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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-29 11:03:41 讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文集錦五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀后感的作文集錦五篇

讀后感的作文 篇1

  讀后感這個(gè)詞,應(yīng)該也是我們?cè)?jīng)在學(xué)校時(shí)老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)的。而,主動(dòng)寫(xiě)的讀后感,才應(yīng)該是真的感慨萬(wàn)千吧。

  終于知道,這種沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,有個(gè)名字叫開(kāi)放式結(jié)局,可是,我很不喜歡這樣的結(jié)局。那種守待花開(kāi)的感覺(jué),卻被悄無(wú)聲息的掐滅,應(yīng)該就是這種感覺(jué)吧。峰回路轉(zhuǎn)間,以為終于要柳暗花明,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)仍是迷霧一片。胸悶中。

  我們都曾有過(guò)那些校園的日子,所以讀著文字,勾兌想象著我曾經(jīng)的青澀歲月,應(yīng)該是小說(shuō)中的默默無(wú)聞的群眾演員甲或者乙,但我們也有我們的故事,哪怕那故事平淡無(wú)奇,可在我們走過(guò)的故事里,我們是女主角,雖然,我也曾想過(guò)做聲名鵲起的女主角和萬(wàn)千矚目的生活。所以,在把生活勾兌在夢(mèng)想中時(shí),小說(shuō)里的故事,成功的吸引了我,我抓住了我心里那柔軟的部分。雖然我心里,大部分都是柔軟的。

  我羨慕個(gè)性倔強(qiáng)聰明和堅(jiān)韌勇敢的奇奇。她能迎風(fēng)飛翔的時(shí)候,我想這我曾經(jīng)的夢(mèng)想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神傷。我也喜歡那驚心動(dòng)魄的愛(ài)情,深愛(ài)自己,為了愛(ài)自己能放下自己、懵懂的青春觸動(dòng),朝夕照顧自己,把自己當(dāng)做公主一樣對(duì)待的哥哥,這是個(gè)多么難的選擇題。我真的想知道,開(kāi)放式的結(jié)局后面,究竟是怎樣的選擇,我想要個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的結(jié)局。

  今天爸爸在外面給我打了2個(gè)電話,我知道,他想我了,那么忙的爸爸,終于閑下來(lái)的時(shí)候,還是不放心在外的孩子。這又觸動(dòng)了我心中的柔軟。

  因?yàn)槿彳,所有有些胡言亂語(yǔ),我想要一個(gè)完美的結(jié)局。暫時(shí)先到這里,因?yàn)槲页两谧约旱幕貞浝,走不出?lái)。

讀后感的作文 篇2

  今天,我看了一本書(shū),叫《單翼天使不孤單》,里面的故事寫(xiě)得很生動(dòng),很感人,尤其是讀到里面的主人公“張小偉”的家境時(shí),我不禁感到悲傷。

  主人公“張小偉”是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,他的爸爸很早就去世了,他和媽媽相依為命。他在全班的成績(jī)總是名列前茅,得到了班主任“陸老師”的偏愛(ài),引起了同學(xué)們的嫉妒。所以,他在班級(jí)里幾乎沒(méi)有好朋友,他都是一個(gè)人孤孤單單的,不跟任何人溝通?墒,他在不知不覺(jué)中,愛(ài)上了和他成績(jī)一樣好的一個(gè)文靜的女孩:寧佳心。他對(duì)自己的舉動(dòng)感到驚訝,對(duì)這件事情一直瞞著他的媽媽和老師同學(xué)。一次,他上了電腦,偷偷地進(jìn)了寧佳心的QQ空間,讀到了她的一篇寫(xiě)自己的日記。他感到很驚訝,仔細(xì)看了一遍,竟然是寫(xiě)她喜歡上了他,因此感到害羞。他在全班競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,進(jìn)行了精彩的演講,把自己一直隱瞞的身世說(shuō)了出來(lái),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)寧佳心和他一樣,也是一個(gè)孤獨(dú)的“單翼天使”。

  讀到這里,我知道了:父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼,擁有雙翼的孩子會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)。有的小孩,命運(yùn)不肯垂憐,奪去了他們的一只翅膀,讓他們成為了單翼天使。單翼天使很脆弱,他們往往需要通過(guò)別人給予的愛(ài),來(lái)溫暖自己冰涼的心。說(shuō)到這里,我也覺(jué)得單翼天使是孤獨(dú)的,是脆弱的,是痛苦的,他們丟失了一份重要的愛(ài),他們過(guò)早地嘗到了命運(yùn)的苦澀,在他們的心里有一道揮之不去的傷口,這道傷口里隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。張小偉說(shuō)得對(duì),單翼天使只有彼此擁抱才能展翅飛翔,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)固的翅膀,我們同樣可以高高地飛翔!上帝在我們的面前關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗戶。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),珍惜友愛(ài),愛(ài),會(huì)讓孤獨(dú)的單翼天。

