【必備】讀后感作文500字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀后感作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣，《花木蘭》讀后感作文。
暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認(rèn)真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習(xí)武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識的學(xué)習(xí)確實(shí)存在一些區(qū)別:練功更多地考驗(yàn)人的體力和意志,會讓我們因?yàn)檠岜程鄱艞?后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后的努力,是非常重要的。
花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更樂于做一個親近家人的好孩子，讀后感《《花木蘭》讀后感作文》。這是傳統(tǒng)意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是,小作者準(zhǔn)確把握了花木蘭的特點(diǎn),順利地將書中內(nèi)容與自身實(shí)際結(jié)合,產(chǎn)生合情合理的想法,感情是真實(shí)...
讀后感作文500字 篇2
“哇！可以長生不老也！”這是我把這本書看到一半的結(jié)論。但是，我把這本書看完之后的結(jié)論剛好跟前面的結(jié)論恰恰相反。
這篇文章讓我感悟很多。
假如每個人都喝了不老泉，每個人都不會老，人口就會越來越多，地球就會裝不下。而且，一個人如果長生不老，永遠(yuǎn)不會死，被車撞了，被槍擊了……都沒事，那生命就沒有意義了。你可以隨意揮霍時間，因?yàn)槟悴粫习�！所以，我們不要老是幻想自己要長生不老，其實(shí)沒什么好的。
文章里的小主人公——溫妮，
家庭管教嚴(yán)格，把溫妮調(diào)教的非常有教養(yǎng)。但是，束搏了溫妮的自由。他們家買下的森林，居然沒讓溫妮去過一次！溫妮家就建在這片森林里，但是，家門外圍著高高的鐵柵欄，好像對外面的森林威嚇：“嘿！別碰我！”
溫妮實(shí)在受不了了，所以就離家出走。然后和他唯一的好朋友——蟾蜍說說話。
溫妮在森林里見到了杰西。杰西正在喝地下冒出來的泉水。溫妮也想喝，但杰西不讓。最后，杰西的媽媽——梅，把溫妮帶到了他們家。
梅把不老泉的事告訴了溫妮。
但這一切的一切，都被一個男人看在眼底。男人報了警，梅知道后，害怕他傷害溫妮，就用槍把男人打死了。
警察把梅判了死刑。
溫妮為了救梅，就把梅從監(jiān)獄里帶走，然后自己冒充梅。
梅和溫妮都得救了。
過了3年之后，梅他們又回到這個地方，但森林變成了小村莊。
因?yàn)槿昵�，雷暴把整個森林都?xì)Я恕?/p>
他們來到墓園，看見了溫妮的名字。哦……溫妮終于懂得了生命的意義。
讀后感作文500字 篇3
今天，我讀了一篇文章——“精彩極了”和糟糕透了”。
文章記敘的是：作者在七、八歲的時候，寫了第一首詩，母親的評價是：“精彩極了”而父親則說：“糟糕透了”后來作者又寫了很多好詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：“精彩極了�！备赣H說：“糟糕透了�！焙髞碜髡呓K于明白了，不管是母親的“精彩極了�！边�是父親的：“糟糕透了�！倍际菍ψ约荷钌畹膼邸�
生活中愛有兩種形式，一種是慈母般的愛，她總是以親切和藹的語言來樹立我們的信心，鼓勵我們不斷前進(jìn)；另一種就像作者的嚴(yán)父，他總是以警告的方式，告訴我們還有不足之處，還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎的把握住”這兩種愛，使自己不斷前進(jìn)。我也有同樣的感受，三年級時，我們期末考試作文，魷魚三年級剛剛學(xué)些作文，寫的不是很好，不是忘記標(biāo)點(diǎn)符號就是寫錯字，不過我進(jìn)了我最大的努力，開家長會時母親看了我的作文鼓勵我說：“這篇文章寫的不錯，如果沒有錯別字，再加上標(biāo)點(diǎn)符號，一定是一篇佳作。”聽了母親的話我心里甜滋滋的。“是嗎？”父親說：“我看看�！蔽覞M懷希望的捧起我的佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看了嚴(yán)厲的說：“不怎么樣，怎么一個標(biāo)點(diǎn)都不加？”我聽后傷心極了。
