感受的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的……
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單，當(dāng)念到我是升旗手時(shí)，我興奮不已。你可知道，它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái)，有羨慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪極了，抑制著心底的激動(dòng)，筆直地坐在那兒，想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧，這一天是全�！靶“坐潯贝髵叱顒�(dòng)，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒，心情無(wú)比的舒暢。
這時(shí)，好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談，老師夸獎(jiǎng)道，張釧不錯(cuò)，當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎么又變成了張釧。過(guò)后，老師好像意識(shí)到什么，把我叫到身邊，說(shuō)：“我把名字報(bào)錯(cuò)了，升旗手是張釧。”我失落極了。
我悶悶不樂(lè)地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，忙關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒(méi)有表態(tài)，只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。
吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張釧當(dāng)上升旗手，而你此次落選了，說(shuō)明你與她相比，還有一點(diǎn)點(diǎn)差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)�！彼ｎD了一會(huì)，接著又說(shuō)：“孩子！沒(méi)事，不要灰心，繼續(xù)加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒(méi)錯(cuò)！雖然這次落選了，但還有下次。我堅(jiān)信老師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽(tīng)了父母的一番話，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來(lái)，心里默默道：是的，從現(xiàn)在起，我就要努力積極進(jìn)取，一定會(huì)成功的，等著吧！
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對(duì)困難的力量。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，必將會(huì)有彩虹！
感受的作文 篇2
我和爺爺、奶奶坐公交車(chē)的時(shí)候，由于人多擁擠，我們總是站不穩(wěn)。這時(shí)，總有一些好心的叔叔、阿姨、哥哥和姐姐主動(dòng)給我們讓座，我趕緊說(shuō)：“謝謝”。他們的行動(dòng)令我很感動(dòng)，也讓我有了助人為樂(lè)的想法。有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶站在我身旁，我趕緊站起來(lái)，把座位讓給這位老奶奶，我就坐到我奶奶的懷里。
那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。還有一次，我看見(jiàn)一位肚里懷有小寶寶的阿姨，我就主動(dòng)把座位讓給她。阿姨說(shuō)：“不用了”我說(shuō)：“阿姨請(qǐng)坐吧，千萬(wàn)別把你肚里的小寶寶擠壞了�！边@時(shí)，全車(chē)的人都笑了！阿姨還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真懂事”。受到贊揚(yáng)的感覺(jué)真好！我讓的不僅僅是一個(gè)座位，而是證明我也有一顆愛(ài)心。這使我懂得了，給別人讓座也是一種美德�。�
要想做一個(gè)有道德的小學(xué)生，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去想，用心去做，就會(huì)在我們幼小的心靈，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
感受的作文 篇3
暑假里的一天,我和爸爸、媽媽、同學(xué)一起乘車(chē)到山口的千絲巖活動(dòng)。
在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到山腳，這次的“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小做起”活動(dòng)也就開(kāi)始了。我們順著彎彎曲曲的小路，爭(zhēng)先恐后地?fù)熘愤叺乃芰洗�、飲料瓶等。落在后面的大人不時(shí)地提醒我們要小心。
不知不覺(jué)地，我們來(lái)到千絲巖瀑布�？粗瞧俨紡纳巾旓w流而下，一陣陣水汽隨風(fēng)飄蕩，在陽(yáng)光的照射下變得五彩斑斕。我們一個(gè)個(gè)放下手中的“勞動(dòng)成果”，進(jìn)入瀑布下清澈的小溪里感受著清涼。
我們?cè)谛∠锿嬷�、鬧著......餓了分享著帶來(lái)的零食。
