《弟子規(guī)》讀后感15篇
品味完一本名著后,你有什么總結呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《弟子規(guī)》讀后感1
“《弟子規(guī)》,圣人訓;首孝悌,次謹信!遍_篇第一段即點名主旨:首孝悌,次謹信!叭f惡淫為首,百善孝為先”,在中國古代,一個人只有孝才能在社會上立足,只有對父母親人以孝禮相待,他的名聲和社會地位才會被世人所承認和接受。
古時評論一個人品德如何,首當其沖要考察的便是其為人和孝道,這與當代是大不相同的。幾乎凡是古之賢人的傳記,在其個人介紹中總會有這樣一句“性至孝”,可見“孝”是古代評點人好壞的重要依據。在古時候,即使你身份顯貴、腰纏萬貫、位居高官,假如你不孝,同樣會被世人所不齒。北宋有官員名叫李定,為謀高官厚祿瞞母喪不報,其行為實屬大逆不道,為世人所鄙夷。古人是很重“孝行”的,因此說“首孝悌”。一個人只有對父母孝順,他的內心才會有感恩,才會對社會有好的作為。所謂“謹信”即做事謹慎、誠實守信!叭艘孕帕⑵浔咎幤涫馈保\信是做人的基本準則,人如果缺失了“信”,那也就證明他的社會生命宣告完結,“人無信則不立”。
縱觀 《弟子規(guī)》,全篇體現(xiàn)了兩個字即“孝”與“信”,這也是今人的立世之本。短短千余言為后人留下為人處世的金玉良言,真有春秋筆法之遺風!教人以孝為先,以信立身,在這個以利為主的物質社會就像吹進一陣輕風給人們帶來了耳目一新豁然開朗的感覺,孰不知這就是人的本性呢?!這大概也就是《弟子規(guī)》的現(xiàn)實意義所在吧! 在我看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經》的效用差不多。可是,我們出生于八十年代的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學習這本經典也是恰當?shù)。特別是現(xiàn)在,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學習經典也就顯得尤其必要。 學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。
對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。 當然,我們也應該看到《弟子規(guī)》中某些封建禮教迂腐的色彩,但“取其精華,棄其糟粕”,要學到其中“孝信”的主旨,這才是最重要的。因此重讀《弟子規(guī)》,重塑中華禮儀之邦、復興中華民族的偉大意義,便不言而喻。從這方面來講,《弟子規(guī)》仍不失為一本傳世經典。 “學為人師,行為世范;孝親尊師,與人為善”,《弟子規(guī)》教人“孝信”的本意便在于此
《弟子規(guī)》讀后感2
在我的腦海中,《弟子規(guī)》是一本經典之作,是一個生活的典范,更是一位人生旅途中的金牌導航員,這本通俗易懂的書籍,看起來每句平淡無奇,但只要用心感受,就會發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》中的每一句都宛如金玉良言般深入人心;細細品味,更能發(fā)現(xiàn)它們當中的每一個字眼中都蘊含著一種獨特的韻味兒,同時在簡潔中又把知識的甘露撒向了我們。
讀了《弟子規(guī)》后,我豁然開朗,更知道了處身于這個社會上,我們一定要學習誠信待人。誠信是做人的根本。所以,只有守信,我們的人格才會變得更加完美!胺渤鲅,信為先。詐與妄,奚可焉。”這一句說得多好。∷嬖V我:凡是自己親口說出的話,都要講信用,欺混蒙騙、胡言亂語絕對不行的。所以說,《弟子規(guī)》就像我的啟蒙老師般一針見血地教導我信用是代表一個人的心胸,尊嚴。
說到講信用,我就想起了一件發(fā)生在我與朋友小雅之間的故事,那是一年級時的事了,本來我和小雅約好了在星期六到我家做作業(yè)的,而到了星期六,天空卻不合時宜地下起大雨,眼看這傾盆大雨嘩嘩下不停,凜冽的寒風中,小樹、花兒都被大雨沖得搖搖晃晃的。突然,一道銀光從天空中閃爍而過,繼而“轟隆”一聲,一個響雷在空中炸開,我被嚇得心驚肉跳。我呆呆地凝望著窗外,看著這場下不停的大雨,心想:小雅一定不會來了,這么大的雨……唉!當我心灰意冷時,小雅卻闖進了我的眼簾;她身上穿著一條繡滿碎花的裙子,手里撐著一把雨傘,雙腳馬不停蹄地向我家奔來,臉上灑滿了疲憊,卻又隱隱約約地閃爍著歡樂的神情。我瞪大了眼球,真的是她?我都不敢相信了?我連忙奔出家門,迎接那個濕漉漉的身影……我想如果是我,我一定不會像她一樣那么守信,何況是那么大的暴風雨,又何必為了一個小小的承諾。我想,不僅僅是我,世界上恐怕也沒有多少人像小雅那般執(zhí)著了吧!或許,有人會說她很傻,但是,這樣的“傻”,很值得,不是嗎?這就是誠信的表現(xiàn)吧!誠信誠信,誠實守信,學會誠信的人,才是一個“真人”!
