《只有一個(gè)地球》讀后感通用15篇
讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的《只有一個(gè)地球》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《只有一個(gè)地球》讀后感1
地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，這位人類的母親是那樣美麗壯觀。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人類活動(dòng)的范圍更小了。地球所擁有的資源是有限的，可人類隨意地破壞她，是有些資源不能再生，給人類生存帶來(lái)了威脅。如今，科學(xué)家證明在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)公里內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以我們要精心保護(hù)地球，造福后代。這是我讀《只有一個(gè)地球》所得。有了地球，有了人類，地球流著藍(lán)色的血。
人類不該破壞地球——這位人類的母親�？扇祟悈s做到了，是大肆地、隨意地破壞生態(tài)環(huán)境。地球只有一個(gè)，足以讓人珍惜，而人類卻毀壞她。
如今，地球遭到了人類的重創(chuàng)，現(xiàn)已“面目全非”，許環(huán)保主義者盡力保護(hù)地球，但一切只不過(guò)是杯水車薪。地球上資源有限的，在人為破壞下，逐年減少。如水資源，它是寶貴的，人們往往以為它是取之不盡，用之不竭，然而，它在地球上卻逐年減少。在科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展中，生態(tài)環(huán)境卻遭到肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)日益嚴(yán)重，人類遭到了大自然的報(bào)復(fù)：水土流失，土地沙化。大自然為人類敲響了警鐘。水是生命之源，是不可缺少的，我們要節(jié)約用水，不要讓水浪費(fèi)掉，不知不覺(jué)流掉、滲透掉。面對(duì)之中這可怕的一切，看過(guò)，但仍是現(xiàn)實(shí)。保護(hù)水資源，不要讓世界上最后一滴水是眼淚！節(jié)約用水，刻不容緩，因?yàn)槔速M(fèi)水就是扼殺人類自己。
還記得98年的特大洪澇嗎？這天災(zāi)是由人造成的。河岸邊樹被砍光，泥土經(jīng)雨水沖刷，沉在河底，水位上升，才導(dǎo)致大洪水。人為的破壞，使地球變灰了，變老了，地球是我們共同的家，讓我們攜手保護(hù)家園。還給大自然一次新的希望。
未來(lái)也許是美好的，或許是一場(chǎng)噩夢(mèng)，不管怎樣，讓我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來(lái)，都來(lái)保護(hù)我們的地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球?yàn)槲覀兊淖訉O后代更好地服務(wù)。
《只有一個(gè)地球》讀后感2
地球，聽到在這個(gè)名字，大家都會(huì)感到十分的熟悉，能不熟悉嗎？地球是我們的家園，是我們的媽媽，然而地球卻是獨(dú)一無(wú)二的，今天我和老師同學(xué)們一起在《只有一個(gè)地球》中一起遨游學(xué)習(xí)了！
這篇文章主要向我們介紹了有關(guān)地球的一部分知識(shí)，提高了我們的保護(hù)地球的意識(shí)，敲起了保護(hù)地球的警鐘，說(shuō)明了地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共建一個(gè)美好的家園
學(xué)了過(guò)后，我不知不覺(jué)中深思了很久，也許你會(huì)問(wèn);“你為什么深思�。俊蹦俏业幕卮饘⑹�，因?yàn)橐郧拔乙彩莻�(gè)破壞地球的罪魁禍?zhǔn)�，我�?jīng)常讓花兒們枝折花落，讓動(dòng)物們生不如死……哎！真慚愧！想必其他朋友也是吧�？墒菍W(xué)了這篇文章過(guò)后，我覺(jué)得自己的做法很很很的不對(duì)，不過(guò)現(xiàn)在我下定決心要從三個(gè)方面來(lái)保護(hù)地球。第一方面;環(huán)境方面，我打算不亂丟，不亂吐，不亂畫，不亂涂，不亂踩，不亂摘，讓地球的環(huán)境少一片垃圾;第二個(gè)方面;動(dòng)植方面，我打算不讓動(dòng)、植物們受一點(diǎn)傷害，因?yàn)樗鼈兌际怯袟l生命的;第三個(gè)方面;節(jié)約資源，如果你們認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，地球上的每一件事物，它都是有限的，我所以，保護(hù)地球中節(jié)約資源也是很重要的，我打算不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一粒米，不浪費(fèi)一滴油，我浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，不浪費(fèi)一毛錢…總而言之，什么東西都不浪費(fèi)。除了我自己要保護(hù)地球以外，我還要號(hào)召大家都來(lái)保護(hù)地球，當(dāng)我看見(jiàn)有人在破壞地球時(shí)，我就會(huì)去阻止他們，并與他們講道理，直到心服口服，以免他們?cè)俜稿e(cuò)誤。我喜歡紅色，因?yàn)樗俏覀兩傧汝?duì)員的象征，我不喜歡那些被拋棄的白色，更不喜歡那充滿臭味的黑色，因?yàn)樗鼈兪蔷G色大敵！
