烏塔讀后感集錦15篇
當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感1
我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強自立的精神,深深地打動了我。
烏塔一個14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨自去法國、瑞士等國家旅行,我覺得烏塔非常的獨立,我和她相比,一點也不獨立,反而依賴性很強。我收拾東西時總丟三落四,沒有爸爸媽媽叮囑我,我一定會遇到很多麻煩。
記得有一次我在考場上,我以為我的文具都已經(jīng)準備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠了。以后我一定會像她一樣獨立、細心的,每一件事都做好。
其實,我這樣依賴父母是有原因的,因為爸媽總是幫我把事做好,我沒有鍛煉的機會。但我以后會多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨立能力。
我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機會。也希望同學能學習烏塔,學習她獨立的精神。
烏塔讀后感2
學了《烏塔》這篇課文,我感觸很多;叵胄∨跛宜季w萬千……
烏塔是德國小女孩,辛辛苦苦靠自己的努力攢了三年的零花錢,然后用這些錢游遍了意大利、奧地利、瑞典、希臘……令人吃驚的是,她為這次歐洲之旅足足準備了三年,路線日程安排得滴水不漏。試想,一個只有12歲的小學生,幾乎不要家長幫忙,就能外出獨自闖蕩……唉,真是令我們汗顏呀!
在我們周圍,像她這樣年齡的孩子可是家中的小皇帝、小寶貝,不要說一個人出遠門了,就連逛街散步都是爸爸媽媽手拉著手的。難道烏塔的父母不愛她,才忍心讓她獨自去旅游嗎?不是的,烏塔說:“我也是家里的寶貝!卑职謰寢,我們已經(jīng)長大了,給我們鍛煉的機會吧,我們會更堅強、更勇敢!
我要成為中國的“烏塔”!
烏塔讀后感3
烏塔14歲就能獨自游歷歐洲,我被烏塔那大膽、細心的品質(zhì)所折服了。
讀了文章后,我心里產(chǎn)生了一個疑問:“為什么中國的孩子不可以獨自生活呢?難道所謂的‘安全’就是家長對孩子的全部的愛嗎?”父母過分的寵愛、關(guān)愛讓我們感到了窒息。在家里整天除了學習還是學習,甚至連襪子都是由媽媽洗,其實這些小事我自己也能做,可媽媽就是不讓。唉!沒辦法呀,正如所說的:“我的任務(wù)就是學習!痹谥袊诩依镳B(yǎng)尊處優(yōu)的孩子氣何止我一個呀!我聽過一個故事:一位考上了名牌大學的大學生,只是因為自己不會洗衣服,疊被子,甚至不會整理自己的書包而被迫輟學了。由此可見,中國的孩子是多么地缺少自主意識和獨立生活的能力。
我要對中國的父母說,給孩子一片獨立自主的藍天,讓愛理完美,讓愛理充實,讓愛理理智!
烏塔讀后感4
讀完《烏塔》這篇課文,我合上書本時,仿佛看到烏塔正化身為一只自由自在的小鳥,翱翔在廣闊的天空之中,她的翅膀強勁而有力。而我正像是圈養(yǎng)在華麗的籠子里的小鳥,每天錦衣玉食,但翅膀卻慢慢地失去了飛翔的能力。
每個孩子都想著出去旅游,但在中國,我相信很多孩子和我一樣,從沒想過自己出去玩。在我的記憶里,為數(shù)不多的幾次旅游都是一家人成群結(jié)隊去的,父母都把我看得牢牢的,生怕我丟了。學校里組織野炊,父母也是擔心不已,為我打點好一切,又不斷地吩咐老師要照看好我。我就像溫室的花朵,沒有急風驟雨的吹打,沒有陽光的曝曬,也沒有風霜的侵凌。這朵花長得高大而美麗,但一旦離開了溫室,又能存活多久呢?父母的溺愛,讓我習慣了依賴。烏塔為了掙旅費,每個周末都去打工掙錢,端盤子、發(fā)廣告、帶孩子等,什么都做過,但我從未想過要憑自己的能力去掙錢,我也從未培養(yǎng)那些生存的能力。與烏塔相比,我實在是差得太遠了。
聽說鷹媽媽在小鷹的翅膀結(jié)實了之后,就會把小鷹推下懸崖,使小鷹不得不練習飛翔、練習捕食,因此小鷹才具備了生存的能力。親愛的爸爸媽媽們,如果真的愛自己的孩子,那就放手吧,讓他們見識更廣闊的天地,真正學會接受世界,感受內(nèi)心的自由和激情。像老鷹一樣果敢放手,才會成就孩子幸福的一生!
