關(guān)于感受溫暖作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感受溫暖作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受溫暖作文 篇1
坐在窗前,看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長(zhǎng)出了新芽,越來(lái)越茂盛,然后開出了花。萬(wàn)物更新,春暖花開。我不知道我的未來(lái)在何方,我該何去何從。
記得小時(shí)候,總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹,就會(huì)拉著哥哥想要去抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。哥哥總會(huì)摸著我的頭,笑笑說(shuō):“傻丫頭,那是天使過(guò)的橋!蔽已銎痤^,看看彩虹,天使是什么樣的呢?沒有人告訴我答案;丶业穆飞,趴在哥哥背上,一種無(wú)言的感動(dòng)和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧!我想。于是,一個(gè)小小的念頭從心中萌芽:我要帶給人們溫暖,像哥哥這樣。
每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想家,當(dāng)夢(mèng)走了,就只剩想家。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,那個(gè)最初的夢(mèng)想,那個(gè)想要帶給人們溫暖的小小心愿,被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時(shí)候開始的呢,時(shí)光偷走了我那個(gè)最初的夢(mèng)想。
陽(yáng)光明媚的一天,我牽著妹妹的手,光著腳踩在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁開滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽(yáng)光稀稀疏疏地通過(guò)濃密的大樹。我問(wèn)妹妹:“丫頭,你有什么夢(mèng)想呢?”
“我要做一個(gè)小丑,帶給人們快樂(lè)!泵妹锰煺鏌o(wú)邪的眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的向往。
我一愣,眼眶模糊了。記憶的閥門被打開,突然想起一個(gè)很重要的人,同樣的話,從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我,要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì)感動(dòng)。如今,一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見了那道絢麗的彩虹,我仿佛看見了天使從彩虹橋上走過(guò),我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。
終于,我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想,我終于學(xué)會(huì)了溫暖別人。我把妹妹背回了家。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)懂得,執(zhí)著的人擁有隱形的.翅膀。把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳。
天黑時(shí)我們仰望同一片天空,沒有追求和付出,哪來(lái)的成功?誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒有痛苦。只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。帶上夢(mèng)想去旅行,為了最初的信仰,把溫暖的種子散向四方。
感受溫暖作文 篇2
溫暖似光,照耀著我們的人生;溫暖似水,平靜著我們的心靈;溫暖如陽(yáng)光,陪伴著我們成長(zhǎng)……
早晨,我洗漱完畢,吃完早餐后,走出了家門,外面寒風(fēng)嘯嘯,家里面卻是溫暖如春,使我不禁對(duì)家里產(chǎn)生了一絲留念。當(dāng)我剛準(zhǔn)備打車離開時(shí),媽媽跑了出來(lái),手里拿著一個(gè)保溫杯,她滿臉關(guān)切地說(shuō):“今天太冷了,你將這個(gè)保溫杯放在書包里吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校,我迫不及待地想打開那只神秘的保溫杯。蓋子一擰開,一陣清香撲鼻而來(lái),里面泡的居然是我最喜歡的桂花紅糖水。剛喝了一口,我的肚子便不再冰冷,身子也很快便暖和了起來(lái)?粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都冷得縮成一團(tuán),我心里不禁暗暗得意起來(lái)。
