【實用】感受的作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
這周五,學(xué)校組織春游去了中國科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀科技館,參觀項目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中,我們先參觀了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識,比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時的狀態(tài)。
接下來我們參觀了“光影之絢”這個主題,這個展廳里的有許多設(shè)施。比如說空中自行車和光學(xué)迷宮等項目。不過我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識時,幾乎把整個“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個遍也沒找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀了一個關(guān)于機(jī)械的展廳,參觀完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣了一些紀(jì)念品。
雖然沒有找到光的反射的項目讓我們有點遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂。
感受的作文 篇2
春姐姐悄悄地來到了我們的身邊,她把春風(fēng)哥哥也帶了過來,春風(fēng)吹到了我們美麗的英華園。
他在這里住了下來,是我們的校園更加美麗,學(xué)校小草探出了他的小腦袋,就像睡醒了一樣;小花張開了花瓣,帶著一縷清香,張開了燦爛的笑臉;樹木長出了長長的枝條,還有葉子的小芽,我們看了露出了笑容,春天是那樣的美麗,使我們更加的活潑。
在春天我們可以放風(fēng)箏,這是一個很棒的選擇,現(xiàn)在的風(fēng)也有一些的大,而且又是春天,在這個時候放風(fēng)箏在適合不過了。
我們一上體育課,就要拿著自己的風(fēng)箏,到操場上去放,我們很高興,看著自己的風(fēng)箏飛得那么高,就好像自己飛上了天空一樣,我們在操場上奔跑著,笑著,突然,有幾個人的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,天空上五顏六色,放著不同的風(fēng)箏,有大令的、蝴蝶的、燕子的等,有很都的樣式,做的像真的一樣,分辨不出來,下課了,我們趕緊把自己的風(fēng)箏收了起來,站好了隊,高興地出了門口,。
春天是很美好的,每一個人都很喜歡春天,春天就像一幅美麗的畫一樣。
感受的作文 篇3
暑假的'時候,爸爸買了個新的拖把,我就想我自己試一下,我拖的好不好。
今天爸爸回來了,他買了一個很好用的拖把,于是我爸爸就讓我試一下我用這拖把用得好不好,于是我就馬上開始拖了。
一開始我還不懂這拖把怎么用,我爸爸聽見了我不會用,馬上就跑過來教我了,一開始我爸爸教我怎么樣拖沙發(fā)底下,爸爸就說“一開始把拖把的頭用一點力把它的頭壓下去,這樣就是平拖。于是我聽了我爸爸的話,馬上就把沙發(fā)底下的很骯臟的東西全給拖出來了。
馬上爸爸教我怎樣讓拖把平放站立,馬上爸爸就開始教我把拖把平放站立,而且這是這個拖把里面最簡單的一個始(使)用方法。爸爸現(xiàn)在就開始教我了,爸爸說“先把拖把拿起來,用力的往地下一放”,呀!真的平放了也,我爸爸還說了,拖把能吸毛,還有自動擰干功能。