烏塔讀后感5
烏塔與我同齡,但她卻和我不一樣,我是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我,烏塔也是家里的寶貝,她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛她,但是她要旅游,只是他自己一個人,而我旅游,一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個暑假已經(jīng)去了歐洲、法國、瑞士、奧地利、英國,他還在意大利去了,威尼斯、米蘭、弗羅倫薩,最后還要去希臘。而且烏塔的報酬也是不問大人所取得,而是自己努力的掙報酬,自己查找警察局得電話,自己收拾東西,還要自己設(shè)計好旅游路線和日程,而我和烏塔不一樣,什么也要依靠大人,我這樣做對自己的成長不利,因此烏塔就是我最好的榜樣。
現(xiàn)在社會日新月異、變化多端,競爭十分強烈,生活在這樣一種充滿活力,充滿變化的世界里,我們要學會獨立,才能面對世界。
烏塔讀后感6
讀了《烏塔》這篇課文,使我受益匪淺,因為我被烏塔的自立意識和獨立生活的能力深深的感動了。
《烏塔》主要講了:一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲的事情。烏塔用了三年的時間準備這次旅行。在開始旅行之前,她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里人撥個電話或寄張明信片。烏塔的自立自強精神,值得我們敬佩。
我十分贊同烏塔的做法,因為獨立意識會使柔弱變?yōu)閳詮,生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。依賴,只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨自生活,我們就會是“溫室里的小草,永遠長不成參天大樹,永遠那樣弱小!笨縿e人只是暫時的,靠自己才是終生的。
看到烏塔的做法,使我想起了一個小故事。邰麗華,她2歲時因高燒失去了聽力和說力,成了聾啞人,但她從未自暴自棄。6歲時爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時,她正式訓練舞蹈,開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人,但卻以堅強的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。
《烏塔》這篇課文,給了我一個啟示:我們要自立自強,擁有獨自意識和獨自生活的能力,而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹,而不是像風箏一樣被拽在手里!
烏塔讀后感7
今日,我們學習了《烏塔》這篇課文,我不由得佩服烏塔。
課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計劃很周全,她在家中就設(shè)計好了旅游路線,并閱讀了一些相關(guān)的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼,再給家中寄一張明信片或打個電話。
更令人吃驚的是烏塔的的旅費全是她自我掙的,發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。
我們何嘗不想自立一些呢?可這個念頭已經(jīng)被覆蓋了。
記得二年級的一天,爸爸來接我回家,在路上看見一個和我差不多大的別班同學背著書包一個人回家,我見了心里挺羨慕。一回家,就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅決反對,并拿出了很多理由拒絕,這可把一旁的我急壞了。我又是懇求,又是發(fā)誓,在我的死纏爛打下,爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。
第二天放學,我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸一向在跟著我,我的心境一下子跌入了谷底。此時,我真像一只霜打過的茄子,失望極了。
之后,媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨自回家。而我出乎意料地平靜——因為我對到底要不要獨自回家已經(jīng)麻木了。
都說:“驕養(yǎng)兒不能成大器”,爸爸媽媽們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們?nèi)プ灾、獨立地邁開人生的腳步吧!