人類�。e再執(zhí)迷不悟了！地球是我們唯一的家園，如果它被破壞了，也意味著我們?nèi)祟悘拇讼?如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處。保護(hù)地球，人人有責(zé)！
《只有一個(gè)地球》讀后感3
《只有一個(gè)地球》這篇文章是1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會(huì)議時(shí)所發(fā)出的響亮口號(hào)。在這次會(huì)議上，英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家芭芭拉沃德和美國(guó)微生物學(xué)家勒內(nèi)杜博斯用科學(xué)小品文的形式告訴我們地球是無(wú)私的、美麗的，但地球又是渺小的，地球上的資源也是有限的。人們肆意妄為地破壞地球，讓地球上的資源迅速枯竭。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”宇航員發(fā)出這樣的感嘆，呼吁我們保護(hù)地球。
二十世紀(jì)初，地球上處處都是綠水青山，人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)。雖然當(dāng)時(shí)科技并不發(fā)達(dá)，但是人們生活得十分幸福，過(guò)著“日出而作，日落而息，守望相助”的日子。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。草原上群鹿在追逐，森林里鳥兒在歌唱，水下的魚兒在打鬧……我們和大地上的山巒河流，動(dòng)物植物守望著這美麗的家園。
二十一世紀(jì)的今天，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而綠水青山越來(lái)越少。我常思索：“到底是誰(shuí)破壞了美好的環(huán)境?”其實(shí)，真正的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约�。水龍頭“嘩啦啦”地流出自來(lái)水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;只用了幾頁(yè)的筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶……這些都是我們的所作所為。因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐，非法開采礦產(chǎn)，地球上的綠色植被在一天天減少，山體滑坡、泥石流、洪水等自然災(zāi)害經(jīng)常發(fā)生;因?yàn)楣I(yè)、汽車排放的廢氣，空氣中PM2.5含量嚴(yán)重超標(biāo)，霧霾讓空氣質(zhì)量一天天惡化;因?yàn)槿藗儾活櫤蠊貫E用化學(xué)品，不但地球上可再生資源不可再生，還爆發(fā)了一系列疾病……雖然科技改變著我們的生活，但我們這種瘋狂掠奪資源的行為已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。
綠水青山，貧窮落后的地球與殷實(shí)富裕、環(huán)境惡化的地球你會(huì)選擇哪一個(gè)?我們一起回答：我們都不選擇。我們既不要青山綠水，貧窮落后，也不要殷實(shí)富裕，環(huán)境惡化!我們要的是一個(gè)殷實(shí)富裕，青山綠水的地球!我們呼吁，保護(hù)地球，從現(xiàn)在做起，從一朝一夕做起。不亂砍濫伐，不非法采礦，盡量減少排放廢氣……讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感4
這次，我有幸聆聽了特級(jí)教師支玉恒執(zhí)教的《只有一個(gè)地球》，感觸頗深。支老師那嶄新的教學(xué)理念，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，豐富的文化底蘊(yùn)，風(fēng)趣幽默的談吐，都給我留下了極深刻的印象，并深深的打動(dòng)了我的心。特別是他開放而又充滿語(yǔ)力的課堂教學(xué)，另我們這些在新課程背景下苦苦思索的青年教師耳目一新，豁然開朗，真有撥開云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。