現(xiàn)在爸爸就叫我打掃客廳了,我把沙發(fā),和桌子下面的灰塵全部都拖干凈了,呼,呼真累呀,我就用了拖把的平放功能,我休息了一下,又開始拖了,我用了吸毛功能,把我媽媽掉的頭發(fā)全給吸走了,終于打掃完了,我用了自動吸干功能把水全吸干了,因為打掃的很好,爸爸表揚了我。
感受的作文 篇4
臨近考試了,我的頭上刻著兩個大字——奮斗。在考試前一天,我把語文書,字詞句篇一遍一遍地讀,當(dāng)時我多么希望能有多拉A夢的記憶面包啊,能把書的知識全背下來。
終于考完試了,神經(jīng)馬上由“緊張”切換到“放松”。而且這次數(shù)學(xué)的題,不想往常一樣把我死死地難住了。但我還是有所顧慮,而讓我顧慮的正是語文的作文。因為這次語文考試作文題目,我是臨場發(fā)揮,寫得很爛。天啊,作文可是40分。∥议_始想自己作文被扣多少分了,想著想著,腦子突然“死機(jī)”了。但那樣更好,干脆不想,在兩天的放假期間瘋玩算了,不然以后沒機(jī)會了!但還是沒臉見父母啊,真是蚯蚓回娘家——無地自容。
感受的作文 篇5
那是斑駁城墻上的一抹諜影,定格在中華千年文化的溫柔與靜默里;那是曲折蘇堤旁的一段水袖,隱匿在西湖重疊畫樓的玲瓏玉厚重里;那是幽幽長篁中的一縷笛聲,游弋在鄉(xiāng)村小橋流水的婉轉(zhuǎn)與寂寥里……
是你,是你們,我劃起小船,在時光中逆流,去感受那些遠(yuǎn)逝的身影——
“歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲!”是你嗎?五柳先生,你的聲音為何如此憂傷而又曠達(dá)?那黑暗的世道讓你鄙棄,寧愿終老田園,獨寄余生。五柳先生,我們看見了你“采菊東籬下,悠然見南山”的雅致,我們感受到了你“晨興理荒穢。帶月荷鋤歸”的閑情,我們聽見了你“樂夫天命復(fù)奚疑”的吶喊。
歷史的天平上,五斗米的份量到底有多重,值得用千年的時光去細(xì)讀它的刻度,半截鋤頭,幾滴皓月,袖間一襲清風(fēng),把功名抖落。五柳先生,你的身影讓我讀懂了正氣。
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,更加點點滴滴!蹦桥R窗低吟的女子是你嗎?易安。年輕時的風(fēng)采早已不復(fù)存在。多少次,送夫千里,多少次,欲說還休,你濃香吹盡,又有誰知?縱然是曠世才情,可易安更愿意與丈夫比翼雙飛,無奈光陰荏苒啊,你的額早已被時光的刀刃刻下痕跡。
是你在獨自撫琴嗎?散落的琴聲鋪滿一地,兩行清淚,垂在歷史的臉龐,再也無法拭去。易安,易安,何易何安?你的身影讓我讀懂了滄桑。
“春花秋月何時了,往事知多少?是你嗎?那個紙一般單薄的身影,李后主。梧桐鎖了清秋,往事被月光纏繞,只恨春風(fēng)太得意,吹起絲絲絮語,雕欄天砌,已埋西風(fēng),或藏在記憶里。
李后主,你的身影讓我讀懂了憂國的含義。
他們遠(yuǎn)逝的身影,早已化作悠遠(yuǎn)歲月中的斑駁,靜靜而望,我感受到中華文明的廣博與厚重,歷史長河的寬廣與瑰麗。
那遠(yuǎn)逝的身影,那么古老,那兒綿長……
感受的作文 篇6
上個星期五,我回到家看見媽媽忙這忙那得真累。忽然媽媽大叫一聲:“哎呀!沒醬油了”!媽媽馬上去超市買醬油了。
這個時候我可以給媽媽一個驚喜,那就是為媽媽做飯,我來到廚房看見三個西紅柿,一把白菜。我想了想,這幾樣?xùn)|西能做出什么呢?!對了。就做涼拌西紅柿和炒白菜吧。我先把手洗干凈再把西紅柿洗干凈,拿起菜刀哎!好重啊。還是拿水果刀吧。我自言自語的說。
我先把西紅柿切成一片一片,然后在上面灑點糖,在放到?jīng)鱿淅,涼拌西紅柿就要成功了。
現(xiàn)在該炒白菜了。我先把白菜洗干凈,然后把火打開再把白菜放進(jìn)鍋里炒,炒了一會,我再加點鹽,嘗了一下味道,味道怪怪的,那我就放點油好了,這下大功告成了。
此時媽媽也回來了,我馬上把菜端到媽媽身邊,媽媽嘗了嘗說:“這涼攔西紅柿怎么那么咸。俊痹瓉砦野邀}當(dāng)成糖了。媽媽又說:白菜還可以。聽了這句話,我好像覺得心里吃了蜜一樣。
