【推薦】感受作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感受作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
元旦前一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，有不少同學(xué)心不在焉（我也是其中一個(gè)），可能是因?yàn)橄鹿?jié)課去玩吧。第二節(jié)課呢，可是非常有趣的，老師讓我們說說自己下一年的愿望，同學(xué)們的愿望五花八門，大多都是祝愿自己學(xué)習(xí)越來越好。但是，也有某位奇葩人士，居然說要減肥�。�！
光陰似箭，日月如梭。很快就到第三節(jié)課了，終于到游園活動(dòng)了。我們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，去玩游戲。玩游戲，自然要捧咱們班的場(chǎng)了。我先玩二氣呵成，乒乓球像不聽話的孩子一樣，怎么吹也吹不到第三個(gè)杯子。難度很高，僅僅只能吹兩口氣，有的人要不就是吹到外面了，要不就是超過兩口氣了�？傇谧约喊嘁膊缓猛妫谑�，我和陳琳去其他班玩。
其他班的游戲千奇百怪，有的吹蠟燭，有的貼鼻子，有的猜詞語。我們?nèi)ゲ略~語。猜詞語也太難了吧，偏偏我運(yùn)氣就不好，第一次就抽了個(gè)“虎視眈眈”我做了個(gè)老虎的動(dòng)作，陳琳就誤會(huì)成貓了，我無語，在頭上比劃一個(gè)“王”字，她立刻懂了，說“是虎�！碧昧�，終于猜到了。我又看著她，不一會(huì)，她猜到了。但是虎視眈眈里的眈眈她猜不到，戰(zhàn)敗。。
雖然得到的獎(jiǎng)勵(lì)不多，但是，樂在參與嘛。祝大家元旦快樂哦��！
感受作文 篇2
在這個(gè)人間，耳也許是傾聽心靈的最好工具了吧。當(dāng)我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂時(shí)，我們肯定起初是震驚的，但或許我們其中的一部分人會(huì)脫離我們，走向那里，在自己的生活和心靈中染上臟亂的節(jié)奏，可能那樣會(huì)讓“平淡的生活”激烈起來，但大起大悲之后，你還能擁有什么呢？在嘈雜的音樂中領(lǐng)會(huì)生活的美妙？
但我們卻早已習(xí)以為常。
貝多芬是不幸的，他因?yàn)樽约焊惺艿娜笔Ф蚤]在自我的陰影中，雖然，雖然他創(chuàng)作了很多偉大的音樂，但在奮力抗?fàn)幍墓?jié)奏的同時(shí)，我們還是能聽到一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)悲傷的味道的。
我們活著有些累了。每天，我們被不同的計(jì)劃制定著，乏味、單調(diào)充斥著我們的生活，我們尋求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’甚至，甚至不能擁有自己的微笑，冰冷著面孔面對(duì)他人。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)‘理想’與現(xiàn)實(shí)的巨大差距時(shí)，我們便開始了，這種厭倦是很可怕的，生活，會(huì)在我們心中成為一灘軟泥，我們會(huì)想痛哭。
但還是我們封閉了自己。
不管我們獲得了多大的榮譽(yù)，不管我們有了多少虛假的情感，那，都抵不過一個(gè)真誠的微笑呢。
呵，不是嗎？
我們都在尋找著，尋找著所謂的生活的奇跡，生命的價(jià)值，無謂地拼搏著，妄想擁有人類的權(quán)利。
但無論如何，他們都尋求不到生命的真諦呀。
那是什么？靈魂的安頓，那，就是一個(gè)微笑呀。
不是嗎？
底層的一個(gè)學(xué)生
一個(gè)對(duì)生活不甘的學(xué)生。
感受作文 篇3