綜觀支老師整堂課的教學(xué)，可以說(shuō)是獨(dú)具匠心，高潮迭起。但我另我 叫“絕”的還是支老師那“引”的功夫�！耙本褪侵笇�(dǎo)，恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)能夠使學(xué)生豁然開朗，閱讀出捷徑。
新課標(biāo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生和文本的對(duì)語(yǔ)，閱讀教學(xué)學(xué)生和文本的對(duì)語(yǔ)是非常主要的。如果我們只是片面的讓學(xué)生多讀書，不去引導(dǎo)他們體味，那學(xué)生的閱讀深度的進(jìn)展是緩慢的，理解還是不夠深入的。
支老師《只有一個(gè)地球》這節(jié)課，他大體分三步。一讀；二說(shuō)；三寫。放大步了中間隨機(jī)性就強(qiáng)，這時(shí)候就涉及到對(duì)學(xué)生不明白的教師要細(xì)致入微的指導(dǎo)。
通過(guò)教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生自由自主的學(xué)習(xí)。自主求知逐步走自我完善，自我發(fā)展之路。這是教育最美好的境界。支老師在課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都努力追求這樣一種境界。
執(zhí)教《只有一個(gè)地球》一課，支老師讓學(xué)生連續(xù)讀了兩遍課文。
師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅巫宰x課文，支老師讓學(xué)生讀完后，提一個(gè)問(wèn)題，老師會(huì)提什么問(wèn)題呢？你們一邊讀一邊想，讀課文時(shí)就想老師可能提什么問(wèn)題。(學(xué)生自己提問(wèn)題，邊讀邊思。)
生：老師想問(wèn)課題為什么叫《只有一個(gè)地球》。
生：您會(huì)問(wèn)地球上的資源為什么還會(huì)再生。
生：您會(huì)問(wèn)我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)地球上的有限資源。
生：為什么說(shuō)地球最可愛(ài)？
�。ń處熥寣W(xué)生充分的提問(wèn)題，連續(xù)提了十幾個(gè)問(wèn)題，支老師那搖頭否定，這激起了學(xué)生強(qiáng)烈的興趣。）
師：我想問(wèn)，讀了三遍課文，你心里是什么滋味？酸甜苦辣？
猜測(cè)老師可能會(huì)提出什么問(wèn)題，這一教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)際上是引導(dǎo)學(xué)生自主深入閱讀課文，自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)課文中所含的深意。試想，學(xué)生如果沒(méi)有對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)的閱讀思考，怎么會(huì)提出這么多涉及文章主題的又質(zhì)量的問(wèn)題？
可見(jiàn)，恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)能夠使學(xué)生自主的學(xué)習(xí)、自主的閱讀。
《只有一個(gè)地球》讀后感5
我們這個(gè)地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節(jié)制地開采，濫用化學(xué)物品。不但造成一系列生態(tài)災(zāi)難，而且使它們不能再生，還給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
等地球資源枯竭時(shí)，我們也不能移居到別的星球上去，因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的星球。所以我們要保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的“母親”——地球。要保護(hù)地球，首先要先從自己做起。不破壞地球上的一切自然資源;少用一次性木制筷子;不亂扔垃圾;不傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物;應(yīng)該有數(shù)量地開采自然資源。
我希望我們大家在自己生日那天種一棵樹，既有意義有為地球奉獻(xiàn)一片力量;每天節(jié)約50滴水;積累起來(lái)才能保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球——“母親”
我打開課本，看見(jiàn)《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧!”
