關(guān)于初中感受作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中感受作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受作文 篇1
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的回憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢？
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做教師心目中的好孩子，在教師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的回憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯！
初中感受作文 篇2
成功是什么？啊，成功是苦與樂(lè)的結(jié)合；成功是汗水后的歡笑；成功是人們努力追求的目標(biāo)；成功是……讓我們一起感受成功，享受成功帶給我們的喜悅。
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次成功。最令我記憶深刻的是那一次——成功地跑完800米。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)――挑戰(zhàn)800米長(zhǎng)跑。我聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)嚇呆了。我一直害怕長(zhǎng)跑，要想完成‘任務(wù)’，真是比登天還難。沒(méi)辦法，只能走一步算一步。
哨子一響，我們飛快地向前沖，眼睛直視前方，雙手不停地?cái)[動(dòng)。跑完兩圈后，同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)體力不支，只有幾個(gè)男同學(xué)一如既往。我落在最后面，心里非常著急，想沖到前面去�？墒峭饶_卻不聽(tīng)我的使喚，無(wú)力地跑著。三圈過(guò)去了，只剩下最后一圈，也是最艱難的一圈。枝頭小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我加油，空中彩旗迎風(fēng)舞動(dòng)，好像在為我助威。我一咬牙，又埋頭跑了起來(lái)。終點(diǎn)就在眼前，卻又是那么遙遠(yuǎn)。我用盡全力，向終點(diǎn)沖去。
跑完全程，我整個(gè)人癱倒在同學(xué)的懷里，整個(gè)人像虛脫一樣�？墒�，我成功地跑完了800米。激動(dòng)的淚水從臉頰慢慢滑落，鮮花般的笑容在臉上綻開(kāi)。在眼淚與歡笑中，我嘗到了成功的味道。那是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)，在那一瞬間，酸甜苦辣辛涌上心頭……
成功就是這樣，包蘊(yùn)著人間各種情感，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
初中感受作文 篇3
一分耕耘一分收獲。只有努力耕耘，就能收獲。
9月1日,盡管酷熱,但軍訓(xùn)開(kāi)始了,此時(shí)此刻,我十分興奮,因?yàn)榇藭r(shí)我就可以體會(huì)到我哥哥軍訓(xùn)時(shí)的激動(dòng)。我望著教官，他一臉嚴(yán)肅的態(tài)度；望著老師一臉笑容；注視著同學(xué)們臉上的表情，個(gè)個(gè)都顯得十分緊張。訓(xùn)練正式開(kāi)始了，我們和火紅的'太陽(yáng)對(duì)抗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，人人都感到十分有趣。教官一開(kāi)始先給我們示范動(dòng)作，我望著教官，他的動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅的樣子讓同學(xué)們驚慌；標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作讓我們羨慕；耐心值得我們欣賞。從此，我知道了，只要有耐心，什么事都可以做好。
教官標(biāo)準(zhǔn)、精彩的動(dòng)作展示了，該我們學(xué)習(xí)了，一開(kāi)始，同學(xué)們手舞足蹈、東張西望、東拉西扯、東倒西歪，令教官感到很麻煩，但是教官?zèng)]有放棄自己艱巨的任務(wù)，俗話說(shuō)，“萬(wàn)事難開(kāi)頭”嘛！只要教官有耐心，同學(xué)們有信心，就一定能做好的。太陽(yáng)一點(diǎn)也不留情，它盡情地放射出自己耀眼的光芒，灑滿大地。這時(shí)，有的同學(xué)精神抖擻，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了，我此時(shí)此刻特別想休息，但這樣會(huì)連累班級(jí)的榮譽(yù)，況且現(xiàn)在是軍訓(xùn)的第一天，后面還有更大的考驗(yàn)等著我們，這時(shí)，我想到了宣永光的一句名言：“困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它越威嚇你；你越不將它放在眼里，他越對(duì)你表示恭敬。”我心里默默地念著“堅(jiān)持吧！堅(jiān)持就是勝利！”堅(jiān)定的信念打敗了心中想休息的念頭，我堅(jiān)持住了。到了休息時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喝水，好像體內(nèi)的水分被太陽(yáng)吸收地一干二凈、毫不留情，這才讓同學(xué)們知道了水的重要性、珍貴性。太陽(yáng)�。∧憧烧媸翘澬牧�！在休息中，教官帶領(lǐng)我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，同學(xué)們唱著唱著，越來(lái)越小聲，經(jīng)過(guò)教官的耐心教導(dǎo)，同學(xué)們像一只只咆哮的獅子，放開(kāi)歌喉，隨心所欲地唱了出來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌讓我們好像回到了革命時(shí)代，為我們自己而高唱吧！
