【實(shí)用】感受作文集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天,我很興奮,一大早就起床了,跟著大媽去濟(jì)南玩了,路上的車真多呀,我們整整坐了七個(gè)小時(shí)的車才到了濟(jì)南。
下車后我飛也似的奔向伯伯的公司宿舍,我發(fā)現(xiàn)伯伯種的一些小菜苗長(zhǎng)的又綠又嫩,好像一只只快樂的小鳥,非常可愛。
第二天,我們?nèi)チ舜竺骱,這里真大!湖水像一面美麗的大鏡子。我們還開了船呢,讓我印象最深的是過山車,上下左右側(cè)真刺激!
第三天我們?nèi)チ饲,去了孔府孔廟和孔林。聽說孔子和他的后代都埋在孔林?赘募乙(guī)很嚴(yán),聽說孔子是萬代師表。
第四天我們?nèi)チ颂┥,我抬頭向上望去,怎么也望不到頭,真叫人發(fā)顫!我剛開始還沒覺得挺輕快,后來感覺很疲倦,全身沒有力氣,腳好像掛了鉛一樣重,后來媽媽鼓勵(lì)我,讓我有了
自信向上爬,終于登上了玉皇頂,我作了一首小詩:
萬事不能輕放棄,
要靠自信和毅力,
勇往直前不停息,
會(huì)有成功和友誼。
這個(gè)假期我過得很快樂!旅游增長(zhǎng)了見識(shí),放松了心情,讓我更加熱愛祖國(guó)的大好河山。
感受作文 篇2
今天第三節(jié)課是體育課。本來老師不同意我們下來體育的,可是我們不聽老師的話,還沒上課就已經(jīng)排好隊(duì)了。因?yàn)槔蠋熣f過,如果是體育課的話鈴聲一響就趕緊排隊(duì),不然老師就走老師的。老師說的話我們都記在心里,所以我們先下來了。老師無奈的下來組織我們做活動(dòng),剛剛報(bào)完數(shù)后,校長(zhǎng)就走過來對(duì)我們說:“去幫忙搬柴火!蔽覀兿仁浅粤艘惑@,過后男同學(xué)們高聲呼叫了起來,異口同聲的說:“我去,我去!”
王老師還沒開口說話我們女生一個(gè)都不敢動(dòng),可是男生卻大吼大叫,這可把王老師氣壞了,王老師發(fā)起怒來比一頭牛還可怕。我們女生看到后把腰桿都挺得直直的。男生都不知道是怎么回事,還在吵,只有一個(gè)新同學(xué)不吵,因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)有點(diǎn)內(nèi)向。
老師看到我們女生一點(diǎn)兒不吵就只叫男生去幫學(xué)校搬柴火,我們女生隨便玩。
我們一直以來只對(duì)接力賽感興趣,我們叫老師給我們幾個(gè)當(dāng)裁判。
“預(yù)備跑!”我們聽到這句話后不由得緊張起來。而第一棒跑的人更是緊張,而且還得用力的向前跑,都在為自己的組爭(zhēng)一口氣。
靜寂的操場(chǎng)上熱鬧起來,歡呼聲,鼓勵(lì)聲,響成一片。
跑累了,我們就在花壇上休息,不用躺下,這樣一個(gè)靠著一個(gè)的肩膀就行了。而男生卻在費(fèi)力的扛著柴火呢!休息后了,我們打算去看看男生們搬柴火,順便去諷刺一下他們。
可是到了那里,看到男生們都在認(rèn)認(rèn)真真的搬柴火,沒有一點(diǎn)爭(zhēng)吵。這是我第一次看到他們是那么團(tuán)結(jié)。當(dāng)柴春艷正要按照我們說的去做的時(shí)候我情不自禁的阻止了她,說:“你看男生多么團(tuán)結(jié),我們也不應(yīng)該去諷刺他們,應(yīng)該去幫幫他們,難道不是嗎?”柴春艷聽了我的話后,恍然大悟說:“嗯!說得有道理,我們應(yīng)該去幫幫他們,全班同心,其利斷金嘛!”
說罷,我們二話不說的上前去幫他們,而他們也幫我們。
老師看見這一幕后,嘴角漾著一絲微笑……我們看到老師笑后我們也甜甜的笑了起來。
希望你們看了我的這篇作文后能夠有所感悟吧!
感受作文 篇3
說到溫暖,世界隨處可見,大地享受陽光的溫暖,大樹享受大地的懷抱,蝴蝶享受花兒的美麗,小鳥享受天空的自由,小魚享受大海給予的暢快……我享受家人的關(guān)懷得到他們給予的溫暖。下面我就小舉一例吧!
我是個(gè)瘦小的女孩,可能由于瘦的原因,身上總沒什么熱量,每年冬天手腳總冰冷,腫得像饅頭一樣,嚴(yán)重時(shí)還發(fā)爛,所以整個(gè)冬天對(duì)于我來說是痛苦的。但由于有奶奶給我的溫暖我不再覺得那么冷了。我奶奶有點(diǎn)胖,身上總很熱。每當(dāng)我寫完作業(yè),手凍得早沒知覺了,奶奶會(huì)抱著我握著我的手說:“瞧,像胡蘿卜一根,可憐的小手,我給你暖暖!焙牵艺娴母械搅藴嘏。睡覺我也和奶奶睡的,我的腳冷得像一塊冰,我會(huì)把我的這冰腳刺激一下奶奶,呵,奶奶條件反射縮了一下,但還是伸手把我摟進(jìn)她懷抱。此時(shí)我覺得暖到心里,感到無限幸福。
溫暖背后肯定有付出的。所以我要懂得回報(bào),我長(zhǎng)大一定要好好孝敬奶奶。讓她得到我給她的溫暖。讓世界充滿愛,感受溫暖!
