感受生活作文

時間：2021-03-24 15:10:25 讀后感我要投稿

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【實用】感受生活作文合集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感受生活作文7篇，歡迎大家分享。

【實用】感受生活作文合集7篇

感受生活作文篇1

　　大家一定知道海倫·凱勒吧，她在很小時候就得了猩紅熱，成了盲聾女，可她在有限的生命里，卻創(chuàng)造了一個個奇跡。如果我們失去光明三分鐘，會是什么樣呢？

　　失去光明的第一分鐘，我在紙上默寫《靜夜思》，雖然拿著筆，卻不知道這個字該寫在哪兒？標點符號是不是寫歪了？我小心翼翼地寫著。等我睜開眼，結果出乎意料：格式和字的位置沒什么問題，只是好多字重疊了。唉，默首古詩都這么困難，接下來兩分鐘該怎么辦呢？

　　失去光明的第二分鐘，我從教室后門走到前面，用衣服蓋住頭，先在原地轉兩圈，再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角，向前慢慢移動，我被人撞了一下，身子直接撞在了桌子上，我在許多人的帶動下，被擠回了座位，只是不知道是誰一直在點我的背，害我差點兒被椅子絆了一跤，坐上座位，我掀開衣服，發(fā)現(xiàn)自己沒有坐在自己的座位上，我只好灰溜溜地回去了。

　　失去光明的第三分鐘，我仍在黑暗中，試圖在地上正常走動。過了一分鐘，我掀開衣服，重獲光明。我看到了房間的墻，看到了所有色彩。原來，失去光明這么可怕呀。

　　我們從來都擁有光明，從來都不知道盲人的痛苦。請大家不要用異樣的目光對待殘疾人，反而，我們應該幫助他們，他們本來就比我們?nèi)鮿�，如果再去傷害他們，那不就是“火上澆油”嗎�?/p>

　　對于我們，保護好自己的視力吧，看看這藍天草地，鮮花遍地，都是很美好的。

感受生活作文篇2

　　生活比起生存，就顯得豐富多彩了。它像海上的一只小船，有時天氣晴朗，海面風平浪靜，小船平靜的行駛著；有時平靜的海面也會濺起一朵小小的浪花，帶來一個小小的驚喜；有時，海面也會狂風怒號，波濤洶涌，這時則需要小心行駛。

　　我，一個普普通通的初中生，雖沒有令人驚心動魄的經(jīng)歷，也沒有令人贊嘆的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學，上課，下課，放學，回家，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時還會有一些小驚喜，小事件發(fā)生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時，可以和同學們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天說地，放假時可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時，你會發(fā)現(xiàn)，生活中還是有樂趣存在的。

　　人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點，幸福多一點，少一點遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才能有一個我們自我感覺良好的人生。

　　愛生命，能生存，會生活，這是做人的標準，讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！共同實現(xiàn)自己的夢想！

感受生活作文篇3

　　生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅；生活是一棵大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。生活就像一位智者，默默地站在我們的身后，有時，當我們害怕時，生活會告訴我們，世界是美好的，勇敢向前沖吧：當我們迷茫時，生活會告訴我們未來的道路是光明的，當我們沮喪時，生活會告訴我們不要灰心，繼續(xù)前行，傾聽生活的聲音，吸取前事的精華，朝著目標奮進。

　　生活需要什么？生活需要體驗。

　　就拿那次去社區(qū)打掃衛(wèi)生來說吧。那天，我們拿著掃除用具——掃帚，簸箕，垃圾袋等，浩浩蕩蕩地向目的地走去。初春的早晨還是有點寒冷，但為了更方便干活，同學們都赤裸著雙手在草地里撿垃圾，打掃路面，盡管一雙雙手凍得又紅又腫，但沒有一個人叫苦，大家都只有一個目的，就是讓社區(qū)更加清潔，美好。大家干得很積極。原本都是家里的寶貝，眼下都成了清潔工，真是沒想到原來清潔工也不好當啊，那些垃圾又臟又臭的，又不得不撿起來，真是痛苦，由于是赤著手，不少人的手還被木棒的刺扎到，或被破玻璃劃破，但大家還是堅持到底，真是令人感動。寒風吹亂了我們的頭發(fā)，哪個女孩不愛美，可沒有一個女孩顧上自己的形象了，手被凍得像蘿卜也無所謂了，看著小道上，草叢里越來越干凈，我們心里真的很高興，這是我們自己的勞動成果啊，真的很自豪，在活動結束的時候，大家抱著自己親手勞動的成就感，還有一種意猶未盡的感覺，似乎還沒干夠，有些地方還是沒法弄干凈，畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的，我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動，原來不比腦力勞動輕松到哪里去。

　　實踐活動不僅鍛煉了我們的動手能力，懂得了清潔工的幸苦與不易，能更珍惜他們的勞動成果，提高了社會責任感。然還是有不足之處，不過沒關系，相信下次會做得更好。

感受生活作文篇4

　　當我閉上眼，準備睡覺時，腦海里卻總是有些片段闖了進來，讓我防不勝防，總是記得小學時的好朋友，一起玩時的歡歌笑語。如今，上了初中，我已經(jīng)告別了小學時的快樂，無憂的生活。當上了初中生，我離開了我生活了六年的學校，還記得剛上學時的哭鬧，到最后的.興致勃勃主動去上學時的片段，不因為別的，只因為那有我那親切的老師，與一起玩耍的同學。

