魯濱孫漂流記讀后感精選15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的魯濱孫漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯濱孫漂流記讀后感1
他，愛(ài)航海，愛(ài)冒險(xiǎn)，有著勇敢機(jī)智，不畏艱險(xiǎn)的精神。在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了二十八年，他就是魯濱孫。
魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)，他的精神，深深地打動(dòng)了我。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見(jiàn)到的。但是，學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人都很重要。
我常常在想：如果我在生活中遇到困難和危險(xiǎn)，我會(huì)像魯濱孫那樣心平氣和、樂(lè)觀地面對(duì)嗎？當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我勇敢面對(duì)了嗎？想來(lái)想去，我覺(jué)得羞愧。
魯濱孫的島上生活僅有三只生畜做伴，生活了二十八年，做了許許多多有意義的東西。他在島上親手做過(guò)很多東西，每一樣都凝聚著他所有的心血，我對(duì)魯濱孫十分佩服。
有時(shí)又在想：只要我像魯濱孫那樣，在困境面前毫不退縮，有他那樣不畏困難的精神，有那在絕望中求生信念，又有什么事情能難倒我們呢？
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。對(duì)�。∩詈螄L不是這樣呢？有些人在人生的道路上受盡艱難，甚至失去生命，可他（她）們還是勇敢地戰(zhàn)勝了困難，迎難而上；多少企業(yè)家為了能闖出自己的一片天地，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。魯濱孫的命運(yùn)雖然很坎坷，最后他也戰(zhàn)勝了困難，磨練了自己的意志，可以說(shuō)，他的經(jīng)歷對(duì)他自己、對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種最寶貴的財(cái)富。
所以，在困難面前，我們不能臨陣脫逃，縱使千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們也要迎難而上，學(xué)會(huì)生存——我會(huì)，我能做到！
魯濱孫漂流記讀后感2
在這個(gè)暑假里，我閱讀了許許多多的書(shū)，但令我印象最深刻的還是《魯濱孫漂流記》。
這本由英國(guó)小說(shuō)家丹尼兒·簡(jiǎn)福所著的《魯濱孫漂流記》，故事精彩離奇，最引吸引人的地方是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落在荒島上，也絕不氣餒。在荒蕪人煙而又缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。此外，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國(guó)。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我沒(méi)有辦法像他那樣積極自救；如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，面對(duì)一而再的挫折，我沒(méi)有信心一一去克服。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。父母和學(xué)校為我鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路，我心安理得的在這條平坦的大道上走了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天在抱怨。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。我們要像魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。
這本書(shū)給了我深刻的印象，我們要感激我們所擁有的。
魯濱孫漂流記讀后感3
20xx年暑期，母親去圖書(shū)店個(gè)我買(mǎi)了一本《#魯賓遜漂流記#》。取得書(shū)后，我便津津樂(lè)道地看上去書(shū)來(lái)。
這本書(shū)的主人翁魯濱遜在一次 遠(yuǎn)洋航行中悲慘遭遇海難。船里的人都去世了，僅有魯濱遜活了出來(lái)，大海把他卷到周邊的一個(gè)海島上。
第二天，魯濱遜醒來(lái)時(shí)后，發(fā)覺(jué)了一切。但他并沒(méi)有失落，只是用他聰明機(jī)智的大腦和勤快的兩手?jǐn)[脫了很多艱難。
他干了一只木筏，把翻船上能夠用的物品和吃的東西運(yùn)往海島上。它用白帆布架起戶外帳篷，做為棲身之處并將船里的物品藏在這兒。
之后魯濱遜在海島栽種麥籽和稻谷 ，他捕獲并飼養(yǎng)奶羊。他還養(yǎng)了一只名字叫做 玻爾的小鸚鵡。
諾干年之后，魯濱遜在一群野蠻人手上救下一個(gè)人。由于那一天是星期五，因此 魯濱遜給他們?nèi)∶中瞧谖�。從今以后，星期五變成他忠誠(chéng)的傭人和盆友。
又過(guò)去了兩年，魯濱遜和星期五總算獲得了離去海島的機(jī)遇。
