有關(guān)讀后感的作文300字合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》是著名作家馬克 吐溫的一部作品。這部小說(shuō)講述了，一個(gè)叫湯姆的孩子的生活故事。在這部作品中湯姆的形象是調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際。而且小小年紀(jì)就談戀愛(ài)，在我看來(lái)，湯姆他富有正義感，有良知。
《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》中的一個(gè)小故事是《了不起的粉刷工》，講述了湯姆他不想刷墻，搞小聰明，許多孩子都被他騙了。這一點(diǎn)正面看出湯姆調(diào)皮搗蛋，側(cè)面表現(xiàn)了湯姆聰明，許多孩子都被他騙了。
當(dāng)湯姆厭倦了小鎮(zhèn)的生活和哈克一起跑到了杰克遜島，并不知道姨媽多傷心，在那一刻湯姆才知道姨媽對(duì)他的好處但他并不知道悔改還是那樣得讓姨媽傷心，雖然他的姨媽有時(shí)會(huì)針對(duì)長(zhǎng)他，但是也是為他好啊!因?yàn)樗薮赖眯袆?dòng)，最終導(dǎo)致他得姨媽病倒了。我還喜歡《找到后在失蹤》這一段，因?yàn)樵跍纷罾щy無(wú)助的時(shí)候甚至對(duì)自己生命失去希望，但是他靠自己頑強(qiáng)得毅力征服了自己，而貝琪卻在哭泣，湯姆的鼓舞下貝琪也堅(jiān)持了下來(lái)。湯姆和貝琪在黑暗中看到希望，最后湯姆和貝琪走出了杰克遜島山洞。
湯姆厭惡枯燥的功課，騙人的教人和死板的生活環(huán)境，他喜歡無(wú)拘無(wú)束，調(diào)皮搗蛋，招惹是非，動(dòng)手打架逃學(xué)。但是他富有正義感，有良知。
讀后感的作文300字 篇2
最近，我讀了一篇文章，名叫《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》。
文章講的是一個(gè)孩子愛(ài)彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家；另一孩子愛(ài)繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。但是，十分的不幸，想當(dāng)音樂(lè)家的孩子聾了，而想當(dāng)美術(shù)家的孩子瞎了，他們悲痛欲絕。這時(shí)，他們遇到了一個(gè)老人，他對(duì)想當(dāng)音樂(lè)有的孩子說(shuō)：“你為何不去當(dāng)美術(shù)家呢？”又對(duì)想當(dāng)美術(shù)家的孩子說(shuō)：“你為何不去音樂(lè)家呢？”兩個(gè)孩子聽(tīng)了老人的話，朝著各自的目標(biāo)努力，最后都成了名人。
通往成功的路不止一條，兩名孩子只是改變了目標(biāo)，從絕望到成功，代表成功方法不止有一種。有時(shí)，一條路不通，不代表其他路都不通；在某種職業(yè)中失敗，不代表其他職業(yè)都不能成功。條條大路通羅馬，不用總向一條路上走。
有些小偷、強(qiáng)盜，為何不去尋找那條屬于自己成功的路呢？若他們洗手不干，當(dāng)個(gè)職員、服務(wù)員也能成功；一些名人，可能遇到許多次挫折，漫畫(huà)家十九番原來(lái)是一名銀行職員，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作不適合他，他改作漫畫(huà)家，以漫畫(huà)《兔子幫》成名。
“事實(shí)證明，只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路時(shí)，它，常常還會(huì)留下另一條道路的。”
讀后感的作文300字 篇3
九月，老媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《草房子》，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)讀了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)草房子里有，“有趣、感人、可憐”的故事。
