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感受作文

時(shí)間:2021-03-26 10:22:26 讀后感 我要投稿

實(shí)用的感受作文匯編六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的感受作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的感受作文匯編六篇

感受作文 篇1

  人生當(dāng)中,我們經(jīng)歷過的第一次多的像繁星,而每個(gè)人的第一次都會(huì)難以忘記。我們經(jīng)歷的第一次猶如五味瓶,而不同的味道代表不同的第一次,而在我的五味瓶中代表第一次的味道是酸和甜,這兩種味道融合在一起,真是讓我回味無窮!告別了小學(xué)生涯,難忘的回憶多的就如天空的繁星一樣,到那一次卻讓我難以忘懷,我與她相處的那一段時(shí)間,真是充滿了酸甜苦辣咸,她就是小天使,是她讓我感受到了友誼。記得有一次,老師讓我們把舞蹈動(dòng)作自己再練習(xí)一下,而我把一個(gè)動(dòng)作給忘了,就去問別的同學(xué),她們都不耐煩地說:“老師都教了一遍,你怎么還不會(huì)?再說,我還沒練習(xí)完呢!”我便走過去問小天使,她就耐煩地為我講解。我認(rèn)真地聽她講解,我的心被她觸動(dòng)了。原來有些失落的我自信又上來了。

  下課后,我問她:“別人都在練習(xí),為什么只有你肯幫助我呢?”她像個(gè)小大人一樣對(duì)我說:“我們是同桌,也是朋友,是緣分讓我們?cè)谝黄鸬,所以我們要緊牽緣分的線,我們也要互相幫助!甭犃怂脑,讓我受益匪淺。是她讓我第一次感受到了友誼,是她讓我明白天下友誼是最真誠的。謝謝你,讓我第一次感受到了友誼。

感受作文 篇2

  每一個(gè)假期是令人期盼的;每一個(gè)假期是令人回味的;每一個(gè)假期是令人難忘的;每一個(gè)假期是豐富多彩的;每一個(gè)假期是奇妙的。期望已久的假期真是讓人倍感簡(jiǎn)單啊!而恨不得把書包丟到天上去,讓它煙消云散;亦恨不得把書本撕成兩半,以解我心頭之“悶”。

  寒假我也沒去哪旅游,只是像往常一樣去姥姥家,年年都去,可今年我依然獲得以前從未體會(huì)過的感受。

  記得那時(shí)正月初一的下午,姥姥與老舅都出去打牌了,只有我和小姨還有妹妹在家,而我突然肚子餓了,于是便問妹妹餓嗎,她說她也餓了,正好家里還有幾袋兒方便面,我也不會(huì)煮,只好叫小姨告訴我怎樣做,正趕上家里沒有柴了,只好用電磁爐,小姨告訴完我方法之后,我拿了兩個(gè)小碗和兩雙筷子,我和妹妹就吃上了,吃上的第一口就感覺香極了,心想:以前從沒有親手做過,都是媽媽做的,以后必須要自己親手做的才感覺香。

感受作文 篇3

  我經(jīng)過這短幾天的訓(xùn)練,我體會(huì)到了一名合格的軍人和一名優(yōu)秀的軍人,要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。

  在合格的優(yōu)秀的軍人身上的種不怕苦、不怕累的精神,在軍人身上的股團(tuán)結(jié)的力量,這股團(tuán)結(jié)的力量堅(jiān)硬得像鋼鐵般,但是像我們現(xiàn)在這樣的訓(xùn)練是不會(huì)像軍人有鋼鐵般的協(xié)和結(jié)束的力量。

  我在這幾天的訓(xùn)練里,體會(huì)到了我們的團(tuán)結(jié)的力量是很微弱的,這股團(tuán)結(jié)的力量是很微乎其微的,這對(duì)我閃來說是不夠的。雖然我們做不到優(yōu)秀的軍人,但最起碼要做到一名合格的軍人,要有不怕苦、不怕累的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神。

  在這幾天里,我們的訓(xùn)練都是懶懶散散的,像這樣的訓(xùn)練是連一名合格的軍人都做不到,我希望在后來幾天里不再像以前那樣懶懶散散的要把我們有團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練出來。

  但讓我高興的是經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們不再是以前的我們,一盤散沙似的,沁有紀(jì)律性,沒有團(tuán)結(jié)的精神,以前我們是父母的掌上明珠,不知道什么是苦什么是累,短暫的訓(xùn)練讓我們都成熟了許多。

  陳圣旋

  12月6日星期日

感受作文 篇4

  友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

  這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來,走到小河邊,看見一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí),在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…‥

  這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時(shí)幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

  讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。

  我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見了一個(gè)寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲!

