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軍訓(xùn)感受作文

時(shí)間:2021-03-26 20:27:36 讀后感 我要投稿

實(shí)用的軍訓(xùn)感受作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)感受作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的軍訓(xùn)感受作文6篇

軍訓(xùn)感受作文 篇1

  七天,在七天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們可能都非常累。其實(shí)我們不必覺(jué)得累,因?yàn)檎嬲能娙,和高一的學(xué)哥學(xué)姐們都是在那個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的,作為后輩不該有這樣的感覺(jué)。

  在軍訓(xùn)中,雖然很苦很累,但是也從來(lái)不會(huì)少掉快樂(lè)的話語(yǔ),要不該多無(wú)聊呀!每天軍訓(xùn)一段時(shí)間的時(shí)候,我們同學(xué)們也會(huì)說(shuō)一些笑話,其中我印象最深刻的一個(gè)笑話,真是太可樂(lè)了,是這樣的:我們第二天軍訓(xùn)休息的時(shí)候,我和旁邊的同學(xué)說(shuō):“你說(shuō)咱們?nèi)绻娪?xùn)把腿累斷了,可別讓父母八抬大轎來(lái)接咱們呀,哈哈!

  軍訓(xùn)的教官是最嚴(yán)肅的教官。教我們的每一個(gè)動(dòng)作,我們學(xué)的如果不是很好,教官就反復(fù)地教我們練,一直練,練了幾天,動(dòng)作算是有好轉(zhuǎn)了,才算勉強(qiáng)過(guò)關(guān)?墒莿(dòng)作做出來(lái)了,又沒(méi)有整齊度,于是教官就不厭其煩地再次為我們進(jìn)行糾正。他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還真是成長(zhǎng)中必不可少的一位指導(dǎo)人。

  我們軍訓(xùn)期間會(huì)很累,也會(huì)有打報(bào)告的時(shí)候,因?yàn)樘y受了,但是最后同學(xué)們最終都是主動(dòng)請(qǐng)求歸隊(duì)。期間也有中暑暈倒的同學(xué),他們最后在醫(yī)務(wù)室休息了一下,也是勇敢地歸隊(duì)了,應(yīng)該也是不想拉班級(jí)后腿吧,這種堅(jiān)強(qiáng)的品格和集體榮譽(yù)感也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  在成長(zhǎng)的道路中應(yīng)該有兩條岔道,一是人生之路,憑自己的努力獲取知識(shí),取得好成績(jī),有一個(gè)完美成功的人生;一是品質(zhì)之道,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩有禮貌,遵規(guī)守紀(jì)講文明。品質(zhì)是最重要的,人品在前,學(xué)業(yè)在后。人有德為上品,人無(wú)德為下品,無(wú)德無(wú)能,為次品。教官的嚴(yán)格,老師的負(fù)責(zé),同學(xué)們的努力,這些付出與奉獻(xiàn),都是為了最后一天的檢閱。

  我們需要檢驗(yàn)一下自己,為自己負(fù)責(zé),為汗水負(fù)責(zé),更為健碩的身體負(fù)責(zé)。為了自己,為了美好的明天,為了更輝煌的校園,我們要更加努力,更加勤奮,更加負(fù)責(zé),做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

軍訓(xùn)感受作文 篇2

  現(xiàn)在回想起軍訓(xùn)的那六天,準(zhǔn)確的說(shuō)是五天又10個(gè)小時(shí),心中感慨萬(wàn)千。

  在海軍艦艇學(xué)院學(xué)員旅,睡的床是只鋪了一層棉花的木板床;住的是八人的宿舍;吃的是平淡無(wú)味的飯菜……一切的一切都是那樣的艱苦,鮮少吃苦的我們每天過(guò)得非常狼狽。每天為了不被曬黑而不得不提心吊膽提前十幾分鐘起床梳洗擦防曬霜;為了內(nèi)務(wù)合格,我們寢室中的幾人在疊好被子后硬是狠下心來(lái),堅(jiān)持在前四天沒(méi)有動(dòng)一下板板整整的被子……

  而在訓(xùn)練的時(shí)候,更是辛苦,我們站軍姿時(shí)、踢正步時(shí),不光要做到整齊劃一,更要無(wú)多余的動(dòng)作。我們中有暈倒的,有曬出紫外線過(guò)敏的,但我們都堅(jiān)持住了,沒(méi)有人退縮。