我徜徉在《弟子規(guī)》的世界中,像一條稚嫩的小魚,是《弟子規(guī)》讓我在迷茫中找到方向;是《弟子規(guī)》讓我在云霧中找到自我;是《弟子規(guī)》讓我在生活中找到真理。我就像一個“饑餓”的人,吮吸著知識的甘霖。是《弟子規(guī)》教會我做人,所以,“導航員”這個稱號非它莫屬。
我在陽光的淋浴下成長,我在《弟子規(guī)》的臂彎下學會做人。《弟子規(guī)》的教誨,我永遠銘記在心!
《弟子規(guī)》讀后感3
認真讀完弟子規(guī)后,感悟頗多,從做人的根本,到為人處事等等都有講解到,以前也接觸過古文和類似的教育,但讀一遍后依然能學習到一些東西,其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地,想做一個受人尊敬的人就得有規(guī)矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用入則孝,父愛母愛是最偉大的,父母所說的每句話所做的每件事都是為我們好,也許有些話我們不愛聽,但請不要直接頂撞,學會尊重父母,等有一天我們也成為孩子的父母時便會理解他們現(xiàn)在的想法,一個不尊重父母不孝的人是不值得結交和依賴的。
出則弟,一個人在外工作很不容易,茫茫人海能在一起工作也是一種緣分,與同事朋友相處更要相互尊重、理解,把他們當成自己的兄弟姐妹,多站在對方的角度考慮問題,換位思考,不發(fā)表主觀意見,這樣才能和睦相處,才能得到更多的朋友,更多的幫助。
謹、信,教會我們做任何事情前多考慮周到,每個細節(jié)每個問題都盡可能的去想到并提前做好應對方案,對不熟悉的事情,不了解的事情,不亂發(fā)表意見,一定要多觀察,少說多做;做人一定要誠信,不要輕許諾言,許了就一定要做到,善意的提醒別人的缺點,一定要講究方法及語態(tài),別人的優(yōu)點一定要學習,多聽聽別人對自己的建議,既使不對,但既然給了別人這樣的感觀,那一定是我們哪方面做的不好,學會傾聽,有則改之,無則加免,一定要學會反思,做好一件事情我們要總結經驗,沒做好一件事情,我們更好吸取教訓。
泛愛眾,佛曰:普渡眾生,我們都是生活在一個大家庭中,一定要相親相愛,在你能力范圍之內盡可能的去幫助需要幫助的人,誠心對待身邊的每一個人,不要要求付出就一定得到,不管別人怎么對你,你都認真對待他,并要學會感恩,記住每一個幫助你的人,感恩在心,常記不忘,常思報答,這樣才能得到更多,才能更多快樂,心態(tài)決定一切;
親仁,如果有機會碰到德高望重的人,向他學習,此乃人生一大幸事,近朱者赤,近墨者黑,多和正義仁德之人接觸,才能有更高的思想境界,跳開這個世界看世界,才能看到學到更多。
很多道理我們都懂,都是很基本的做人道理,一說都明白,但真正能做到的又能有幾個,更多的是光說不做,學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,學會愛周圍的人,愛這個世界,每個人都有自己的處事方法,不能要求別人去改變,先從自己做起,做好自己,每個細節(jié)。
《弟子規(guī)》讀后感4
《弟子規(guī)》是根據《三字經》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的'根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。就像畫畫,讓沒有繪畫基礎的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會創(chuàng)作出一幅優(yōu)秀的作品的。不懂得做人的基本道理,憑著自己的意愿任意胡為,那他不會被別人理解,他的人生不會快樂。我也沒有理解過正規(guī)傳統(tǒng)文化教育,在學習了弟子規(guī)后,我就覺得自己有職責和義務在正確理解古老地中華文化的基礎上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心期望我們每位教育工作者能夠認識到這一點,從我們班級教育的一點一滴做起,幫忙每一位學生樹立起正確的人生觀。