傍晚時(shí)分，天邊被涂成了金黃色，夕陽的余暉灑在樹上，被樹葉篩得斑斑駁駁，似一張飽經(jīng)滄桑的臉。我獨(dú)自一人走在林陰小道上，太陽的余暉灑在我的身上、臉上，曖曖的。“爸，您慢點(diǎn)，剛做完手術(shù)，小心刀口！沒事兒，咱不著急！”我順著聲音看去，一個(gè)年輕的女子正攙扶著一個(gè)老年人在小路上散步，他們小心翼翼地走著。女子長(zhǎng)發(fā)披肩，端莊俊秀。雖然歲月的滄桑寫在老人的臉上，可是每一道深深的皺紋里都洋溢著幸福的微笑。夕陽戀戀不舍地向下沉去，似在留戀人間的美景。林陰道上灑滿了余暉，更有父女之間那濃濃的親情，濃濃的關(guān)愛，還有我發(fā)自內(nèi)心的濃濃的感動(dòng)。
感動(dòng)，源于親情之間，融入生活之中，試著去感受吧，感受那溫情的感動(dòng)！
凌晨時(shí)分，我獨(dú)自一人坐在海灘上等著看日出。任憑海風(fēng)吹拂著我的臉頰。“起風(fēng)了，披上點(diǎn)衣服，別著涼！”一個(gè)低沉的男低聲傳了過來。我順著聲音看去，不遠(yuǎn)處坐著一對(duì)情侶，他們緊緊的偎依在一起�！拔覜]事，真不知道還能再看到幾個(gè)日出！”女孩的聲音極其微弱。“別怕，有我在，做完化療就好了，我們就可以回家完婚了！”海灘上的女孩依偎在男孩身旁，男孩緊緊地?fù)ё∨⑹萑醯募绨�。海風(fēng)吹過，空氣中到處彌漫著男孩對(duì)女孩那刻骨銘心的愛以及女孩對(duì)男孩的不舍，更彌漫著他們給我?guī)淼母袆?dòng)。
感動(dòng)，源于愛情之間，融入彼此內(nèi)心，試著去感動(dòng)吧！感受那最真摯的感動(dòng)！
感受作文 篇4
“陰雨連綿，幾日不出太陽了。東邊日出西邊雨，瀟瀟雨下。風(fēng)云瞬息萬變，霎時(shí)，團(tuán)子們閃亮登場(chǎng)，光芒四射，陽光輻照，朝辭彩云，錦繡百花，春回大地一般耀眼無比地走上了繁花似錦，星星點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)奇斗艷，的野炊之路。一路八仙過海，嫦娥奔月，夸父追日，盡顯神通。團(tuán)子們帶著好吃的好吃的好吃的和好吃的渾身散發(fā)著英雄的光芒走上了路�！�
如上述，在團(tuán)子們出發(fā)之前。都是清明時(shí)節(jié)一般，大雨淋漓，小雨不斷。雨傘像星星點(diǎn)點(diǎn)的花一樣開在路上。整個(gè)天空都灰蒙蒙的，街上的路邊的小花打了焉垂下了頭，空氣吸收了水蒸氣都沉甸甸的。走到哪兒，頭上都有一片趕不走的小雨云，點(diǎn)點(diǎn)水珠。一到野炊之日，終于太陽出來了，天空被抹上了一筆金色，胭脂淡淡的在云中散開，好像在人心中抹上了一層閃閃發(fā)光的希望。
實(shí)踐學(xué)校像愛麗絲的迷宮森林，美麗富饒，樹木好像畫家筆下隨之顫動(dòng)的幻影，在微風(fēng)中搖曳著。很快，團(tuán)子們的菜香在林中彌漫起來。你燒火，我做菜，一刻也不閑著。跳躍著的火光、攪動(dòng)著的飯勺，好像一群小精靈在跳著歡樂地舞蹈，團(tuán)子們深深陷在了這美味的舞蹈中……奇跡誕生在廚師的指尖，調(diào)味瓶在尖聲歌唱，水槽里的水花在起伏，帶走了飯碗上的油脂。蝦在油鍋中脫去了褐色的舊繭，穿上了紅色的舞衣在翩翩起舞。
團(tuán)子們?cè)趯?shí)踐學(xué)校中找到了不同的夢(mèng)。大人相信自己所看見的，小孩看見自己所相信的。我們?cè)陔姴ㄖ新犚娏嗣利惖妮p音樂，或是流行的DJ；我們?cè)趫F(tuán)結(jié)中學(xué)會(huì)了怎樣區(qū)分自我和集體；我們?cè)诔＞G的樹葉中看見了花精在獰笑�；蚴钦鎸�(shí)的，或是虛假的。團(tuán)子的確找到了。
感受作文 篇5
“撒履閑行,野鳥忘機(jī)時(shí)作伴”,我喜歡這樣的閑適;“采菊東籬下,悠然見南山”,我喜歡這樣的恬淡;“衣沾不足惜,但使愿無違”,我喜歡這樣的灑脫。
——題記