  這僅是最基本的,身無(wú)職務(wù)的同學(xué)們的每日。

  而那些有職務(wù)的,比如寢室長(zhǎng),比如負(fù)責(zé)人,他們要關(guān)注的就更多了。

  我是寢室長(zhǎng)。雖然我不是特別上進(jìn),但是我是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。于是,我需要注意的地方就更多了:要提醒同寢的同學(xué)及時(shí)整理被褥,收拾衛(wèi)生,擺放好一切物品……更要在他們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)收拾衛(wèi)生時(shí),提出思路并指導(dǎo),或是親自上陣。一旦有什么意外情況,影響的是整個(gè)集體的榮譽(yù)。所以身為寢室長(zhǎng)的我,更要考慮得全面一點(diǎn)。因?yàn)槭堑谝淮纬袚?dān)這樣的責(zé)任,我難免有做的不完美的地方。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)提醒同學(xué)不要在寢室里吃東西,我們寢給班級(jí)扣分了。當(dāng)時(shí)的我,很尷尬也很糾結(jié)。但是這五天半的時(shí)間我竟是堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有退下這職務(wù)。

  現(xiàn)在在回想,軍訓(xùn)的這五天半雖然辛苦,但卻充實(shí)而有意義。因?qū)嬍议L(zhǎng)之責(zé),我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)和組織同學(xué);因長(zhǎng)時(shí)間的'訓(xùn)練,我學(xué)得了如何變得更堅(jiān)強(qiáng)和耐心。這五天半真是讓我受益匪淺。

  軍訓(xùn)回來(lái)后,腦海中回響的都是教官和同學(xué)們一起唱過(guò)的歌曲。終于回到自家舒適小窩的我,卻是有些懷念起了軍訓(xùn)的日子:簡(jiǎn)單,快樂(lè),而充實(shí)。

軍訓(xùn)感受作文 篇3

  早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)要軍訓(xùn),雖然有些心理準(zhǔn)備,但是穿上軍裝站在烈日下面的那一刻還是非常不適應(yīng)的,還有一點(diǎn)恐懼感,但是大家都不愿放棄,所以硬著頭皮堅(jiān)持下來(lái)。

  然而讓我們沒(méi)有想到的是,對(duì)于我們這些完全沒(méi)有接觸過(guò)軍隊(duì)生活的人而言,軍訓(xùn)對(duì)我們的幫助還是蠻大的。

  在軍訓(xùn)的時(shí)候,感覺(jué)能夠同時(shí)感受到五味,酸甜苦辣咸都有,軍訓(xùn)是殘酷的,汗水不斷流淌下來(lái),而且口干舌燥,但是我們沒(méi)有打退堂鼓,我一直告訴自己一定要堅(jiān)持下來(lái),這雖然很累,但是要完成一件事就必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到成功的彼岸,所以我很開(kāi)心能參加這次軍訓(xùn),我也會(huì)用最好的心態(tài)和體力迎接最后的挑戰(zhàn)。

  時(shí)間就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,平凡度過(guò)短暫時(shí)間是一天,充實(shí)的度過(guò)也是一天,快樂(lè)是一天,煩惱也是一天。

  通過(guò)今天的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的相互協(xié)調(diào)能力不是很好,員工之間都不是很熟悉,因?yàn)檫@種情況導(dǎo)致后面的訓(xùn)練成績(jī)不是很理想,每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都有特定的含義,和我們平時(shí)工作的情況大致是相同的,木桶原理告訴我們,公司的發(fā)展,不能放棄任何一個(gè)角色,桶里能放多少水最終取決都不是最高的那塊板,而是最低的那塊板,對(duì)于公司整體的發(fā)展,員工之間的平均能力是非常重要的!只有每一個(gè)員工的能力上來(lái)了,木桶里面的水才會(huì)更多,公司才會(huì)更加穩(wěn)步的發(fā)展。

  在此也非常感謝教官,對(duì)我們的教導(dǎo),受益匪淺!

軍訓(xùn)感受作文 篇4

  幼苗不經(jīng)風(fēng)雨洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人!}記

  昨日的口哨聲依然在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊回蕩,穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前;叵肫饎傔M(jìn)軍校大門,迎面襲來(lái)的是一種嚴(yán)肅的氣氛,仿佛身邊的空氣都凝結(jié)了一般……換好軍裝,束好腰帶,戴上軍帽,我們整裝待發(fā)著。

  天公不作美,一連兩天都是綿綿細(xì)雨,我們?cè)谟曛羞M(jìn)行各種訓(xùn)練。雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍,但這反復(fù)的過(guò)程,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。可我身體不爭(zhēng)氣,竟然在這些重要的日子里發(fā)燒了。額頭上的溫度不斷飆高,地面上的熱氣充斥著我的鼻翼,汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,還夾雜著雨水,軍服很快就粘著皮膚。那一剎那,那是種煎熬。教官問(wèn)我是否需要休息,那一刻我的心被這句話震撼到了,從前的我認(rèn)為教官都是那么不近人情、那么冷、嚴(yán)肅得令人害怕,但現(xiàn)在我的確需要改觀了,我真的很想休息,結(jié)束這種煎熬,但心中一種信念一直支撐著我,我還好,一定要撐下去,堅(jiān)持就是勝利,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人使得這個(gè)方陣不完整。