算起來,真正好處上接觸傳統(tǒng)文化已經有一年的時間了。其實,這么算也不見得正確,因為生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比我的一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話,我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,那里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強的生命力。
在我看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經》《禮》等傳統(tǒng)思想,個性是在行動方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經》的效用差不多。但是,我們此刻的人,普遍缺乏這種教育,所以此刻學習這本經典也是恰當?shù)。個性是當今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關懷,建立和諧社會,和諧世界,學習經典也就顯得尤其必要。
學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學習《弟子規(guī)》,背誦下來就應是很容易的事情,但是真正對一個人產生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。
學習《弟子規(guī)》,我想不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界
《弟子規(guī)》讀后感5
國學經典文化是人類智慧的寶藏,是人類文化的精髓!兜茏右(guī)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的禮物,它短小精悍,卻蘊含著許多深刻的道理,膾炙人口,廣為流傳。它深深地吸引著我,不僅是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵,他雖然只有三字一句,但讀起來卻瑯瑯上口,讓人回味無窮!
弟子規(guī)中讓我印象最深的是《入則孝》這一部分。第一句:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”的意思是讓我們在家中,父母叫喚時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。讀到這里我心中不禁有一些羞愧之情,記得有一次,爸爸媽媽叫我打掃一下房間,我裝作沒聽見,心里卻在想:“真是的!難道他們自己就不會做嗎?偏偏要我親自出馬來掃!”然后嘴巴里使勁嘀咕埋怨爸爸媽媽!
等他們來到我房間看著我然后重復說要我打掃房間時,我才及不情愿的站起身來,并且慌稱要喝水了,于是便走到客廳,慢慢的喝水,喝完水后,又走向廁所,說要上廁所,于是我便在廁所里蹲了5、6分鐘才走出來,剛一出門,便看見媽媽站在我前面緊皺眉頭然后火冒三丈的說:“你怎么就這么懶啊?”緊接著就是一連串的教導和訓斥,講完后媽媽便自己拿著掃把去打掃了!從這句弟子規(guī)中我得到了一顆孝心,這顆孝心讓我知道要聽父母的話,不要讓父母傷心!要讓父母開心、快樂!《入則孝》中我還很欣賞幾句,這句話的意思是:“為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所從事的事情,不隨便改變。以前我總是淘氣調皮,爸爸媽媽哄著我給我穿衣服我都不聽話!現(xiàn)在我知道,我不僅不能調皮搗蛋了,還要有一顆孝心,夏天要讓父母感到涼爽,冬天也要讓父母感到暖和!以前我總是喜歡自己一人出去玩,并且從來都不向爸爸媽媽講,因為我認為這是我的秘密,不能告訴父母,看了這句弟子規(guī)我覺得自己是錯誤的,應該跟父母講!有時我從外面玩完回家后我回家后,會情不自禁的想到一個念頭,就是與父母玩躲貓貓,我會躲在一個地方不出聲,等到爸爸媽媽急得不行了我在悄悄溜出來嚇他們一跳!現(xiàn)在我知道這樣做十分不好!