在高樓大廈林立的鬧市,放眼望去,滿目鉛灰,沒有一絲綠意,不見一只鳥兒,有的只是灰蒙蒙的天,夾在禿樹枝丫杈上的年代久遠(yuǎn)的鳥窩……眼前的一切將我的心塞滿無奈,于是,懷著虔誠的心靈,,我開始探尋之旅,去尋找自然的韻律。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,春雨是春天的使者,它給破土而出的小草涂上嫩綠,它給枝頭含苞的花朵抹上淺紅,含蓄了一個(gè)冬天的色彩在這個(gè)細(xì)雨揮灑的早春綻放出來,再也按捺不住那奔放與熱情.花園里,田野上,處處奇花異草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷,在春風(fēng)中招搖身姿,賣弄香醇。天空中朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng),望著這蔚藍(lán)的天空,你會(huì)忘卻一切凡塵欲事,有的只是生的美好。
春之色為暖的綠,如草葉,如嫩竹,蘊(yùn)含著旺盛的生命力。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”，夏天一到,我家的小庭院內(nèi)就溢滿了芳香。淡淡花香,把庭院熏染的象個(gè)香包,沁人心脾。那是一個(gè)小荷塘,也是我精神的樂園。我總會(huì)在朝露未??的清晨去賞花,嗅著迷人的芳香,賞著荷葉上晶瑩的露珠,我好像真的醉了……池中荷花有的含苞待放,有的半遮半掩,最喜愛的還是完全綻放的花，它們已打開生命的堡壘，汲取力量，努力生長(zhǎng)。
夏之色為熱的赤，如玫瑰，如荷花，釋放生命的活力。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，古往今來，人們樂于贊美春花夏葉，卻往往忽視了秋天，其實(shí)秋天也不乏樂趣。秋是豐收的季節(jié)，田間地頭，農(nóng)民伯伯正辛苦勞作，晶瑩的汗珠映著眼前的一片金黃，笑容綻放在他們臉上。郊外，撿一片楓葉，靜靜地觀察脈絡(luò)，恍然發(fā)覺生命亦是如此，那絲絲紋路，不正記錄了葉子從生到落的軌跡么？
秋之色為暖的黃，如玉米，如楓葉，標(biāo)志著事物的終結(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，冬風(fēng)吹過，雪花籟籟落下，把我們帶入了落英繽紛的桃花源，神游其中，怡然自得。整個(gè)世界都沉浸在這純潔和安祥中，突然想起，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”
冬之色為冷的白，如云朵，如細(xì)雪，孕育著新的生命。
當(dāng)柳條第一次抽青，那是春的活力；當(dāng)荷花第一次綻放，那是夏的朝氣；當(dāng)玉米第一次豐收，那是秋的收獲；當(dāng)雪花第一次飄落，那是冬的生機(jī)。冰心說過：“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖藍(lán)里！”我要說：“大自然處處都有美，它點(diǎn)染了四季，奏出了世間最美的旋律。
感受作文 篇6
大自然的神奇，讓人留戀忘返。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機(jī)勃勃。
冬天，最美的是下雪的時(shí)候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人。
春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。
感受作文 篇7
九月的金色陽光灑遍了人間，我們共同攜手迎來了新的學(xué)年。在新的學(xué)年里，我有了一份新感受。
開學(xué)的第一天，我坐在新教室里，看著那些陌生的、熟悉的面孔，心里不禁惶恐起來------這么一大堆作業(yè)，我該找誰幫忙呢？可是，我現(xiàn)在看著同學(xué)們，就像狐貍夠不著葡萄那樣焦急，但又無可奈何地轉(zhuǎn)身離開。