感受作文 篇5

  今天,陽光明媚,我早早的起床刷牙洗臉,心想老師上次組織去福利院,心情激動(dòng)不已。

  吃完了早飯,休息了一會(huì)兒,快到八點(diǎn)四十的時(shí)候,爸爸把我載到了福利院,到了大門口,已經(jīng)有好多同學(xué)與家長在那里,我急忙下了車,跑過去在那里與同學(xué)們聚在了一起。過了幾分鐘,人全部到齊了,我們便隨著班主任進(jìn)了福利院。

  福利院主任在一樓大堂面對(duì)大家講話。

  “大家好!我是福利院的主任,首先感謝你們?yōu)楦@簬碓S多的零食與文具,我代表福利院感謝你們!

  “等會(huì)兒你們進(jìn)去后,千萬不要害怕,覺得他們?cè)趺撮L成這樣。其實(shí)他們有的生下來就是這樣,沒辦法,有些被人遺棄了!里面的`孩子還有的是腦癱,也有三條腿的……“

  說完,主任揮手意示我們上樓。

  我有些擔(dān)心,甚至可以說真的有些害怕,怕自己不妨直視那些孩子。當(dāng)然,我最后還是鼓起勇氣跟著上了樓。

  到了二樓,我一進(jìn)去,聞到了一股臭味,有要吐的感覺,不過我還是頂住了。人比較多,想看看那些可憐的孩子,可惜前面的人擋住了,我個(gè)子不高,根本看不見,只好失落在后面聽主任講。講完了第一間之后,我就立馬跑到了第二間,一看見那個(gè)躺在床上的嬰兒已經(jīng)像老人那樣的臉,不禁連忙倒退了五六步。我心想:真的太可怕了!便又跑出去了外面。

  之后,我們跟著主任,到了孩子們上課的教室。我們圍成一個(gè)圈看小朋友們跳《小蘋果》,聽他們唱《感恩的心》……我們看了他們熱情的演唱與舞蹈,教室響起了一片片熱烈的掌聲。

  我們與小朋友們分享了我們帶來的零食,再到一樓大樓前一上進(jìn)心拍了張集體照,然后就揮手告別了福利院。

  今天去福利院讓我明白了一個(gè)深刻的道理:我們不僅要關(guān)愛自己,更要關(guān)愛他人。

感受作文 篇6

  樹葉變黃了,果實(shí)成熟了,大雁南飛了……這些景象都在告訴我們,秋天已經(jīng)在不知不覺中來到了我們身邊。

  是的,秋天來了。你瞧:它去了山坡上的果園,催熟了累累的瓜果;它光顧了一望無際的田野,為里面的莊稼換上了黃燦燦的金裝。在秋風(fēng)的吹拂下,不時(shí)還泛起金色的波瀾,壯觀極了。

  其實(shí),秋天不光是金色的,它也是紅色的、綠色的。公園中那火紅的楓葉遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,那挺拔的松柏仍然常青。

  很多人都說秋天是無聲的,因?yàn)楹蝤B南飛,知了停叫,但我要說秋天是有聲的。聽,那綿綿的秋雨淅瀝淅瀝的打在路人的雨傘上,打在房間的窗戶上,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,這不就是秋的聲音嗎?那“啪啪、啪啪……”的豆莢炸裂聲就是秋的聲音。∧恰皣\嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的麻雀聲不也是秋的聲音嗎?所以說,秋天是有聲音的。

  哦!這就是我眼中的秋天,不但美麗動(dòng)人,又充滿生機(jī)和活力。

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