地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲，重約60萬(wàn)億噸。科學(xué)家認(rèn)為，如果地球沒(méi)有任何外來(lái)因素的干擾，將永遠(yuǎn)存在下去。然而，地球無(wú)法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于整個(gè)亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說(shuō)到處布滿了山。
當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。 警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)在茫茫的宇宙中消失。
“保護(hù)動(dòng)物吧!”聽，地球在哀鳴�！罢鋹�(ài)動(dòng)物吧!”看，地球在呼吁，讓我們共同愛(ài)護(hù)人類的家園吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感6
“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園”這是20xx年“世界環(huán)境日”的主題，歷年來(lái)，每年的這天都會(huì)設(shè)定這樣一個(gè)主題。可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境有多么重要了吧！為了號(hào)召人們做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，世界上定了多少個(gè)有關(guān)于環(huán)境的節(jié)日呀！什么植樹節(jié)、世界水日、地球日、世界動(dòng)物日……你再看看，世界上又有多少環(huán)保綠色標(biāo)志��！又有多少句有關(guān)這方面的箴言呀！
最近，我正在讀一本書，叫做《我們只有一個(gè)地球》。
書主要分成了三部分。
一是認(rèn)識(shí)篇。寫了地球?qū)ξ覀兊呢暙I(xiàn)，那是什么也不可相比的。
二是覺(jué)醒篇。敲響了資源危機(jī)的警鐘。對(duì)呀，昔日美麗壯觀的地球早已被人們破壞得面目全非。地球向人類慷慨的提供資源，可人類卻不知節(jié)約，使這些資源越來(lái)越少。人類讓干凈清澈的小河變成了黑色，還大量砍伐樹木，使地球失去了生態(tài)平衡。司馬遷的《史記》中記載著這樣一句話“治國(guó)之道，富民為始，富民之要，在于節(jié)儉”。治理國(guó)家的道理，在于讓人民富裕，讓人民富裕的要訣，就在于節(jié)儉。難道我們真的要讓最后一滴水都流光才甘心嗎？毛澤東說(shuō)過(guò)：“貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪”。朱元璋也說(shuō)過(guò)：“金玉非寶，節(jié)儉乃寶”。為什么這些前人都會(huì)想到的節(jié)約，我們都未曾想到呢？我曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫：過(guò)了許多年，地球上只剩下一棵樹，樹上停歇著兩只極其普通的鳥�？墒菂s有成千上萬(wàn)的人來(lái)觀看，有的為鳥拍照，有的為鳥攝影，有的為鳥繪畫……我想：如果真有那么一天，一定是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，那是一件多么可怕的事。
三是行動(dòng)篇。讓我們擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任，我覺(jué)得其中的節(jié)約方案都特別好，如果我們能按書中所說(shuō)去做，我們的地球就會(huì)更美麗。
“我們的國(guó)策，一要勤，二要儉，不要懶，不要豪華”就讓我們一起從自己開始保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們賴以生存的地球，唯一的地球有個(gè)良好的環(huán)境。
《只有一個(gè)地球》讀后感7
閱讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動(dòng)人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
在文章中，我了解到人們?cè)谒魅〉厍蛸Y源的同時(shí)，肆意的破壞地球的生態(tài)環(huán)境：工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液江河湖泊里，地球媽媽“貧血”了；樹木和礦物被無(wú)限制地濫采；大氣中的臭氧層也由于人類的原因，地球媽媽原本透亮的“大衣”出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的大洞；100多年來(lái)許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷和朱鹮等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾，人類將快把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光。其結(jié)果，將會(huì)影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
就拿我們天天能見(jiàn)到的植物——花草樹木來(lái)說(shuō)吧，它為我們制造了生命中不可缺少的氧氣和煤、石油，還保證著水土流失的減少，可以說(shuō)人類和植物是互相依賴的。但我以前也沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境，記得春游時(shí)，我抓住樹杈當(dāng)撐杠；把鮮嫩的綠葉撒落一地，像天女散花似的。雖然這樣很好玩，但是如果大家都肆意踐踏草地，污染環(huán)境的話，后果將不堪設(shè)想：河流變得黑乎乎的，空氣中彌漫著惡臭，綠地變成一堆堆垃山……這樣一想。那些破壞環(huán)境的人無(wú)疑是在剝奪別人生存的權(quán)利。如果植物從此消失在茫茫宇宙中，那么人類就不會(huì)再有生存下去的機(jī)會(huì)。寫到這，不由得想起讓人憂心忡忡地柳江河，這可是柳州的標(biāo)志阿！雖然現(xiàn)在水質(zhì)還算良好，但誰(shuí)又敢保證，若干年后它他不會(huì)變成：河面上到處都漂浮著塑料袋、鞋子等廢棄物，人們從他身邊走過(guò)都捂著鼻子厭惡的走開呢？我仿佛已經(jīng)隱約聽到形容枯槁的柳江河在訴說(shuō)著他悲慘的'命運(yùn)。