讀后感的作文 篇3

  讀過(guò)這本書(shū),使我又豐富了許多知識(shí)。書(shū)中說(shuō),空間實(shí)際并不是由三維單單構(gòu)成的。就像是同學(xué)們?cè)诤芏嚯娨曋锌吹降氖裁此木S空間,黑洞穿越這樣的事,這也并不是毫無(wú)根據(jù)的胡思亂想。人們口中常說(shuō)的“維”其實(shí)應(yīng)該有九或十個(gè)。而三維只不過(guò)是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”,則是粒子與核子。宇宙這個(gè)大空間,有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。所以,宇宙是一個(gè)沒(méi)有歷史的空間,它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個(gè)很神秘的東西_黑洞。從書(shū)中的語(yǔ)句里,可以間接地拼湊出一個(gè)信息:黑洞有許多個(gè)!而這一重要信息也使我想到一個(gè)問(wèn)題!這個(gè)問(wèn)題與一部電影有關(guān)_“泰坦尼克號(hào)”,這部電影對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都很熟悉,也不便我多說(shuō)了。其中,據(jù)說(shuō)船長(zhǎng)史密斯竟然穿越時(shí)空,但他卻認(rèn)為這只是發(fā)生在“昨天”的事。當(dāng)然,這也許是媒體的炒作,但是,如果說(shuō)船長(zhǎng)史密斯落入海底后穿越了時(shí)空呢?是不是就因如此而使他的記憶出現(xiàn)錯(cuò)亂了呢?

  前面也說(shuō)過(guò)了,宇宙會(huì)膨脹。而為什么會(huì)膨脹呢?因?yàn)樵谔摃r(shí)間中的最簡(jiǎn)單歷史里,宇宙是一個(gè)球面,相對(duì)于地球,多了兩個(gè)維。宇宙確定了我們所在的實(shí)時(shí)間中的歷史,在這個(gè)歷史中宇宙在空間的每一點(diǎn)都相同,所以它在時(shí)間中膨脹。

  而題目中的.果殼:粒子,卻會(huì)引起很多現(xiàn)象,像預(yù)知未來(lái)。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼,而就會(huì)引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀(jì)公園》中的情節(jié)。實(shí)際:蝴蝶一下回鼓翼時(shí),一大堆其他因素就會(huì)影響天氣,這就是天氣預(yù)報(bào)為什么有時(shí)不準(zhǔn)的原因,而也是人們常說(shuō)的:“蝴蝶效應(yīng)!

  而書(shū)中說(shuō)到的:宇宙的歷史是一張?jiān)谔摃r(shí)間中存在的曲面。從而我得出結(jié)論:實(shí)際上,宇宙是一個(gè)扭曲的時(shí)空。所以,它才能有眾多空間,與“維”。

  上面的虛時(shí)間與實(shí)時(shí)間,便是書(shū)開(kāi)頭的與個(gè)人時(shí)間無(wú)關(guān)的兩個(gè)更為復(fù)雜的時(shí)就。另一方面的個(gè)人時(shí)間是:當(dāng)兩個(gè)人面對(duì)面靜止不動(dòng)時(shí),他們的時(shí)間便一致,但如果相互運(yùn)動(dòng)時(shí),他們的時(shí)間則不一致了。

  我也認(rèn)為霍金最后的演講十分精彩!他說(shuō)愛(ài)因斯坦說(shuō)時(shí)空不是平坦的,時(shí)空中的物質(zhì)和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個(gè)確切的答案。

  這本書(shū)我到現(xiàn)在都沒(méi)有完全看明白里面有許多關(guān)于空間的知識(shí)我都不懂,等我了解了更多的知識(shí)后,一定能了解更多關(guān)于空間的知識(shí)。

讀后感的作文 篇4

  今天,我們?cè)隍v老師老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一文.

  課文寫(xiě)的是美國(guó)石油大王哈默年輕時(shí)的一個(gè)故事.在一個(gè)寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍,但是他拒絕了鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙干完活以后,他才吃這份食物.正因如此他不僅被留在了莊園里,而且成了杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)的女婿.

