【精品】感受的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺,跟著時(shí)間的腳步,踏著成長的步伐。五年級(jí)結(jié)束了,來到了六年級(jí)。開始了新的學(xué)習(xí)之旅。
來到學(xué)校第一天,映入眼簾的是那熟悉的同學(xué),熟悉的樹,還有那陪我度過五年教學(xué)樓,還有那些曾經(jīng)教過我的老師。您們是人類靈魂的工程師,您們辛勤工作,只為我們“盛開”。第一天,要接受的是分班,五年級(jí)的同學(xué),五年級(jí)的同桌,在一起的時(shí)光雖然很短,可卻很有意義。我相信在這六年級(jí)我還會(huì)遇到你們這些知心姐妹。
來到六年級(jí),所有的東西都是新的。新的老師,新的環(huán)境,新的朋友。六年級(jí),告示著我們在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間不長了。我們是畢業(yè)班的學(xué)生,明年就要離開這個(gè)培養(yǎng)我們五年的母校。六年級(jí),我要收起我的小公主脾氣,應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己,突破自己,面對(duì)新的學(xué)習(xí)對(duì)手,新的朋友。
讓我在這一年中快樂的學(xué)習(xí)。
感受的作文 篇2
一陣清風(fēng)徐徐吹來,我看見幾片葉子從樹枝上落了下來,在空中打著旋,我意識(shí)到了秋天已經(jīng)降臨了。所以,我決定去植物園觀賞一下,秋天的花草樹木到底是何種形態(tài)!
秋天的植物園變化可真大啊!青綠的楓葉現(xiàn)在已經(jīng)變得火紅,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。在陽光的照耀下,那鮮紅的顏色,閃的我眼睛都疼了起來。銀杏樹這時(shí)也迫不及待的展現(xiàn)了自己的美,給自己換上了金燦燦的新裝,一個(gè)個(gè)小扇子似的葉子在秋風(fēng)的伴奏中翩翩起舞。忽然,一陣沁人心脾的清新傳了過來,我循著香味找去,發(fā)現(xiàn)是桂花開了,那一個(gè)個(gè)米粒兒般大小小黃花隱匿在繁密的桂花葉中,你必須撥開這層層的葉子,才能一睹它的芳容。
植物園中還有怒放的菊花,嬌艷的月季,常青的松柏,在這里我就不一一描述了。如果你對(duì)它們感興趣,可以親自去看看。
感受的作文 篇3
如果,你有與別人不一樣的感受,那么你就是一個(gè)與眾不同的人,因?yàn)槟阌胁灰粯拥乃季S方式,我就有一次是這樣的;那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一場練習(xí)賽。
那天,我們班和五(2)班比賽接力跑。我們緊張地來到跑道上,我的心被狠狠地捏了一把。雖然我并沒有參加接力跑,但是,我還是不由地冒出了冷汗。只見五(2)班胸有成竹地來到跑道上,大搖大擺地站在那里,我看了很擔(dān)憂,我們會(huì)不會(huì)輸呢?看他們那樣子好像很厲害呀。但是,當(dāng)我看見我們班的那幾位選手,個(gè)個(gè)精神抖擻,擺出一副拼個(gè)你死我活的架勢,五(2)班只是不屑地看了我們一眼,我們頓時(shí)發(fā)怒了。
比賽開始了,只見1號(hào)選手“兩條魚”像離弦的箭,脫韁的馬,飛似地沖在了前面,可是,我們卻掉棒了,被五(2)班追上了,我們很氣餒。這時(shí),又一個(gè)惡運(yùn)降臨在我們頭上,我們又掉了兩次棒,我們班除了我,其余的幾個(gè)都絕望了,但是我卻充滿著希望!因?yàn)槲覀儼噙剩下的幾位選手,全是我們班的大將。所以,我們還有希望,我拼命地加油吶喊,希望能讓大家打起精神,取得第一。不知是我的加油吶喊,還是大家的實(shí)力,結(jié)果我們反超了,那些絕望的人,頓時(shí)開心地跳了起來。
我們要把一些不好的東西往好處想,要樂觀向上,這樣才有可能取得成功。這樣我們的生活也會(huì)多姿多彩,變得非常有意義。換一種思維,會(huì)給你帶來意想不到的結(jié)果。
感受的作文 篇4
在人的一生中,親情無處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng),也算得上是親情的流露。
唉!人這一輩子,誰還沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢?成績下來了,倒退了幾十名;叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的懶散,心底恨得直癢癢,我面無表情地走在回家的路上。