最終，我選擇了自己解決難題。我獨(dú)自捧起作業(yè)，搖搖晃晃地開始我的“辦公室之行”，作業(yè)像一堆隆起的山丘，都快抵達(dá)我的頭部了，這一切都襯得我的身軀更加瘦小。眼看作業(yè)就要集體落難了，突然，一道背影從我面前閃過，緊接著，我手上的作業(yè)少了一大疊。
我正惶惑著，耳畔傳來了熟悉的聲音：“我來幫你吧�！蔽姨ь^望去，看到了那張臉龐：凌亂的頭發(fā)，寬大的眼鏡，塌鼻子上那雙細(xì)小的眼睛。盡管以前我不喜歡這張臉，但現(xiàn)在，我覺得它很靚麗，比那些虛假的面具耀眼得多。
“你怎么了？”她拍了拍我的肩膀，沉重，有力。我被這有力的力量給喚醒了，那顆沉睡的心也漸漸復(fù)蘇起來。她簡(jiǎn)明的行為和言語，打開了我內(nèi)心進(jìn)步的門窗，使白毛大雪的冬天變成桃紅柳綠的春天，受到陽光的沐浴。新學(xué)年，我有了一種叫溫暖的感受。
開學(xué)了大概兩三天，正是星期四，有一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)課，老師教我們折一朵花瓣，每個(gè)人拿出一張紙。老師在前面講步驟，我們?cè)谙旅娌僮鳌?/p>
老師在前面講得唾沫星子直飛，還不時(shí)地比劃給我們看，但任她怎么費(fèi)勁，我的腦海里還是一片空白。長(zhǎng)時(shí)間埋頭于書本之中的我，腦子里盡是些數(shù)學(xué)公式、物理實(shí)驗(yàn)、語文課文、英語單詞等等的東西�，F(xiàn)在面對(duì)實(shí)際操作，我竟束手無策了。
我就這樣盯著白紙呆看了好一會(huì)兒。憑借第六感，我察覺到有一道目光正注視著我以及紙。于是，我下意識(shí)地抬起頭，發(fā)現(xiàn)前座的女生正柔和地看著我，我懂了她的意思：她想幫我。
果不其然，她柔聲細(xì)語地對(duì)我說：“給我吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭把紙遞給了她。紙?jiān)谒种邢衤犜挼男⊥尥�，翻折、折疊經(jīng)過一大堆動(dòng)作后，我都變得暈頭轉(zhuǎn)向了，而她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙，儼然天地間似乎只剩了她和紙。
我被她這種神情所感染，也專注地看著紙。良久，花瓣折完了，而她，也變成了一朵花，綻放光彩�！澳愕氖挚烧媲�！”她回以一聲“咯咯”的爽朗笑聲。這笑聲直闖進(jìn)我的心田，那一朵花似的笑容也停留在我的記憶中，永不忘懷。同學(xué)間的情誼也因這小小的歡愉而不斷增進(jìn)。
新學(xué)期，我有了一種溫暖的感受。讓我們伴著金秋的燦爛陽光，攜手共做陽光少年吧！
感受作文 篇8
“困難像一頭猛獸？不，他其實(shí)只是一只紙老虎�！彼f。
我自小便怕高。與我年齡相仿的孩子大多愛爬樹登山，可當(dāng)母親與我談?wù)撈疬@些項(xiàng)目，我便想象出自己站在眾山間，腳底下是深淵，害怕極了。在我的童年中，我安靜地像只嚇破了膽的兔子。
那次偶然一個(gè)聚會(huì)，母親與她的朋友相約去爬華山，沒想到竟要帶上我。我懷著一顆不安的心，踏上了旅途。別人一路有說有笑，欣賞美景，而對(duì)我來說簡(jiǎn)直是非人的折磨，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，濃密的樹冠遮住了天，四處是巨石，我滿頭大汗，手腳麻木，笨拙地攀著石頭往上爬。就這樣，像只丑陋的熊，氣喘吁吁爬到了半山腰。母親在與朋友們說笑，可我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)，因?yàn)樯砗笫蔷奘�，前方就是垂直式的路。我害怕跌下山去，摔個(gè)粉身碎骨，尷尬地站在那里。
