有關(guān)感受的作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
“連一件只值1美元的舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢？”
——題記
世界上沒有兩片完全相同的葉子，每個人心中的為人都不同。邁克爾·喬丹就是我心中的偉人。并不是因為他是一位籃球大明星，而是因為他的其中的一個小故事感染了我，啟發(fā)了我，讓我重拾了生活的信心。
喬丹1963年出生于紐約的一個貧民區(qū)。他還有兩個哥哥一個姐姐和一個妹妹，靠父親微薄的工資根本無法維持家用。由于是黑人，他從小備受歧視，活得很卑微，對未來不到希望。
沒事的時候，就蹲在低矮的屋檐下，望遠山的夕陽……誰能想到他就是未來的籃球明星呢？
偉人其實一開始并不是偉人，他們也有可能是比普通人還要普通的人。
為了讓喬丹對生活充滿信心，在他是13的時候，父親給了他一件舊衣服，說這件衣服值1美元，但是要喬丹賣到2美元。雖然對他來說很有挑戰(zhàn)，但他決定試一試，他仔細清洗了衣服，弄平晾干。拿到地鐵站果然賣到了2美元。努力不會白費的，上帝會眷顧那些愛動腦子的人。
之后的一切就更神奇了，由第一件舊衣服受到啟發(fā)，凡事只要動腦子就會有解決的方法。喬丹最后把一件價值1美元的衣服賣到了1200美元。只要肯開動腦筋，辦法總是會有的。
一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來，更何況是我們活生生的人呢？而一個人要高貴起來，就必須付出加倍的努力！
我出生在農(nóng)村，又沒有過人的天賦，從小就不引人注目，常常被別人忽視。一直都很羨慕那些有錢人家的孩子，有漂亮的衣服和精致的食物；有寬敞的臥室和明亮的書房；有優(yōu)越的讀書環(huán)境和優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師；成才的大路為他們而鋪設(shè)，而我，只能在一旁卑微的走著。可是，喬丹的事跡感染了我，啟發(fā)了我，讓我明白了——一個人如果將自己看的卑微，那么他將會一直卑微下去。不要一昧的看輕自己，只有相信自己，才能到達夢的彼岸！
縱然人與人之間是有差距的，但我們不能把這單做卑微的理由，我們可以通過后天的努力來你不先天的不足，相信自己能行！
感謝喬丹，感謝卑微，讓我前進有了方向，讓我的心中有了奮斗的目標。
為了心中的夢，加油奮進吧！
感受的作文 篇2
首先，非常感謝數(shù)學建模協(xié)會能舉辦這個競賽，給我們提供了一個施展才華的平臺，在競賽中也體會到了團隊精神的重要性。 一道道啟人深思的題目，讓我們愉悅地遨游于數(shù)學的海洋中，數(shù)學競賽就是一場頭腦風暴，比拼的就是腦細胞，和平日的測試不同的是，在競賽里題量不是重點，你的思維才是王道，思路決定你的出路。
這次競賽更突出了趣味二字，競賽試題的內(nèi)容富有“生活性”“趣味性”的特點，在答題的過程中，我們不但盡情的暢游了數(shù)學知識的海洋，同時享受了數(shù)學之精確，數(shù)學之周密，數(shù)學之趣味，數(shù)學之美感，增強了我們學習數(shù)學的興趣，提高了運用數(shù)學的能力，同時也培養(yǎng)了大家的思維能力，充分認識了數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。
本次競賽是以小組為單位，總共分成了六個小組，各個小組都高手如云，激烈角逐。在小組中也讓我們體會到了團隊精神的重要性，無論是大雁結(jié)伴翱翔藍天的事實還是億萬螞蟻傾巢而出搬運巨蟒的寓言都啟示人們一盤散沙難成大業(yè)，握緊拳頭才有力量。任何一個團隊，成員之間必須團結(jié)一致大家心往一處想，勁往一處使，才能無往而不勝，充分的認識到在一個團隊中，每個人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀，那么，這個團隊將是無比強大的。 我喜歡這樣的活動，我也為我是數(shù)學建模的一員而感到自豪，
在職衷心祝愿數(shù)學建模協(xié)會的明天更美好。