那天真是開(kāi)心的一天，也是有意義的一天。
感受的作文 篇4
軍訓(xùn)，不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。有人說(shuō)軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，軍訓(xùn)是辛苦的，軍訓(xùn)是枯燥的；但是我認(rèn)為軍訓(xùn)中我們共同經(jīng)歷的酸苦也是甜的。
軍訓(xùn)生活，在我們剛剛跨入高中這夢(mèng)寐以求的學(xué)府中拉開(kāi)了帷幕；八月的天氣悶熱，太陽(yáng)焦灼著大地，花兒低下了頭，老柳樹(shù)也垂頭喪氣拉著腦袋，大地像一個(gè)巨大的蒸籠，把我們每個(gè)人都 蒸得通紅通紅，像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果。就在這種情況下，我們身著軍衣，頭戴軍帽在烈日炎炎下訓(xùn)練著。
立正、跨立、踢腿、齊步走等反復(fù)練習(xí)，那一聲聲沉悶的腳步聲和各位教官的口哨聲夾雜著，編織了一曲交響樂(lè)，給枯燥的軍訓(xùn)生活增添了幾分色彩。汗水止不住流，綠色的軍裝濕了又干，干了又濕，白嫩的肌膚也曬成銅色；告別了昔日時(shí)尚的衣服 ，平日那些打扮得花枝招展的女同學(xué)，個(gè)個(gè)帥氣十足的男同學(xué)穿上這套軍裝，與真正的軍人相比都難以分辨了。
軍紀(jì)如鐵。同學(xué)們都明白這個(gè)道理。在軍訓(xùn)期間，不管平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，還是男同學(xué)，即使有些身體不適也沒(méi)有放棄過(guò)軍訓(xùn)，仍然堅(jiān)持著。因?yàn)樗麄?知道身穿一身軍裝，就是一位軍人，犧牲小我，完成大我的這種大無(wú)畏的精神是多么的令人起敬了！他們帶著病痛訓(xùn)練著，即使再痛，也咬緊了牙關(guān)挺了下來(lái)，為的就是能讓自己所在的班級(jí)、方隊(duì)能有一個(gè)好成績(jī)。
軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的不怕吃苦的堅(jiān)強(qiáng)意志，也把來(lái)自不同的地方的同學(xué)們的心緊緊地系在了一起，集體榮譽(yù)感與日俱增。軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，迎來(lái)軍訓(xùn)會(huì)操比賽。這是多么令人期待而又激動(dòng)的時(shí)刻�。∥也挥勺灾鞯脑谛睦锬谂沃�。
當(dāng)踏著鼓點(diǎn)昂首挺胸的超過(guò)檢閱席，同學(xué)們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，容光煥發(fā)，朝氣蓬勃地邁著整齊的步伐，具有軍人一樣的威嚴(yán)。同學(xué)們，我知道你們都盡力了，努力想做到最好，你們沒(méi)有讓老師、教官們失望；你們的汗水沒(méi)有白流，付出的所有辛苦都是值得的！就算沒(méi)有成功也不要緊。世界上有“一蹴而就”卻從沒(méi)有“一勞永逸”，所以成功者“仍需努力”；一個(gè)人可以“一敗涂地”，但不可以“一蹶不振”。
有時(shí)，酸苦也是一種甜。
感受的作文 篇5
今天，媽媽吃完飯，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家門(mén)加班去了。
看著水池里那油膩膩的碗筷，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們?nèi)砼K乎乎的，你能幫我們洗個(gè)爽快的澡嗎？”我不忍心看它們這樣唉聲嘆氣，就挽起袖子，向水池里裝水。學(xué)著媽媽的樣子，左手拿起一個(gè)小碗，右手抓著洗碗布，小心翼翼的洗了起來(lái)：先把洗碗布放在小碗的邊緣，轉(zhuǎn)動(dòng)小碗，搓幾圈，接著洗碗底和外部，然后放到水龍頭下沖去泡沫，一個(gè)小碗就洗好了。照著這個(gè)辦法，不用10分鐘，小碗就全部洗完了。
接下來(lái)，要洗大碗了。可大碗又大又沉，我想：平時(shí)拿這種碗的時(shí)候，都要雙手捧著，如果用一只手拿，非常容易掉到地上打碎……必須要有一個(gè)好辦法來(lái)解決�？墒窍雭�(lái)想去，就是想不出好辦法。看來(lái)只好找人——老爸幫忙了，老爸捧著碗，讓我來(lái)洗。在老爸的幫助下，那些大碗不一會(huì)兒也洗完了。
最后，要洗筷子了。一開(kāi)始我一根一根的洗，老爸發(fā)現(xiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真笨！可以把全部的筷子，頭對(duì)頭、尾對(duì)尾的整理起來(lái)，一塊洗呀。”照著老爸說(shuō)的方法，果然非�？炀桶芽曜酉锤蓛袅�。
望著一塵不染的碗筷，它們好像感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，把我們的身子洗的這么干凈！”我心里不禁樂(lè)開(kāi)了花！
低頭看見(jiàn)地板上的'污漬，我顧不得休息，拿起拖把又拖了起來(lái)……
感受的作文 篇6
當(dāng)我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏時(shí)，當(dāng)我們充滿敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹(shù)本，遒勁的枝干時(shí)，當(dāng)我們沉侵于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之中，你可曾留意他們所依附的泥土?