現(xiàn)在我明白了，在生活中，需要嚴(yán)愛來維持母愛的力量，使我們步走向歧途。
讀后感作文500字 篇4
今年得病以后，住院，手術(shù)，化療。原本忙碌的學(xué)習(xí)生活。也戛然而止。有了大把的時間自由自在的生活。無意中讀到了于娟的書《此生未完成》。
先是網(wǎng)絡(luò)里的部分章節(jié)，有了強(qiáng)烈的閱讀欲望，于是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買下了這本書。書一到，手不釋卷的讀了起來。
《此生未完成》講的是于娟與病魔斗爭的事，盡管最后主人公還是帶著遺憾離開了這個可愛的世界。書中的文字真切樸實(shí)，讀起來很多的章節(jié)感同身受。親情，友情，我們活下來的勇氣。
“哪怕讓我蓬頭垢面，站在街角，任千人踩，萬人唾，只要能看到我的媽媽拉著土豆從我的面前走過，送土豆去幼兒園——”讀到這，我淚如雨下。是的，愛才能使我們能頑強(qiáng)的生活下去的支柱�！霸谖业貌∫院螅恍┢饺绽锊蛔邉拥挠H戚也是前來問候，善意也好，惡意也罷，都不重要。日久見人心”。是的，在治療的過程中，親人們盡己所能，出錢的出力的。沒人抱怨，沒有人來比較，有的就是同心協(xié)力，挽救瀕臨在走生命終點(diǎn)的我。
我是幸福的，我的病可以在短期內(nèi)沒有威脅生命的危險�；钪褪峭醯馈；钪庞袡C(jī)會去欣賞這個美麗的世界，活著才有機(jī)會去愛著家人，孝順父母，才有機(jī)會去茍且的生活的同時，夢一下詩和遠(yuǎn)方的生活。
《此生未完成》我是流著淚讀完的，讀的過程中，書中的主人公時而是我，時而是于娟。不過，還是要懂得活著就要懂得珍惜，活在當(dāng)下。
讀后感作文500字 篇5
一本書，一本干靜的小書，它，沒有華麗的詞藻，沒有所謂的無病呻吟，沒有空泛的內(nèi)容，卻道盡了人性的滄桑。它——茅盾筆下的《林家鋪?zhàn)印贰?/p>
一間小小的商鋪，籠罩著戰(zhàn)爭的陰霾。到了年關(guān)，本是熱熱鬧鬧的時候，各種困難卻接踵而至：日本人與商會的逼迫，封建社會與地主的盤據(jù)和各色人民的討債，讓這家商鋪的主人林老板和他的家人喘不過氣，無奈，商鋪?zhàn)罱K倒下，林先生帶著他的家人失散逃亡，昔日溫馨的家庭再不見了蹤影。
這，何不是一個赤裸裸的悲��？
事情的`真相往往刺痛人心，商鋪倒閉的原因僅僅是因?yàn)椤板X財”一詞，沒有錢，注定守在食物鏈的低端任憑撕咬，有錢人踩在窮苦人民的身上縱享燈紅酒綠，紙醉金迷。
錢，果然是萬惡之源。
多少人愿意沾染上滿身銅臭，也不愿勤勤懇懇一生；多少人為錢勞累奔波，不愿喪失生命；又有多少人愿把腐爛在錢縫里，不愿洗滌自己的心靈，任自己的心發(fā)黑、發(fā)臭……
茅盾先生在那些社會底層人民的身上注入了靈魂，文章以他們哭喊嘶吼結(jié)束，濃濃地繪出當(dāng)時社會所謂的“人吃人”的凄慘景象，也正應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食，適者生存”的這句話。
有錢人光鮮的外表下掩藏著那顆被銅臭侵蝕的心，淪喪了那個本該美好的人性，滿目瘡痍，他可知自己墮落于金錢了？
不，他不知。
他總懷著那惟利是圖的剝削思想，對錢總有一股子無窮的奢望，不知有多少不幸者為他卷入了金錢的漩渦，聲嘶力竭。
畢竟，錢，道盡了人性的滄桑。
那拜金者丑陋的人性。
讀后感作文500字 篇6
今天我聽了一個故事，《磨刀不誤砍柴工》。這個故事蘊(yùn)含了深刻的哲理。
一位老人給他的兩個兒子出了道考題：上山砍柴，誰砍得多誰贏。大兒子早出晚歸，砍到了許多。二兒子卻與他相反，一覺醒來先磨刀。等刀鋒利了，再到山上選茂密的樹林開始砍；下山時找了山坡讓木材滾下去。二兒子用的時間少，柴砍得卻比大兒子多得多。
在古代，用智慧取勝的故事有很多，《三國演義》里的“空城計”便是如此。諸葛亮只用了少數(shù)人，嚇退了敵人，這與他運(yùn)用智慧，知己知彼設(shè)計謀有關(guān)。
而國外，這種故事也不少。數(shù)學(xué)家阿基米德帶著城里所剩的老弱病殘用鏡子反射，晃在敵人的眼睛上。手無寸鐵的弱勢群體在智慧的引導(dǎo)下打敗了敵人，獲得了安全。
