【精華】感受的作文集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
是誰帶走了夏日的炎熱?是誰滋潤了干旱的禾苗?是誰清洗了大地的塵埃?是夏天的雨。
太陽火辣辣的,小花耷拉著腦袋,連百年老樹的大樹葉都耷拉著葉子,知了在樹上叫著:"熱啊,熱啊,熱啊……"連知了都在叫苦連天。這一會(huì)兒是大晴天,突然天空烏云密布,烏云翻滾著,遮住了太陽的視線。
電母揮舞著利劍,一道閃電,狠狠地劈開了阻礙它的云層,雷公緊隨其后,拿著大鼓錘敲打著戰(zhàn)鼓,好像在為雨弟弟開路,馬上雨弟弟飛奔向人間。
一開始它的雨滴是小黃豆一樣大,中間有了風(fēng)大將,又像珍珠一般大小,落到屋檐上,墻頭上,再從屋檐上流下來,像一道道水柱,水柱下放一個(gè)小桶子,不久就裝了一桶子水,不下雨的時(shí)候還可以澆花呢!
路上的人有的上班,頭頂著公文包,有傘的撐開了大傘,沒有傘的在路上飛奔著找躲雨的地方。
慢慢的雨停了,太陽也露出頭來,天邊的彩虹是雨弟弟的衣服,空氣中彌漫著泥土的清香。
我喜歡這夏季的精靈,它為我們送來了涼爽,送來了舒適。
感受的作文 篇2
經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我有許多的感受和收獲。
這是一組關(guān)于漢字的學(xué)習(xí),是。h字!一個(gè)個(gè)小巧玲瓏。我喜歡古香古色的隸書,也欣賞奔放的草書;流暢的行書和端莊的楷書也為我所喜愛,更不用說甲骨文和金文了。而經(jīng)過了20xx多年的演變之后才到現(xiàn)在為世人所用的方塊字。但是古代文學(xué)家王羲之的《蘭亭序》和柳公權(quán)的《玄秘塔碑》也是非常受歡迎的。中國古代的書法家:王羲之、柳公權(quán)、王獻(xiàn)之的字有如行云流水;王羲之練了一池水稱為墨池,王獻(xiàn)之練了十八缸,比起他們,我們的字是顯得那么的微不足道!
一個(gè)個(gè)字,一篇篇文好像一個(gè)哲學(xué)者給我說寫好字的道理;又像一群小精靈在書上跳躍——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂?粗麄儽緛砭褪且环N享受。
可是,一些大城市里的商店亂改成語:“一心一意”改為“衣心衣意”;“十全十美”改為“食全食美”。這是對(duì)中國漢子的一種褻瀆,我們應(yīng)該把中國的漢字正確的寫正確的運(yùn)用。
感受的作文 篇3
感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關(guān)注這周而復(fù)始的四季,春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青草的香味。黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的“字”寫在灌木的手心里。春天與人間的通信,字跡是綠色的。在柳樹那里,枝條邊寫邊蘸浮露裊然的池水,不然字跡綠的不深。
人們常說:“一年之計(jì)在于春!”春天賦予生命,春天的腳步悄然來臨,小河之水,悠閑的魚兒貪愛,喜鵲站在電線上。聽那云雀被俏麗的夕陽感染,嘰喳成一曲悅耳的歌,聽那麻雀的吟誦,啁啾成一首纏綿的詩!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎,鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛,激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號(hào)-春在空中蕩漾。
和春天相約,必須走出家門,感受大自然,去張開雙臂,擁抱春天,和春天說一聲:“你好,春天。”小草看到花朵爭奇斗艷的盛開,而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來?捎质谴蛱綌城,只好換上了綠旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約,痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外,連踏青的人也異口同聲地說:“春天美好,春天美好!
自然像一條絢麗的彩虹,生活像一杯濃香的咖啡,自然像一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,生活就是蔚藍(lán)浩瀚的大海?纯创笞匀,生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。
感受的作文 篇4
今年暑假,我們?nèi)胰チ耸澜缥幕z產(chǎn)廬山,我感受了到她迷人魅力。
我們的旅游車從山下盤旋而上,轉(zhuǎn)了三百九十六彎道,終于來到山頂,我們走下大巴,山風(fēng)迎面吹來,頓時(shí)感到來到了清涼世界。七月的山下熱浪襲人,而 這里卻使 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),一向怕熱愛出汗的爸爸連聲說了幾個(gè)“爽”。
廬山到處鳥語花香,溪水潺潺,古樹名木參天林立,讓人宛如置身于仙境。
黃昏時(shí),我漫步在含鄱口,云霧陣陣向我飄來,我伸手可及,仿佛一下子到了天庭。我向遠(yuǎn)處眺望,雄偉的五老峰和一望無際的鄱陽湖在云霧中隱隱約約,好像是一幅濃妝淡抹的山水畫卷,媽媽忙著給我拍照,說我也成了這畫卷中的一景。
清晨,在導(dǎo)游的引領(lǐng)下,我們來到了俊秀的錦繡谷。透過松樹林看著朝陽中一座座山峰,高低錯(cuò)落,連綿起伏,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣少女正手拉著手站在那兒笑著向我致意。這里到處是懸崖峭壁,景色非常迷人。
出了山谷,我又到了花徑,參觀了杜甫草堂,這里桃紅柳綠,還真有點(diǎn)詩人當(dāng)年的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”的詩境呢。
都說到廬山不到三疊泉,就不知廬山瀑布的壯觀。拾級(jí)而下,我們走到三疊泉的'最底一疊。抬頭仰望,一股清泉從山頂轉(zhuǎn)了三層瀉下,嘩嘩啦啦響徹山谷。一旁的爸爸詩興大發(fā),高聲朗誦:“黃河之水天上來!”,逗得我和媽媽哈哈大笑。 最遺憾的是這里照片不好拍,因?yàn)樗,蒙住了照相機(jī)的鏡頭,所以我在三疊泉拍的照片是最模糊的。