  記得那天晚上,開(kāi)得是國(guó)防教育課。同學(xué)們都是挺直腰板,紋絲不動(dòng),真有種坐如鐘的風(fēng)范。但我的體溫卻一直保持它的高傲,雖然已經(jīng)吃藥,但那溫度卻依然無(wú)動(dòng)于衷,半點(diǎn)不起作用。此時(shí),這些教育喚起我的愛(ài)國(guó)精神,使得我滿腔熱血,但發(fā)燒頭痛得讓我難受,于是,教官親自帶我去醫(yī)務(wù)室。一路上,教官?zèng)]有了訓(xùn)練嚴(yán)厲,取而代之的是平易近人。教官給我講了他的軍營(yíng)生活,枯燥乏味的工作、農(nóng)活,從他的一字一句談吐中,我感受到的是教官那份軍人崇高的責(zé)任感和使命感,那份對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài),使我很好地上了一課;蛟S生病對(duì)我是一種獎(jiǎng)勵(lì)吧,才使得我能有機(jī)會(huì)更深入地了解教官,使我有了比同學(xué)更深的感觸。陳教官嗓子是不好的,甚至吐血,多少人看到的只是教官威嚴(yán)風(fēng)光的表面,可威嚴(yán)下掩蓋的辛酸誰(shuí)又知曉?盡管這樣的陳教官還是堅(jiān)持在工作崗位上,日曬雨淋,忠忠懇懇,負(fù)責(zé)地工作,沒(méi)有半句怨言,可能是軍令如山吧!

  軍訓(xùn)留下的還有感動(dòng),只是發(fā)生在不起眼的瞬間。那天是陰云密布,我們排隊(duì)去飯?zhí)贸栽绮,可是很快下起雨了,而且是越?lái)越大,頃刻間如倒水一般。同學(xué)們都一迅雷不及掩耳之勢(shì)撐起傘來(lái)。在雨中,唯獨(dú)教官是冒雨的,我和同學(xué)一把傘,想空出一把傘給教官,可教官委婉地打發(fā)了我們這個(gè)念頭。雨不停在洗刷他的臉。蘇軾說(shuō)過(guò):“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”陳教官是一名優(yōu)秀的軍人,他還是用軍人的堅(jiān)韌克服了這惡劣的天氣,我被感染到了,一種敬意油然而生,陳教官在我心目中的形象瞬間變得強(qiáng)大起來(lái)。還有那天晚上,因?yàn)榘l(fā)燒的緣故,我整夜都在發(fā)冷,羅璇二話不說(shuō)把她的被子給我,心怡也把她的衣服給我,她們的衣物給予我的不僅是身體上的溫暖,更多是心中的余溫和正能量,真的很感動(dòng)!

  五天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我除了體驗(yàn)到了軍旅生活外,我收獲了就是那份團(tuán)結(jié),互幫互助。正如孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”和范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說(shuō)的就是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個(gè)班級(jí)是離不開(kāi)這種團(tuán)結(jié)的,只有大家都齊心協(xié)力,朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力,才能使這個(gè)集體煥發(fā)光彩,這些在閱兵儀式上體現(xiàn)得淋漓盡致,每個(gè)同學(xué)都努力獻(xiàn)出自己的微薄之力,為集體添磚加瓦。齊刷刷的步伐,聲嘶力竭的口號(hào),團(tuán)結(jié)的力量讓我們彼此的心貼得更近。

  我收獲了那份新的印象。教官在我眼里不再是嚴(yán)格得苛刻的,還有那份鮮為人知的溫和;不再是高高在上的,而是那份平易近人;不再是蠻不講理的嚴(yán)厲,而是那份理解與關(guān)愛(ài)。陳教官,是一個(gè)很好的榜樣,讓我改觀得透徹,改觀背后折射著我無(wú)限的敬佩之情,感恩之情!