“重頭戲來啦！”那邊幾位朋友喊著，我抬頭一看，傻了眼：前方?jīng)]有路，垂直的崖壁上，懸著幾根鐵鏈似的梯子，卻又搖晃不停。此時(shí)，我多么希望自己是只鳥能飛上去�。〈蠹臆S躍欲試，而我越縮越往后。心中有個(gè)聲音告訴我：太危險(xiǎn)，你會(huì)掉下去的！痛苦，猶豫，膽怯充斥著我的心，但沒有退路，我只能咬緊牙關(guān)往上爬，而又因?yàn)闈M手心的汗和心里的恐慌，一次次滑下來。
“要不要我?guī)蛶湍�？”身后一個(gè)聲音，像從天空中傳來，一個(gè)高瘦的叔叔站在身后，我只得點(diǎn)點(diǎn)頭。他讓我先爬，他在我身后做保護(hù)，我僵硬的用力，可腳卻怎么也踩不住鏈子。一次失敗，兩次失敗……夕陽余輝灑滿山間，正午綠得耀眼的大樹也染上了金色，上面的歡聲笑語和著身后人們粗重的氣息。這一切讓我十分焦慮和沮喪，淚從眼中流過，如那遠(yuǎn)方的彩云，無法輕易察覺。母親在山頂呼喊我，徒勞地喊著，我緩緩下了梯子，坐在石頭前流眼淚。
“有啥��？咋還哭上了？困難嗎？沒有想象中那么可怕，我們?cè)僭囈淮危 蔽疫�沒反應(yīng)過來就又被叔叔拽過去，這次我鼓起勇氣，拼盡力氣堅(jiān)定地攀登，叔叔在下面推著，母親在上面給我加油。這一次，我成功啦！
后來，我再也沒有見過那個(gè)叔叔，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他在我陷入黑暗時(shí)給我的那束光。因?yàn)樗�，我明白了，困難沒有那么可怕；因?yàn)樗�，我感受到了光明�?/p>
“黑暗盡頭總有光，你要追！”他說。
感受作文 篇9
大家是否還能記得，過去十年或二十年里，家鄉(xiāng)到底是什么樣的。樹木、小草、花兒、蝴蝶、鳥兒......到處是美妙的絲竹聲，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親在大樹下講述所見所聞，真是其樂無窮。當(dāng)然，這都是大自然的美，十年前家鄉(xiāng)的美。
可是如今，一片的荒涼，代替它們的是鋼鐵是土磚，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親也不交往了。讓人感到真的很...... 我懷戀小時(shí)候的時(shí)光，記得從前樹木茂盛、花草遍地的時(shí)候，我?guī)е壹业墓饭方?jīng)常進(jìn)去玩。那是天氣晴朗的一個(gè)春天，花的上面有很多很多的蝴蝶，狗兒猛地竄了一下，好像是在賽跑的運(yùn)動(dòng)員。突然，蝴蝶們受到了驚嚇，呼哧呼哧的拍打著翅膀---飛了起來。哇！我只是在電視里看到夜間許多的螢火蟲的美麗景象，但沒想到白天而且是無意間能看到這樣的美景。
看到它們自已地飛著，頓時(shí)我的腦海里想起了小時(shí)候的我。我找了塊空曠的草地，就這么躺了下來，看著一望無際的天空，看著美麗的蝴蝶們旁邊還有一道清流，鳥兒們唱著高歌。樹上、地上、水里到處都蘊(yùn)含了無窮的“寶藏”，“這兒的景色太美了”。那時(shí)的我不自情的說道。由此我聯(lián)想到了我獨(dú)自一人穿越在原始森林里的畫面，一張張圖片在我的眼前閃過，像是放電影的一般。又到了一條小舟上，這條小舟正逆流而上想回到出發(fā)點(diǎn)，但是水流太快，只有順著水流走。
我想留住從前美麗的大自然，想再次地去體會(huì)大自然，但是這個(gè)機(jī)會(huì)沒有了，我長(zhǎng)大了。隨著時(shí)代的變遷，代替樹木的是沒有生命的鋼鐵。那只小舟也越飄向遠(yuǎn)方，所以我希望大家能夠多植樹，留住生靈們賴以生存的大自然，他們和咱們一樣，應(yīng)該有自己的家，而且咱們保護(hù)好他們的家的話，可能就不必愁動(dòng)物們與咱們?nèi)擞卸啻蟮母裟ち恕?/p>
所以我愛著生靈們，也愛著大自然。
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