感受作文 篇4
記得那天媽媽得了急性腸炎,因?yàn)槔习衷趩挝恢狄拱嚯娫挍]有電,不知該如何是好的我只能打電話舅舅,讓他來幫忙,15分鐘后,舅舅穿著還沒來及整理好的外衣趕到了我家門口,那時(shí)媽媽已是臉色蒼白,躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),舅舅見此情景一邊抱起媽媽向樓下跑去,一邊安慰我,讓我先設(shè)法聯(lián)系上爸爸告訴他媽媽的病情。那時(shí),我已被媽媽的臉色嚇得半死,等我反應(yīng)過來時(shí),舅舅已抱著媽媽消失在了漆黑的樓道里。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,一邊安慰著自己,一邊試著聯(lián)系爸爸,可還是一直沒有聯(lián)系上。
就這樣,我度過了第一個(gè)沒有家人在家的夜晚,第二天一大早,我被一陣開門聲叫醒了,我急忙爬下床,看到舅舅正將媽媽安頓在沙發(fā)上,用毛巾給媽媽擦去頭上的汗水,全然沒有發(fā)覺到自己已是滿身大汗,我看出舅舅滿臉的疲憊,于是便讓他先回家休息,可他卻執(zhí)意不要,告訴我要先送我去上課然后再休息,我便沒有再推辭,不一會(huì)兒,舅母來到了我們家,還替媽媽帶來了面包和熬好的稀飯,然后叫起了媽媽,示意讓她先吃一點(diǎn)東西,補(bǔ)充一點(diǎn)能量,一邊安慰著我,告訴我媽媽只是腸炎,沒有大礙!我懸在心上的大石頭也落了地。
媽媽吃完了東西臉色也有所好轉(zhuǎn),于是 我便將她扶進(jìn)了房間讓她休息,這時(shí)媽媽似乎也有所好轉(zhuǎn),不再像昨晚那般,臉上也有了些血色,她似乎很是幸福根本看不出疼痛,我問她是不是好了很多,她也只是笑,然后告訴我她很幸福,我細(xì)細(xì)品味著她說的所謂的那幸福,走出房間舅舅已整裝待發(fā),準(zhǔn)備將我送往學(xué)校,一路上我都品味著媽媽說的幸福,慢慢的.車子已經(jīng)開到了學(xué)校門口,我下車像舅舅告別。
回到家我直接走到媽媽床前,這時(shí)媽媽已經(jīng)好了很多,她坐起身子示意讓我坐在她身邊,輕輕和我說:“我感覺到幸福不只是你的長(zhǎng)大和懂事,還有你舅舅讓我感受到家人的愛!我的幸福不僅僅是因?yàn)樯r(shí)你舅舅將我送到醫(yī)院,還有家里每一個(gè)人對(duì)我的關(guān)心和愛,你們的愛都一直溫暖著我,讓我可以在一瞬間恢復(fù)...!”
就這樣,媽媽感受到了愛,我也感受到了愛!
感受作文 篇5
“叮——”一聲清脆的上課鈴打破了喧鬧的課間。我一看課表,是體育課!“哇,心愛的體育課,我來了!”我迅速向操場(chǎng)飛奔而去,并馬上站到了自己的位置上。 “雷老來了!”不知誰喊了一聲,我們?nèi)嗔⒖贪察o了下來。只見雷老師手里拿著一根長(zhǎng)繩,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)要來了,我們要抓緊時(shí)間練習(xí),所以,我們這節(jié)課,就練習(xí)跳長(zhǎng)繩!”
跑步五圈,做操……待一切準(zhǔn)備活動(dòng)做好了以后,才開始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。正當(dāng)我們躍躍欲試時(shí),雷老師又開始說道:“這次跳繩是?2+1?,必須要在前面同學(xué)跳了一個(gè)后,后面一個(gè)就跳進(jìn)去,這才能算有效的一個(gè)。這次練習(xí)你們要當(dāng)成一次考試,我要測(cè)試你們?nèi)昼娔芴嗌賯(gè)?”
“啊?”這下子,我們?nèi)疾桓掖笠饬。畢竟,這是一次“考試”啊!
“計(jì)時(shí)——開始!”隨著雷老師的一聲令下,兩個(gè)搖繩的同學(xué)飛快地?fù)u起繩來。領(lǐng)頭的余夢(mèng)雪看準(zhǔn)時(shí)間,猛地跑了進(jìn)去,并迅速調(diào)整自己跳躍的速度跟著繩子有節(jié)奏的跳了起來。而在她跳了一個(gè)后,緊跟在后面的梁琳琳也躥了進(jìn)去……
眼看快要到我了,我忍不住緊張起來:本來我跳長(zhǎng)繩就不怎么好,還要跳“2+1”,那無疑是當(dāng)頭一棒,而前面的同學(xué)一個(gè)都沒跳死,如果到了我這兒出了岔子的話,他們肯定都要怪我的!我看著不斷抽打在地上并發(fā)出“咝咝”聲音的繩子,心里有些發(fā)毛。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”雷老師不停地報(bào)著數(shù)。只有一個(gè)人就該我了,
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