兩個故事都是運(yùn)用了智慧取勝，在生活中如果能這樣，那么做事一定也會輕松多了。比如涂改液一定要等干了以后才能寫，所以有了涂改帶；風(fēng)扇的制冷還不夠，所以有了空調(diào)；火車速度不夠快，所以發(fā)明了飛機(jī)……
科學(xué)家、發(fā)明家用智慧創(chuàng)意發(fā)明推動了歷史前進(jìn)的步伐！
如果這個世界上的人們都會開動腦筋，那么世界的科技一定會更加進(jìn)步。這就是我從這篇故事里得到的感悟。成與功讀后感讓自己成為不可替代的人讀后感學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感
讀后感作文500字 篇7
《茶館》是老舍先生的名作，是三幕劇的劇本�！恫桊^》講述了老北京裕泰大茶館幾十年間的跌宕起伏，歷經(jīng)清朝、民國、抗日戰(zhàn)爭勝利后統(tǒng)治時期這三個年代�！恫桊^》非�，F(xiàn)實(shí)，好人不一定有好報，惡人不一定有惡報，充分體現(xiàn)了解放前社會的黑暗、官員的。
老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明，這也是這個劇本的一大特色，王掌柜、常四爺、松二爺、劉麻子、唐鐵嘴、宋恩子、吳祥子等人物的個性特點(diǎn)都躍然紙上。只需讀過一次，不必像上語文課那樣細(xì)細(xì)品讀，也能把各種人物的性格特點(diǎn)弄明白。例如裕泰茶館的王掌柜，他為人正直、不做壞事，但有些軟弱，遇事就給錢、說好話。茶館的老主顧常四爺，他跟王掌柜一樣，正直、不做虧心事，跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬，骨子里有那么一股傲氣，怎么也不肯低頭，不肯讓步。
讀完《茶館》，我體會到我們現(xiàn)在是多么幸福，那時候的很多孩子連一碗熱湯面都很難吃上，而我們現(xiàn)在漢堡牛扒可以隨便吃。那時的人們真是生不逢時，生活在那樣一個黑暗的年代。
在《茶館》里，我最敬佩的人還是常四爺，特別是他那種不向困難低頭的精神。常四爺是滿族旗人，在清朝時有份“鐵桿兒莊稼”，不用干活就有錢拿。后來清國滅亡了，常四爺并沒有像他的好朋友松二爺一樣挨餓，而是自己去種菜賣菜，自食其力，不向困難低頭。這種精神正是我們現(xiàn)在缺少的，由于生活條件優(yōu)越，我們遇到困難就退縮，假如生活在那個年代，沒有常四爺這種精神恐怕也很難在社會中生存。
讀后感作文500字 篇8
大家都知道，鳥類是恐龍的后裔。而六千萬年前，一場災(zāi)難來臨，統(tǒng)治了地球?qū)⒔?億多年的龐大的恐龍家族，就是在這時從生命舞臺上匆匆謝幕的。但是，鳥類的祖先卻存活了下來，這究竟是為什么呢？
小時候，我就對恐龍?zhí)貏e感興趣，這個問題也困擾我多年。直到我看到了這本書，雖然它不一定是真實(shí)的，但卻深深地打動了我。
這本書講的是兩個原本是近親的恐龍家族，大爆炸后走上了不同的進(jìn)化道路。一個家族延續(xù)著冷酷無情、弱肉強(qiáng)食的叢林爭斗，另一個家族卻變得熱愛和平、充滿溫情，生命舞臺上最終留下的，竟是勢單力薄而又充滿溫情的那個家族!
是什么讓它們贏得了生命舞臺上最后的輝煌？
是愛的力量。
它們就是今天的鳥類。
愛可以創(chuàng)造奇跡。鳥類的祖先為了種族的未來，進(jìn)行了一場史無前例的血淚大遷移；途中，許多恐龍死于非命；大遷移過后，它們不辭勞苦地在新環(huán)境中搭建愛巢，為的是什么？是為了讓未來的兒女有一個遮風(fēng)擋雨的窩；它們用溫?zé)岬男靥欧趸蟠�，含辛茹苦地養(yǎng)育兒女�？墒�，這種情感在當(dāng)時是絕無僅有的，也是百害無一利的。因?yàn)檫@種讓母子雙方都離不開的黏糊糊的情感，它們母子俱亡的事情屢屢發(fā)生，在災(zāi)難來臨的時刻，常常全家死于非命。它們這又是何苦呢？可憐天下父母心，它們堅守著一份做父母的信念，堅守一份職責(zé)，為了心中激蕩的愛，它們愿意付出一切。而那些自私、冷酷、無情的恐龍，在災(zāi)難來臨的時刻，只有死路一條，成了生命舞臺上的匆匆過客。
苦難進(jìn)化智慧，悲痛催生靈感，感情凈化靈魂，愛是最寶貴的、不可替代的生存技能！鳥類的祖先用愛詮釋了侏羅紀(jì)的飛天奇跡，創(chuàng)造了生命舞臺上最后的輝煌！
用愛來感悟生命，用愛來創(chuàng)造一切。
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