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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-24 10:30:06 讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文錦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀后感的作文錦集五篇

讀后感的作文 篇1

  茫茫人海中我也曾想每日相同且平凡的生活能給我?guī)?lái)些什么,每日忙碌不已的螞蟻究竟能獲得什么,能收獲多少回報(bào)。直到有一天我捧起了路遙的著作——《平凡的肽界》,我被里面樸實(shí)的文字、真實(shí)的故事深深感動(dòng),開(kāi)始明白平凡也是一種美。

  《平凡的世界》通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻國(guó)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象,深刻地展現(xiàn)了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中走過(guò)的艱難曲折的道路!镀椒驳氖澜纭氛缢臅(shū)名一樣——平凡。它沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),它只是在淡淡地述說(shuō),只是在真實(shí)地描寫農(nóng)村生活,甚至它太過(guò)平凡,以至于iL我聯(lián)想到自己的生活,將自己置身于路遙所描繪的那個(gè)情景中去。

  文中讓我印象最為深刻的是少年孫少平。他生長(zhǎng)在黃土高原,他貧窮,他自尊,他不卑不亢,他腳踏實(shí)地3文中最令我難以忘懷的是因?yàn)樨毟F,孫少平只能吃得起兩個(gè)高粱饅頭,甚至連五分錢的菜也買不起,但是他乂自尊,他不愿i_h自己不堪的模樣展現(xiàn)在眾人的面前,于是他選擇每次都最后一個(gè)再去領(lǐng)饅頭。如此平凡卻真實(shí)的情懷讓我看完之后為之動(dòng)容,也想到這種情愫在自己的生活中是否也曾出現(xiàn)過(guò)?

  孫少安的心理變化也特別真實(shí)。以前的他貪玩,和潤(rùn)葉青梅竹馬,整天玩在一起。后來(lái)他長(zhǎng)大一些后父親告訴他:“你也大了,應(yīng)該出去干點(diǎn)活!庇谑窃谒鶜q那年他開(kāi)始和父親一起去砍柴。漸漸地過(guò)了兩年后,潤(rùn)葉到村里上了學(xué),少安便幵始和父親鬧著要去讀書(shū),父母親最終答應(yīng)了少安。他也很爭(zhēng)氣,每次都在班上考第一名。他和潤(rùn)葉也還是好朋友,只是不再像以前那樣什么都不顧地玩在一起。小學(xué)生活隨著童年的逝去而結(jié)束了,他也以全公社第一名的成績(jī)考入了石坎節(jié)高小。但他上完兩年高小后卻不能去上中學(xué)了,因?yàn)橹袑W(xué)在縣城里,到那里上學(xué)對(duì)他們家庭來(lái)說(shuō)是一件艱難的事情,而且這時(shí)候少平也在村里上了學(xué),父親再也供不起他。于是這個(gè)時(shí)候的他主動(dòng)向父親提出回來(lái)勞動(dòng)。但是他也想證明他不上中學(xué)不是因?yàn)榭疾簧。說(shuō)完之后,父親與他都沉默了,抱著頭哭了起來(lái),他多不情愿,父親多不情愿。

  這就是平凡的世界,平凡的生活,平凡的人們。

  我想這種淳樸的平凡也正是時(shí)代的最強(qiáng)音。它在告訴我們:看!這就是生活,它如此平凡,它如此非凡!

  當(dāng)我再次看見(jiàn)忙碌的螞蟻,我不再去嘲笑,當(dāng)我抬頭望見(jiàn)滿天飛舞著的小蟲(chóng)子時(shí),我不再為它們感到可悲。這時(shí)我只是在想,它們多么偉大啊,它們?cè)诓槐安豢旱刈鲋约旱氖虑,我覺(jué)得我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

  是的,平凡,甘于平凡。

  它是另一種美,是生活中不可缺少的美沒(méi)有夸張,一切都顯得那么自然。

  平凡,多么美麗!