接下來的幾天,我與李白詩下《望廬山瀑布》有了親密的接觸,在香爐峰中觀看瀑布更有意境。最后我又拜會(huì)了我國最早的高等學(xué)府白鹿洞書院,坐在朱熹當(dāng)年的講臺(tái)上,我有了無盡的遐想……。
!廬山您不愧是鬼斧神工的杰作,不愧是世界文化名山。
感受的作文 篇5
樹葉變黃了,果實(shí)成熟了,大雁南飛了……這些景象都在告訴我們,秋天已經(jīng)在不知不覺中來到了我們身邊。
是的,秋天來了。你瞧:它去了山坡上的果園,催熟了累累的瓜果;它光顧了一望無際的田野,為里面的莊稼換上了黃燦燦的金裝。在秋風(fēng)的吹拂下,不時(shí)還泛起金色的波瀾,壯觀極了。
其實(shí),秋天不光是金色的,它也是紅色的、綠色的。公園中那火紅的楓葉遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,那挺拔的松柏仍然常青。
很多人都說秋天是無聲的,因?yàn)楹蝤B南飛,知了停叫,但我要說秋天是有聲的。聽,那綿綿的秋雨淅瀝淅瀝的打在路人的雨傘上,打在房間的窗戶上,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,這不就是秋的聲音嗎?那“啪啪、啪啪……”的豆莢炸裂聲就是秋的聲音啊!那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的麻雀聲不也是秋的聲音嗎?所以說,秋天是有聲音的。
哦!這就是我眼中的秋天,不但美麗動(dòng)人,又充滿生機(jī)和活力。
感受的作文 篇6
出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。
感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就好像一位生機(jī)勃勃的少年?,他熱情,歡快地跑來了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象。
感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就好像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!
自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!
感受的作文 篇7
14—15歲的年紀(jì),正是青春完美綻放的季節(jié),我們?cè)谇啻汉Q罄?找尋一尾尾漂亮的魚。
屬于青春最美好的季節(jié),我們要做點(diǎn)讓現(xiàn)實(shí)有意義的事,我們不一定要考上名牌大學(xué),也不一定是第一。但是,請(qǐng)相信自己,只要在青春的季節(jié)里你播種,那么就一定會(huì)有收回,至于收獲的大小,在于是否撒過“勤奮”“努力”這些廢料。在這個(gè)人生最重要的時(shí)期,不用要求太多,只要我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候干的事對(duì)得起自己,將來,不會(huì)為曾經(jīng)而后悔就行。
我們蕩漾在青春的花海里,尋找著一朵朵盛開的花,不管花是不是很香很美很珍貴,只要不殘缺,開出了花,那么,花的心中就是最美好的,我們就好比一株花芽,在青春的季節(jié)里,慢慢的結(jié)了花苞,或許我們不擁有 濃郁 的花香,肥沃的土地,但是,憑借著努力和不放棄,不讓天敵侵略,不讓風(fēng)雨催打,終有一日,花苞慢慢的打開,開出一朵雖不驚艷卻讓人驚奇的花,相信自己,就一切皆有可能。
感受青春的季節(jié),不管過去是否灰白,在這個(gè)季節(jié),展現(xiàn)屬于青少年活潑向上的風(fēng)采。一切重新開始,改變還不算太晚。
感受的作文 篇8
又到春天了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個(gè)冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。
“細(xì)葉不知誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹,柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會(huì)兒,好不自在。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見雨水來了,大口大口喝起來,讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點(diǎn)。柳樹見雨來了,揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭放,誰也不讓。空氣中飄著他們的香味,引來了游人,有的過來寫生,有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。
春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開始,讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里,好好努力吧!
感受的作文 篇9
每個(gè)人都有他的第一次,但每個(gè)人的第一次都不一樣,第一次生病、第一次做飯……我卻是第一次打掃房間。
我早早起床了,很快的刷了牙、洗了臉、吃過了早飯。馬上打掃房間,以前總是媽媽給我收拾房間,我要讓媽媽知道現(xiàn)在我可勤快了。開始用水把抹布弄濕,在窗臺(tái)上擦了兩遍,窗臺(tái)亮的真照人。接著擦桌子和椅子,然后拿掃帚掃地,掃地時(shí),從四周掃向中間,一會(huì)掃床底和桌底,一會(huì)搬開椅子和凳子,每個(gè)角落都掃得干干凈凈。掃得灰塵都倒進(jìn)垃圾袋里。最后,用水沾濕拖把,把地擦了一遍。我到處檢查一遍,房間被我打掃得一塵不染。
房間打掃完,我急忙跑去喊媽媽檢查房間收拾的是否干凈。媽媽看后笑著說:“真棒!”聽完媽媽表揚(yáng)后,其實(shí)幫媽媽干一些力所能及的事,也在鍛煉我的自理能力。
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