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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-03-25 12:55:30 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文300字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀后感的作文300字集合九篇

讀后感的作文300字 篇1

  《呼蘭河傳》是蕭紅一部自傳體長(zhǎng)篇小說,這部作品就像一副多彩的故鄉(xiāng)畫,像一首凄美的歌曲。它樸素清麗,卻又沉郁,將每個(gè)細(xì)節(jié)描寫的十分細(xì)膩。在手法上,作者采用了比喻和諷刺的手法,讓故事意味深長(zhǎng)。有的以旁觀者的角度,抒發(fā)了自己的情感,還有的以成人的角度,對(duì)人于是進(jìn)行評(píng)判。幾千年前封閉的小城,就在蕭紅的筆下復(fù)活起來,蕭紅被稱為“30年代的文學(xué)洛神”,呼蘭河傳更是讓我們看到了她的人生,她的故鄉(xiāng)。在刻畫人物中,有一個(gè)二伯的形象,作者三言兩語(yǔ)的描述,看出了二伯的孤僻。我想:這就是蕭紅塑畫奴役地位的典型人吧!盡管篇章小,但短小精悍。

  《呼蘭河傳》寫出呼蘭河的沉悶,寂靜。闡釋了封閉小城中人們的行為舉止都表現(xiàn)出他們內(nèi)心的保守以及思的愚昧。通過一些零零碎碎的生活小事,折射出了人生的悲劇。雖然作者批判了故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)作風(fēng),但更多表達(dá)了作家蕭紅對(duì)故鄉(xiāng)深深的愛,呼吁我們用博大的胸懷呼喚愛。整本書的尾聲含著淡淡的憂傷,在詩(shī)意的語(yǔ)言中,蕭紅的生活就告一段落。

讀后感的作文300字 篇2

  秉筆多做“無情人”。理性,這點(diǎn)啟示對(duì)于一個(gè)從事新聞傳媒相關(guān)行業(yè)的人來說至關(guān)重要。不管是在現(xiàn)場(chǎng)還是通過其它渠道了解到一個(gè)重大事件,我們都要竭力去避免自己的文字情緒化。我們的職責(zé)是保證忠實(shí)的記錄,而不是泄憤和施壓。就像書中的小豬威爾伯生來就注定要任人宰割,很難說這不是懷特有意借指生活在社會(huì)底層的人們。但懷特沒有那么做,他知道自己這個(gè)時(shí)候的使命不是去表達(dá)而是敘述。

  沒有一朵花的綻放是毫無意義的。俄國(guó)短篇小說大師契訶夫談小說創(chuàng)作時(shí)說:“要是你在頭一章里提到墻上掛著槍,那么在第二章或第三章就一定得開槍。如果不開,那槍就不必掛在那兒!蓖瑯樱趯懳恼碌臅r(shí)候,也要做到照應(yīng)和點(diǎn)題這兩點(diǎn),不浪費(fèi)每一個(gè)字。這既是對(duì)文字的尊重,也是在力求用最短的篇幅去還原事件現(xiàn)場(chǎng)。

  情到深處無怨尤。一篇文章不應(yīng)該有煽動(dòng)性,但要有能吸引讀者閱讀的點(diǎn)。讓讀者提問,帶著好奇往下讀。你不是直接給讀者一個(gè)全景,而是借給他一個(gè)鏡頭一個(gè)視角,讓讀者在看文章的時(shí)候和你當(dāng)時(shí)去探索和記錄的過程重合,甚至有新的發(fā)現(xiàn)。動(dòng)人的文章不用辭藻華麗情節(jié)起伏,每一個(gè)文字都是有靈魂的。

  人有人格,想必文也有文格。那凡事認(rèn)真,則文可立人,事事可平。

讀后感的作文300字 篇3

  讀后感:小貓日記的那個(gè)的《那個(gè)黑色的下午》。這本書描繪了人們地震時(shí)眾志成城,把悲傷化為動(dòng)力,權(quán)力搶救道戰(zhàn)場(chǎng)的第一線在地震中有得教師為保護(hù)自己的學(xué)生,四腿跪地把兒童護(hù)在身下。有得表現(xiàn)了母子身親的段落,其中我最感動(dòng)的就那個(gè)母親用手機(jī)寫給孩子的那段話,女搜救員從那位已經(jīng)死去的母親的懷里,把嬰兒抱過來。男搜救員向巴那位母親的尸體放平,可是, 他那僵硬的仿佛程舍身救子的誓言,他的弓著的身子跪在地上的姿勢(shì)成了永遠(yuǎn)的雕塑難搜救援從年親的母親的手中取出那部銀色手機(jī):“啊,上面有一短信!”女搜救員迫不及待的問道:“寫什么,快念!”難搜救援念叨:“親愛的孩子,如果你能活著一定要記。何覑勰!”頓時(shí),兩位搜救援淚如雨下。無論是什么考驗(yàn)我都堅(jiān)持不懈,第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)雨任命群眾攻讀難關(guān)。大地震的時(shí)候,還有許多的搜救犬,他們?nèi)找辜娉袒鹚仝s往災(zāi)區(qū),到了災(zāi)區(qū)后日夜不息的救人靠食物來維持體力,掘出來的人要蒙上黑眼罩這個(gè)廢墟找完后,就馬上本想下一個(gè)廢墟全民族銘記的日子,讓我們記住了許在這次地震喪生也有些狗在就認(rèn)識(shí)英勇獻(xiàn)身,表現(xiàn)力對(duì)人名的忠誠(chéng)。

