實(shí)用的感受的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
“今天開學(xué)了，哦耶！”隨著我的歡呼，我走進(jìn)了兩個(gè)月不見的校園。小草向我點(diǎn)頭，花兒向我綻開笑臉，小樹向我招手，同學(xué)們親切地圍繞在一起，談?wù)撝淇斓募倨冢裤街碌膶W(xué)年。這一切都讓我感到好熟悉、好親切。
來到班里，見到了親愛的老師，老師的一句句話像清泉一樣滋潤著我的心田。在這里，我有一種溫馨，一種家的感覺。老師是我的長輩，同學(xué)就是我的兄弟姐妹，而我是大家庭中微不足道的一員。
同學(xué)們來自各個(gè)不同的家庭，各個(gè)不同的環(huán)境，但是為了學(xué)習(xí)聚集到了同一個(gè)學(xué)校，又被分到同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)班里，這個(gè)機(jī)會(huì)是多么的來之不易啊！我們要珍惜，好好珍惜相處的每一分鐘，每一秒，珍惜老師講的每一節(jié)課。同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作，每一份微笑，都會(huì)成為我一生中最難忘的記憶。
同學(xué)們每天相處在一起，難免有小摩擦，遇事我們應(yīng)該冷靜、沉著，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)寬容和理解。同樣的問題我們應(yīng)該進(jìn)行換位思考，多站在對(duì)方的角度想問題，只有這樣，同學(xué)之間才會(huì)更加和睦，更加團(tuán)結(jié)，更像一家人。
在這個(gè)學(xué)期里，我要有自己的努力方向，發(fā)揚(yáng)前一學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)子的不足之處加以改正，爭取在各方面更上一層樓。作為學(xué)習(xí)委員，我要在自己努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上幫助身邊的同學(xué)共同進(jìn)步；作為班干部，我要多幫老師分擔(dān)工作，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
感受的作文 篇2
《作文:軍訓(xùn)感受》今天是周六,就在前面幾天,周一到周五,我們學(xué)校來了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(就是軍訓(xùn))，啊，我可真盼望來到呀，終于到了，我一直在想，這一定是很好玩的一次活動(dòng)。
可是，那里的條件很艱苦，床沒有家里的軟，水也沒家里的溫暖，這令我的感受很深，我剛開始都有一點(diǎn)后悔了，不過沒辦法，唉，既來之則安之，我來一一告訴你軍訓(xùn)經(jīng)歷。
每天晚上，那里的風(fēng)可大了，風(fēng)可不留情，使勁的刮，我每天都打噴嚏，我真想哭啊！不過這樣多不好呀，在那里度日如年，乖乖,6點(diǎn)起床呢!那軍壺也不是保溫的，一會(huì)就涼了，那里的飯菜早上是饅頭，白稀飯，中午白飯和幾些菜，晚上一樣，如果說話了，就要被那個(gè)最嚴(yán)厲的教官趕出去，教官說，我不讓你哭，但我會(huì)一定會(huì)讓你號(hào)啕大哭，這使我終身難忘！酸啊。
中午的時(shí)候，我們還要訓(xùn)練，在太陽底下！做不好的，又要被罰，好苦噢！不過，我們會(huì)了我們以前不會(huì)的交警指揮操，教官還教我們跨立，稍息，立正……休息的時(shí)候，每個(gè)人的'腳，不疼，才怪.周三看電影,一半就關(guān)了,看什么走路隊(duì),搞的我直打哈欠!真苦。
唉，我真想飛回去，不過吃點(diǎn)苦是好的，提高自理能力，當(dāng)然，除了苦，也有甜，晚上沖完涼，教官就教我們唱軍歌，有時(shí)候，我們還會(huì)捧腹大笑呢，早上，整理內(nèi)物很麻煩，但我覺得我很有收獲，你看呀，我現(xiàn)在會(huì)疊“豆腐塊”樣式的被子了。還有，教官會(huì)教我們弄星智大頭貼，畫面人物很有意思哦,還有我們班是優(yōu)秀連隊(duì),這可是我們努力換來的,真甜。
這次軍訓(xùn)，我是一定不會(huì)忘記的，它讓我知道了苦的滋味，但是苦中還是有一點(diǎn)微樂，不管是初中，高中，甚至大學(xué)畢業(yè)，我都不會(huì)把它忘在腦后的,那響亮的口號(hào):"一呀一""一呀一"。辣�。�
感受的作文 篇3
考試前我覺得有點(diǎn)兒緊張，考試卷一發(fā)，看著題原來這么簡單，我就不緊張了，回家之后想，萬一字寫得不漂亮，就不能得一百分，所以我以后要把字寫得好看點(diǎn)兒，但數(shù)學(xué)估計(jì)能得一百分，英語有一道小題是猜的，不知到底能得多少分。
感受的作文 篇4
精神上一貧如洗，物質(zhì)帶來的只是更多的麻痹，我該停下來反思以下了嗎？道路一次又一次的出現(xiàn)偏差，沿著我命運(yùn)的軌跡，好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開始，而這一次不可能再重來了，可我為什么又快要絆倒？
有人說靜下心來就能搞好學(xué)習(xí)，但我好象很安靜，安靜的缺少對(duì)生活的熱愛。一直努力很累，就這樣十幾年不能休息，我沒有哪個(gè)毅力，也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對(duì)話，解脫自己。什么才是我所要的幸福。
�；仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物，在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因?yàn)槲遗�。在那些事情后面隱藏的謊言，一旦暴露在我面前，我會(huì)無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼，浮游在謊言的最表面，曾試著深入里面，但是好壓抑，只能匆匆浮上來，呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。
生活就是這樣不真實(shí)，人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的一面，往往只是偽裝的真實(shí)，就像大海，在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無底深淵……
當(dāng)微風(fēng)吹過我的臉時(shí)，感受到的一絲欣慰……
當(dāng)雨絲劃過我的眼前，感受到的一刻清涼……
當(dāng)陽光灑在我的雙手，感受到的點(diǎn)滴溫暖……
也許這就是生活，在修多的不真實(shí)中，感受到的那些小小的幸福……
感受的作文 篇5
毛毛蟲比賽是我期盼已久的一項(xiàng)活動(dòng)，我是又激動(dòng)又好奇。
快到比賽時(shí)，王老師帶我們到體育館去，到了體育館門口王老師給我們作了人數(shù)安排，然后走進(jìn)館內(nèi)。媽媽跟我說等比賽時(shí)腳步要一致，還要拉住毛毛蟲上面的繩子�？煽煲荣悤r(shí)不知道為什么我們沒有參加，我很不開心，媽媽說沒事的，我們可以為班級(jí)喊——加油！我站在邊上時(shí)，方老師叫了我和胡晨軒兩個(gè)人，讓我們和方老師還有另外一個(gè)老師給小朋友們和家人們做示范，我很激動(dòng)很開心。我們先是走到毛毛蟲旁，把右腳放到毛毛蟲的另一邊，手拉住毛毛蟲上面的繩子，跟著老師走，我的腳步和老師的一致，老師夸我走的很好，我們順利地走完了全程。
回到我們的地方為我們班喊——114班加油！
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