【精華】感受作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的感受作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
每當(dāng)冰雪消融，就意味著春天的伊始。隨著慢慢回升的氣溫，我寂寞的心也開(kāi)始慢慢散發(fā)出溫?zé)帷?/p>
早晨，太陽(yáng)初升，耐不住寂寞的我在陣陣暖風(fēng)下，去尋找春的氣息。
走在寂靜的馬路邊上，看著邊上的小區(qū)，人們被那晨起的薄光“叫”醒，仿佛是在為太陽(yáng)敬禮。
走進(jìn)城市公園，初蒸的水氣朦朧在初生的嫩葉上，那嫩葉明明承受不住小水珠的重量，可仍硬撐著，使我不禁感嘆：“初生牛犢不怕虎��！”我在冥冥之中感受到了春天的氣息。
盡管不是綠的讓人舒心，但是午后的陽(yáng)光帶給我不一樣的體驗(yàn)。它就像一杯清香的淡茶，入口細(xì)膩而柔滑，可仍帶給我強(qiáng)烈的體驗(yàn)，使我感受到了春天蓬勃向上的氣息。
傍晚時(shí)分，昏黃的夕陽(yáng)仿佛是把藍(lán)天粉刷的金碧輝煌，讓人賞心悅目，意猶未盡。到了晚上，路燈成了主角，替代了陽(yáng)光為人們照亮一片天。我感受到了，感受到了來(lái)自春天的連綿不絕的舒緩氣息。讓我心平氣和。
深夜，天空中閃爍著的無(wú)數(shù)繁星，成了廣闊大地上無(wú)時(shí)無(wú)刻變化著的人間草木，萬(wàn)象更新的忠實(shí)的觀眾。記錄下這大地變化萬(wàn)千的面貌。這時(shí)，我感受到了春天執(zhí)著的氣息。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。終究，變化最大的還是人類(lèi)，個(gè)人有個(gè)人的境遇，個(gè)人有個(gè)人的春天。每年都有不同的春天，每年都有不同的人。
讓我們感受著春天的氣息，從春天的氣息中汲取營(yíng)養(yǎng)，找到屬于我們每個(gè)人自己的春天！
感受作文 篇2
打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，我看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花，有可愛(ài)又可親的玫瑰；有令人喜愛(ài)的桂花；有簡(jiǎn)樸而美麗的蘭花。每一朵都裝著不同的事情，有難過(guò)的，有憂(yōu)傷的，有開(kāi)心的，也有讓人難以忘懷的。
記得我七八歲時(shí)，因?yàn)樘鞖夂洌疑蠈W(xué)遲到了。這是為什么呢？是因?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)起床才導(dǎo)致的。那天爸爸六點(diǎn)就叫我起床，可是我沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)，而是繼續(xù)睡。在我正迷迷糊糊時(shí)，好像聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)著什么，我心想，會(huì)不會(huì)是說(shuō)我是小懶蟲(chóng)。想到這里我立即穿好衣服，像離弦的箭一樣飛奔向爸爸那！
“爸爸，你是不是說(shuō)我是小懶蟲(chóng)？”我大大方方地問(wèn)道。
“我沒(méi)有說(shuō)你是小懶蟲(chóng)，快點(diǎn)走，上學(xué)要遲到了！”爸爸急切地說(shuō)。
“今天，你不說(shuō)清楚我就不走了。”我的語(yǔ)氣越來(lái)越堅(jiān)定。
就這樣我和爸爸吵了起來(lái)……你一句我一句。時(shí)間像奔流不息的江河一般一直流著。就這樣，我自己一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校上課。第一節(jié)下課時(shí)，老師說(shuō)要收昨天晚上做的試卷，我一聽(tīng)心急了，不停的找著找著……
正在我心急如焚時(shí)，一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我的眼前，我高興地正準(zhǔn)備歡呼一下時(shí)，看到拿著那張?jiān)嚲淼恼俏业陌职�，頓時(shí)眼淚充滿(mǎn)了我的眼眶�？晌胰讨鴽](méi)有哭出來(lái)，還依然不依不撓地問(wèn)著：“爸爸，你早上真沒(méi)有說(shuō)我是小懶蟲(chóng)嗎？”“沒(méi)有，我是在檢查你的試卷呢！”聽(tīng)到這里，我感覺(jué)自己是多么的小氣呀，感動(dòng)中夾雜著后悔的眼淚奪眶而出。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)：父之情，母之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！霸谏饺澹錾饺疂�。”這句話(huà)說(shuō)的很對(duì)。在父母的懷抱中生活是那樣溫暖，而不在父母的懷抱中，世界是那么難，是那么苦，是那么無(wú)助，我愛(ài)我的爸爸。
