【精選】讀后感的作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
從老師那里知道，《夏洛的網(wǎng)》是一本很好看、很有意義的書。同時(shí)它也是兒童經(jīng)典文學(xué)著作，影響著一代又一代的青少年。
它講訴了朱克曼夫婦家的谷倉里，居住著一群可愛、快樂的小動(dòng)物。佛恩養(yǎng)了一只豬，還給她的寶貝豬取了好名字——威爾伯。佛恩很愛它，會(huì)帶著它玩耍，威爾伯也會(huì)陪著她坐校車。慢慢的，小豬長大了，佛恩把小豬送給了舅舅，威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了很多朋友。
當(dāng)小豬威爾伯面臨被熏成火腿肉的時(shí)候，夏洛挺身而出用自己微薄的力量來幫助威爾伯。不管多累，多辛苦都要編織出各種被人類視為奇跡的文字給威爾伯，讓威爾伯在集市上贏得大獎(jiǎng)，獲得了前所未有的榮耀�？蛇@時(shí)候夏洛的生命卻即將結(jié)束……此時(shí)的威爾伯很后悔，認(rèn)為自己還沒有為夏洛做任何事，可是夏洛卻說：“你是我的朋友，通過幫助你，也許可以提升我生命的值�！�
讀了這本書，我懂得了人與人之間要相互幫助，雖然夏洛是一只微不足道的蜘蛛，但是它能做出我們?nèi)祟悷o法完成的事，我們要向它學(xué)習(xí)，幫助他人，和睦相處。
讀后感的作文300字 篇2
假期里我讀了一本書，名字叫做《愛的教育》。這本書講了小主人公安利柯.升上四年級(jí)，交了許多的好朋友，高尚正直的卡隆，吃苦堅(jiān)強(qiáng)的潑來可西，品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……書中以小主人公充滿愛的視角，講述了一個(gè)感情的故事。同時(shí)也闡明了一個(gè)道理：教育不僅是知識(shí)的傳授，更重要的是對(duì)孩子進(jìn)行情感與心靈的熏陶，培養(yǎng)對(duì)孩子的愛。
看了這本書，我有很大的啟示�？戳恕笨扇R迪“這一課，讓我感受最深刻，克萊蒂不但把在生病的母親照顧地?zé)o微不至，而且還認(rèn)真完成工作，克萊蒂不但沒有被照顧母親的責(zé)任和工作給累倒， 他臉上還時(shí)常帶著笑容，保持樂觀的態(tài)度。而在我做家務(wù)的時(shí)候，總是不自覺的要媽媽叫我，而我總是很多借口來逃避。當(dāng)我逃避不了的時(shí)候，總想馬虎了事。現(xiàn)在連掃地，拖地總是不干凈，地上還會(huì)有遺留殘余的垃圾在地上，還有污跡……
我和克萊蒂相比真是相差太遠(yuǎn)了，我一定要好好向克萊蒂學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的好孩子，好好做事！
讀后感的作文300字 篇3
《五三班的壞小子》是著名女作家楊紅櫻阿姨寫的，這本書風(fēng)靡我們班，大家連說話也學(xué)起了書中人物的腔調(diào)。
這本書給我的第一印象就是有趣，它給我一種親切感，讀起來很真實(shí)，就像發(fā)生在我們自己身邊的故事。書中壞小子們被女生制服的情形，又好笑又有點(diǎn)兒可悲。我發(fā)現(xiàn)了書中的壞小子們還是有很多優(yōu)點(diǎn)的：肥貓幫豆芽兒洗床單；兔八哥跑步快……
這本書中講述了很多人物，那個(gè)最好玩的就是肥貓了。肥貓和同桌夏雪兒發(fā)生沖突，想盡一切辦法讓對(duì)方下不了臺(tái)，這樣在我看來其實(shí)是不好的。在我們班也經(jīng)常出現(xiàn)女生欺負(fù)男生的現(xiàn)象，當(dāng)然大家都是善意的，并沒有真正的大吵大鬧，在關(guān)鍵時(shí)刻大家是很團(tuán)結(jié)的。書中的肥貓雖然很調(diào)皮的，但也是善良的，下雨天他能慷慨地把傘讓給夏雪兒，而他自己淋著雨。當(dāng)讀到這個(gè)情節(jié)的時(shí)候，讓我深受感動(dòng)：壞小子并非真的如此不可救藥。每個(gè)人都會(huì)有缺陷，所以請(qǐng)你們不要針對(duì)別人的缺陷開玩笑。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，所以請(qǐng)擦亮我們的眼睛，用心去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