　　如今，已經(jīng)過去了六年，但是腦海里的身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過我，你們可曾想念過我，總記得幾年前做的糗事，總記得當年豪爽的說做一輩子的好朋友，那些，已是曾經(jīng)。

　　老師，您再讓我們當一次您的學生，這次，您拖多久的課都沒關系，那些，只是幻想，是夢，升入了初中，看看身邊那些陌生的人，不由的感到害怕，感到迷茫，在這種環(huán)境里，我感覺別人都是好朋友在左右，成群結隊的走，再看看我，我不禁感到害怕，在這里，我能交到新朋友嗎，我在這里學習能學好嗎，在這里的人會不會很難相處啊，這樣的念頭時刻在我腦海里飄蕩，讓我不時感到害怕，當我走進教室，看到一張張陌生的面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，這個認知使我尷尬的走到了空的座位上，手里緊張的出了汗，衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久，便有人轉了過來，笑呵呵的問我：what’s your name？我愣了一下便笑著回道：my name is xxx。那個同學回了我一個會心的笑，說：看你那么配合，交個朋友吧？

　　其實人生中有很多困難，但只要硬著頭皮做，有怎會做不到呢？

感受生活作文篇5

　　拉過春姑娘的手，扇去夏伯伯的汗珠，捧起秋姑娘的連衣裙，擠走冬爺爺?shù)睦淠疅o情。伴隨著我十一年健康成長得就是那無聲而又真誠的伙伴——書。在那個世界我想一個新生兒，如饑似渴的吸取著知識的養(yǎng)分，日復一日，年復一年，每天閱讀已成為我必不可少的習慣。在書中，我感慨良深。

　　書柜里的書數(shù)不勝數(shù)，如《雙面獵犬》，《混血豺王》，《心懷感恩成就夢想》一個人成功，要知恩圖報，《給你的成長加點自信》成長的征程在寧靜的小巷，也在泥濘的岐途，時而溫暖，時而寒冷，然而無論身處何地，只要內(nèi)信擁有那份自信和勇氣，面對再多的困難，你一樣可以笑得從容。

　　最值得一提的是，《雙面獵犬》這本書，主主要寫了血管流淌的一半是狗血，一半是豺血的白眉兒，這就注定了它的生活道路不可能平平坦坦。

　　在一次狩獵中，白眉兒遇到了埃蒂斯紅豺群中一只名叫兔嘴的老母豺。兔嘴曾經(jīng)在它饑寒交迫的童年時代幫助過它，它不忍心要殺曾給過它溫暖的兔嘴。它的行為雖然瞞過主人阿蠻星，卻瞞不過與它并肩狩獵的老黑狗的眼睛。老黑狗識破了它豺的本性。由于老黑狗的蓄意報復，白眉兒原形畢露，在主人面前暴露出豺的血統(tǒng)，他無法再在獵戶生活下去，被迫逃離主人，重新成為埃蒂斯紅豺群一直地位最低的“苦豺”。在驚心動魄的豺狼大戰(zhàn)中，白眉兒立刻狼群，由苦豺一躍成為埃蒂斯紅豺群新一代豺王。然而，它面前永遠有一個難以解開的死結：究竟是要做一匹自由的野豺，還是要做一條忠誠的獵狗？這讓它的靈魂撕裂般痛苦，經(jīng)歷了更加離奇曲折的生存競爭，也讓它迸發(fā)出更加催人淚下的人性光輝。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍就好像世界沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！睍氖澜缡俏宀世_紛的，有節(jié)奏鮮明的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動魄的故事，有離奇古怪，引人入勝的科幻小說……徜徉在書的海洋里，一路走來，我結識了享譽中外的老舍，冰心，莎士比亞，凡卡納，安徒生等作家，遇到了機智勇敢的哈利·波特，欣賞到迷人的海底美景，被赤壁之戰(zhàn)的激烈場面所吸引。每一本好書，都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光，將給我們這一葉葉暗空下的扁舟引航，直至尋找到風平浪靜且有萬家燈火的港灣。

　　常在書海漫步，聆聽哲人深邃的教誨，采擷一朵朵迷人的浪花，我們開啟了知識的大門，愉悅地步入知識的殿堂。

　　這就是我的讀書感受。

感受生活作文篇6

　　下課了，操場上又熱鬧起來了……

　　看吧!同學們在操場上有玩跳繩，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在這些游戲中，我最愿意玩的是打口袋了，課余生活的收獲和感受。下課鈴一響，我和小紅像小鳥一樣飛出班級來到操場的東北角。各自帶一個小組開始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰?這回是先打小紅他們組。他們的隊員精神抖擻跑到中間，彎著腰，雙眼注視著我們打口袋的動作。因為只有全神貫注，他們才能判斷口袋擲去的方向……

　　我們組分成兩伙開始夾攻對方了，口袋忽左忽右，小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭，他們就上串下跳……打口袋也得講計謀呀，我暗示隊員從他們薄弱的隊員下手。我組隊員心領神會了，不一會兒小紅組的隊員被我們各個擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰(zhàn)法，采取聲東擊西、虛虛實實的打法，沒有多久小紅也被打下了……

　　你組下，我組上……游戲在歡樂的氣氛中飛揚著……我們還沒有盡興，可是上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操常于是操場上寂靜起來了。只有那唧唧喳喳的小鳥在花壇邊的柳樹上快樂地叫著好像在談論著我們游戲時的歡快情趣……

　　啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂，通過躲避飛來飛去的口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認真，也要投入，也要運用兵法，不然就沒有任何情趣可言了。