng)到一了一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的聲音，也許是冷的也許是嚇的，連我自己都搞不清楚了，邁進(jìn)辦公室的第一步我就更加忐忑不安，
“把外面的衣服脫了”，周老師親切的說(shuō)，周老師拿出一件粉紅的棉襖，我小心翼翼的穿著，那一刻，我感覺(jué)自己被一個(gè)粉色的大氣球包裹著，幸福來(lái)得太突然，那是給我買(mǎi)的，旁邊的譚主任拉了我一下，對(duì)我說(shuō)：“周老師用自己的錢(qián)給你買(mǎi)了一件衣服，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望。”周老師的工資并不高，當(dāng)我得知周老師用自己錢(qián)給我買(mǎi)衣服時(shí)，我心中涌出了一陣感激，謝謝周老師后，便輕輕的走出辦公室。
我比賣(mài)火柴的小女孩要幸運(yùn)的多，我的渴望變成了現(xiàn)實(shí)，我嘗到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜還甜。
感受幸福的作文9
我曾迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么？又該怎樣去珍惜呢？曾傻傻以為幸福就是童話中公主與王子經(jīng)過(guò)很多困難，最后甜蜜的在一起了。聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的幸福，無(wú)論你是窮是富，是老是少，是美是丑。但，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無(wú)論怎樣用力氣，最終還是悄然流逝……
或許我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)感受，幸福的含義。
記得那是我們開(kāi)學(xué)的第2個(gè)月，收拾好背包，一共三個(gè)。開(kāi)始時(shí)，媽媽吧最重的兩個(gè)包提著，后來(lái)我說(shuō)：“媽，這個(gè)包給我提吧，挺重的�！薄皼](méi)事兒，一會(huì)就到了�！眿尨謿�，沒(méi)讓我提。我似乎很郁悶。走上前，一把奪過(guò)包，提著就往前沖，還一個(gè)勁的對(duì)我媽笑。媽媽似乎有些無(wú)奈，但還是欣慰的笑了。
幸福，不就是媽媽的笑容中醉人的幽香嗎？
霎時(shí)，我好想明白了什么：幸福其實(shí)是一種感受，更是一種心境。它一直都在我們身邊，只要你 愿意，只要你用心去聆聽(tīng)……
感受幸福的作文10
幸福是什么？是大雨中別人給送來(lái)的傘；是無(wú)垠的沙漠中發(fā)現(xiàn)的一潭清澈的水；是困難中他人給你的關(guān)愛(ài)……幸福是溫馨的，快樂(lè)的，甜蜜的……
那是一次外出旅游，我正坐在車(chē)廂內(nèi)，從窗外看著一望無(wú)際的田野。車(chē)內(nèi)的人們談笑風(fēng)生，車(chē)上的空調(diào)在“呼呼”響著，我感覺(jué)我有一點(diǎn)困意，想睡一會(huì)兒，可這個(gè)椅子是九十度垂直的不好睡，正巧窗外的陽(yáng)光照射到臉上，十分刺眼。有些人又在大聲說(shuō)笑，我怎么睡也睡不著。就這樣，我在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，難受極了。
這時(shí)，服務(wù)員阿姨似乎看出了我的心思。她微笑著向我走來(lái)，發(fā)出甜美的聲音：“小妹妹，想睡了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上在座椅旁按了個(gè)按鈕，椅子立刻向后傾倒了一點(diǎn)，她又把窗簾拉了起來(lái)。把一切都做好后，輕輕地問(wèn)：“舒服嗎？”“嗯！”我高興地回答著。得到了我滿意的答復(fù)，她轉(zhuǎn)身走了，留給我一個(gè)溫馨的微笑。我打了個(gè)哈欠，好舒適。迷迷糊糊中我隱隱約約看見(jiàn)她正面帶笑容地為別的旅客服務(wù)。