《五三班的壞小子》這本書帶給我無窮的快樂，讓我百讀不厭。
讀后感的作文300字 篇4
《辯證看 務(wù)實(shí)辦》是一本理論書，其中食品安全主題給我留下很深的印象。
俗話說“民以食為天，食以安為先”，對(duì)百姓來說，食品安全關(guān)乎每一個(gè)人的健康和生命，是天大的事。我看到“XX年偵破食品安全類犯罪案件5200余起，抓獲涉案人員7000余人”，著實(shí)嚇了一跳，這么多的食品問題，這個(gè)有地溝油，那個(gè)有瘦肉精，這個(gè)不能吃那個(gè)不能吃，那以后怎么辦？
近年來，我國為促進(jìn)食品安全采取了一系列重大舉措。XX年專門頒布《食品安全法》，XX年成立國務(wù)院食品安全委員會(huì)，XX年建立國家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心。這說明國家還是很重視食品安全的，食品畢竟不同于其他商品，這是老百姓生存的基本物質(zhì)條件。食品安全還需要我們從養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣做起，從自身做起。盡量不要到地?cái)傂∝溎侨コ阅切┎恢朗鞘裁礀|西做的零嘴或是購買三無食品，在購物時(shí)還要注意上面的qs標(biāo)志和配料表。平時(shí)我們總喜歡坐在沙發(fā)里一邊吃著膨化食品喝著可樂，一邊玩pad，有人趣稱為“沙發(fā)里的土豆”。所以，不要讓我們?cè)谏嘲l(fā)里深根發(fā)芽吧。這樣給我們身體造成的傷害不亞于食品添加劑給我們健康造成的傷害。
讀后感的作文300字 篇5
假期里我讀了一本書她的名字叫《阿貍的永遠(yuǎn)站》，這本書我讀后很有感觸，他告訴我一些人生哲理。這本書描寫的是一只紅色的狐貍名字叫阿貍，他吃了一個(gè)好吃的薯片發(fā)現(xiàn)包裝上寫著永遠(yuǎn)，她就想知道什么是永遠(yuǎn)，于是他乘坐了一輛沒有終點(diǎn)的巴士車去尋找永遠(yuǎn)站，阿貍問遍了巴士上的各種各樣的旅客，得到了各種各樣的回答，最終他知道了一個(gè)道理“因?yàn)槿藗兛释篮愕拿篮�，畏懼著時(shí)間帶來的衰老”，“人生從未有過永遠(yuǎn)，只有失散”。
通過這本書我知道了只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)間和你身邊的人，才是通往永遠(yuǎn)站的道路，就像阿貍回到家告訴媽媽他坐車的經(jīng)歷，他媽媽說世上是有永遠(yuǎn)的東西啊，就像媽媽一直愛著你。有的時(shí)候你體會(huì)不到媽媽一直愛著你，只是你沒有用心去感受，珍惜身邊的人對(duì)你的愛，不要等到失去時(shí)才懂得珍惜。
通過《阿貍永遠(yuǎn)站》這本書會(huì)引起你對(duì)生命中和生活中一些事情的最初思考。
讀后感的作文300字 篇6
《我們班的小童星》這本書是我的最愛，它是伍美珍姐姐的作品。這本書中介紹的主要人物是楊自熱，外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”的一個(gè)男孩。楊自熱因?yàn)樽约簡螒俚摹疤鹈琅蓖蹊⒊闪诵⊥�，而整日失落不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑，結(jié)果卻惹出很多笑話。學(xué)校排練大型童話劇《彼得·潘》，楊自熱終于得到一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長的機(jī)會(huì)。他演的很賣力，同時(shí)也明白了，每個(gè)孩子都是童星，因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖腵星光，可以照亮大人的世界。