讀后感的作文300字 篇4

  暑假里,我讀了《笑貓日記》、《恐龍的故事》、《木偶奇遇記》……其中我最喜歡海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書。

  海倫小時(shí)候是和我們一樣健全的人,19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)病讓她失去了視力和聽力,度過了87個(gè)無光無聲歲月。她是一個(gè)從黑暗里給人們帶來光明的人。盡管她看不見也聽不見,但她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

  讓我們來看看她想要的三天光明吧。第一天,她想看人,她要看她的老師安妮。莎利文。梅西太太,因?yàn)槔蠋熃o了她無限的知識(shí),是老師讓她有了了解知識(shí)的能力。海倫愛她的老師、親人和朋友。第二天,她要看看美麗的大自然。第三天她要看許多東西,如歷史、文化……

  海倫是個(gè)聾啞而且看不見世界的人,她這種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深感動(dòng)了我。以前總覺得彈琴很苦很累,做到不會(huì)的題目也不想動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間的腦筋,現(xiàn)在一想到海倫,就覺得很不好意思。以后我一定要向海倫學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

讀后感的作文300字 篇5

  《生命生命》這篇課文雖然短小,但是對(duì)我來說這篇課文讓我受益很多很多。

  “我常常想生命是什么?”我第一次讀這篇課文的第一自然段的時(shí)候,心里寫了一個(gè)與作者一樣的問號(hào)。

  讀完課文后,才知道生命是什么。生命是一只騷擾過我的“飛蛾”。我讀完這篇課文第二自然段時(shí),心里仿佛出現(xiàn)了這幅真實(shí)的畫面。飛蛾一不小心上了作者的“當(dāng)”,但作者并未傷害它,只是這只小飛蛾讓作者明白了,生命就是當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保護(hù)的就是生命!飛蛾求生欲望非常強(qiáng)烈。

  生命是小瓜苗無論在哪都要不屈向上。曾經(jīng)在我眼中小瓜苗是最弱小的一個(gè)。作者也一樣,但是小瓜苗讓作者震撼:瓜苗在我眼中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。也讓作者明白了曾被他無視過的小瓜苗是那么的有生命力!

  生命是我的心跳沉穩(wěn)而規(guī)律,也讓作者明白生命是不可以白糟蹋的,窮我們的一生,可以做許許多美好的事情。生命就是如此的“簡(jiǎn)單”!

讀后感的作文300字 篇6

  海鷗“肯嘉”因?yàn)闈撊牒@,而沒有聽見同伴們正呼喚著“油輪來了!”的聲音,因此被流出的石油所困。它努力飛翔后,終于飛到了陸地,但已經(jīng)快沒有生命跡象了!可是它卻生下了一顆海鷗蛋,便拖給港口貓“索爾巴斯”,也對(duì)它下了三個(gè)請(qǐng)求:不吃海鷗、撫撫養(yǎng)小海、教教海鷗飛翔。也因此索爾巴斯及小海鷗“幸運(yùn)”相處的日子,在此開始展開了……

  看完這本書后,我只有一句話能表達(dá)看完這本書的感想,這句話就是:“都是人類惹的禍”。如果不是人類溢出的石油,讓海鷗無法在飛翔。而喪失了生命,也不會(huì)讓這個(gè)地球上,缺少了一只堅(jiān)強(qiáng)的海鷗;如果不是港口貓“索爾巴斯”打破貓族禁忌,去和人類溝通,讓小海鷗“幸運(yùn)”學(xué)會(huì)飛翔,也不會(huì)讓幸運(yùn)在地球上,缺少了同伴,也從此不知道什么是飛翔,更不知道自己擁有一雙翅膀的用意。因此,我們應(yīng)該向海鷗“肯嘉”學(xué)習(xí)那種堅(jiān)毅不拔的意志力;向索爾巴斯學(xué)習(xí)發(fā)揮不同族群之愛,展現(xiàn)智慧與勇氣,懂得信守承諾的'“誠(chéng)信”學(xué)習(xí)!