烏塔讀后感8
大家看到烏塔這個題目一定很好奇吧!你們一定以為烏塔是又高大又烏黑的塔,其實烏塔只是一個姑娘的名字。
14歲的德國女孩烏塔一個人游玩歐洲。她的父母居然會放心烏塔一個人旅游,烏塔也很孝順父母,每到一個地方她都會給父母打電話或送禮物。比起我們中國的孩子好多了。而且烏塔自己有獨力生活和自力自強的能力。
當我讀到:”光從電視和書本中認識的世界總不完美!拔液苜澩,因為我在書本中看到的上海和去到的上海,看到的景色是完全不一樣的。因為書上的畫面總不會那么完美的。
烏塔這篇課文告訴我們要學習烏塔這位小姑娘一樣自力自強,合理安排時間。不要總是依靠父母。
記得有一次,我晚上沒有檢查書包。于是第二天到了學校,第一節(jié)課上課時發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮檫了,只好向同學借,我以后一定不會總是依靠父母了。
烏塔讀后感9
讀了《烏塔》這篇文章,使我想起了中國孩子和外國孩子的區(qū)別,這個區(qū)別并不是誰的爸媽愛的多,爸媽的愛是一樣的!只不過是愛的方式不同,有的是溺愛,有的是寵愛,正確的應是大膽的愛。
烏塔是一個德國小女孩,才14歲,就獨自一人去游歷了歐洲的法國、瑞士、奧地利等國家。想到我自己,連晚上一個人過夜也會感到害怕;有些能夠力所能及事情還不敢一個人去完成,總有一種依賴感。
讀完這篇文章,我想對所有的大人說:“我們已經(jīng)長大了,有些事情可以自己去完成,不能總是依賴著你們,做你們的寄生蟲。我們也會逐步學會獨立,學會自力更生!
烏塔讀后感10
最近我學老五塔這篇文章。
14歲的烏塔獨自一人游遍了歐洲。我被他大膽 獨立 細心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想 為什么中國的孩子不可以獨立自主呢 難道所謂的安全就是對孩子全不得愛嗎
在中國,家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個 我聽所過這樣一件事情,一位考了名牌大學的大學生只因自己不會洗衣服 不會整理書包被迫輟學。由此可見,張國的孩子多么缺少獨立自主的意識,生活上太多的依賴,思想上太多的束博,行動上太多的無奈。
我要對中國的父母說,給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓愛更完美更充實。
烏塔讀后感11
我讀過最感人的故事是《烏塔》,因為她獨立生活的能力深深吸引了我,使我驚嘆!
烏塔十四歲就開始自己一個人環(huán)游世界,我現(xiàn)在也十一歲了,一個人連出門都不敢,因為媽媽看我出去了,就會說:“不要出去,不要出去!”我想試試也沒有機會。她的旅費也是自己用三年時間干活掙來的,沒有向爸爸媽媽要,可是我每天上學都要用零花錢,這些錢都是向爸爸媽媽要的,從沒有把錢存下來。在我們中國現(xiàn)在像她這個年齡的人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在媽媽懷抱里成長,只能在電視里看看世界,那樣不但長不“高”,而且還不知道外面的世界是多么的新鮮、美好。
從這篇課文中我發(fā)現(xiàn)烏塔國家的教育方法和我們中國的教育方法不一樣,德國的教育方法是從小就培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,自己的事自己做。讀了這篇課文后,我對中國的大人有個建議,可不可以改進一下中國的教育方法,讓我們這些孩子從小也自立、自強。
烏塔讀后感12
學了《烏塔》這篇課文之后,我非常佩服烏塔。一個14歲的小姑娘,竟然能一個人獨自游完全歐洲。
“一個14歲的小女孩,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信!闭n文中的這句話我也同意。在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的`事,要是真有一個中國孩子要外出游玩很多天,即使自己愿意,他的父母也肯定是千萬個不同意的。他們怕孩子遇到危險,怕孩子肚子餓沒飯吃,怕孩子生病不會照顧自己,怕孩子在外面不會自己洗衣物……總覺得孩子永遠長不大,抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了,把他們當成自己的心肝寶貝來對待。
我聽說過一件事,中國有個大學生考上了一所非常好的大學?墒牵偸且揽扛改,雖然考上了名牌大學,但他不會照顧自己,最后,他只能退學回家了。
外國的父母,雖然過得很寬裕,但他們會讓孩子學會生活自理,做一些力所能極的事,從小得到鍛煉。而中國父母只會寵壞孩子,讓孩子有一個依賴的思想,想干什么就干什么,想怎樣就怎樣,自私且沒有獨立能力。