我如夢(mèng)初醒，難道人類至今還沒(méi)看到一個(gè)千瘡百孔、丑陋不堪的地球在哭？我們這個(gè)地球太可愛(ài)，又太容易破壞了，人類才是最好的醫(yī)生，從現(xiàn)在開始節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，因?yàn)槟嵌际堑厍驄寢尩难c肉啊！我們應(yīng)該拯救地球，拯救我們自己。
《只有一個(gè)地球》讀后感8
讀了《只有一個(gè)地球》，令我感慨萬(wàn)千。這篇文章主要講了地球是生命的搖籃，美麗壯觀，和藹可親。她無(wú)私得把我們必需的資源奉獻(xiàn)給我們，可我們卻隨意毀壞自然資源，使它們枯竭。等到地球資源耗盡那一天，我們不能指望移居到別的星球上去，只能等待死神降臨。
從中，我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化，資源十分匱乏。各種生物受到前所未有的威脅�，F(xiàn)在，由于人類過(guò)量的溫室氣體排入了大氣層，形成了臭氧空洞，紫外線直接射入地球，危害著人類的健康。由于溫室氣體過(guò)量排放，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。導(dǎo)致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化，著就意味著海平面的上升直接影響著一些島國(guó)。在日本，海水正以每年六毫米的速度上升，這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多。一些低緯度的島國(guó)也正受著海平面上升的威脅�，F(xiàn)在，一些小島已經(jīng)被海水淹沒(méi)，少數(shù)島國(guó)正向外國(guó)移民。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，再過(guò)五十年，全球?qū)⒔种坏男u會(huì)對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)，水城威尼斯將是一片汪洋。由于厄爾尼諾效應(yīng)日益加重，在英國(guó)格陵蘭島海域附近發(fā)現(xiàn)了一種古老的熱帶魚；泰晤士河里一萬(wàn)多條鰻魚因水溫升高而死亡。在澳大利亞，由于天氣炎熱，袋鼠會(huì)推遲產(chǎn)期。在溫室氣體排放最多，厄爾尼諾效應(yīng)最嚴(yán)重的美國(guó)，黃石公園的大批動(dòng)物正在北遷……這一切的一切，不都是人類不保護(hù)自然環(huán)境造成的嗎？如果人類再繼續(xù)這樣破壞下去，地球?qū)?huì)像電影《后天》那樣，不再晶瑩透亮，不再紋痕交錯(cuò)，不再美麗壯觀、和藹可親，而是一個(gè)陰森恐怖、尸橫遍野，被冰雪覆蓋的星球，在太空可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“風(fēng)眼”肆虐全球，氧氣源源不斷地外泄……
讓我們?nèi)祟�，乃至各種生物延續(xù)的最好方法不是移居到別的星球上去，而是珍惜地球上的一草一木，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，給子孫留下生存的余地，讓我們和所有的生物共享美好的未來(lái)！
《只有一個(gè)地球》讀后感9
我讀過(guò)許多文章，而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識(shí)，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，每個(gè)人都要自覺(jué)地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。當(dāng)我讀到“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿藗冸S意壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅�！边@個(gè)自然段時(shí)，感受至深，現(xiàn)在人們生活水平提高了，環(huán)保意識(shí)卻下降了。
人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣，使空氣受到污染，工廠排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，魚蝦無(wú)法生存；人們還濫砍濫伐森林，使原來(lái)樹林茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，在河里，公路邊等隨處可見(jiàn)紅色、白色、的塑料袋，果皮、廢紙，日復(fù)一日，這些垃圾沒(méi)人清理，堆積成山，發(fā)出一陣又一陣臭味，人走過(guò)時(shí)都要捂著鼻子；水資源遭到大量浪費(fèi)，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢？她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，可人類并沒(méi)有好好珍惜，反而肆意破壞，口頭上人人都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護(hù)地球，人人有責(zé)；從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感10
地球,聽到在這個(gè)名字,大家都會(huì)感到十分的熟悉,能不熟悉嗎?地球是我們的家園,是我們的媽媽,然而地球卻是獨(dú)一無(wú)二的,今天我和老師同學(xué)們一起在《只有一個(gè)地球》中一起遨游學(xué)習(xí)了!