讀后感的作文300字 篇7

  最近,我讀了媽媽剛給我的《爸媽不是我的傭人》這本書后,受義匪淺。

  這本書主要講的是主人公胡小鬧是一個(gè)調(diào)皮、懶惰的孩子,每天就象王子殿下一樣被父母伺侯著,過著衣來伸的飯來張口的日子。有一天,這個(gè)平靜被打破了。班里來了一個(gè)溫柔、善良、特別的班主任——高歌,她從不會(huì)打罵學(xué)生,還養(yǎng)大同學(xué)們?cè)S多禮物。后來,胡小鬧、小櫻桃、閆石三個(gè)人在貧困的山村展開了一項(xiàng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽,獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐的故事。

  小山村的生活給孩子們帶來了前所未有的感受,看到新結(jié)實(shí)的小伙伴李達(dá)與他們截然不同的生活,孩子們被感動(dòng)了:李達(dá)的爺每天要外出捕魚賺錢,奶奶腿受傷了,李達(dá)不僅要幫奶奶按摩大腿,還要煮飯、洗衣服……做好多家務(wù),象一個(gè)小男子漢一樣支撐著這個(gè)家。他們天天幫李達(dá)干活,在勞動(dòng)中懂得了愛。最后高歌老師準(zhǔn)備了小紅花送給全班,夸三位同學(xué)都是勝利者。

  看完書,想想自己,我覺得很慚愧,我們這一代小皇帝、小公主們,把父母給我們的愛當(dāng)成了理所當(dāng)然,忘記了什么是感恩。以后我也要向胡小鬧學(xué)習(xí),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)獨(dú)立、自律,作一個(gè)懂得感恩的好孩子。

讀后感的作文300字 篇8

  這周,我讀了一篇名叫《一句話的奇跡》的短文,我感受頗深。

  短文主要講了大衛(wèi)在當(dāng)郵差時(shí),總會(huì)在信上貼上自己的祝福、提醒等等的小紙條,來帶給別人快樂。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),大衛(wèi)因超齡而無法服兵役,所以他去了野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者。還在墻上寫了一句話鼓勵(lì)傷員要堅(jiān)強(qiáng)活下去的話,還鼓勵(lì)了醫(yī)生要盡力照顧與搶救傷員,使醫(yī)院死亡率降到最低。

  當(dāng)我讀到這句話引發(fā)的奇跡時(shí),被傷員的堅(jiān)定信念打動(dòng)了。這句話激發(fā)了傷員樂觀的心態(tài),他們想起了妻兒和親人,他們都想堅(jiān)強(qiáng)地活下來,早日康復(fù),回家看望親人。我覺得一個(gè)人要有樂觀的心態(tài)才能快樂地活下去。樂觀地看待事物,能把大事化小,把悲哀遺棄,使人不會(huì)感到很大的壓力。我覺得樂觀是每一個(gè)人的追求。

  這使我想起了自己的一次經(jīng)歷。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去旅游?墒牵业囊活w牙突然松了。我最怕拔牙了,當(dāng)牙醫(yī)走來時(shí),我緊張極了,心臟“撲騰,撲騰”跳個(gè)不停。可是,我想起了拔完牙就能去旅游,心情馬上平緩了!班浴,我的牙拔掉了,可這一點(diǎn)也不疼,這就是樂觀的作用吧。

  樂觀,就是把事情看簡(jiǎn)單。它有千千萬(wàn)萬(wàn)種表現(xiàn)的方式。我想,大衛(wèi)和他的傷員們就是一種。

讀后感的作文300字 篇9

  窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫的,講述了小豆豆,上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺馔藢W(xué)后來到巴學(xué)園在校長(zhǎng)和老師的愛護(hù)和引導(dǎo)下,小豆豆兒變成了大家喜歡的孩子在這里度過了美好的時(shí)光。

  巴學(xué)園與平常的學(xué)校不太一樣,全校只有五十個(gè)學(xué)生,學(xué)校吃午飯時(shí)間到啦,吃飯時(shí)要唱歌要交流。每人有一棵樹,如果要爬別人的樹要先說,"打擾一下”學(xué)校也有運(yùn)動(dòng)會(huì)和游戲。巴學(xué)園真有意思,這里沒有歧視,沒有嘲笑,有平等與愛心,有寬容與真誠(chéng)。在這里小豆豆與書交上了朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,在這里小豆豆成長(zhǎng)為一個(gè)心地善良又快樂的學(xué)生。因?yàn)樾《苟乖谶@所學(xué)校里遇到了擁有博大的人文關(guān)懷的校長(zhǎng)和老師。每天,都過得很快樂!

  我也很愛我的學(xué)校,還有敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,我們的老師總是盡心竭力教育我們,都非常強(qiáng),每一堂課都講的很有趣,看來愛具有神奇的力量它能夠改變我們的生活,改變我們的命運(yùn),我們要認(rèn)真的愛所有的人,永遠(yuǎn)在愛的世界里成長(zhǎng)!

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