弟子規(guī)雖然只有三字一句,大事他給了我一顆真摯的孝心!
《弟子規(guī)》讀后感6
最近我讀了《弟子規(guī)》一兒童經典誦讀,這本書主要講了作為一名兒童應怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書,使我想到了許多小故事?兹谧尷媸俏矣∠笞钌畹。
孔融是我國東漢時期的著名文學家和學者?准矣衅呷耍兹谂判械诹?兹谒臍q那次,全家人圍著吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問他:"這么多的梨子,你為什么拿一只最小的呢?"孔融回答:"我年紀小,應該拿—一個最小的梨,大的應該給哥哥吃。"父親又問:"弟弟不是比你小嗎?"孔融說:"我比弟弟大,我該把大的讓給弟弟吃。"親朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚孔融說,四歲的孩子就知道讓梨,長大后一定是個不平凡的人。果不其然,孔融長大后的確成了著名的文學家,學者。
這個故事和弟子規(guī)一樣,都告訴我們:我們應該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛自己的孩子,孩子們也應該愛他們自己的父母。令我最深刻的一句話就是"父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶"這句話,意思就是:父母叫我們的時候,行動不要慢吞吞的,父母命令我們的時候,不要懶惰這不行動。父母經常呵護著我們,而我們如果不去孝順父母,那么他們的苦心不就白費了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過來忘恩負義,虧待他們嗎?
《弟子規(guī)》這本書也像我們的另一對父母一樣,時時教育著我們,使我們不會犯更多的錯誤,我們應該?纯础兜茏右(guī)》,背背《弟子規(guī)》,使我們的規(guī)矩常記在心中,同時也要記住我們不能忘記父母對我們的愛,報答父母。
《弟子規(guī)》讀后感7
暑假里,我看了《弟子規(guī)》這本書,剛開始的時候,我覺得沒什么意思,也看不太懂。后來,媽媽讓我讀一句再看一遍注解,還結合我在學習和生活中的事例給我講解,使我豁然開朗,明白了許多做人的道理。
這本書是我國古代兒童的啟蒙讀物,是約束兒童的行為,明確道理的規(guī)范讀本。這本書無論是在孝悌,行善,日常行為等方面都給予了正確的解說。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習慣,做好事,摒棄不良行為。
讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽在平時教育我的道理,在書中都可以找到,比如:第一部分"守孝悌"。這三個字看似很簡單,其實內容很豐富。這里包含了孝順父母,尊敬師長,媽媽經常說,一個人如果不孝敬父母,不愛自己的家人,就沒有了做人的基本準則,現(xiàn)在很多單位招聘新員工,還要考察你在家是不是孝順父母呢!所以"守孝悌"是做人的根本。還有,媽媽平時經常教導我,穿衣服只要干凈,整潔就好,不要追求名牌,互相攀比,要比學習,比進步,這才是學生應該做的,在《弟子規(guī)》這本書里,我讀到了"衣貴潔,不貴華"這句話,就是這個意思吧!