這篇文章主要向我們介紹了有關(guān)地球的一部分知識(shí),提高了我們的保護(hù)地球的意識(shí),敲起了保護(hù)地球的警鐘,說(shuō)明了地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共建一個(gè)美好的家園
學(xué)了過(guò)后,我不知不覺(jué)中深思了很久,也許你會(huì)問(wèn);“你為什么深思啊?”那我的回答將是,因?yàn)橐郧拔乙彩莻�(gè)破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?我經(jīng)常讓花兒們枝折花落,讓動(dòng)物們生不如死……哎!真慚愧!想必其他朋友也是吧.可是學(xué)了這篇文章過(guò)后,我覺(jué)得自己的做法很很很的不對(duì),不過(guò)現(xiàn)在我下定決心要從三個(gè)方面來(lái)保護(hù)地球.第一方面;環(huán)境方面,我打算不亂丟,不亂吐,不亂畫,不亂涂,不亂踩,不亂摘,讓地球的環(huán)境少一片垃圾;第二個(gè)方面;動(dòng)植方面,我打算不讓動(dòng)、植物們受一點(diǎn)傷害,因?yàn)樗鼈兌际怯袟l生命的;第三個(gè)方面;節(jié)約資源,如果你們認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò),地球上的每一件事物,它都是有限的,我所以,保護(hù)地球中節(jié)約資源也是很重要的,我打算不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一粒米,不浪費(fèi)一滴油,我浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,不浪費(fèi)一毛錢…總而言之,什么東西都不浪費(fèi).除了我自己要保護(hù)地球以外,我還要號(hào)召大家都來(lái)保護(hù)地球,當(dāng)我看見(jiàn)有人在破壞地球時(shí),我就會(huì)去阻止他們,并與他們講道理,直到心服口服,以免他們?cè)俜稿e(cuò)誤.我喜歡紅色,因?yàn)樗俏覀兩傧汝?duì)員的象征,我不喜歡那些被拋棄的白色,更不喜歡那充滿臭味的黑色,因?yàn)樗鼈兪蔷G色大敵!
人類啊!別再執(zhí)迷不悟了!地球是我們唯一的家園,如果它被破壞了,也意味著我們?nèi)祟悘拇讼?如果它被破壞了,我們將別無(wú)去處.保護(hù)地球,人人有責(zé)!
《只有一個(gè)地球》讀后感11
“地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親……”這就是我們最近才學(xué)的課文——《只有一個(gè)地球》。
每天我上學(xué)或放學(xué)途中，總看得見(jiàn)一些雜亂的垃圾在路面上迎接我們。垃圾的種類也不可計(jì)數(shù)：零食類、生活用品類、學(xué)習(xí)用具類……讓你的眼睛真有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。公路上的垃圾最活躍，車一開走，就飛起來(lái)向它們道別。有一次，我和媽媽去散步，經(jīng)過(guò)一幢居民樓時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)“不明飛行物”——一袋品種齊全的垃圾險(xiǎn)些砸到我頭上。垃圾一落地就開了花。東南西北各處都有。這種行為真是太可惡了，這樣亂扔垃圾使我們可愛(ài)的地球被破壞，使我們生活的環(huán)境被污染，也使我們美麗的家園被厄殺。
一說(shuō)到公路。我們就會(huì)自然而然地想互車。車也很令人苦惱。雖說(shuō)車輛日益漸增是人民生活富裕的象征，但這也使空氣慢慢地變得不新鮮了。太多的汽車就會(huì)排出太多的尾氣。特別是大卡車排的尾氣，又濃又多，甚至把較小的車輛包圍起來(lái)，給你一種“騰云駕霧”的感覺(jué)。與此同時(shí)，因?yàn)槿藗冞^(guò)多使用冷凍劑、消毒劑等化學(xué)用品，使地球的臭氧層遭到迫害，一天比一天薄，這可害苦了生靈萬(wàn)物。本來(lái)臭氧層是地球的“保護(hù)傘”，阻擋了太陽(yáng)99％的紫外線輻射，使地球上的生靈萬(wàn)物得到保護(hù)。但隨著臭氧層的變薄，給人類生存的環(huán)境帶來(lái)了威脅。從以上有三個(gè)例子中也可以看出，地球被破壞了，我們的生存環(huán)境也被除數(shù)破壞了，它們的聯(lián)系密不可破。由此可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，保護(hù)地球更加刻不容緩。只有人們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境，才能使地球得到保護(hù)，從而讓人們和生存環(huán)境提到有力改善，不會(huì)到“別無(wú)去處”這種狼狽地步。
認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)是我們國(guó)家的基本國(guó)策，每個(gè)人都要自覺(jué)地增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感。為了我們的子孫后代可以生活在一個(gè)良好的環(huán)境中，請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗而又容易破碎的地球吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感12