快上課了,語(yǔ)文組長(zhǎng)準(zhǔn)備收作業(yè),我打開書包,將作業(yè)交到組長(zhǎng)手里,可當(dāng)我不經(jīng)意間瞄了一眼我的書包,我整個(gè)人都不好了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我的語(yǔ)文書沒帶,我頓時(shí)慌張了起來(lái)。怎么辦?馬上就要上語(yǔ)文課了,要是被老師發(fā)現(xiàn),我沒有帶語(yǔ)文書,我肯定要受處罰。正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。原來(lái)是媽媽,她喘著粗氣告訴我:”我在打掃你房間時(shí),發(fā)現(xiàn)你的語(yǔ)文書還在,我只好跑著給你送來(lái)了。“媽媽將書遞給我后,便走了,看著她的身影漸漸消失在人海中,我的心不經(jīng)穿過(guò)一股暖流。
下午,老師發(fā)完了單元考試的卷子,我考試考得很差,我看著別人開開心心地欣賞著自己的卷子,不禁有些失落和傷心,我總感覺有一根針扎在了我的心上。放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到了家,剛進(jìn)門,媽媽便問(wèn)我考了多少分。我將卷子從書包里拿出來(lái),有氣無(wú)力地遞給了媽媽,我低著頭,閉上了眼睛,已經(jīng)做好了被罵的準(zhǔn)備。這時(shí),一只溫暖的大手卻輕輕地摸在了我的頭上,我吃驚地抬起頭,媽媽看著我說(shuō):”沒事,這次沒考好,下次再努力就行了,不要因?yàn)橐淮问《趩剩惚M力了就行!”看著媽媽慈祥的臉,一股暖流再一次穿過(guò)我的心間——
媽媽,謝謝您的溫暖,這份溫暖將永遠(yuǎn)陪伴著我,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
感受溫暖作文 篇3
溫暖就像天上的月亮,在黑色的天空中永遠(yuǎn)照亮著你;溫暖也像藍(lán)天,永遠(yuǎn)會(huì)為你撐起一片天地。如果一個(gè)人沒有能力溫暖他人,那這個(gè)人就沒有朋友。有時(shí)可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無(wú)處不在。
有一次,、爸爸媽媽帶我去金華動(dòng)物園玩,我們剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見幾個(gè)游客很不文明,把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔,地上到處都是。后面路過(guò)的幾個(gè)小孩都滑倒,許許多多的人走過(guò)這里,看見跟沒看見一樣,我當(dāng)時(shí)想撿又覺得太惡心,就在我猶豫的時(shí)候,一個(gè)抱著胖娃娃的大媽走過(guò)來(lái),看見了地上的臟東西,吃力地彎下腰撿起來(lái),趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊,扔了進(jìn)去。一時(shí)間,一股熱血涌上我的心頭。頓時(shí)感覺非常慚愧,以后遇到這樣的事情要積極正當(dāng)文明小市民。
過(guò)了一段時(shí)間,爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過(guò)程中,看見旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔,我一邊吃著飯一邊關(guān)注那位小孩,等那桌人家飯吃好了,我走過(guò)去,用手把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶,服務(wù)員看到了夸我:“小朋友,你真棒!”我心里樂(lè)開了花,想到:以后一定要多做好事、多幫助他人,爭(zhēng)取做一個(gè)溫暖的人。
我的學(xué)!碍h(huán)城小學(xué)”是一個(gè)追求人人溫暖的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊男S?xùn)是“世界因我多溫暖”。我要發(fā)揚(yáng)這種“溫暖”的人。
感受溫暖作文 篇4
我們都渴望溫暖,哪怕只是一句溫暖的話語(yǔ),都可以讓我們感受到幸福和快樂(lè)。說(shuō)到溫暖,我就想起了那天,那天我感受到了溫暖,感受到了冰雪融化的聲音……
那天,天空陰沉著臉,仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數(shù)學(xué)卷子上那些大大的紅叉叉和那個(gè)鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦,怎么也擦不完。這時(shí),一個(gè)愛湊熱鬧的男生過(guò)來(lái)瞅了瞅我,又拿起我的卷子裝模作樣地看了看,用大人的口氣說(shuō):“孩子,你考得這么低,俺可咋辦啊!薄皼霭!绷硪粋(gè)聲音響起。話音未落,旁邊傳來(lái)一陣竊笑聲。我一把奪過(guò)卷子,奪門而出。
來(lái)到走廊,我逐漸放慢了腳步。誰(shuí)說(shuō)心碎無(wú)聲?我能感覺到我的心正在碎裂。每碎一片,那清脆的響聲,都會(huì)讓我的心更疼。想到考試的分?jǐn)?shù),同學(xué)的嘲笑,我覺得我就像一只受傷的小貓,縮在冰冷的墻角,無(wú)助地睜著大大的眼睛,一遍又一遍地舔著身上的傷口。此時(shí)的我,多么希望有人能過(guò)來(lái)安慰我。可是,希望有什么用呢?沒人回來(lái)的,沒有人。
就在我傷心、孤獨(dú)、無(wú)助的時(shí)候,一塊手絹伸到了我的面前!鞍蜒蹨I擦擦,別哭了!倍呿懫鹆耸煜さ穆曇。是……她嗎?“是我。”她仿佛看出了我的心思。我撲到她懷里,“所有人都不喜歡我,所有人都討厭我!”我在她懷里傷心地喊出了這句話!安粫(huì)的,有我陪著你呢!薄澳阏娴摹瓡(huì)陪著我嗎?”淚光中,我仿佛看到她在微笑。“會(huì)的,我會(huì)一直陪著你!