當然,我看了這本書后,覺得在平時的生活中還有許多做得不對的地方,比如書中寫到“父母教,須敬聽,父母責,須順承",就是要我們聽從父母的教誨,犯錯誤是難免的,有了錯誤要勇于承認,即使遭到斥責或打罵,也應該拿出勇氣面對。"過能改,歸于無",只有知錯,才能改錯。想到平時爸爸媽媽批評我的時候,我經常不虛心接受,無理還要辯三分,真是慚愧。
書中還有許多讓我受益匪淺的道理,比如:“事勿忙,忙多錯。”是讓我們做任何事情,應該從容不迫,要有充裕的時間計劃,我們的事情應該怎么做,免得事到臨頭,擠在一起忙,亂在一堆。還有“勿畏難,勿輕略”就是說我們做任何事都不要畏懼困難而猶豫不前,也不可以草率,隨便應付了事。所謂失敗是成功之母,堅持就是勝利……
讀了這本《弟子規(guī)》讓我懂得了許多做人、做事的道理,當然,光是懂得還不夠,要在平時的學習、生活中處處以這些道理來規(guī)范自已的行為。我想,這是對我一生都有幫助的一本書。
《弟子規(guī)》讀后感8
《弟子規(guī)》這本書是人們的生活規(guī)范,依據孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,《弟子規(guī)》是儒家的基礎,人性的基礎。仔細閱讀《弟子規(guī)》就會發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會使我們受益一生。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。它還教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
首先是“入則孝”,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?
其次是“出則弟”,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,我們也會因此更快樂的。
“謹”,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要整潔,尤其是不應該在背后談論人家的長短,這樣是不好的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
“信”即誠信待人,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應。另外任何事情在沒有看到真相之前,不要輕易發(fā)表意見?匆娝说膬(yōu)點,要立刻想到學習,看見別人的缺點或不良的行為,要檢討自己是否也有這些缺失,有則改之,無則加勉。
最后是“余力學文”,中國文化博大精深。學而不思則罔,思而不學則殆,它值得我們全心全力去研讀,讀書的時候還要不恥下問,要溫故知新,如此才能讀好書并從中取得最大收益。
讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠遠不夠,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,我想得到的東西,想方設法地滿足我。有時,父母關心自己,哆嗦了幾句,反而討厭他們,那多不應該啊!作為子女,應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己的父母。
墾利縣董集鎮(zhèn)官莊聯(lián)小四年級秦夢璐
《弟子規(guī)》讀后感9
起先,我們非常不耐煩,每日所誦的東西太多了,一下子文言文一下子語文書的,絕對容不得再加一個弟子規(guī)了。周老師好像看出了我們的不情愿,信誓旦旦地和我們解釋道:“弟子規(guī)讀了好的,你們可以從中悟得一些道理,F(xiàn)在可能接受不了,但我相信,沒過多久,你們絕對會迷上弟子規(guī)的!
周老師的話讓我們對弟子規(guī)有了些興趣,便認真的讀了起來。嘿!的確,周老師說的一點都沒錯,我們真的對弟子產生了濃厚的興趣。每天上課前同學們都會認真的誦讀。
弟子規(guī)也確確實實地讓我們懂得了許多道理,讓同學們舉止都變得文文雅雅的。比如,弟子規(guī)中有一句是:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才答應,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。我感到非常慚愧。因為平常喜歡玩電腦,即便是爸爸媽媽在喊也懶得動身。學了這一句之后,我開始改變了這種壞習慣,爸爸媽媽每次一喊我,我就馬上過去,一點都不拖延時間,爸爸媽媽連連夸我是好孩子吶!我臉紅了。我不能心安理得地接受這個贊譽—— 這都是因為受了弟子規(guī)的影響!