其中有一段有趣的情節(jié)，說(shuō)的是，桑�？匆�(jiàn)賣(mài)雪糕的冰箱上蓋著厚厚的棉被。于是他穿上了大棉襖，在學(xué)校里一邊走，一邊唱，“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶吃向我哭……”你們知道桑桑為什么做出這種不可思議的事情么？大家都知道一個(gè)似乎被人遺忘的、瞧不起的人他有多么的難受嗎？于是他才做出了這種讓人無(wú)法想象的事情來(lái)。同學(xué)們?nèi)巳硕际瞧降鹊�，本沒(méi)有高低貴賤之分，都應(yīng)平等相待；無(wú)論誰(shuí)做了什么事，只要不是壞事都因應(yīng)該激勵(lì)，不應(yīng)用不屑一顧、鄙視的眼光去看。這樣他的心才得以安慰，也才會(huì)開(kāi)心。
同學(xué)們，我覺(jué)得凡讀了《草房子》這本書(shū)都應(yīng)從中得到啟示。在往后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)相互尊重、相互鼓勵(lì)。對(duì)每一個(gè)同學(xué)取得的微妙的成績(jī)，都應(yīng)給予贊許。尤其要平等對(duì)待暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué)，不能歧視，應(yīng)攜起手來(lái)，互幫互學(xué)、共同進(jìn)步。
我相信，通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)之間將更加和睦、學(xué)習(xí)氣氛會(huì)更濃，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好！
讀后感的作文300字 篇4
暑假中，我看了《余寶的世界》這本書(shū)。讀完后，我受益匪淺，明白了一個(gè)孩子眼中的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。
這本書(shū)主要講了余寶五年級(jí)暑假所經(jīng)歷的一切。其中包括“學(xué)校停辦”、“堂兄患癌”、“姐姐上電視”……這些看似好像普通的不能在普通的事，卻在一個(gè)孩子眼中是無(wú)比的重要。
整本書(shū)中，我最印象深刻的便是“學(xué)校停辦”這件事。因?yàn)楫?dāng)那些家長(zhǎng)們得知這一事后，圍住了校長(zhǎng)室，要討一個(gè)說(shuō)法。校長(zhǎng)被圍在了角落，顫顫巍巍的說(shuō)：因?yàn)閷W(xué)校設(shè)施較老，具有安全隱患，所以被查封了。于是許多家長(zhǎng)哭天喊地，甚至有家長(zhǎng)以跳樓來(lái)威脅區(qū)教育局。從此事中，我們不僅看出了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校停辦一事表示憤怒，而且還從側(cè)面看出了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急迫心愿，體會(huì)出了做父母的對(duì)兒女的愛(ài)。
《余寶的世界》,寫(xiě)出了余寶成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣，和人間冷暖，同時(shí)也為我們塑造了一個(gè)在你是逆水中成長(zhǎng)的男孩子。
讀后感的作文300字 篇5
這部小說(shuō)是意大利的亞米契斯寫(xiě)的作品。主人公是一個(gè)名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫(xiě)的日記，日記中寫(xiě)了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動(dòng)人心的故事。整本書(shū)都寫(xiě)滿了愛(ài)，每篇日記都離不開(kāi)“愛(ài)”字，讓我覺(jué)得世界上每個(gè)地方，每個(gè)角落都充滿了溫暖和愛(ài)。
讀完這部小說(shuō)后，我感覺(jué)到人與人之間的愛(ài)是多么偉大的呀！書(shū)上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學(xué)去他家玩，見(jiàn)同學(xué)普萊可西對(duì)他的小火車(chē)愛(ài)不釋手，就大方地送給他；同學(xué)耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……
