【推薦】讀西游記有感作文集合五篇
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀西游記有感作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀西游記有感作文 篇1
在這個(gè)暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。作者是:吳承恩。雖然在電視上看過(guò)很多遍,但是,看完書(shū)后還是給了我很多感受。
比如說(shuō):書(shū)中的唐玄奘,雖然他人妖不分,而且還不聽(tīng)孫悟空的勸說(shuō)。但是他一心向佛,心地善良,不怕路途遙遠(yuǎn),不怕妖魔鬼怪,一心為了求取真經(jīng)。而孫悟空是個(gè)神通廣大、法力無(wú)邊的石猴。他嫉惡如仇、除惡務(wù)盡、聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、慧眼識(shí)妖。他對(duì)師傅忠心耿耿,打起妖怪來(lái)果斷利落。不過(guò)他也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)——愛(ài)炫耀。就像有一次他把師傅的袈裟拿個(gè)老和尚看,結(jié)果引來(lái)了黑熊怪。八戒他好吃懶做、貪圖美色,但是他手上的九齒釘耙威力也不小。沙和尚任勞任怨,擔(dān)子都讓他挑。他也可以幫助大師兄(孫悟空)抵擋一些小妖怪,但有時(shí)他也有一些小馬虎。有時(shí)候?qū)O悟空讓他看好師傅,但是有時(shí)候就不知跑到哪里去了,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候唐僧就不見(jiàn)了。
看玩這本書(shū)后,我覺(jué)得人無(wú)完人,像唐僧四人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),我也一樣。不過(guò)我今后會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更好的人。
讀西游記有感作文 篇2
在中國(guó)古代小說(shuō)中,《西游記》是一部思想性和藝術(shù)性都臻于第一的偉大作品。它也是明代長(zhǎng)篇小說(shuō)的重要流派之一——神魔小說(shuō)的代表作。它的前七回介紹了孫悟空的出身,其余九十三回是全書(shū)的主要部分,講述唐僧,孫悟空等師徒四人降妖伏魔,西天取經(jīng)的故事。
唐僧師徒四人分別是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈。唐僧代表的是信念,孫悟空代表勇氣,豬八戒代表欲望,沙悟凈則代表平常,這四個(gè)人和起來(lái),就成了一個(gè)完美的人。
四人中,我最喜歡的就是唐僧和孫悟空,唐僧有信念,他在取經(jīng)途中遇到了九九八十一難,他取真經(jīng)的心卻一刻都沒(méi)有動(dòng)搖,他沒(méi)有說(shuō):“哎呀,還要九九八十一難啊,我干脆回老家當(dāng)我自己的和尚去吧!”這一類的話。在女兒國(guó)唐僧被皇上拉住要成親,孫悟空將計(jì)就計(jì),但唐僧卻不知其中的意思,他取經(jīng)心切:“你這猴頭,弄?dú)⑽乙,怎么說(shuō)出這般話來(lái)。教我在此招婚,你們西天拜佛,我就死也不敢如此!”孫悟空有勇氣。他在大戰(zhàn)紅孩兒的進(jìn)修,紅孩兒雖說(shuō)是個(gè)小孩,但能噴煙火,差點(diǎn)把他給熏死,但他還是以命相搏,最終戰(zhàn)勝了他。
(勇氣)+(信念)這是我讀《西游記》最大的收獲。
我算得上是我們學(xué)校演藝界的老手了,什么活動(dòng)都有我,我就說(shuō)說(shuō)五年級(jí)的“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”吧。那天早上,英語(yǔ)老師讓我把“蘋(píng)果樹(shù)”這個(gè)英語(yǔ)故事在一星期內(nèi)背掉,我剛一看就嚇呆了,滿滿兩頁(yè)紙,我轉(zhuǎn)頭看看其他人的,最多的一頁(yè)帶一點(diǎn)點(diǎn),最少的竟然只有一段話,我向英語(yǔ)老師傾訴我的苦衷,她卻說(shuō):“只要有faith(信念)就能成功!”我也懂得了其中的道理。后來(lái)我漸漸地背熟了,也有了感情,甚至把自己的生命都融入到故事中去了。
最后,我一路過(guò)五關(guān),斬六將,殺六將,殺進(jìn)了決賽,可是,決賽中我失利了,沒(méi)能夠獲獎(jiǎng),但我盡力了,我臺(tái)上有勇氣,臺(tái)下有信念!盡力了,才會(huì)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
我認(rèn)為做人要外勇內(nèi)定,外表要勇敢,內(nèi)心還得堅(jiān)定自己的信念。
其實(shí)每一個(gè)人的人生道路,就是一條取經(jīng)路,真經(jīng)是什么?我堅(jiān)信真經(jīng)=(勇氣)+(信念)!怎么樣,你取到你的真經(jīng)了么?