在如今這樣一個(gè)物質(zhì)非常豐富的時(shí)代，有些同學(xué)已經(jīng)被社會(huì)的壞習(xí)氣給同化了，身上穿著名牌，嘴里吃著漢堡薯?xiàng)l，大聲喊著“不求最好，但求最貴”。他們覺得只有這樣才能成為別人眼中“羨慕嫉妒恨”的崇拜者。小小的年紀(jì)，怎么可以這樣。童年是多么寶貴的一段人生經(jīng)歷，它不僅是我們天真無暇可以肆意玩耍的時(shí)代，更是我們學(xué)習(xí)鍍金的重要過程，每個(gè)人都可以使自己成為明星，成為自己心中的明星。
這本書的特點(diǎn)可以用八個(gè)字來概括：微笑、快樂、生氣、傲慢。它就像一位知心的朋友，靜靜地陪伴你，正如書的作者伍美珍被大家親切的稱為“陽光姐姐”一般，我覺得真的是這樣，因?yàn)槟且豢|陽光如約照亮我們的心靈。
讀后感的作文300字 篇7
每當(dāng)我捧起賣火柴的小女孩這本書時(shí)，我的心中就感嘆萬千。
首先，我對(duì)這本書的作者安徒生無比敬佩。因?yàn)椋朴谟米约菏种械墓P去反映當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);而之后，我又對(duì)可憐小女孩的處境深表同情，因?yàn)�，如果不是那些無能的政府貪生怕死，即使背水一戰(zhàn)，也不會(huì)失去尊嚴(yán)，而且會(huì)讓兇惡的侵略者不費(fèi)一兵一卒就輕易進(jìn)來統(tǒng)治那個(gè)國家嗎？小女孩之所以會(huì)看到噴香的烤鵝和溫暖的火爐，是因?yàn)樗掷溆逐I，如果不是他們，根本不會(huì)把小女孩逼到饑寒交迫的絕境，也絕不會(huì)搞到高官富人家的山珍海味多的要發(fā)臭，而窮人被迫四處流浪，四處乞求施舍，最后又會(huì)被饑餓與寒冷折磨成街頭骨。
而且，小女孩與我們相比，不僅失去了最親的人，還得忍受冰雪四處賣火柴，而我們呢，有許多人疼愛，還可以坐在溫暖舒適的教師讀書，我們與她相比，真是一個(gè)天，一個(gè)地��！
如果小女孩在我們身邊，我一定給她好吃的，給她穿溫暖的棉襖，讓她真正感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖，讓她真正明白，這個(gè)社會(huì)并不冷漠無情，而是充滿真愛的！
讀后感的作文300字 篇8
讀完了這本書，讓我感觸很深。這讓我想起了我的媽媽，在我需要幫助的時(shí)候，及時(shí)來幫我，在我遇到困難垂頭喪氣的時(shí)候，及時(shí)來鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持完成事情，樂觀地面對(duì)生活。
這本書里的主人公——鮑雷伊，他跟我一樣，都是一名普通的學(xué)生，安靜、內(nèi)向、沒有特殊才能，簡直就不能再普通了。起初他跟我剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣不喜歡寫作，每次我一寫就是一個(gè)小時(shí)多，打草稿是寫了又改要好幾遍，最后又要抄到本子上，簡直太麻煩了。所以我一聽到要寫作文，就非常不開心。后來通過課外學(xué)習(xí)，以及平常多讀書，讓我漸漸喜歡上了寫作。而鮑雷伊呢？自從他上了六年級(jí)，為了完成老師布置的一項(xiàng)作業(yè)，給一名作家寫信，鮑雷伊和漢修先生聯(lián)系，他在信中說明了現(xiàn)在自己的處境和轉(zhuǎn)學(xué)后的孤單。后來漢修先生鼓勵(lì)他寫作文和日記。通過書信來往，雷伊不但喜歡上了寫作，還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)新校園的生活環(huán)境，也體會(huì)到了父母對(duì)他的愛。