烏塔的父母沒有讓烏塔成為溫室里的花朵,而是讓她闖蕩世界,讓她成為搏擊暴風驟雨中的雄鷹。所以,中國的父母們,我知道你們也不想讓孩子成為溫室里的花朵,那就大膽地放手讓孩子獨立自主勇敢地面對困難和挫折吧,讓我們成長為國家和社會的棟梁。
烏塔讀后感13
最近,我們學習了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了,一位年僅14歲的德國小女孩烏塔在暑假間,獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨自一人游歷歐洲的勇氣實在令我佩服。
當我讀到烏塔說,她在家里設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家人打電話或者寄張明信卡片時,我頓時被烏塔那充分的準備給驚呆了。要是我出門的話,我一定讓我的爸媽給我準備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過設(shè)計旅行路線或閱讀哪個地方的旅游指南。至于查當?shù)氐木炀值碾娫,我想都沒有想過,只不過玩累了想家了,才會給爸媽打個電話。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了三年,讀了很多有關(guān)她要去的哪個地方的書籍,掙了許多旅費,還養(yǎng)成了獨立生活和勤儉節(jié)約的好習慣。
我們中國有許多的孩子和我一樣,從小生活在父母的溺愛里,嬌生慣養(yǎng),做什么事情都要依賴父母,從來不自己做,有時還讓父母給零花錢。而國外的一些小朋友就不同了,他們每次花錢都在想怎樣花才劃得來,不僅精打細算,還會掙錢。這種從小就學會自己理財和獨立的做法,是值得我們學習的。
我衷心的希望,家長也能給我們適當?shù)目臻g,讓我們能夠自由的飛翔,也讓我們能像烏塔一樣,做一個自強自立的好少年。
烏塔讀后感14
《烏塔》這一課主要寫的是作者在歐洲旅行中遇到了一個獨自一人的女孩——烏塔,稱贊她自強、獨立的良好品質(zhì)。她是一個德國女孩,她的獨立和能力給作者和我們留下了深刻的印象。
看看烏塔,雖然只有十四歲,但是她已經(jīng)去過歐洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的準備,在家里就做好了行程安排,這證明了烏塔是一個有能力又細心的孩子。
為了掙錢旅行,她還在餐館和超市幫助分發(fā)廣告?zhèn)鲉,在假期和孩子們一起玩。這體現(xiàn)了烏塔的獨立意識,值得我們中國孩子學習。
看看我們的中國,父母都太溺愛自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下來。我們的父母幾乎為我們做了所有的事情,連上下學都要接送,更不用說獨自旅行了。在家里,父母不讓孩子做這個做那個,因為害怕我們受到傷害,只讓我們安心學習。父母真的希望我們不理會外面世界發(fā)生的任何事,只想我們一心讀書。
即使我們按照父母所說的的去做,但是不一定會讓他們滿意。我們被他們剝奪了作為一個孩子應該有的權(quán)利,在他們的眼里,孩子永遠是孩子,他們?nèi)找共傩模瑩暮⒆邮艿饺魏挝统匀魏慰唷?/p>
外國父母從小給孩子鍛煉的機會。舉個小例子,如果一個孩子摔倒了,如果是中國家長,他們會趕緊跑上去幫忙,還會抱怨幾句,為什么不小心一點?看看衣服都弄臟了等等。外國父母微笑著,鼓勵他們的孩子站起來,然后表揚他們。大家認為這樣的中國孩子能盡快獨立嗎?
松樹不能在花盆中生長,鷹也不能在鳥籠中生長。這是真理,所以我們應該對父母說:“給孩子撐起一片獨立的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!
烏塔讀后感15
讀了《烏塔》以后,我有許多感受,我要把這些感受寫下來。
我很羨慕外國孩子,他們的教育方式很寬松,不像中國孩子,我們在家有父母管,在學校又有老師管,而且外國孩子需要一筆錢,都靠自己掙,中國孩子卻直接就向父母要。
讀完《烏塔》這一課,我想到有一次我自己去上海,雖然不是自己玩,但至少是我自己坐飛機去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都勸我不要去了,可我還是堅持住了,不就是起飛、降落,再起飛、再降落,有什么大不了的!結(jié)果這次旅程中,我玩得很愉快,還結(jié)交了一位外國朋友呢。
如果烏塔來到了中國,我一定要勇敢地走上前去,當她的小導游,帶領(lǐng)她去看中國的美麗景色。同時,我還希望成為她的知心朋友。
光說不做,不算真本事!我要用實際行動來證明自己!
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