感受作文 篇3
外婆家在美麗的五蓮山腳下，那里的田園風(fēng)光可美啦，清澈的小溪，五顏六色的小花，連綿起伏的青山，還有一望無(wú)際的麥田……
來(lái)到河邊，清澈的河水歡快地流淌，魚(yú)兒在水中嬉戲；樹(shù)上的小鳥(niǎo)不時(shí)地在唱著歌；美麗的野花有紅的、黃的、粉紅的……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻。
田野里，不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香，放眼望去，一望無(wú)際的麥田泛著綠油油的光，每一片麥葉都經(jīng)過(guò)大自然的仔細(xì)挑選，它們的顏色都一模一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一張綠油油的地毯。翠綠的瓜藤攀上棚架，濃密的綠葉間，點(diǎn)綴著一朵朵妖嫩的小黃花，美麗而高傲。漫步在鄉(xiāng)村路上，享受著空曠的陽(yáng)光，感受著鄉(xiāng)村獨(dú)有的田園氣息，有點(diǎn)令人陶醉。
我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光。
感受作文 篇4
春節(jié)，是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是我們一年當(dāng)中最為重要和熱鬧的節(jié)日，每年的春節(jié)總是熱熱鬧鬧，今年也不例外。
在老家，到了臘月二十三，家家戶(hù)戶(hù)就應(yīng)該忙活起來(lái)了。請(qǐng)?jiān)钔鯛�，供灶王爺。希望新的一年灶王爺可以帶�?lái)好運(yùn)。二十四，打掃房屋，來(lái)一個(gè)徹底大掃除。家里老老小小一起上陣，灑掃庭院，到處洋溢著歡歡喜喜掃衛(wèi)生，高高興興迎新年的歡樂(lè)氣氛。
春節(jié)將至，每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)，貼年畫(huà)。大紅的春聯(lián)貼在門(mén)上，為節(jié)日增添了幾分喜慶；貼年畫(huà)，也是貼門(mén)神，是人們喜慶祈年的美好愿望的寄托。有許多人家也在屋門(mén)上、墻壁上、門(mén)楣上貼上大大小小的“福”字。“�！弊执砀�，代表希望，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人將“福”字倒過(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”“福氣已到”
二十五，磨豆腐。打豆腐是辛苦活，所以，村里只有幾戶(hù)人家做豆腐，所以，二十五那天，人們都會(huì)早起，要不然做豆腐可就排不上隊(duì)了。大家做好豆腐，要儲(chǔ)備起來(lái)，以備正月里食用。
二十九蒸饅頭，饅頭用來(lái)自己吃和招待客人。還沒(méi)等歇會(huì)兒，緊接著，三十就到來(lái)了。三十晚上，離家在外的人不管多遠(yuǎn)都要趕著回家，吃上一頓熱騰騰的年夜飯。一家老小聚在一起包餃子，話(huà)新春，其樂(lè)融融。噼噼啪啪的爆竹聲響起來(lái)了，新的一年即將到來(lái)。
吃過(guò)年夜飯，大人們圍坐桌前閑聊，而小孩子就出去玩，看放煙花。一朵朵“菊花”在空中綻放，偶爾還會(huì)有幾朵“牡丹”在一旁喝彩�！疤炫⒒ā笔固炜斩嗔藥追纸k麗，顯得格外動(dòng)人。
煙花持續(xù)放了三十分鐘，光亮把整個(gè)小村包圍了起來(lái)，小村充滿(mǎn)了歡樂(lè)與喜慶的氣氛。除了這些，年三十，大人和小孩還要守歲。當(dāng)然，幾歲的孩子是要睡覺(jué)的，因?yàn)榈诙爝�要去給長(zhǎng)輩們拜年。當(dāng)然，也有家長(zhǎng)趁孩子睡覺(jué)時(shí)，偷偷地將壓歲錢(qián)放在孩子的枕頭下。給小孩子一個(gè)驚喜。
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年來(lái)到了。