第三天來(lái)臨了，我們以標(biāo)準(zhǔn)、有力的動(dòng)作在體育館展示了自己，讓全場(chǎng)的家長(zhǎng)為我們的努力而喝彩，為我們的成功而驕傲！比賽結(jié)束了，主席團(tuán)宣讀比賽結(jié)果，頓時(shí)，我全身都在顫抖，心里念著：“我們一定要贏！讓我們的努力得到回報(bào)！”結(jié)果出來(lái)了，校長(zhǎng)以洪亮的聲音說(shuō)：“一等獎(jiǎng)，初一（6）班！”霎時(shí)間，我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，真是第一名��！我有一種說(shuō)不出的喜悅，我們的努力、家長(zhǎng)的關(guān)心沒(méi)有白費(fèi)，我們?yōu)榘嗉?jí)增添了光彩，我們是最棒的！
在這次軍訓(xùn)中，我收獲很多，讓我明白了許多人生的哲理，“只要認(rèn)真，就能發(fā)揮；只要努力，就能成功；只要堅(jiān)持，就能勝利！”我還懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句諺語(yǔ)的道理：“世上并無(wú)人解決不了的事，只有不專心解決的人�！� “只要具備耐性、認(rèn)真、堅(jiān)持、努力，就是勝利的成果！”我還深深地體會(huì)到“一分耕耘，一分收獲”，這句諺語(yǔ)：“耕耘猶如困難，收獲猶如勝利。只有努力耕耘，到秋分時(shí)就能得到許許多多的收獲。只有把大困難分解成小困難，認(rèn)真地解決每一個(gè)小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利！”
飛翔吧！初一（6）班，為鋪滿荊棘的道路努力前進(jìn)吧！
初中感受作文 篇4
在六年級(jí)的時(shí)候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級(jí)是什么樣的呢？同學(xué)又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問(wèn)，但是誰(shuí)能為我解答呢？
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_(kāi)學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一剎那，心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級(jí)里。我站在門口，手準(zhǔn)備去敲門，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進(jìn)去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后，老師把門打開(kāi)了，沖我微笑了一下，我頓時(shí)心中感到無(wú)比溫暖，挺起胸走了進(jìn)去。看著同學(xué)們那陌生的眼光向我投來(lái)，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子，還沒(méi)等到我坐下，才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒(méi)有凳子。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過(guò)來(lái)，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。
我終于坐了下來(lái)，心中的雜念又浮現(xiàn)了出來(lái)，初中是什么樣子呢？我們班級(jí)又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級(jí)很溫暖，同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那，覺(jué)得充滿了很大的責(zé)任感。
初中生活是美好的，也是緊張的。我覺(jué)得沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那種說(shuō)不出的快樂(lè)，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺(jué)。