我們到達(dá)了目的地，在服務(wù)員阿姨甜美的“歡迎您下次乘坐本車(chē)”的聲音中似乎有些依戀地下了車(chē)……這次坐車(chē)，我覺(jué)得自己十分幸福。因?yàn)檫@次坐車(chē)，讓我體會(huì)到人與人之間關(guān)愛(ài)的溫暖，真正感受到幸福的真諦。
感受幸福的作文11
摘一根美麗絢爛的花，戴在發(fā)間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實(shí)，幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽(yáng)光，灑在人們的心間；幸福似清泉，滋潤(rùn)人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，這是真的嗎？不！只要你用心去體會(huì)，便會(huì)感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起，與同學(xué)們天南地北無(wú)所不談，談?wù)剳n傷，讓同學(xué)們用一個(gè)快樂(lè)的玩笑把你的煩惱帶走；談?wù)効鞓?lè)，讓同學(xué)們用羨慕的目光，把你的幸福分享；談?wù)劶彝�，或悲或喜，讓處境相同的同學(xué)與你知心，把你記憶刷新，美好的留下，憂愁趕走，這便是幸福。
幸福就在四周，不是嗎？給予是一種幸福，奉獻(xiàn)是一種幸福。。。。。人人都在創(chuàng)造幸福。
體味幸福吧，感受幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒(méi)有幸福?幸福之歌在傳誦,幸福之鳥(niǎo)在飛翔,幸福正滋潤(rùn)著人間。
感受幸福的作文12
每天看著一群小孩子在群里聊天，而且自己還在里面聽(tīng)著的感覺(jué)真的是有些受不了。他們每天討論的都是怎么回去寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題。
沒(méi)有想到的是，他們居然也看大人看的魔道祖師。
而且那是小孩子特有的一種矯情，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是撒嬌。
本來(lái)想退了這個(gè)群的，但是總感覺(jué)還是不舍得。畢竟在這個(gè)群里待了兩三年了，也是有感情的。
所以直接把這個(gè)群屏蔽掉就不看他們討論那些作業(yè)和老師的問(wèn)題啦。畢竟我們現(xiàn)在都是大學(xué)生，有著相對(duì)的自由，和行動(dòng)主權(quán)。
我就坐在這里眼睜睜的看著收藏量和評(píng)論量一點(diǎn)點(diǎn)的增加，這種感覺(jué)其實(shí)內(nèi)心的驚喜和喜悅占的比重是更多的。
但是。就好像我也拿金色書(shū)店所售的那樣，其實(shí)沒(méi)有什么事情是唯一的，如果有一天他突然撂筆不寫(xiě)了，這些我們沒(méi)有一點(diǎn)辦法。
所以我們自己也是這樣。我如果有一天突然不想去做這件事情，或者是想換一條新的道路去嘗試，也許這些都是可以去考慮到的因素吧。
交稿的時(shí)間一天天的接近，也許這是一短暫的幸�？梢酝Ａ粼谀愕拿媲�。
感受幸福的作文13
幸福的滋味是什么有人會(huì)說(shuō)：“幸福的滋味就是吃好吃的�！庇腥藭�(huì)說(shuō)；“幸福就是有許多花不完的錢(qián)�！边�有人會(huì)說(shuō)：“幸福的滋味就是高興�！倍覅s認(rèn)為幸福是家庭和睦，幸福的滋味是多姿多彩的。
去年年底 ，我們學(xué)校要期末考試，于是我加緊復(fù)習(xí)，每天晚上都要學(xué)到9點(diǎn)。那天，不知父親又怎么了，我剛踏進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)父親的責(zé)罵聲：“你學(xué)習(xí)好嗎每天就做一點(diǎn)練習(xí)。從今天開(kāi)始，我給你布置作業(yè)，每天數(shù)學(xué)卷子做3張！”“3張，那么多！”我小聲嘀咕著。爸爸狠狠給了我一個(gè)耳光。哎，只好服從了。