人們?cè)S下自己的新年愿望，也向別人祝福，期待著新的一年吉祥如意，事事順心。
大年初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門(mén)去走親訪(fǎng)友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利、有好運(yùn)氣。一般來(lái)說(shuō)，人們都是聚在一起去拜年，年紀(jì)較大的人則不出去，在家里等著人來(lái)拜年。拜年時(shí)，晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年，給長(zhǎng)輩送上自己的新年祝愿，長(zhǎng)輩則要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)給晚輩，也表示自己對(duì)晚輩的期待與祝福。
在給長(zhǎng)輩拜完年以后，許多孩子便撒了歡似的，跑向小伙伴的家。一來(lái)是找小伙伴玩，二來(lái)也是給小伙伴的家人拜個(gè)年。
春節(jié)，是一個(gè)古老的節(jié)日，流傳了幾千年。是一個(gè)美好的節(jié)日，帶給了人們歡樂(lè)。一切矛盾都化解了，得到的不是誤會(huì)，而是祝福；一切不高興都消失了，得到的不是傷心，而是快樂(lè)；一切疲倦都不見(jiàn)了，擁有的不是倦意，而是舒心。
春節(jié)，游子回家，家人團(tuán)聚。話(huà)里有思念的心，團(tuán)圓的淚，感恩的笑容……
春節(jié)，帶給人們祝愿，帶給人們希望，帶給人們團(tuán)聚，帶給人們喜悅……
感受作文 篇5
星期五的下午陽(yáng)光明媚。第一節(jié)課，五年級(jí)全體師生都在學(xué)校的食堂里參加“感受中秋”綜合實(shí)踐活動(dòng)。食堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。他們有的做月餅，有的做燈籠，有的做燈謎。
我是燈謎組的，一寫(xiě)完了燈謎后，就迫不及待地去月餅組幫忙做月餅�！拔襾�(lái)也！”我興奮地喊道。我戴好塑料手套，坐在小欣身邊，說(shuō)：“看來(lái)我來(lái)晚了一步了。小欣，教我怎么做月餅吧，好嗎？”“好哇！來(lái)，拿點(diǎn)面粉，把它搓圓，然后壓平，不要太厚了！再拿點(diǎn)蓮蓉，放到面粉中間，最后包住蓮蓉，對(duì)啦！做好后放在盤(pán)子里，小伍會(huì)拿去印月餅的�！毙⌒朗职咽值亟涛��！爸x謝小欣，我學(xué)會(huì)了。”
我看著小伍拿來(lái)印有葉子形狀的月餅?zāi)＞�，將我們搓好�?月餅團(tuán)壓進(jìn)模具里，然后使勁一敲，成形的月餅就做好了，好看極了!我接著做了好幾個(gè)，有一個(gè)被小譽(yù)拿去印米奇老鼠了。我看了，興奮地對(duì)小欣說(shuō)：“小欣，快看！米奇老鼠哎，我媽媽每次都叫我：“米奇，米奇！可別把米奇弄壞了。”還有兩個(gè)，羅老師拿去做了兩個(gè)月亮形狀的。我急中生智，眼前一亮，“啪！對(duì)呀！我可以做別的形狀呀。”我用拳頭往手掌心一捶，開(kāi)心地喊著，又急匆匆地做了三個(gè)月餅：一個(gè)餃子形，一個(gè)愛(ài)心形，一個(gè)五角星形。我得意洋洋地把它們放進(jìn)盤(pán)子里，但心中充滿(mǎn)了疑惑：誰(shuí)會(huì)吃到我的手藝呢？味道會(huì)不會(huì)太甜或太淡了……
過(guò)了二十幾分鐘，食堂里的阿姨拿走了我們做好的月餅去烘烤了。托管課時(shí)，我們終于吃到自己親手制作的月餅了，甜甜的，脆脆的，美味極了！星期五那天，我很快樂(lè)，也令人難忘。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了做月餅，還明白了三個(gè)道理：做人要互相幫助，樂(lè)于助人；腦子要會(huì)轉(zhuǎn)彎，不要死板；帶給別人快樂(lè)，自己也收獲了快樂(lè)！
感受作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，我好興奮呀！
這是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包高興的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槭罴俜诺锰昧�，在家沒(méi)事干真無(wú)聊。