初中感受作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)快進(jìn)入期末復(fù)習(xí)狀態(tài)上了，我們就不應(yīng)該再玩了，而是應(yīng)該抽空多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考個(gè)好成績(jī)。雖然考試之前我們會(huì)有煩惱，總是惴惴不安的。那就開(kāi)始復(fù)習(xí)吧，像數(shù)學(xué)什么的不能一下見(jiàn)成效，必須多用功，期末考試的題理所當(dāng)然是要比期中考試的難，所以期中考試沒(méi)有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格，我們雖然沒(méi)別人聰明，但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差，不是人家都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的一個(gè)竅門，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起，世界史上有一老兄叫伊達(dá)爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了么。也許是有點(diǎn)傻，但成效還不錯(cuò)。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語(yǔ)短語(yǔ)和經(jīng)典的例句，留作作文時(shí)候用，有一句出彩的句子很管用的。數(shù)學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書(shū)，有一些題目是�？嫉模诳荚嚽罢持蠋�，學(xué)只要我們會(huì)它。這些都是些考試應(yīng)急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開(kāi)始嘛!語(yǔ)文只要把老師告訴我們的重點(diǎn)背下來(lái)，上課在好好聽(tīng)聽(tīng)老師講課把閱讀這塊怎么答題，語(yǔ)文就能考一個(gè)好成績(jī)。
期末真的很快就要來(lái)了，希望大家能和我一樣多復(fù)習(xí)在期末考個(gè)好成績(jī)，不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)期末沒(méi)有考個(gè)好成績(jī)而后悔。
初中感受作文 篇6
與往常一樣，又是一個(gè)炎熱的夏。然而，當(dāng)這一個(gè)夏來(lái)臨之時(shí)，我們便要走出初中部，踏上高中的旅程。
從初一到初三，每一個(gè)同學(xué)都曾走過(guò)的三年里，我們同老師、家長(zhǎng)好書(shū)本一起，目睹著我們的成長(zhǎng)。初一，拼音書(shū)上歪歪扭扭的字跡，數(shù)學(xué)書(shū)上勾得不成樣子的筆痕，宣告了初中的開(kāi)始，第一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。三年走來(lái)，漾著歡笑的臉龐，散出興奮的眼光，一次次證明了我們的成功。
是否記得低年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)上那聰明的小精靈？是否記得中年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)上的白菜老師好蘿卜學(xué)生？是否記得低年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛(ài)身影？有是否記得四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂(lè)的眼睛……
三年了，也許時(shí)間真的能沖刷掉些什么，但是，它卻無(wú)法沖刷掉書(shū)本上留下的記憶，無(wú)法沖刷掉瑯瑯書(shū)聲，無(wú)法沖刷掉那與制造出瑯瑯書(shū)聲的同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。不論是已走過(guò)的三年，還是從今往后的三年，都是如此。
同學(xué)——校園中最美麗的詞，而老師——?jiǎng)t是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里，有了同學(xué)的陪伴，有了老師的指點(diǎn)，便不再困難，不再艱辛，不再寂寞。
與同學(xué)們?cè)谝黄�，有的或許不單是歡笑，還有爭(zhēng)論，甚至吵得面紅耳赤；但是，最終，同學(xué)們會(huì)走到一起，共同努力——因?yàn)槲覀�，不曾討厭過(guò)任何一個(gè)人。
回首三年的社會(huì)時(shí)光，雖然短暫，也留下了許多。昂首向前走，去迎接明天的太陽(yáng)。雖然懷念過(guò)去，也要走向未來(lái)；過(guò)去，要用于珍藏。
初中感受作文 篇7
媽媽說(shuō)春天很溫柔，可是，今天我走在路上卻聽(tīng)到春風(fēng)呼呼地吹著，看到地上卷起很多塵土，感覺(jué)它一點(diǎn)兒也不溫柔。風(fēng)雖然很大，但是沒(méi)有冬天那么寒冷。
樹(shù)兒吐出了綠苞，河水一邊唱著美妙的歌，一邊奔跑，蕩出了一圈圈波紋。麥苗、小草和松樹(shù)變魔術(shù)似地轉(zhuǎn)眼間把黃衣服變成了綠衣服。農(nóng)民伯伯在地里施肥，工人叔叔在路邊施工，他們都開(kāi)始了辛勤的工作。小朋友們?cè)L(fēng)箏、放風(fēng)箏，玩得真開(kāi)心��！
春天真好，我喜歡春天！
初中感受作文 篇8
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
這么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮跟操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
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