讀了《只有一個(gè)地球》，令我感慨萬(wàn)千。這篇文章主要講了地球是生命的搖籃，美麗壯觀，和藹可親。她無(wú)私得把我們必需的資源奉獻(xiàn)給我們，可我們卻隨意毀壞自然資源，使它們枯竭。等到地球資源耗盡那一天，我們不能指望移居到別的星球上去，只能等待死神降臨。
從中，我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化，資源十分匱乏。各種生物受到前所未有的威脅。此刻，由于人類過(guò)量的溫室氣體排入了大氣層，構(gòu)成了臭氧空洞，紫外線直接射入地球，危害著人類的健康。由于溫室氣體過(guò)量排放，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。導(dǎo)致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化，著就意味著海平面的上升直接影響著一些島國(guó)。在日本，海水正以每年六毫米的速度上升，這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多。一些低緯度的島國(guó)也正受著海平面上升的威脅。此刻，一些小島已經(jīng)被海水淹沒(méi)，少數(shù)島國(guó)正向外國(guó)移民。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，再過(guò)五十年，全球?qū)⒔种坏男u會(huì)對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)，水城威尼斯將是一片汪洋。由于厄爾尼諾效應(yīng)日益加重，在英國(guó)格陵蘭島海域附近發(fā)現(xiàn)了一種古老的熱帶魚；泰晤士河里一萬(wàn)多條鰻魚因水溫升高而死亡。在澳大利亞，由于天氣炎熱，袋鼠會(huì)推遲產(chǎn)期。在溫室氣體排放最多，厄爾尼諾效應(yīng)最嚴(yán)重的美國(guó)，黃石公園的大批動(dòng)物正在北遷……這一切的一切，不都是人類不保護(hù)自然環(huán)境造成的嗎？如果人類再繼續(xù)這樣破壞下去，地球?qū)?huì)像電影《后天》那樣，不再晶瑩透亮，不再紋痕交錯(cuò)，不再美麗壯觀、和藹可親，而是一個(gè)陰森恐怖、尸橫遍野，被冰雪覆蓋的星球，在太空能夠看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“風(fēng)眼”肆虐
全球，氧氣源源不斷地外泄……
讓我們?nèi)祟�，乃至各種生物延續(xù)的最好方法不是移居到別的星球上去，而是珍惜地球上的一草一木，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，給子孫留下生存的余地，讓我們和所有的生物共享完美的未來(lái)！
《只有一個(gè)地球》讀后感13
科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，但是，隨之而來(lái)的是一系列環(huán)境問(wèn)題，酸雨、空氣污染、水污染等問(wèn)題開始困擾著人類。以下內(nèi)容是只有一個(gè)地球讀后感，供各位參考。
讀完這篇課文，我的心似乎有一塊石頭掉進(jìn)了湖里，久久不能平靜……
《只有一個(gè)地球》向我們展示了地球美麗和悲傷的一面。在人類誕生之初，人與自然的關(guān)系是和諧的。
然而，在現(xiàn)代，人類社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)時(shí)代�？茖W(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，但是，隨之而來(lái)的是一系列環(huán)境問(wèn)題，酸雨、空氣污染、水污染等問(wèn)題開始困擾著人類。
1998年，由于長(zhǎng)江中上游被破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失，從而導(dǎo)致了百年不遇的洪水，造成了許多無(wú)辜的生命的損失，多少好田地被毀，多少房屋被毀！在這樣的時(shí)候，人們把責(zé)任推到大自然身上，從不去想自己做過(guò)的壞事。人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，砍伐樹木，當(dāng)洪水來(lái)臨，后果不堪設(shè)想。
一些數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)的沙漠化面積已達(dá)到已達(dá)267。4萬(wàn)平方公里，中國(guó)有300多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。于是，許多城市開始開采地下水，結(jié)果導(dǎo)致地面沉降。以天津?yàn)槔�，市區(qū)處于下降漏斗的土地有2308平方公里。這種不加控制的開采必將加速地球上各種資源的枯竭，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以破壞環(huán)境為代價(jià)嗎？當(dāng)然不！國(guó)家已經(jīng)制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路，我們少年兒童應(yīng)該采取行動(dòng)。我們班有一個(gè)環(huán)保小組，他們利用課余時(shí)間收集廢舊電池和塑料罐，然后把它們送到回收站。有的進(jìn)行再生，廢舊電池等不可再生資源也可以得到科學(xué)的處理，不會(huì)污染土地。
雖然我們自己能做的很少，但如果我們都采取行動(dòng)，我們這些占中國(guó)人口四分之一的少年兒童，肯定會(huì)對(duì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這個(gè)脆弱而美麗的星球！