一來(lái)到學(xué)校，學(xué)校大門(mén)上高高掛著橫幅，上面寫(xiě)著：歡迎全體師生返校！校園到處是同學(xué)，大家有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級(jí)的新學(xué)生和新來(lái)的老師。
感覺(jué)校園的環(huán)境改變了，教室整潔干凈。我們升上三年級(jí)，教室在二樓，走進(jìn)新教室，我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多，有一種特別新鮮的感覺(jué)。
咦？教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了？哦！原來(lái)是老師來(lái)了，老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書(shū)。新課本真不少，有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣，最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書(shū)，那里面有好多有趣的故事。還有其他課本，也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了，她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番，然后安排我們?cè)谙鹿?jié)課時(shí)，帶上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看誰(shuí)制作的最有創(chuàng)意，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！這堂課真好玩！
新學(xué)期我對(duì)自己的期望是:要努力改掉毛病，要用心學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。做天天向上的好學(xué)生！
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。
感受作文 篇7
在每天的上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間中，我們總會(huì)與社會(huì)作摩擦，與社會(huì)的人交談，在接觸的過(guò)程中常常會(huì)得到別人的關(guān)心，讓你的心情愉快。就從坐公共汽車(chē)的事情來(lái)說(shuō)吧。在下班高峰期，工交車(chē)上的人多得比肩接踵，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些阿姨、叔叔讓座位給我，還與我說(shuō)笑，我好像感覺(jué)已經(jīng)融入到社會(huì)大家庭來(lái)。在我摸不著扶手時(shí)，一些叔叔、阿姨們還主動(dòng)讓我站到座位前，讓出扶手給我，讓我扶好。在這些事中，我感到幸福，因?yàn)樯鐣?huì)上的人已經(jīng)注意關(guān)心我們小朋友了。
在社會(huì)生活中，還會(huì)遇到的困難多得是，再拿問(wèn)路來(lái)說(shuō)吧。我們同學(xué)在團(tuán)體組織活動(dòng)時(shí)，常常會(huì)走到一些不知名的路上去，這時(shí)我們會(huì)感到絕望�？墒牵�(dāng)我們問(wèn)人的時(shí)候，被問(wèn)者經(jīng)常會(huì)耐心地告訴我們，指出我們所應(yīng)走的路線(xiàn)。有一次登山的時(shí)候，人較多，很多不知名的人在我旁邊鼓勵(lì)我指導(dǎo)我告訴我哪條路好走，哪條路走的時(shí)間長(zhǎng)。我感到奇怪，為什么相互不識(shí)，卻談得如此投機(jī)？可能是因?yàn)槎际堑巧秸叩镁壒拾�！在我離山頂還剩20余米的時(shí)候，突然，一群在山頂休息的人們齊聲為我加油，我非常驚愕，似乎有一種興高采烈的感覺(jué)。
在社會(huì)生活中，我常常會(huì)得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓我感到幸福。
【【精華】感受作文匯編七篇】相關(guān)文章：
【精華】感受親情作文錦集七篇04-17
感受什么作文匯編七篇04-18
【精華】感受作文錦集5篇04-07
【精華】母愛(ài)感受的作文八篇04-05
生命感受作文(匯編15篇)04-08
感受成功作文400字七篇04-07
【精選】感受作文錦集七篇04-07
感受生活作文400字七篇04-06
【精選】感受春天作文合集七篇04-05