那天,在我最無(wú)助的時(shí)刻是她陪伴了我,讓我心里的冰瞬間就融化了,我要對(duì)她說(shuō)一聲,謝謝!謝謝她的鼓勵(lì),讓我感受到了溫暖……
感受溫暖作文 篇5
溫暖,可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話語(yǔ),可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水,也可能是一句簡(jiǎn)單不過(guò)的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時(shí)間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說(shuō)話,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的零食總會(huì)先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來(lái),喜歡喝同學(xué)們相處了,那時(shí)我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。
一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí),也不知道室誰(shuí)先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來(lái),只管坐在地上嚎啕大哭,此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動(dòng)作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來(lái)處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過(guò)很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。
感受溫暖作文 篇6
我要感謝我善良的奶奶,是她伴隨我成長(zhǎng)。
我記得,自從我記事開始,我就和奶奶形影不離。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ鳎,我一直和奶奶生活在一起,是奶奶一手把我(guī)Т蟆S浀梦以谕饷媸艿搅舜蠛⒆拥钠圬?fù),帶著淚水回到家時(shí),你總是掏出紙巾,為我擦去委屈的淚水,一邊安慰我,一邊給我講故事。奶奶那樸實(shí)的充滿鄉(xiāng)土味的語(yǔ)言,令我倍感親切,倍感溫暖,也使我忘卻了自己所受的委屈。
每當(dāng)我餓了的時(shí)候,奶奶便耐心地給我做好吃的。她自己卻在一旁笑瞇瞇地看著我津津有味地吃著。
逢年過(guò)節(jié),或者哪家有喜事要去吃酒,奶奶總是給我換上一身漂亮的衣服,囑咐我要有禮貌,做一個(gè)聽話的乖孩子。
當(dāng)我上學(xué)之后,奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她專門給我買了一套學(xué)習(xí)的桌椅。每天,桌椅總是擦得干干凈凈,上面的
書本擺放得整整齊齊。每天放學(xué)回來(lái),總是囑咐我先要完成家庭作業(yè)。夏天,奶奶總是坐在我旁邊,為我搖扇子驅(qū)趕蚊子;冬天,在我的腳邊放一個(gè)小火籠為我驅(qū)寒,讓我感到暖暖的。 當(dāng)我有了一點(diǎn)小成績(jī),奶奶總是為我感到高興。有一次,我考試得了一個(gè)百分,奶奶看著試卷上的紅紅的“100”分,歡喜得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條縫,把試卷看了又看奶奶對(duì)我說(shuō):“考了一百分可不能驕傲喲,今后要考更多的百分,讓奶奶高興高興啊!
當(dāng)太陽(yáng)東升,我背著小書包和奶奶作別上學(xué)去,到夕陽(yáng)西下,我背著書包回來(lái),看到奶奶在門前的大樟樹下望眼欲穿地等著我回來(lái),這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺的已經(jīng)過(guò)去了六年。我長(zhǎng)高了,奶奶的背卻有些駝了,眼睛也更花了,我的試卷上“100”分,她再也看不見了,只是聽我說(shuō)考試又得了一百分,又評(píng)為三好學(xué)生,笑得眼睛的一條縫瞇得更細(xì)了。
啊,善良的奶奶,感謝您,是您伴隨我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng):奶奶的心地是那么的善良,對(duì)小作者的關(guān)心是那么無(wú)微不至,伴隨作者成長(zhǎng),行文中滿含著對(duì)奶奶的深切思念,感情真摯動(dòng)人。
指導(dǎo)老師:龍江南
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