我還買了一本弟子規(guī)的書,上面不僅有釋義還有典故,使我很受啟發(fā)。我印象最深的就是“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定!边@一句的典故。就是在東漢有個孩子才九歲,他叫黃香,因為母親很早就去世了,他跟父親相依為命。父親的身體又不是很好,所以冬天的時候他怕父親太冷,他都先鉆到被窩里把棉被先弄暖和了,才叫他的父親上床睡覺;夏天天氣太熱,他就先拿著扇子把床搧涼,再請父親上床睡覺?戳诉@個典故,我非常感動,也懂了黃香念念在觀察父母的需要,相信黃香是不是只有做冬溫夏凊?當他有時時去關懷父母的心,相信父母的整個生活起居,他都會盡心盡力去付出。我也要學習黃香,關心父母。
啊,弟子規(guī),你教我了做人做事,感謝你。
《弟子規(guī)》讀后感10
“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文……”弟子規(guī)是根據至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。告訴我們要孝順父母,友愛兄弟姐妹。行為要小心謹慎、講信用。
入則孝是弟子規(guī)的第一課,它告訴我們對待父母要比對自己更好,不要動不動就讓父母生氣。其實孝順我們都知道,我們也想過做到,只是做不到而已。而父母說的話我們也常常當耳邊風,其實我的生活中就有這樣的事,剛買電腦時,我對電腦很好奇,甚至一天都不離開電腦,父母為了我的眼睛不壞掉就一次一次的提醒我不要總是玩電腦、看電視,可是我偏偏不當回事,每回都把他們的忠告左耳朵進右耳朵出,終于,過了一年,我的眼睛視力就不好了,甚至看不清黑板,然而,父母知道了我的眼睛不好并沒有責怪我,而是立馬帶我去做治療、配眼鏡,花了上千元做了糾正。是我自己自作自受而造成的視力下降,可是爸媽卻不怪子女,只是想辦法解決眼前的視力問題。每個人的父母都是一樣的,不管兒女對自己怎么樣都始終對兒女好。而作為兒女的我們卻經常惹父母生氣,甚至有時候還對著父母發(fā)脾氣,真是太不應該了。讀了《弟子規(guī)》中的孝,我知道了自己對父母發(fā)脾氣是多么的不孝,也會好好的反省自己。
《弟子規(guī)》中另我印象深刻的還有信。人無信則不立,意思是一個人要是沒有誠信就不能立。誠信是交朋友的必要素,一個人有了誠信才能讓別人信任你,答應別人的事也絕不能食言,不然別人就不會信任你。在我的生活中也有這樣的例子,我以前跟一個小學同學約了一起去新華書店,可是因為爸爸媽媽叫我去舅舅家,所以我沒有去約定好的地點。但是我沒想到,第二天那個朋友一句話都沒跟我說,我主動找了她好幾回她才告訴我原因,原來是因為我昨天沒去那里,害她等了我一個小時。我拼命的解釋,可她根本就不聽。我第一次嘗到了不守信用的滋味。經過了這件事,以后我約定好了的事要是臨時有問題我就無論如何也要跟約好了的人說一聲。因為那一次我的不守信用給我的人生都留下了一個深刻的印象,當我讀到《弟子規(guī)》的“信”時,我真的覺得誠信非常重要。
弟子規(guī)將我們平時的言行標準都歸納下來了,更教給我們人與人之間應該如何相處、小輩與長輩應該如何相處等等一些道理。我也會努力的去做到《弟子規(guī)》中對我們平時為人處事的一些標準!兜茏右(guī)》中的道理真的對我們的人生有意義,這樣的書值得我們都去看、去學習!
《弟子規(guī)》讀后感11
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應該的,有時,父母過于關心自己,哆嗦了幾句,反而責罵他們,討厭他們,那多不應該!我的兄弟姊妹較多,經常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?
一方面,作為子女,應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應正確引導子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎,這也是作為父母最大的收益。
另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意!边@幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方。如有時領導布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我經常犯的,這樣的工作效率通常不高,甚至被領導批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。
我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內心地反復讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會,也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?