從那天起，我和爸爸的話變少了，看見(jiàn)那些卷子心里就煩。為什么爸爸會(huì)這樣對(duì)我？！每天我都會(huì)寫(xiě)到我從這中間體會(huì)到了父親嚴(yán)厲中的愛(ài)。這難道不是幸福的滋味嗎？晚上，爸爸給我拿來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)：“孩子，爸爸有點(diǎn)過(guò)分了，你學(xué)習(xí)并不是很差，看著每天你的臉都像‘長(zhǎng)白山’似的，我心里也不好受呀！以后我不給你留很多的作業(yè)了�！毙腋５淖涛镀鋵�(shí)就是理解，就是親情。
頓時(shí)，我心里的怨氣化為烏有，眼淚不聽(tīng)指揮地流了下來(lái)。幸福的滋味竟然還是咸的！從那天以后，家里又有了往日那溫馨的氣氛，每天晚上，爸爸都是那一個(gè)蘋(píng)果，那飽含香甜滋味的幸福彌漫在我的心頭。
幸福其實(shí)無(wú)處不在，一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)、一個(gè)贊賞的目光，都飽含著幸福的滋味。
感受幸福的作文14
生活當(dāng)中有很多幸福的事，幸福就像天上的繁星，也像海底的珍珠，我要從這里摘下一顆。
今天，老師給我們看了一組圖片。第一幅圖片是有一個(gè)地方，地干裂了，像烏龜?shù)臍ぃ瑯?shù)很少，而且樹(shù)葉一片也沒(méi)有，天空的顏色很暗，而且遠(yuǎn)處的山也是有點(diǎn)黑蒙蒙的。我想：這里的幸福一定是下幾場(chǎng)大雨吧！
第二幅是一位小朋友，他的手上長(zhǎng)了凍瘡，而且鉛筆短的用得快握不住了，衣服也很破，他一定想有很多筆，也想把病治好，更想有嶄新的衣服可以穿。
第三幅上是有很多個(gè)小朋友在石堆上上課，老師靠在一塊大石頭上，同學(xué)們坐在石堆上聽(tīng)老師講課，還有一些坐在后面的同學(xué)看不見(jiàn)，他們只好站在石堆上。我想他們所想的幸福應(yīng)該是有一間嶄新的教室吧！
我們看了這些圖片，忽然想起了我們自己的生活，我們有寬敞、明亮的教室，有干凈、整潔的衣服，還有五顏六色的鉛筆，我們真是身在福中不知福啊！
在炎炎夏日中，吃一根冰棍是幸福；在貧困山區(qū)里，吃一頓飽飯是幸福；在干裂的土地上，下一場(chǎng)大雨是幸福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。
感受幸福的作文15
幸福是什么？對(duì)于我們這些小孩來(lái)說(shuō)答案并不復(fù)雜，比如在我眼里，運(yùn)動(dòng)就是一大幸福。
一天，我們隊(duì)與敵隊(duì)比賽踢足球，我當(dāng)守門(mén)員。雙方實(shí)力懸殊，我們一開(kāi)始就占了下風(fēng)，當(dāng)守門(mén)員的我更是緊張得很。
不久，對(duì)方主力隊(duì)員瞧準(zhǔn)我們后防線空虛便開(kāi)始沖刺，瞬間來(lái)到了禁區(qū)。我，守門(mén)員，我們隊(duì)的最后一道防線，心呼呼狂跳著，幾綹頭發(fā)被汗水濡濕了，滴下汗來(lái)。
我緊緊地注視著那白色的球，忽然，如一顆流星飛起，朝門(mén)里砸來(lái)，我用力一撲，手指觸到了球，卻無(wú)法改變球進(jìn)的命運(yùn)。
不經(jīng)意地，一滴不甘的淚也順著我的臉頰滑下來(lái)，無(wú)聲地落在草坪上。
敵隊(duì)的又一次機(jī)會(huì)，冤家路窄，一樣是那位隊(duì)員。他筆直地朝球門(mén)沖來(lái)，沒(méi)有防守隊(duì)員，什么也沒(méi)有，只有我和他。
我眼中噴射著怒火，即使下著雨也感到分外燥熱，手握緊了，心弦繃直了。當(dāng)他一腳大力射門(mén)時(shí)，我以一種近乎悲壯的心情，朝那個(gè)方向撲去，手掌傳來(lái)了扎實(shí)的觸感，球飛出了禁區(qū)。
危機(jī)還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來(lái)，我拼盡全力，放手一搏，狠狠地沖了過(guò)去，就在最后一刻，我趴著用頭將球頂出了門(mén)。
我成功了，我感到心中的巨獸在勝利地咆哮，我守住了！
最后，我們贏了！全隊(duì)歡呼雀躍，我也在雨中感受著幸福與勝利的滋味。
風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，這，就是幸福的滋味。
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