感受的作文 篇7
今天下午,陽光明媚、萬里無云,我校的圖書置換大集又開集了。同學(xué)們來到校園里,每個班都搭起展臺,雖然已是冬季,但大家沒有感到絲毫的寒意。
全校同學(xué)都興高采烈地參加了這場活動。我們每個同學(xué)家里都有好多各門各類的書籍,隨著年齡增長,知識面越來越寬,有些書已經(jīng)用不著了,但家里這類的書實在不知怎樣處理才好。學(xué)校為我們舉辦圖書置換大集活動,真是件一舉多得的好事。
同學(xué)們帶著各式各樣的書籍興奮地在置換大集上尋找著、叫賣著,不時還傳來討價還價的聲音,我也帶了幾本書特意在高年級同學(xué)和家長擺的攤位前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看這本再翻翻那本……果然,功夫不負(fù)有心人,終于找到幾本自己喜歡的書,再對比一下,看哪本最適合我,就用自己帶的書來換,真有點趕集的感覺。我在五年級的展臺前,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《風(fēng)之王》的書,通過這位小推銷員的介紹,我對這本書有了大概的了解——寫的是關(guān)于馬的故事。我翻開看了看,覺得很有趣,于是我就想用自己的書與她商量置換:“我挺喜歡這本書,同樣,我這本書對你的學(xué)習(xí)也會有很大幫助,你愿意和我置換嗎?”經(jīng)過一番協(xié)商,小姑娘高興得留下了我的書,我們置換成功了!我捧著置換來的書如獲至寶,臉上洋溢著燦爛的笑容,心里開心極了。
置換大集結(jié)束時,同學(xué)們各個喜氣洋洋,都換到了自己想要的圖書。我回家后我很自豪,因為平時買書都是爸爸媽媽把關(guān),這次可是我自己說了算,瞧,我的眼光還是滿不錯的吧!圖書置換大集活動充實了校內(nèi)的生活,讓同學(xué)們在合理利用經(jīng)濟(jì)資源上有了更好的認(rèn)識。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級,馬上就要離開這可親可敬的母校了,但是還是希望學(xué)校常組織這樣的活動,讓我們的校園生活更加豐富多彩。
感受的作文 篇8
要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。
——汪國真
也許有人說,幸福是燈紅酒綠中的一揮千金;
也許有人說,幸福是萬人之上的坐享其成;
也許有人說,幸福是珍饈美食間的大飽口福;
也許有人說,幸福是高不可攀的名門貴族。
我說,幸福是……
幸福也許是經(jīng)歷的過程。不要在開始前期待太多,不要在結(jié)束后留戀過久。也許義無反顧的開始,也許干凈利落的結(jié)束,中間苦樂交織的經(jīng)歷不要忘卻。遠(yuǎn)去的飛鳥終會歸巢,而記憶會永恒停留在風(fēng)中刺骨的滋味;飄泊的船兒終會歸港,而心中惦記的是途中暴風(fēng)雨的洗禮。數(shù)一數(shù)你在過程中留下的汗水淚水,那是人生幸福的珍珠。
幸福也許是細(xì)賞大自然的美好。踏過幽青古徑,尋覓桃李芳菲。傾聽溪水低吟,遠(yuǎn)眺高山峻挺。山上綠肥紅瘦,山間水墨潑畫,山下青煙裊裊。勝似紅肥綠瘦,勝似一筆千金,勝似煙塵滾滾。遠(yuǎn)離高樓大廈,靜望云臥山丘,逃脫城市喧浮,欣賞蟲鳴之聲。城市繁華,多了一絲虛華;山間靜謐,少了一絲喧浮。也許有的時候,幸福就藏身在青山綠水之間,那是一種清靈的幸福。
幸福是什么??
還沒有最好的詮譯。因為幸福沒有方向,沒有追求,它就悄悄綻放在我們觸手可及的地方。
用心靈去觀察,用心靈去觸摸,用心靈去感受世間的幸福。
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