讀西游記有感作文 篇3
大家都讀過(guò)西游記吧,應(yīng)該知道,西游記講的是:悟空出生學(xué)藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經(jīng),悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護(hù)唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。
我對(duì)孫悟空的看法沒(méi)什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無(wú)用變后衛(wèi),唐僧由垃圾變團(tuán)隊(duì)中心;4人缺一不可。
在此書(shū)中,孫悟空嚴(yán)重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會(huì),面對(duì)十萬(wàn)天兵不退縮,遇見(jiàn)妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動(dòng)了,我也想象它一樣,無(wú)憂無(wú)慮,勇敢無(wú)比,臨危不懼。
這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意:當(dāng)時(shí)皇帝無(wú)能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買,壞蛋放肆,無(wú)人清理。濫殺好人。
初一:洪唯
最近,我讀了西游記,我發(fā)現(xiàn)了之前未發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔(dān);而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認(rèn)為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對(duì)4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達(dá)的'就是取經(jīng)路的艱難,現(xiàn)在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計(jì)前嫌,每當(dāng)它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì)念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì)了,還不計(jì)前嫌,繼續(xù)保護(hù)唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的保護(hù)唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對(duì)西游記的看法,不知各位怎么看。
讀西游記有感作文 篇4
署假期間我讀了四大名著之一《西游記》,心情久久不能平靜,連晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到美猴王大鬧天宮的場(chǎng)景!
這本書(shū)主要寫(xiě)的是唐僧師徒四人不畏堅(jiān)難險(xiǎn)阻、一路降妖伏魔、克服重重困難,終于到達(dá)西天靈山,取得真經(jīng)的故事。本書(shū)人物寫(xiě)得生動(dòng),唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛(ài)、沙僧真誠(chéng)老實(shí)、妖精詭計(jì)多端都?xì)v歷在目,最難得的是它詮釋了一種精神——世上無(wú)難事,只要肯攀登!
讀了《西游記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標(biāo)明確——西天取經(jīng)。2。意志堅(jiān)定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過(guò)硬本領(lǐng)——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰(zhàn)則戰(zhàn),不能戰(zhàn)則請(qǐng)各路神仙助戰(zhàn)。
學(xué)生以學(xué)為本,我是一名三年級(jí)學(xué)生了,新學(xué)年里要取得好成績(jī)——圣經(jīng),可以借借讀《西游記》取得的心得了,今年,看我的!
讀西游記有感作文 篇5
又是本厚厚的名著,神話世界《西游記》又我消化了。書(shū)里面英勇的孫悟空,滑稽的豬八戒,老實(shí)的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊(duì)伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事,讓我過(guò)目不忘。
我在看《西游記》時(shí),總想:既然孫悟空神通廣大,為何不背起唐僧一步西天,一路上的千辛萬(wàn)苦也就省了還有哪只妖怪來(lái)吃唐僧肉?當(dāng)初,悟空也有這個(gè)想法,然而被唐僧拒絕了,這又是為何?出門見(jiàn)識(shí)世界要是一步西天,怎知世間百態(tài)?唐僧覺(jué)得,佛祖讓他去取經(jīng),并非是取經(jīng),所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷,人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無(wú)形的,唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng),所以他執(zhí)意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結(jié)果,而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天,錯(cuò)過(guò)了那么多人間險(xiǎn)惡、世間冷暖的好經(jīng)歷,不是很可惜嗎?因?yàn)橄硎苓^(guò)程也是種快樂(lè)嘛!