看了這本書(shū)，我深深感動(dòng)。一個(gè)人生道路陷絕地，居然能那樣對(duì)日常生活滿懷信心，英勇的應(yīng)對(duì)日常生活。造就日常生活，確實(shí)是難得可貴。使我了解到 ，人不管任何場(chǎng)合，無(wú)論碰到多少的艱難，都不可以被艱難嚇壞，要英勇地面對(duì)困境，持續(xù)保持一種奮發(fā)向上，坦然積極的心態(tài)，去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)惡運(yùn)。僅有那樣，才可以像魯濱遜一樣，始終是個(gè)勝者。
魯濱孫漂流記讀后感4
你敢在荒無(wú)人煙的小島上生活28年嗎？你一定不敢！但英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾笛福筆下的魯賓孫就敢！
《魯賓孫漂流記》記敘的是英國(guó)人魯賓孫因乘船遇到風(fēng)暴失事，孤身一人流落到荒島上，戰(zhàn)勝種種困難，最后終于回到祖國(guó)的故事。
魯賓孫之所以能孤居荒島28年，跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系。他把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，是自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得生存的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的青少年們來(lái)說(shuō)，是個(gè)受益匪淺的啟示。
我們?cè)诟改笎?ài)的滋潤(rùn)下，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。若讓我們?cè)跊](méi)有食物、基本生活設(shè)施的荒島獨(dú)自生活，恐怕還不到一天，就哭鬧著要回到父母身邊了。
魯賓孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難、頑強(qiáng)生存下去的精神深深地打動(dòng)了我�，F(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓，與魯賓孫相比，實(shí)在是渺小至極。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，要勇于主宰自己的命運(yùn)！
啟示，每個(gè)人都能在生活上當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)“魯賓孫”，學(xué)習(xí)他自力更生的精神。如：做家務(wù)活、獨(dú)立完成作業(yè)……社會(huì)就像是一個(gè)荒島，只有掌握生存技能，才能在這個(gè)荒島上生存。一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)獨(dú)立，老想依靠別人，就難以在社會(huì)上立足。
魯濱孫漂流記讀后感5
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差，這的確是我們中國(guó)中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也期望自我能做得更好嗎可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢。
當(dāng)我鄭重地翻完最終一頁(yè)讀完啦這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)我想我真的被它震撼啦，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……..
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎不，如果能夠選擇的話，我不會(huì)理解那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生活的期望嗎不，應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)本事。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”。此刻我百分百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開(kāi)拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自我。
魯濱孫漂流記讀后感6
前幾天，我讀了一本由英國(guó)作家丹尼爾。笛福編著的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》，深深地被魯賓孫那種精神感動(dòng)了。
這本書(shū)講了主人公魯濱孫不聽(tīng)父母勸阻，當(dāng)上了一名水手，航行在波濤洶涌、危機(jī)四伏的海面上。沒(méi)想到，貨船在海上失事，魯濱孫被獨(dú)自一人困在荒島上，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，以他不倔不撓的意志，勇敢地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。魯濱孫還依靠著自己的智慧和辛勤勞動(dòng)開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。而且，他還憑著積極的人生態(tài)度，救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜"星期五".最后，魯濱孫經(jīng)過(guò)了28年的等待，終于找到了機(jī)會(huì)，回歸了祖國(guó)。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。