《弟子規(guī)》讀后感12
“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信……!泵刻煸绯浚瑢W校里面都會傳出陣陣悠揚的讀書聲。每當聽見這讀書聲,我都會沉浸在其中,從內心憐聽其中的道理。
《弟子規(guī)》是清朝康熙年間李毓秀所寫!兜茏右(guī)》這本書,是以孝為本,教人為人處世,懂得感恩,謙卑禮讓,做個君子之人。
首先在日常生活中,要做到孝順父母。和大家相處時要平等友愛,并且親近有仁品德的人,向他學習。古人說,百善孝為先。如最簡單的孔融讓梨的故事;再如孟子的“惟孝順父母,可以解憂”;孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”。都是古人在孝禮仁義中很好的體現(xiàn)。
《弟子規(guī)》使我受益匪淺,讓我改變了以前的一些觀點。我記得我在讀幼兒園時,家里就有《弟子規(guī)》繪本了,媽媽就常常教我讀《弟子規(guī)》,當時我只能一字一句地跟著媽媽讀,雖可以從頭背到一半內容,但都還不太明白其中深奧的道理。隨著我漸漸長大,我慢慢明白了《弟子規(guī)》一些做人處事的道理。但我還是會做一些有違《弟子規(guī)》的行為。做錯了事,父母教誨時,不虛心接受,使父母親生氣、傷心。到了后來,我懂得了《弟子規(guī)》的精髓,也知道了應該尊敬長輩,同時也應該尊師長和團結同學。
“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!痹诘茏右(guī)里面,還講了要誠信為本,我想這也是父親給我起名的初衷,誠實守信是做人立身之根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。比如王安石在《商鞅》中所寫的“自古驅民在信誠,一言為重百金輕”。在這里比喻誠信比金錢更貴重;《禮記·中庸》中“惟天下之至誠,為能化”。意思是只有天下最真誠的心才能感化人。
這些都是古人對誠信的堅持,因此,君子一言,駟馬難追。我們從小就要做—個誠實守信的人。
現(xiàn)在經常把《弟子規(guī)》運用到生活學習中。每當父母教誨我時,我就會想:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承”。也會領悟到“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”的道理;每當看見有別的同學去拿別人的文具時,我就會說:“物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷”;每當我學習不刻苦想偷懶時,就會提醒自己“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時”。如果現(xiàn)在不努力刻苦學習,長大了出來社會工作就來不及努力了。
除了以上這些,《弟子規(guī)》中的很多內容也是很值得我們去學習的,如“讀書法,有三到。心眼口,信皆要。心有疑,隨札記。就人問,求確義”。這些都可以很好地運用到學習上。只要認真去體會,一定能悟出其中蘊藏的許多道理!
《弟子規(guī)》既是我的啟蒙老師,也是我今后學習生活中的一盞指路明燈。
《弟子規(guī)》讀后感13
這時候,最愜意的便是吃一口爽滑的冰激凌,涼絲絲的,直鉆心底,叫人暑氣頓消。記得剛進初中那段時間,空閑的時候,我們會坐在一起,幸福地趴在桌子上,談論著自己向往的高中。”媽媽叮囑道!沒等*伙伴回答,爺爺又頂上一句說:“這游戲好,小孩就要多跑跑,多跑跑對身體好。
隨著年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,我總是左耳進右耳出。有時面對父母的斥責,我甚至會摔門而出,根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后,我羞愧難當,知道自己錯了,并且錯得很過分。當自己摔門而出時,并不曾顧及父母當時的感受時,沒有父母心碎的樣子。
父母是我們人生中的太陽,他們帶給我們溫暖,帶給我們光明,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧。當你失敗時,總會有一雙手關心你,呵護你,告訴你:“你永遠是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當你受冷落時,總會有兩個人出現(xiàn)在面前,伸出雙手給你溫暖;當你受挫折時,還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
感恩父母,在父母的有生之年我們要盡力孝順他們,不要在父母永遠離開的時候,才知道父母對自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;孝順父母,不能等。
我感謝《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,猶如一盞明燈照我成長,為我指引方向。我將用自己的行動踐行《弟子規(guī)》的真諦,回報父母,感恩社會,就讓我們在《弟子規(guī)》的指引下,快速成長吧!