這本書的內(nèi)容格外精彩，我非常喜歡。而且收獲很多，如果我們面對(duì)很大的困難時(shí)，說不定有人會(huì)害怕，有人會(huì)堅(jiān)持不下去，然而那些堅(jiān)持下去的人肯定會(huì)有好事發(fā)生。
通過這本書，我決心在做任何一件事情時(shí)，一定要持之以恒，爭取做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀后感的作文300字 篇9
這幾天，我讀了《閃閃的紅星》這本書，深受感觸。
書上講了一個(gè)叫潘冬子的男孩，他的親人紛紛與“白狗子”做抗?fàn)�。他爸爸是紅軍，后來北上打鬼子去了，他媽媽在一次與“白狗子”的戰(zhàn)斗中犧牲了，然而那時(shí)她的黨齡只有一天。冬子只得跟游擊隊(duì)在一起，后來游擊隊(duì)也要去打仗，不安全。冬子只好去宋大爹家生活�？伞鞍坠纷印钡念^兒胡漢三可是盯緊了潘冬子，陳鈞叔叔就把冬子送到了縣城的米店打工，后來發(fā)現(xiàn)胡漢三也和米店的沈老板有關(guān)系，就趁胡漢三睡著時(shí)放火想燒死自己的殺母仇人，然后逃了出來，經(jīng)過姚池，游過長江，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了打仗的地方，還用石頭砸跑了敵人的機(jī)槍手，繳獲一挺機(jī)槍，立了功。付出這么多努力，15年之后，22歲的潘冬子終于當(dāng)上了真正的解放軍。
潘冬子能經(jīng)受這么多痛苦，終于獲得了成功。途中他多次被捕，可始終寧死不屈，逃了出來。這樣堅(jiān)定的意志和奮斗的精神，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？我也一定要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人。
讀后感的作文300字 篇10
《城市的眼睛》是作家王一梅的一部兒童童話小說作品，寫的是四個(gè)孩子：男孩朱迪，沙鵬，毛威和女孩盧晶晶以及一條叫小黑的狗，他們和她和它之間的友誼。四個(gè)爸爸：一個(gè)永遠(yuǎn)活在孩子心里的萬能爸爸，一個(gè)棄孩子不顧的爸爸，一個(gè)打工的爸爸，一個(gè)連別人家孩子也一起愛的體育博士爸爸。每一個(gè)爸爸都是孩子心中依靠的大山。失去爸爸，生活就充滿艱辛；擁有爸爸的愛，生活就充滿了希望。城市的眼睛仿佛就像城市的燈光，一盞一盞的照亮著和編織著無數(shù)的溫暖，無數(shù)的溫馨和快樂的家，無數(shù)的故事的導(dǎo)演……這部童話小說中字里行間充滿了童趣，柔婉優(yōu)美的水鄉(xiāng)濃情，讓我感人至深，真正體會(huì)到了農(nóng)村和城市兩個(gè)不同的生活環(huán)境的生活艱辛和酸甜苦辣，以及美好未來的憧憬。使我懂得了人間有愛的溫暖，和堅(jiān)強(qiáng)。使我感受到關(guān)愛我的人，特別是我的親人以及老師們，他們?yōu)榱宋业慕】党砷L，操粹了心費(fèi)盡了神。所以我必須好好的珍惜他們對(duì)我的付出；把爸媽和老師當(dāng)一盞明亮的燈，在燈的照亮下，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，持之以恒地專心讀書；其次真做懂事的孩子，閑余的時(shí)候盡量幫大人做及所能及的事，以便為他們減輕不應(yīng)有的負(fù)擔(dān)。
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