  學(xué)完課文,我不禁心潮澎湃,陷入了沉思.哈默在貧困潦倒、逃難流亡之際,仍能堅(jiān)持自己在做人的原則,堅(jiān)守著自己的尊嚴(yán),還能有比這更可貴的嗎?他尊重自己,所以贏得了別人的尊重;他相信自己,所以最終超越了自己成了讓所有美國(guó)人都羨慕的石油大王.

  縱覽古今,凡自尊之人,必將英名永存,受人尊重,反之則受人蔑視.蘇武塞外牧羊十九載,為了不失一個(gè)“節(jié)”字;文天祥“留取丹心照汗青”何等的豪氣凌云.朱自清是著名散文作家、詩(shī)人.在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他是大學(xué)教授,為了抗議美國(guó)扶日政策,北京的許多教授都拒絕領(lǐng)取美援面粉.可是,當(dāng)時(shí)朱自清正得了嚴(yán)重的胃病,且物價(jià)飛漲,家里的錢(qián)僅可以買(mǎi)三袋面粉.全家人吃飯都不能維持,更別說(shuō)治病了,負(fù)責(zé)聯(lián)系簽名的人看見(jiàn)朱自清太貧困了,不忍心讓他簽名,可朱自清看了一眼簽名單,仍一絲不茍?jiān)谛陨虾炆献约旱拿?并嚴(yán)正地說(shuō):“寧可貧窮而死,也不接受這種侮辱性的施舍”.朱自清的行為表達(dá)了他高尚的民族氣節(jié)和自尊.他們追求的何嘗又不是一種“尊嚴(yán)”呢?個(gè)人之尊,國(guó)家之顏.他們留下的是千古美名.

  不僅每個(gè)人應(yīng)該講尊嚴(yán),一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家也應(yīng)講尊嚴(yán).近代清政府腐壞無(wú)能和列強(qiáng)鑒定了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約.山河破碎,人民受累,炎黃子孫倍受歧視,中華之尊受到踐踏.而今共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)重新崛起:“兩彈一星”讓世界矚目,載人航天更讓全球震驚;香港、澳門(mén)的回歸顯示了我們維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的決心,是十三億炎黃子孫共同的心愿.因?yàn)樗P(guān)系著我們?nèi)A夏之尊.

  掩卷遐思我深深地體會(huì)到:一個(gè)人是否有成就,要看他是否有尊嚴(yán).一個(gè)具有足夠尊嚴(yán)的人,總是更有信心,更有能力,也更有效率.喪失了自尊心的個(gè)人,是一個(gè)沒(méi)有出息的個(gè)人;喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無(wú)望的民族.

  是啊,自尊無(wú)價(jià),自尊是一種力量,是一種高尚,自尊是一個(gè)人成功的基本條件,

讀后感的作文 篇5

  《夏洛的網(wǎng)》像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。那兒有笨拙可愛(ài)的小豬威爾伯,有珍愛(ài)友誼的蜘蛛夏洛,有十分疼愛(ài)威爾伯的弗恩等。

  夏洛是一只聰明,伶俐,樂(lè)與助人的蜘蛛。沒(méi)想到這小小的蜘蛛竟然救了小豬威爾伯的一條命,而自己卻因?yàn)榫刃∝i,失去了生命,這真是讓人感動(dòng),有時(shí)我還會(huì)情不自禁的流下眼淚,小小的蜘蛛救了一只小豬,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。 在生命快要結(jié)束的時(shí)候,夏洛又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽,雖然見(jiàn)不著自己孩子的模樣,但是夏洛可以通過(guò)這種方式來(lái)延續(xù)自己的生命。

  讀了這篇文章,我體會(huì)到了友誼有多么的珍貴,是無(wú)價(jià)之寶,哪兒也買(mǎi)不到的,人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心。

  夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神很值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),特別是在他們遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的能力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。

  《夏洛的網(wǎng)》讓我們感受到世界處處充滿“愛(ài)”的力量。在這個(gè)五彩繽紛的年代里,我們什么也不缺,卻感到友誼越來(lái)越少,人與人之間的情感越來(lái)越淡。夏洛用一張網(wǎng)給了它的同伴一個(gè)美好的未來(lái),那種無(wú)私的友情,凝聚著智慧與堅(jiān)強(qiáng),給了同伴愛(ài)和希望,夏洛同時(shí)也給孩子們來(lái)了愛(ài)和希望的種子。

  這本書(shū)是寫(xiě)給孩子,也是寫(xiě)給大人的,有時(shí)間大家都看一看,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)愛(ài),讓我們也編織一張愛(ài)的大網(wǎng)。讓大家在這張愛(ài)的大網(wǎng)里生活的更幸福,更加無(wú)憂無(wú)慮。

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