在人生旅途中，我們會(huì)遇到很多不確定的事情，我覺(jué)得我們應(yīng)該像魯濱孫一樣，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不倔不撓的精神，頑強(qiáng)的毅力和積極的人生態(tài)度。同時(shí)，魯濱孫的離奇遭遇也告訴了我們一個(gè)道理：絕不能向困難低頭，而是要充滿信心，勇敢地把困難克服。
魯濱孫漂流記讀后感7
自從讀了一部具有持久魅力的小說(shuō)后，我的心就如同那波瀾起伏的大海一樣，久久不能平息，而我仿佛也隨著主人公置身于大海中，劈波斬浪的在海上航行。這篇小說(shuō)就是文學(xué)史上的名花異葩――《魯濱遜漂流記》。
這篇小說(shuō)不僅僅擁有一個(gè)個(gè)精妙絕倫的故事，還如同一座蘊(yùn)藏豐富的寶礦。那動(dòng)人心弦的情節(jié)和源源不斷的知識(shí)，讓我情不自禁的在它身旁津津有味的閱讀，直至愛(ài)不釋手。
真正讓我回味無(wú)窮的，還是文中塑造的一個(gè)英雄人物――魯濱遜。他的那種大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，把我徹底的折服了。一幕幕曲折離奇的事情卻沒(méi)有把他打敗。他憑著毫不氣餒、百折不撓的精神沖破了命運(yùn)，沖出了死神的手掌……
我突然陷入了沉思：如果換做是我，我會(huì)有那種堅(jiān)定的信念和不屈的精神嗎？我有足夠的能力去度過(guò)那被困于荒島20年之久的.野人般的生活嗎？……想到這兒，我又回到了我們的現(xiàn)實(shí)生活中。[後感 WwW.-FOOT.CoM]
我們現(xiàn)在，沒(méi)有那惡劣的生活環(huán)境，也沒(méi)有那歷經(jīng)磨難煎熬的命運(yùn)，卻不及魯濱遜的一絲一毫。
我想，我們也可以，也可以做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向挫折低頭的人。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)從骨子里真正流露出勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
魯濱孫漂流記讀后感8
有一個(gè)名字讓我們震撼于他，他就是英國(guó)作家福迪寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)<魯賓遜漂流記>中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅(jiān)持不懈，勇敢頑強(qiáng)的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的艱辛?xí)r光。
魯賓遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著就馴養(yǎng)騎山羊來(lái)了，用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開(kāi)始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服，他在沒(méi)食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì)自暴自棄，自己對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，不會(huì)有食物的，干脆等死吧！”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當(dāng)時(shí)有沒(méi)有藥，他只有信念，他堅(jiān)信自己的病是會(huì)好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神，在學(xué)習(xí)中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神，我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書(shū)后，讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進(jìn)，奮發(fā)向前！
魯濱孫漂流記讀后感9
書(shū)，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求；書(shū)，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并愿意一輩子以它為師。
讀書(shū)是一件很有意思的事情，帶我走進(jìn)一個(gè)新的世界，就像一場(chǎng)奇幻旅行，在征途中遇到很多的新朋友，經(jīng)歷許多聞所未聞的事，體會(huì)生活的樂(lè)趣。
走進(jìn)《魯濱孫漂流記》，仿佛看到了魯濱孫在航海中遇到大風(fēng)，被大浪沖到荒島上的情景。他在荒島上克服了重重困難，生活了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久，最后回到了自己國(guó)家的故事。
令我欽佩的是，魯濱孫在遇到困境時(shí)，沒(méi)有放棄，而是更加頑強(qiáng)的生活下去，在我看來(lái)就像一次冒險(xiǎn)，魯濱孫就像是一個(gè)冒險(xiǎn)王，深深的打動(dòng)著我。