捧起一杯泥土，冰涼的，芳香的。也許正是因?yàn)樗钠椒铂嵥椤⑽⒉蛔愕�、這種沁人的香氣，細(xì)膩的感覺(jué)無(wú)人知曉，更加確切地來(lái)說(shuō)，是人們從未注意到過(guò)它的存在。但是，又何曾想過(guò)它分秒必做的“傻”事唯何是圖呢?
年頭歲末，他一直安謐地堅(jiān)守在自己的崗位上，春林播種，它是襁褓，牢牢保護(hù)著種子不被傷害;春末夏至，它又變?yōu)榱艘晃淮认榈睦夏�，為自己的兒女悉心地大地安這一切;一片葉子帶來(lái)了秋天，他是含情脈脈的親友，不舍地送別;風(fēng)雪中，它便是孤寡老人，尋覓著孩子們的影子，苦苦守望。就這樣，不論是熾熱酷暑還是狂風(fēng)暴雨，手中的這捧泥乃至千千萬(wàn)萬(wàn)像這樣的泥土，它們依舊如故，毫不畏懼，永不言敗。或許在這一刻，它又迷藏在某個(gè)不為人知的角落里默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，悄無(wú)聲息地消磨著自己的年華吧!也正是因?yàn)檫@，繁華盛景得以實(shí)現(xiàn)，又使得千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)酣夢(mèng)中的靈魂驟然蘇醒。更是在它那溫暖的孕育、呵護(hù)下春滿人間;極是在它那精心用意的栽培下鳥(niǎo)語(yǔ)花香;最是在那嚴(yán)厲的磨練中欣欣向榮!捧起一捧泥土，讓我看到了它那動(dòng)人的倩影。是它，喚醒熟睡的一切睜開(kāi)惺忪的睡眼，是它，為鋪滿陽(yáng)光的路上增光添彩，是它，在綺麗的天籟中氤氳一場(chǎng)天地神奇! 多少次，人們行走于馬路之上，不斷贊嘆鋪路石子的堅(jiān)固不夸，自強(qiáng)不息，卻漠然遺忘了石子下被狠狠擠壓的泥土。多少次，人們信步賞荷，無(wú)不嘖嘖稱贊“出淤泥而不染，濯清漣而不妖的”高尚品質(zhì)，可是又有多少人注意到深埋于水中支撐著它身體的泥土。多少次，人們不住欣賞遍野花木，憐花惜草，卻漠視了起著重要作用的泥土……“蒹霞蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！笨蓱z的泥土，坎坷的歲月，飽經(jīng)風(fēng)霜，驀然回首，每一個(gè)腳印上都長(zhǎng)滿了鮮花，可它仍不倦地消磨著，奉獻(xiàn)著……或許，這才是它的廬山真面目：純真樸實(shí)，不為人知，卻又蘊(yùn)意非凡、偉大無(wú)比! 閑來(lái)無(wú)事，信步漫游于林郁小路，晨風(fēng)拂面，久立四望，四周好一番非凡之景—嫩草正簇?fù)碇P亮，嬌艷的鮮花正狂歡地起舞……美麗的景色伴隨著輕盈的步伐，不覺(jué)沁涼舒爽，卻頓覺(jué)心酸愧疚，無(wú)從立足。
一塊一塊地磚，被嫩草簇?fù)碇�，地磚縫隙極小，透過(guò)那條窄隙，我看到了竭力隱藏自己的泥土，聽(tīng)到了它痛苦的呻吟……無(wú)私的泥土，奉獻(xiàn)了自身，卻不思回報(bào)。也許，樸實(shí)無(wú)華的小草，你是它最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下，頑強(qiáng)不屈，為世界增添永久的綠。泥土啊泥土，讓人間的美麗去見(jiàn)證你賜予的恩惠吧!