讀后感的作文 篇2

  我有一本十分珍貴的書(shū)――《銀頂針的夏天》,這本書(shū)是三年級(jí)時(shí)戚老師在讀書(shū)節(jié)上獎(jiǎng)勵(lì)給我的,我非常喜歡書(shū)中的小主人公――加妮特。

  加妮特是一個(gè)和我一樣大的小女孩,她居住在一片鄉(xiāng)間田野上,她的父親擁有一片很大的農(nóng)場(chǎng),她擁有一個(gè)幸福的家庭。在一個(gè)酷熱的夏日,她在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是,仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般,一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了:先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)大雨,結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的大旱;之后,她們又籌集到了蓋牲口圈的錢;更重要的是,流浪兒埃里克在小樹(shù)林中石灰窯火光的指引,來(lái)到了加妮特家,和她成為好朋友,而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所想的,所有這一切,都發(fā)生在這個(gè)夏天,發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后,因此她將這個(gè)夏天稱為銀頂針的夏天。

  看完了這本書(shū),我明白戚老師為什么將這本書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給我,因?yàn)榧幽萏厥且粋(gè)有夢(mèng)想的小女孩,有了夢(mèng)想,她就努力去追求,這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇3

  五。三班的壞小子是楊紅櫻阿姨寫的一本有趣的小說(shuō)。五。三班的壞小子是指五。三班名叫魯云飛、黃豆豆、米奇這三個(gè)男孩子,他們其實(shí)不壞只是學(xué)習(xí)有些不好、總是給像艾薇那樣漂亮的女孩子搗蛋而已,我最喜歡魯云飛,他幾乎每次上學(xué)都要帶吃的東西,一般他都在上自然課的時(shí)候吃東西,因?yàn)樽匀焕蠋熓且粋(gè)高度近視眼,有一次自然老師講課的時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)"啪、啪、啪"的聲音那是魯云飛敲雞蛋的聲音,接著又聞到了蔥香味那是魯云飛吃中國(guó)漢堡的味,中國(guó)漢堡就是蔥香牛肉餅。魯云飛之所以每次上學(xué)都帶吃的,是因?yàn)樗坏椒艑W(xué)就餓了,這也是有情可原的。

  我喜歡五。三班的壞小子因?yàn)槭撬麄兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)五。三班這群調(diào)皮搗蛋的壞小子。

讀后感的作文 篇4

  夏洛是那么渺小,那么不起眼,可就是這只不起眼的蜘蛛,為朋友做出了一件讓人類覺(jué)得不可思議的事,也是一件驚天動(dòng)地的大事。夏洛為了救朋友而犧牲了。它把它的孩子們留給了威爾伯照顧,但威爾伯把它的孩子照顧得那么井井有條,讓蜘蛛家族們一代又一代地生存下來(lái)。

這就是夏洛與威爾伯之間的真摯友誼。名師點(diǎn)評(píng):在文中,小作者略述《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的大致內(nèi)容,并圍繞主要內(nèi)容,發(fā)表感想。從這個(gè)故事中得到啟示,懂得“在我的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼”。本文篇幅雖短,但引起了讀者對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的閱讀欲望。

讀后感的作文 篇5

  我讀了《橘子味的夏天》,這本書(shū)寫的很好,也另我深有感觸。

  封面的第一句話:成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的.走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話,讓我想起了書(shū)中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的爸爸相依為命,住的房子不比我們現(xiàn)在大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì)因?yàn)槭ジ改赋惺懿涣硕芄缕。很少有人可以面?duì)突如其來(lái)的打擊。想到這里,我不由自主留下了眼淚。

  讓我最深刻的是兒童節(jié)書(shū)中的情景。兒童節(jié),有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自己的孩子寫一封信。六一那天,宣讀。父親告訴駱雨澄,他媽媽臨終前有一封寫給她的信。一直看下去,我才明白,原來(lái)不是她的媽媽寫的。令我感動(dòng)的不是這個(gè),當(dāng)我看的時(shí)候,留下了眼淚。那是一封感人又真誠(chéng)的信,很長(zhǎng),信中包含著很深的母愛(ài)。如果是后媽寫的,那這個(gè)后媽你可以放心。

  母親節(jié)或者父親節(jié),并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的疼愛(ài)的小孩,在他們的節(jié)日中,一定是非常痛苦的。因?yàn)橐簧辖,就?huì)看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心,有一些卻傷心欲絕。如果,大家一同笑,該有多好!

  這本書(shū)給我的感觸太多了。我會(huì)銘記在心,記住它交給我的知識(shí)。謝謝你,《橘子味的夏天》。


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