回顧自己在生活中遇到的挫折，總是輕易退縮的我們，不禁感到羞愧，我們生活在一個(gè)舒適的環(huán)境，父母為我們提供了衣食無(wú)憂的生活，供我們上學(xué)，我們理應(yīng)是故事中魯濱孫，遇到困難迎難而上，在絕境中求生，獨(dú)立自主的完成自己的事情，化解困難。更讓我懂得：堅(jiān)持就是勝利，勇敢的擺脫困境，在人生的航行中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱孫漂流記讀后感10
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)講了魯濱孫漂流的歷程。他為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望——出海，不聽(tīng)家人的勸告，私自出發(fā)了。
第一次出海魯濱孫就遇到了大風(fēng)暴。他們的船沉了，是一條小船救了他們。船長(zhǎng)說(shuō)：“你第一次出海就遭遇風(fēng)暴，這可不是一個(gè)好兆頭�！贝L(zhǎng)讓他回家，他很傷心。
第一次航海失敗了，可魯濱孫為了滿足自己的心愿，他又出海了，從這里，我看到了他永不放棄的精神。在又一次航海中，他不小心被海盜抓去做了奴隸，吃盡了千辛萬(wàn)苦。但他不甘心，一次偶然的機(jī)會(huì)，他終于逃了出去，這件事體現(xiàn)了他的聰明勇敢。他繼續(xù)航行，進(jìn)行了環(huán)島旅行。他駕駛小船，到了大礁石旁邊，前面波濤洶涌，水流湍急，情形十分危險(xiǎn)。于是，他馬上揚(yáng)起帆，逃回了小島。這體現(xiàn)了他遇事沉著，能隨機(jī)應(yīng)變。
讀完這本書(shū)，我深深的體會(huì)到：面對(duì)困難一定要沉著、冷靜，然后做出正確判斷。還要有戰(zhàn)勝困難的生活態(tài)度。有時(shí)我的作文不會(huì)寫(xiě)，就亂寫(xiě)一下，然后就讓媽媽改，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，像魯濱孫那樣，坦然地面對(duì)問(wèn)題。還有，如果我以后也遇到壞人，我也一定要像魯濱孫那樣，和壞人斗智，想辦法逃出去！
同學(xué)們，《魯濱孫漂流記》這本書(shū)真的很好，我建議大家都來(lái)看一看！
魯濱孫漂流記讀后感11
《魯賓遜漂流記》記敘的是英國(guó)人魯賓遜因乘船遇到風(fēng)暴失事，孤身一人流落到荒島上，戰(zhàn)勝種種困難，最終最終回到祖國(guó)的故事。
魯賓遜之所以能孤居荒島28年，跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系。他把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，是自我能理智地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到期望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得生存的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的青少年們來(lái)說(shuō)，是個(gè)受益匪淺的啟示。
我們?cè)诟改笎?ài)的滋潤(rùn)下，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。若讓我們?cè)跊](méi)有食物、基本生活設(shè)施的荒島獨(dú)自生活，恐怕還不到一天，就哭鬧著要回到父母身邊了。
魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難、頑強(qiáng)生存下去的精神深深地打動(dòng)了我�，F(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓，與魯賓孫相比，實(shí)在是渺小至極。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，要勇于主宰自我的命運(yùn)！
啟示，每個(gè)人都能在生活上當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)“魯賓遜”，學(xué)習(xí)他自力更生的精神。如：做家務(wù)活、獨(dú)立完成作業(yè)……社會(huì)就像是一個(gè)荒島，僅有掌握生存技能，才能在這個(gè)荒島上生存。一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)獨(dú)立，老想依靠別人，就難以在社會(huì)上立足。
魯濱孫漂流記讀后感12
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時(shí)所著的第一部小說(shuō)，這可能大家都知道吧，正是這本書(shū)，我對(duì)學(xué)習(xí)才又有了新的信念。
從前的我對(duì)于學(xué)習(xí)覺(jué)得學(xué)不下去了，只是因?yàn)橛X(jué)得太累就變得懶惰，只是大致的學(xué)一下，所以，初二就這樣被玩兒過(guò)去了。但是在初二后半個(gè)學(xué)期，我看了這本書(shū)，被主角魯濱遜深深地感染了。
故事是講主人公在遇到海難后被困在小島上的求生故事。有幾個(gè)情節(jié)卡了就讓人佩服。
他一個(gè)人被大浪沖到島過(guò)。當(dāng)他在面對(duì)荒無(wú)人煙的小島時(shí)，他并沒(méi)有被眼前的一切所嚇倒，而是堅(jiān)持生活。他堅(jiān)信一定會(huì)有人來(lái)救他，第二天，他看見(jiàn)了離岸不遠(yuǎn)處有一個(gè)船。他就向那個(gè)船游去，一點(diǎn)一點(diǎn)把東西運(yùn)到島上來(lái)。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過(guò)他還如往常一樣堅(jiān)持等待著有人來(lái)救他，終于有一天，他的堅(jiān)持得到了回報(bào)，一位船長(zhǎng)把他救回去了。