捧起一杯泥土，見(jiàn)證永恒的美。
感受的作文 篇7
昨天，全長(zhǎng)26公里的蘇州地鐵1號(hào)線正式通車(chē)了，我在當(dāng)天晚上就去體驗(yàn)了一番。
我們來(lái)到中央公園站，準(zhǔn)備坐到文化博覽中心站。順?lè)鎏菹碌降叵乱粚樱覀冊(cè)谧詣?dòng)售票機(jī)上很方便地買(mǎi)了票，票價(jià)2元。我們又下到地下二層，這里是上下地鐵的地方。中間候車(chē)的通道挺寬敞的，非常干凈，有著幾個(gè)很有創(chuàng)意的紅椅子，上方每隔一段還有一個(gè)屏幕，播放著關(guān)于地鐵的安全宣傳片。通道的左右兩邊是安全門(mén)，門(mén)里是地鐵隧道，黑幽幽的隧道墻上，有著一張張閃亮的廣告牌，引人注目。
等待不過(guò)幾分鐘，忽然感到一陣風(fēng)兒吹過(guò)，隨著越來(lái)越響的“嗚嗚”聲，一輛列車(chē)快速駛進(jìn)了站�！暗蔚巍币宦曧�，車(chē)門(mén)和安全門(mén)依次打開(kāi)，等乘客下車(chē)后，我們上了車(chē)。車(chē)上的陳設(shè)真不錯(cuò)，乳白色的車(chē)廂里，一排排綠色的座椅靠在兩邊，墻上掛著電子站點(diǎn)圖，還有許多提醒人們注意安全的圖標(biāo)，以及正在播出教育片的電子顯示屏，一切都是那么的新。
地鐵上的人很多，車(chē)廂里擠得滿滿的，看來(lái)大家都想見(jiàn)識(shí)一下蘇州的地鐵。有的游客還拿出相機(jī)拍起了照，也有的乘客與他人興奮地談?wù)撽P(guān)于地鐵的話題。地鐵每站之間的行程大約一分多鐘，只有“東方之門(mén)站”到“文化博覽中心站” 時(shí)間稍長(zhǎng)一些，2分多鐘，因?yàn)橐┰浇痣u湖底。地鐵確實(shí)快捷方便，價(jià)格也不算貴。
我在其它城市坐過(guò)很多次地鐵了，蘇州的地鐵算不上是最漂亮、最氣派的，但我還是有些激動(dòng)，因?yàn)檫@可是我們蘇州人自己的地鐵。這說(shuō)明我們蘇州更加高科技、更加現(xiàn)代化了，我們的生活更加方便了。蘇州的發(fā)展真是日新月異呀！
感受的作文 篇8
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就聆聽(tīng)’’世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的……”在這個(gè)世界上，母親是與我們生命聯(lián)系最美緊密的人。當(dāng)我們身處困境時(shí)，母愛(ài)就是我們最堅(jiān)實(shí)的情感依托。
三年級(jí)將與我們揮手而去的那天，也就是公布一學(xué)期“戰(zhàn)果”的那一天，太陽(yáng)都快把一切烤熟了，可我的臉比這更可怕，仿佛手一碰就會(huì)熔化�；氐郊抑�，我獨(dú)自一人在一間房，躺在床上，獨(dú)自忍受著考試失利帶來(lái)的痛苦。蹬蹬的腳步聲向我靠近，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我抬起頭，又看到那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)—61。于是，我再也無(wú)法忍受，一向堅(jiān)強(qiáng)的我，居然當(dāng)著媽媽的面，大聲哭了起來(lái)。淚眼蒙眬中，我看到媽媽似乎已經(jīng)明白了一切，媽媽的眼中分明充滿了疼惜和關(guān)愛(ài)……
“媽—”我更加心痛。突然，一雙長(zhǎng)著厚厚的老繭的手，慢慢向我的臉伸過(guò)來(lái)，瞬間，我的臉不再那么燙，而是充滿了一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖，媽媽的手指輕輕地從我眼前劃過(guò)，帶走了那心痛的淚水，帶來(lái)了鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，哭泣可不屬于你，要記得微笑，沒(méi)關(guān)系，媽媽相信你�！蔽翌D時(shí)被感動(dòng)了，熱淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我盡量克制自己不讓它流來(lái)，因?yàn)槲也幌朐僮寢寢尶吹轿铱蕖?/p>
那年暑假，媽媽太累了。她邊去地里干活，一邊還要幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課，我看著媽媽那么辛苦，我卻不能在她來(lái)之后，端上親手做的香噴噴的飯，當(dāng)媽媽額頭上冒著豆大的汗珠，還要在廚房做飯，我就下定決心要學(xué)會(huì)做飯。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于成功了。在以后的學(xué)習(xí)程中，我努力，努力，再努力，不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)操心，但媽媽對(duì)我的愛(ài)一直鞭策著我前進(jìn)。
夜深了，萬(wàn)籟俱寂，看著天上的星星，小的依偎在大的身邊，我領(lǐng)悟到了—母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；母愛(ài)是那雙拭淚的手，溫柔纏綿；母愛(ài)是避風(fēng)的港口，溫暖舒適……
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