  我更是收獲了感動(dòng)。在離開(kāi)軍校的時(shí)候,同學(xué)們嘰嘰喳喳地在分享回家的喜悅,而我,卻不像剛來(lái)時(shí)那么的想回家了?吹浇坦賯?cè)趽]手告別,是舍不得。教官,雖然我很想和你道一聲再見(jiàn),但此時(shí)教官、同學(xué)那份團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)感動(dòng)的畫面在我腦海里鋪張,各種滋味涌上心頭。感動(dòng),不是一瞬間的小事,更可以時(shí)時(shí)刻刻提醒我,要像教官那樣堅(jiān)韌,那樣堅(jiān)持到底!那份軍人的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)的作風(fēng)!

  五天,是苦與累的五天,是付出更是收獲的五天,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一種考驗(yàn),更是一種人生的體驗(yàn)與感動(dòng)。

軍訓(xùn)感受作文 篇5

  充實(shí)而快樂(lè)的暑假在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,迎接我們的是一次異常嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們只有拿出堅(jiān)持和刻苦來(lái)完成這次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

  記得那是一個(gè)天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我興致勃勃地回到了另一個(gè)可愛(ài)的家——東華小學(xué)。一路上,花兒隨風(fēng)搖曳,像一位美麗的少女在翩翩起舞。小草又吐出了嫩芽,無(wú)比青翠,令人神清氣爽。我的心里早已激動(dòng)萬(wàn)分。

  軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始,教官就對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,我開(kāi)始隱隱擔(dān)心,頓時(shí)覺(jué)得軍訓(xùn)非?植。有些同學(xué)甚至不敢直視教官,每個(gè)人心里都提心吊膽。因?yàn)槲覀円郧坝泻芏嗖缓玫牧?xí)慣,列隊(duì)時(shí)總愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,靜不下來(lái),而教官?zèng)]有馬上嚴(yán)厲批評(píng)我們,只是靜靜地在旁邊等候。等我們安靜下來(lái)了,教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“服從命令是軍人的天職。”我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒(méi)說(shuō)。然后我們排著整齊如一的隊(duì)伍走到樓下,開(kāi)始了第一天的“軍人生活”。接下來(lái)的幾天,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,我們都堅(jiān)持跟著教官的步伐去訓(xùn)練,以軍人的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲颐靼祝@些都不能成為我退縮的理由!

  從軍訓(xùn)開(kāi)始的那一刻,我知道了什么是一個(gè)軍人的準(zhǔn)則,做一個(gè)軍人就要服從命令!此刻,我想起了我們的老師,想起了老師平時(shí)跟我們說(shuō)的話,這難道不是同一個(gè)道理嗎?我們聽(tīng)從老師的教導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,陶冶情操,開(kāi)拓視野,用良好的心態(tài)去對(duì)待生活的每一件事,我相信我們會(huì)不斷地進(jìn)步。這一刻,我明白了“我驕傲,我是小軍人”這句話的真正含義。

  如果成功是一棵常青樹,那么澆灌它的必是辛勤的汗水;如果成功是一位位勇士,那么支撐他的必是無(wú)限的堅(jiān)強(qiáng);如果成功是一位學(xué)生,那么鞭策他的必是堅(jiān)定不移的信念……

軍訓(xùn)感受作文 篇6

  那段時(shí)光悄然而過(guò)

  寫在前面:

  生活需要實(shí)踐,生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而可以在蔚藍(lán)的天空中自由地展翅飛翔;駿馬因不斷尋找強(qiáng)健的體魄而可以在無(wú)際的草原印下豪放的足跡;我們因在軍訓(xùn)中實(shí)踐而向著成才的道路奮勇直前。

  時(shí)間:20xx年10月11日——15日

  地點(diǎn):前桑園,小南河鎮(zhèn)附近

  感受:

  第一天

  拎著沉重的行李,懷著興奮的心情,內(nèi)心翻騰著好奇,臉上洋溢著微笑。就這樣,我們踏上了短暫的旅程。目的地,狹窄的過(guò)道,擁擠的同學(xué),令我震驚。輕輕地推開(kāi)宿舍門,眼前的場(chǎng)景讓我怔住了:4個(gè)上下單人床,兩個(gè)簡(jiǎn)陋的柜子,已簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的組成了一間8人宿舍!21世紀(jì)的我們大多是獨(dú)生子女,面對(duì)這集體的生活,我們之多至少有些不適應(yīng)。開(kāi)營(yíng)儀式上,幾位領(lǐng)導(dǎo)已透徹的闡明軍訓(xùn)的重要,我們內(nèi)心的艱巨任務(wù)是否能圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)?吹杰娙藗冋R的隊(duì)伍,威嚴(yán)的站姿,強(qiáng)健的體魄。堅(jiān)毅的品格,我對(duì)他們肅然起敬。