他在這種環(huán)境下依舊能堅(jiān)持下來(lái)，我為什么不能，我也想信我可以的，我一定會(huì)堅(jiān)持這一年。
《魯濱遜漂流記》，我愛(ài)它，這本書(shū)改變了我！
魯濱孫漂流記讀后感13
時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼，寒假已經(jīng)過(guò)去一大半�；叵肫鹞以诤倏催^(guò)的書(shū)，《魯濱孫漂流記》最讓我念念不忘。我很難想象，主人公竟然只和一條狗在一個(gè)到處是野人和野獸的荒島生存了那么久，最后還被成功送回了自己的國(guó)家。對(duì)此，我感到非常震驚、甚至震撼。
魯濱孫本是坐船出游的，卻不料船出了事故。他被迫和他的狗在一座孤島上生存。他們先是遇到了野人，然后開(kāi)始做防衛(wèi)設(shè)施。通過(guò)閱讀，我了解到他在荒島生活的經(jīng)歷，學(xué)到了許多生存的技巧。例如生火、打獵、捕魚(yú)當(dāng)然，我還學(xué)到了：人都需要一些朋友，平時(shí)不能懶惰。
魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、臨危不懼、會(huì)利用身邊物資達(dá)到目的的人，同時(shí)他還很勤快。最讓我佩服的是，他在這么荒涼的荒島上，這么艱難的情況下，還能始終保持記錄的習(xí)慣。每天拿著一個(gè)本子和一支筆記錄生活趣事。時(shí)間一天天過(guò)去，他竟然教會(huì)了一個(gè)野人識(shí)字說(shuō)話，還給他取名叫星期五。天知道荒島上的日子有多么無(wú)聊寂寞，他能馴服一個(gè)野人，經(jīng)常和他聊天也很好。由此可見(jiàn)，朋友多么重要。
有時(shí)候我想，如果是我去那兒，沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有超市、沒(méi)有過(guò)多的食物，我肯定活不過(guò)三天！而他竟然存活了那么多年，我對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得五體投地！要不是有人坐船經(jīng)過(guò)，我堅(jiān)信他可以在島上生存一輩子！
魯濱孫漂流記讀后感14
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾?笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。
拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。
我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵(lì)，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。作文
在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>
魯濱孫漂流記讀后感15
今天我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概和其中一個(gè)精彩的片段。
魯濱孫是一個(gè)樂(lè)觀、遇到困難不退縮的人。即使他來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的荒島，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃。但他沒(méi)有放棄。他去打獵;去海邊捕魚(yú);后來(lái)還圈養(yǎng)馴化山羊;最后種下十幾粒麥子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他吃到了自己親自種的糧食�？傊�，當(dāng)時(shí)他面對(duì)的是死亡，沒(méi)有任何生的希望，一個(gè)意志薄弱者，處于這種境況時(shí)是很容易悲觀絕望的�？墒囚敒I孫是一個(gè)生活的強(qiáng)者，他頑強(qiáng)的在這孤島上生活了20xx年，建立了屬于自己的王國(guó)。
我跟魯濱孫相比，如果我處于那種絕望的境地，一定會(huì)悲觀失望。我只會(huì)把船上剩余的東西吃光，只會(huì)坐以待命，只會(huì)在孤獨(dú)與恐懼中等待死亡的到來(lái)。我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
雖然我不像魯濱孫那樣做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，但我應(yīng)該學(xué)會(huì)基本的生存能力和應(yīng)對(duì)困境時(shí)的那種心態(tài)。如：不能隨意的和陌生人說(shuō)話;如果地震來(lái)了，我們應(yīng)該立即趴到桌子底下，保護(hù)自己的頭部;發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)用手絹沾上水捂住口鼻，趴在地上。這樣才不會(huì)窒息。這些都是基本的生活常識(shí)。只有掌握這些，才有基本保護(hù)自己的能力。
我們應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)他在困境中頑強(qiáng)生存的精神，只有這樣，才會(huì)看到勝利的曙光。
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