《只有一個(gè)地球》讀后感14
今天學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，文章從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了地球是獨(dú)一無(wú)二的道理，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。據(jù)科學(xué)家證實(shí)，現(xiàn)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)適合人類居住的第二顆行星，這足以證明地球的珍貴，但是此時(shí)人類還未從在地球身上謀取巨額財(cái)富的美夢(mèng)中覺(jué)醒。地球是多么的可愛(ài)和美麗；它有冷熱宜人的氣候；有大氣層的保護(hù)；有人類使用的各種資源……但是這些優(yōu)點(diǎn)并沒(méi)有引起人類對(duì)它健康的重視，更有甚者把地球的慷慨大方看作一筆不可估量的財(cái)富。
當(dāng)我讀到“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿藗儦淖匀毁Y源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。”這個(gè)自然段時(shí)，感受至深，現(xiàn)在人們生活水平提高了，環(huán)保意識(shí)卻下降了。人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣，使空氣受到污染，工廠排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，魚蝦無(wú)法生存；人們還濫砍濫伐森林，使原來(lái)樹林茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，在河里，公路邊等隨處可見(jiàn)紅色、白色、的塑料袋，果皮、廢紙，日復(fù)一日，這些垃圾沒(méi)人清理，堆積成山，發(fā)出一陣又一陣臭味，人走過(guò)時(shí)都要捂著鼻子；水資源遭到大量浪費(fèi)，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢？她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，可人類并沒(méi)有好好珍惜，反而肆意破壞，口頭上人人都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護(hù)地球，人人有責(zé)；從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感15
《只有一個(gè)地球》這篇文章，是一篇邏輯性很強(qiáng)的說(shuō)明文。這篇文章寫出了地球的面積小，人類活動(dòng)的范圍更小，又說(shuō)到地球的有限再生資源。最后點(diǎn)明了人類在地球被破壞之后不能移居，只能跟著地球一起毀滅。
文中宇航員在太空遨游時(shí)說(shuō)的：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了�！睂�(duì)宇航員說(shuō)的這句話，我感覺(jué)不淺。就這句話來(lái)談一談吧。
確實(shí)如此��！我們這個(gè)地球無(wú)私地向人類提供各種資源，如：礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源等�？墒�，我們?nèi)祟悈s不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。實(shí)際上就是自己害自己呀！
一天傍晚吃過(guò)晚飯后，我站在陽(yáng)臺(tái)向天邊望去。呵，太陽(yáng)公公可真是個(gè)老酒鬼呀！這不，又喝得酩酊大醉。它醉醺醺地一路走來(lái)，卻把孫女晚霞留在了山頭。我正如癡如醉地看著這美麗的自然奇觀�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，晚霞才出現(xiàn)沒(méi)多久，就看到不遠(yuǎn)處騰升起一團(tuán)又一團(tuán)的濃煙。咦?這煙從哪兒來(lái)的?我自言自語(yǔ)。唉,原來(lái)是有人在燒垃圾。真掃興!這也是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境的后果之一!
地球這么容易破壞的原因就是因?yàn)槿祟愡@么不愛(ài)護(hù)地球,使地球受到的破壞非常嚴(yán)重。
愚昧的人類啊!為了我們明天的生活,為了我們的子孫后代,大家一定要同心協(xié)力,共同保護(hù)我們這個(gè)幼小、美麗、可愛(ài)的地球。
雖然我們已經(jīng)采取了一些措施，如：回收可再生資源、統(tǒng)一處理廢電池、對(duì)工廠、家庭排放的廢水、糞便都先排到化糞池中去諍化后再排放到河水中、在街道上多建立綠化帶……，但還不是每個(gè)地區(qū)都能做到。所以我們要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。對(duì)樹木要：一手砍，一手栽。對(duì)可再生資源要：利用，利用，再利用。對(duì)有限資源要有節(jié)制的使用……
只有抓緊環(huán)保的每一點(diǎn),每一滴,才能使地球更好地造福于我們的子孫后代!
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