  記憶伴著風(fēng)回到了從前,沒(méi)有這一支支整齊的隊(duì)伍,哪里有我們幸福的生活?站軍姿,走齊步,看似容易,行動(dòng)起來(lái)卻是那樣艱難。教官們嚴(yán)肅的面孔,我們盡力的練習(xí),繪成了軍訓(xùn)最美麗的畫卷。晚訓(xùn)時(shí)期,男生們做俯臥撐,女生們做蹲跳起。天色已黯,近距離的接觸也看不清對(duì)方的面孔。一個(gè)個(gè)俯臥撐是軍人們常練的基本要素,一個(gè)個(gè)蹲跳起事軍人們必達(dá)標(biāo)的基本動(dòng)作。

  可我們做不到。男生們咬牙切齒的喊著一二三四,看得出,他們不是不想做,而是,真的盡力了。從他們那煎熬的語(yǔ)氣中,已聽(tīng)出他們恨不得口中的數(shù)字飛快的猛漲,以便到達(dá)那確實(shí)的目的。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅撲鼻香?我們的腿已不由自主的停歇下來(lái)。小腿灌了鉛似的,大腿僵硬,整個(gè)下肢又酸又脹,蹲起都有障礙。疼痛在下肢蔓延著,我們頻繁的看著手表,度日如年,秒針?biāo)坪踹在慢悠悠的走著,分針時(shí)針更在那嚴(yán)肅的站著,一動(dòng)不動(dòng),考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞。

  晚風(fēng)吹過(guò)我們的面頰,吹過(guò)我們的衣襟,秋風(fēng)凜然,我不禁瑟瑟起來(lái),抬頭望著星空,深藍(lán)的夜空夾雜著時(shí)不時(shí)的雨滴,內(nèi)心涌起想家的感覺(jué),越發(fā)越濃,激起思念,想起了媽媽昔日無(wú)微不至的照顧,想起了家中的蜜罐和溫床?!葉靜雯的眼淚悄然而下,不斷地啜泣著,她的腦海里一定閃映出媽媽溫柔的關(guān)愛(ài),爸爸慈祥的臉龐。是啊,身在外,思念濃,心里想著:熬出這幾天!

  第二天

  沙啞震耳的鈴聲響起,同學(xué)們都開(kāi)始忙活起來(lái)。我真想在自己的床上再睡一會(huì)兒,想著在家對(duì)媽媽說(shuō):再躺五分鐘吧!可是現(xiàn)在不行。鈴聲就是命令。我揉揉朦朧的睡眼,開(kāi)始了新的一天。早操。我可是從來(lái)早晨不鍛煉的。教官帶著我們一起跑步。一圈下來(lái),我氣喘吁吁,誰(shuí)料到教官根本不停下他的腳步,繼續(xù)向前奔跑。我邁著酸脹的腿和疲憊的身子,吃力的跑下了三圈。一種撕心裂肺的感覺(jué)悠由然而生……不知不覺(jué)中,早操結(jié)束了;氐剿奚,我一股腦的躺在床上,休息起來(lái)!

  第三天

  吃過(guò)每一頓飯,我都要刷碗,當(dāng)我抱著一摞沉甸甸的碗時(shí),我身上的責(zé)任一樣重大。好不容易有了洗碗的地方,我迅速的把這摞碗放到水池里。我的胳膊全麻了。在家里,我是從來(lái)都不肯干這些家務(wù)的。我小心翼翼的洗刷著,生怕有一絲污漬留在碗上。一摞潔白干凈的碗呈現(xiàn)在我眼前,與此同時(shí),我感到我的腰已經(jīng)堅(jiān)持不住了,又疼又痛。是啊,一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),洗碗告訴我責(zé)重山巒。

  第四天

  最后一天,盡管很累,但是我們還依然要展示良好的精神面貌。下午的會(huì)操比賽,我們七年四班胸有成竹的演習(xí)每一個(gè)內(nèi)容,站軍姿,我們五指并攏,走齊步,跑步,我們高度緊張,時(shí)刻配合著周圍的人。敬禮的時(shí)候,我們表現(xiàn)出無(wú)限的莊嚴(yán)!總(gè)人的目標(biāo)都是一個(gè):奪下第一,每個(gè)人的做法都相同,步子的大小都相似,楓葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。我們最終圓了我們的夢(mèng)想,名列年級(jí)第一。這個(gè)時(shí)候,是團(tuán)結(jié)的練場(chǎng),是團(tuán)結(jié)的結(jié)晶。我們展現(xiàn)了不去的民族精神。

  結(jié)束語(yǔ):

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志餓其筋骨,勞其體膚,曾益其所不能。”經(jīng)歷了4天的艱苦訓(xùn)練,我們受益匪淺。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

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