雖然,這只一個(gè)是神話,但是這蘊(yùn)涵著的深厚哲理是在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少的!在我們學(xué)習(xí)生活中,有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的,也有想一步登天、投機(jī)取巧的。像唐僧的,在學(xué)習(xí)中最勤奮,又是最快樂(lè)的成績(jī)又好,還為將來(lái)打好了結(jié)實(shí)的地基。在其中還能感受到人生之經(jīng);相反,想要不勞而獲的,又是成績(jī)墊底一層上下晃,教室、辦公室來(lái)回跑,這很可能會(huì)影響你的一生!
在《西游記》中我懂得了,每當(dāng)你用心去做一件事后,得到了回報(bào),再看看之前所付出的一切,你會(huì)覺(jué)得這些付出一點(diǎn)也沒(méi)有白費(fèi),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。千萬(wàn)不要想一步西天,不勞而獲的事,這樣只會(huì)是一條南轅北轍的路。
【每天一笑】
媽媽給兒子講故事:“有兩個(gè)人,一男一女,他們天天并肩而行,卻不能交談一句,甚至扭頭看對(duì)方一眼都是奢望。”
孩子打斷了媽媽的話,問(wèn)道:“你說(shuō)的是新聞聯(lián)播那倆播音吧!”
【每日寫(xiě)作指導(dǎo):高考什么樣的作文最受老師青睞】
20xx年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,如何才能在考試中將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語(yǔ)文試卷中起到半壁江山的作用,分值也相對(duì)較高,而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì)丟很多分,從而影響的高考成績(jī)的總體水平,尤其是高考網(wǎng)上閱卷后,一些作文中常見(jiàn)的錯(cuò)誤如審題不當(dāng)、扣題不準(zhǔn)、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語(yǔ)言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書(shū)寫(xiě)難看等等直接影響了分值。在這里對(duì)高考作文中應(yīng)該注意的事項(xiàng)以及技巧,希望坦誠(chéng)地與大家交流,把閱卷老師的切身體會(huì)告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。
一、了解網(wǎng)評(píng),順應(yīng)時(shí)勢(shì)
網(wǎng)上閱卷簡(jiǎn)便快捷,但閱卷老師的工作量大,時(shí)間緊,任務(wù)重,那些“語(yǔ)言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語(yǔ)化、內(nèi)容庸俗化、書(shū)寫(xiě)隨意化”的“五化”作文,會(huì)大大敗壞老師的閱卷情緒,這類作文不會(huì)得到40分以上的成績(jī)。另外,與傳統(tǒng)閱卷相比,網(wǎng)上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個(gè)分值,在這種情況下,那些觀點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達(dá)干練曉暢、過(guò)渡緊湊、書(shū)寫(xiě)工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬(wàn)無(wú)一失。
二、學(xué)會(huì)審題,準(zhǔn)確立意
首先加強(qiáng)審題立意訓(xùn)練。立意準(zhǔn)是得到內(nèi)容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當(dāng)、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語(yǔ)言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國(guó)各地市高考作文題,仔細(xì)研究你會(huì)發(fā)現(xiàn)異同,在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié),摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準(zhǔn)特點(diǎn)與方向。
隨著更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)意識(shí)、作文的自由意識(shí)和引導(dǎo)意識(shí)。其總體走向就是:貼近生活,關(guān)注社會(huì),發(fā)展個(gè)性,突出人本,鼓勵(lì)合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型,抓住“類”的特征,解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點(diǎn),弄清隱含的真正含義,必須費(fèi)番腦筋,像20xx年山東的作文“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”,重點(diǎn)核心應(yīng)是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等為載體,且這些載體的背后都有價(jià)值和意義,值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過(guò)去的,也可是現(xiàn)在相對(duì)于未來(lái)的。
【【推薦】讀西游記有感作文集合五篇】相關(guān)文章:
讀《西游記》有感 集合15篇04-05
讀《西游記》有感 (15篇)04-05
讀《皮囊》有感【推薦】04-17
【推薦】讀《母愛(ài)》有感04-10
讀《西游記》有感 集錦15篇04-05
讀雪豹悲歌有感【推薦】04-05
讀《繁星·春水》有感【推薦】04-13
【推薦】讀《假文盲》有感04-13
【推薦】讀綠野仙蹤有感04-05
讀綠野仙蹤有感【推薦】04-05