感受的作文 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從那個呱呱墜地的孩子，一路成長，走過了人潮不息的大路，偶然看見一僻靜的小路。
六年時光，美好單純，無憂無慮，不用那么的吝嗇，互相見面都說聲“好！”不用那么的完美，總有安慰的話在耳邊，不用那么的成熟，因為還小，不懂事呢！
進校已半年，或許是我們都已步入青春期，心情、性格總像天氣一樣變換莫測。
從前相處的很好的同學，再見面時，總感覺有一面透明的玻璃把我們隔絕了，誰都無法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。
初中，一群都還半大的孩子。有時我們真的很像蠶，經(jīng)歷四次脫皮，才能算是真的長大了。“初一，已經(jīng)十四歲了，也該懂事了�！边@句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白，我都懂，因為已經(jīng)長大了，懂事了，所以不能讓您的希望落空。
我看您每日因勞作而滿是老繭的手，看著您因我的失敗而生氣的面孔，太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為，那只是想您不要總是冷冰冰的，生氣那至少也比冷冰冰好，以前也因您的嚴厲而埋怨過，實在是對不起，我向您保證，我以后會努力的。
還記得，剛開學那會兒因為遇到老同學而開心，遇到事情有訴說的人，還互幫互助，共同進步。我們小時候就像一個從安徒生童話里跑出來的孩子，帶著樹葉的干凈，帶著清晨的氧氣，現(xiàn)在呢，倒更像是帶著半熟果子的酸澀。
習慣了人潮人海，有時候，一個人，一個陽臺，一杯茶也不錯。
長大了，看懂了他人的情緒，學會了努力，堅強。參天大樹，或許離我們還有不小的`距離，但有陽光的撫摸，雨水的滋潤，小鳥的陪伴……不遠。從小路穿過后你會發(fā)現(xiàn):原來等待你的竟是一方更美的境地。
感受的作文 篇4
大自然也有許多很有趣的東西。
早晨醒來時，露珠姐姐已經(jīng)在小草妹妹身上安了家。露珠姐姐喜歡唱歌，不信你聽：“叮當叮咚叮當咚。”她唱的可好聽了。早晨，太陽公公把陽光撒向大地。��！好溫暖。各種植物都貪婪地享受著陽光。你看��！風婆婆也來湊熱鬧了。你聽，風婆婆編了一首歌：“呼呼，嘩嘩，呼呼嘩嘩�！痹绯�，好清爽！
中午，露珠姐姐早就沒了影。我想，露珠姐姐一定是天上的仙女，只是太陽公公叫她回去了吧！是哪個淘氣的孩子惹得太陽公公發(fā)怒了？這時的太陽好像要把所有的東西都吞掉似的。
下午，雨婆婆請雷公公來幫忙。讓所有的植物都打起精神來。雨后，太陽公公又出來了。不過，這次他帶來了彩虹仙子。彩虹仙子真美啊！我對著她呆了好久。
晚上格外寧靜。偶爾幾聲鳥叫打破了寧靜，但又很快安靜下來。大自然就在這寧靜中漸漸地、漸漸地睡著了。
感受的作文 篇5
今天，宋校長給我們上了2節(jié)閱讀課，講的是《我討厭書》、《田鼠阿佛》和一本不知名的書�！段矣憛挄防锩嬷v的是有一個叫米娜的小女孩，他非常討厭書，因為他的媽媽爸爸買了太多書，結(jié)果總擋住米娜的路。要說世上誰比他更討厭書的人就是麥克斯——他養(yǎng)的小貓。有一天早上，他像往常一樣拿了一碗麥片粥，拿了一杯牛奶，然后叫“麥克斯，吃早飯了！”。但這回麥克斯沒來，后來才發(fā)現(xiàn)它在他們家最高的書堆上！米娜就爬上書堆去救麥克斯，結(jié)果他腳一滑，書都倒了下來，里面的人物都出來了，最后通過看書把人物們送回去了，但是，米娜竟然喜歡看書了！我覺得書既是知識的海洋，又是快樂的海洋，讀書簡直就是把你關(guān)進快樂監(jiān)牢，被判永遠呆在那，還有沒收所有寂寞煩惱。
第二本書是《田鼠阿佛》，里面講的是田鼠阿佛，和四只小田鼠的故事，就是田鼠們過著很快樂的生活，有一年冬天，田鼠們都在搬糧食，而阿佛只在收集像陽光，詞語，顏色之類的東西。冬天只過了一小半，糧食就吃光了，這時，阿佛把陽光獻了出來，頓時洞里溫暖起來，阿佛又把顏色獻了出來，其他小田鼠們仿佛眼前出現(xiàn)了那些顏色，阿佛又把詞語現(xiàn)了出來，大家都開心的聊了起來，轉(zhuǎn)眼春天就到了，都是阿佛救了大家。有時候收集東西你跟別人收集的不一樣，不一定你的比別人差，也許比別人好。
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