《弟子規(guī)》讀后感14
“人有短,切莫揭;人有私,切莫說;道人善,即是善;人知之,愈思勉!边@是我讀了《弟子規(guī)》后印象最深刻的一句話。
這短短的一句話,卻是蘊涵了很大的人生處世哲理的。在日常生活中,我們難免會犯錯,有缺點,也會有一些隱私,別人也是如此。對于別人的錯誤,我們要用恰當?shù)姆绞健⒃谇‘數(shù)膱龊衔竦刂赋;對于別人的隱私,我們更不可以隨意張揚,因為這是很不道德的行為。
記得有一次,我宿舍有個同學新買了一套漂亮的裙子,幾個同學輪流搶來試穿,個個愛不釋手。第二天早上,那位同學卻發(fā)現(xiàn)裙子不見了,急忙去找老師,老師來到教室,眼神平靜的掃了一眼我們,隨即用平靜的口氣說道:“老師已經知道是誰拿了,但是老師相信,她不是壞學生,只是一時糊涂而已,只要改了,就是好學生!闭f完,便走了。果不其然,第三天,那套裙子又回到了那個同學的床上。我想,當時老師從我們的神色中已經知道了真相,但是卻沒有揭穿,而是不動聲色地保留了那個同學的尊嚴,讓她主動改正錯誤。這樣做比當著所有人的面揭出那個同學,然后那個同學對所有的人心生恨意好得多。
還有一次,我班兩個關系不太好的男生,一個無意中知道了另一個男生家里的境況。原來,男孩的母親因為貧窮離開了那個家,男孩的父親受不了這個打擊患了精神病,這事很多人都知道。跟他關系不好的男生知道了這事,不但沒有安慰,還當著男孩的面在眾人面前大肆宣揚,措詞還極其不雅。自尊受到踐踏的男孩實在是忍無可忍,揮手就給了那個男生一拳,接著兩人便廝打起來,旁觀的人都制止了,最后兩人都受了傷?梢,宣揚別人的隱私害人又害己。
在我們的日常生活中,這些只是小細節(jié),卻藏著大道理。只有做到尊重他人,才能得到他人的尊重。
《弟子規(guī)》讀后感15
“弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信……”將隨著郎朗的讀書聲,迎來了第一節(jié)國學課。
課堂上,使我了解了許多事。
入則孝!兜茏右(guī)》讓我知道父母的呼喚,需立刻回應父母。讓我們做的事,必須盡力去完成。小時候不聽話,總認為父母的日常關心,就是啰嗦。吩咐的事情也沒有完成,與他們反著來。每次一讓我干家務,我就會鎖起房間,不出來,和父母總是吵架生氣。后來學習《弟子規(guī)》的第一句,便忽然醒悟自己的大逆不道。我相信,之后會百般孝順父母。做到“父母呼應勿緩父母命行勿懶”。古時條件艱苦,冬天冷,小孩子為了讓在外干活的父母,有良好的休息環(huán)境,會早早的在床上給父母捂熱,。而我們則要,學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
出則悌。過年時,一家人會坐在一起吃團圓飯。但總是長輩還未坐下,一些小孩子,已早早坐在餐桌前就餐。之前還未感覺有什么不合理。后來學到“長者立幼兒坐長者坐命乃坐”“人不齊不動筷”才意識到不學知識,連基本的教養(yǎng)都不懂。
謹。出門在外,首先注重的便是形象。別人根據你的衣著和談話,就可以推斷出,你大概是個什么樣的人。端端正正的,會使人有一種舒服的感覺。自然而然,會選擇與你交友。認為你是一個值得信任的人。學生就要有學生的樣子,在校時時刻刻衣著校服。見到老師恭敬問好,上課端莊認真,如此這般,怎能不好?
信。答應別人的事,就不能反悔,盡力去做到。而不能前一秒剛答應,后一秒就忘了。如今誠信在社會中,算是一個“通行證”做人先講信。還有知錯就改,善莫大焉,不能知錯不改,才是大錯特錯。若是能被身邊的人夸一聲:“你很好,值得信任”。我認為這是任何一張獎狀都不能等價換得的。
泛愛眾,親仁,余力學文。
《弟子規(guī)》讓我明白了做人該做什么,不該做什么。原本第一印象枯燥乏味的國學課,在不知不覺中影響我這么多,讓我了解許多禮儀,感謝《弟子規(guī)》。
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