冬天,道路兩旁的樹上掛著雪白的霜花,河面上也結(jié)了厚厚的冰,我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里,誰又不想回到溫暖的家中好好地休息呢?是啊,我也想,可是我又不敢,手中的成績單早已凍得冰涼,上面的數(shù)字讓我不忍直視,現(xiàn)在的我該怎么辦呢?猶豫片刻,我還是忐忑地往家走去,不知是凍得還是怎么回事,腳步異常的沉重。
當(dāng)我滿是冰花的鞋子踏進(jìn)家門的那一刻,我的心情一點(diǎn)也不輕松。
母親看見我回來了,用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績單。她似乎并不驚訝,長長地嘆了一口氣,便叫我換鞋吃飯。看似可口的飯菜在今天卻沒了滋味,正如我此刻的表情。母親還沒放下那張?jiān)撍赖某煽儐危灰粫?huì)兒就拿著向餐廳走來。我連忙咽下口中的那口飯菜,剛要開始解釋,卻被母親打斷了。母親給我講了很多大道理,我也早已熱淚盈眶,似懂非懂地點(diǎn)著頭,眼淚順著我通紅的臉頰,滴到了眼前的飯菜里。(此處如果描寫一下母親的語言和神態(tài),會(huì)更助于中心的凸顯)聽了母親的一番批評(píng),我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我,不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣,叮囑我把飯吃完。此刻,我拿起筷子,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味,也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧!那時(shí)候,我心里又激動(dòng)有感動(dòng),身上有股使不完的勁。
親情所賦予我的力量,是無法用語言描述的,正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。
感受的作文 篇5
暑假就這樣眨眼間過去了。在這個(gè)暑假里我所經(jīng)歷的,所感受的,都隨著新學(xué)期的到來而煙消云散,但是它們都永遠(yuǎn)的烙在我的心中,揮散不去。
一道道菜肴有著不同的味道,酸的,苦的,辣的`,甜的。這幾種簡單的味道就包含著我的暑假,整個(gè)暑假都被這幾種味道所占有。
火辣辣的太陽就是這個(gè)暑假最好的調(diào)料。每天的中午,太陽底下就會(huì)出現(xiàn)我的身影。帶著妹妹去外婆家吃飯,順著狗吃的飯回來,就是必定的行程。
我經(jīng)常把車速開到最大,卻還是驅(qū)散不了太陽的炎熱,回到家時(shí)還會(huì)從舒適的午覺中醒來。沒錯(cuò),第一是因?yàn)闊,第二是新抱來的小狗又叫?… …
我暑假中的 “甜 ”卻是我的媽媽回來了,由于我媽媽是幼兒園教師,每天都會(huì)去學(xué)習(xí),整個(gè)暑假就幾次放松的時(shí)間。
她回來了,那我身上的重?fù)?dān)就交給她了,睡睡懶覺,早上起來不用洗衣服,也不用早起來買早飯。哈哈!嘗點(diǎn)小甜頭也是很開心的。
來到太外婆家,第一眼就看見她外婆坐在自家的門旁邊,手不斷的揉著胸口,媽媽看見了就趕緊上前去查看,太外婆就說: “不小心把木頭弄倒撞到這里了。 ”我走過去看了一下木頭,還好不是很大,只是一根小小的竹竿。但是我錯(cuò)了,就因?yàn)檫@小小的竹竿,讓太外婆痛了幾天。那都是后面的事了。
聽到我媽媽的聲音,太外公走出來生氣地說: “叫你不要亂動(dòng),你還動(dòng)。 ”太外婆就像小孩子一樣弱弱地說: “那個(gè)竹子快倒了。 ”
聽到這里我心里酸酸的,太外婆有一點(diǎn)老年癡呆癥,每次去她家的時(shí)候都會(huì)問: “這個(gè)小孩誰呀? ”太外公都會(huì)大聲提醒,她才恍然大悟。有一次更離譜,她竟然跑出去,嘴里還叨念著: “我記得咱有個(gè)老房子的。 ”外婆沒辦法,只好和太外公說,讓她去找吧,找不到就會(huì)回來了。
最苦的時(shí)候,還是在快開學(xué)的時(shí)候,媽媽就會(huì)找到我說: “好兒子,媽媽幼兒園忙不過來,快中午的時(shí)候,你吃完飯來幫媽媽。怎么樣? ” “好,就這么說定了,好兒子 ” “ … … ”而我一句話都沒說。
來到幼兒園,痛苦的時(shí)候到了。搬床、擦窗、拖地什么臟的,累的活,都由我來干,誰叫我是幼兒園中媽媽那個(gè)班上唯一的 “男人 ”。做的再苦再累,媽媽都會(huì)說: “兒子呀!媽媽活做多了腰酸痛的厲害!就辛苦你了。 ”
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