其實(shí)，在學(xué)校里，在日常中，我也碰到過(guò)類(lèi)似主人公的事，也許其他同學(xué)也碰到過(guò)。比如：在公交車(chē)上，有人給老人讓座；在學(xué)校里，有人摔倒了，看見(jiàn)的人就會(huì)把他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學(xué)就會(huì)安慰和鼓勵(lì)他，分?jǐn)?shù)高的人就會(huì)教他……
因?yàn)閻?ài)，我們才生活得多姿多彩，因?yàn)閻?ài)，我們才覺(jué)得自己存在的意義！我們要接受所有關(guān)于愛(ài)心的教育，不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼?ài)，讓我們把愛(ài)傳遞下去，愛(ài)，永遠(yuǎn)存在！
讀后感的作文300字 篇6
《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》主要寫(xiě)的就是母親對(duì)兒女付出的一切，其中故事令人感動(dòng)的還是《母親的直覺(jué)》。這個(gè)故事講述的是一場(chǎng)突如其來(lái)的大火災(zāi)，使剛出生十天的小嬰兒與母親分離了。過(guò)了六年以后，母親靠著她的直覺(jué)，奇跡般得把已經(jīng)“死去”六年的女兒重新找了回來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是詩(shī)人孟郊在離開(kāi)母親好幾年后寫(xiě)的。的確，母親的恩情是報(bào)答不完的，是她們把我們帶到了這個(gè)世界上來(lái)，哺育我們直到我長(zhǎng)大以后，她們還是默默地為我們背重?fù)?dān)，替我們分憂解難。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我已是淚流滿面，突然想到了汶川地震時(shí)，許多母親為了自己的孩子光榮的犧牲了。有位母親用雙手撐住地面，讓巨石都砸在自己身上，為的就是保護(hù)自己七歲的女兒，當(dāng)被救出來(lái)時(shí)，她已經(jīng)死了，而她的女兒安然無(wú)恙……
母親是無(wú)私的，是感人的，在母親的有生之年，我們一定要好好報(bào)答母親，要珍惜母親給我們的每一份愛(ài)，決不能讓母親的愛(ài)白白流逝掉……
讀后感的.作文300字 篇7
汨羅江畔的長(zhǎng)堤上，人群還沒(méi)有散去，望著滾滾滔滔的江水，望著來(lái)來(lái)回回的漁船，望著那隨水時(shí)沉?xí)r浮的腰帶，望著那赫赫然血淋淋的八個(gè)大字，眾人憤怒地仰天狂嘯，一聲吶喊，驚天動(dòng)地：楚雖三戶(hù)，亡秦必楚！
汨羅江畔的沉沙港口，一株古老的銀杏樹(shù)，黯然地投下一片綠蔭樹(shù)下有塊赭黃色的巖石，周?chē)L(zhǎng)著綠茵茵的芳草，踩在腳下毛茸茸的，甚是舒服!
屈原神志恍惚，如癡如醉地走過(guò)來(lái)，嘴里一會(huì)兒漫罵，一會(huì)兒詛咒，一會(huì)兒控訴，一會(huì)兒抽泣聽(tīng)不清他在說(shuō)些什么他頭發(fā)蓬亂，面容瘦削，額骨高高隆起，眼圈深深地凹進(jìn)去，只有一雙布滿血絲的眼睛依舊睜得圓圓的，要把世間的人全都看透!
屈原咆哮著，怒吼著，情緒爆發(fā)得近乎發(fā)狂他胸中仿佛有團(tuán)怒火在燃燒，不吐出來(lái)回把他少燒死他要想火山爆發(fā)那樣把那團(tuán)怒火宣泄出來(lái)，把污穢齷齪的東西燒個(gè)罄盡，把老百姓心中的明燈點(diǎn)燃他張開(kāi)雙臂，甩動(dòng)長(zhǎng)發(fā)，滿腔憤怒如激流傾瀉，他像一頭發(fā)怒的獅子，撕心裂肺地扯開(kāi)嗓子，對(duì)蒼天狂嘯!
讀后感的作文300字 篇8
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有作者，但人人都是作者。有這樣一件事，這件事中沒(méi)有很多人，但是讓我（”我“在本章指我接下來(lái)要講的一篇文章的主人公）終生難忘。
這篇文章就是《釣魚(yú)的啟示》，主人公就是”我“以及”我“的父親。
這篇文章為什么能讓我終生難忘呢？自然就是里面的教育意義無(wú)量，所以我才記得這么深刻。那一年，”我“剛滿十一歲，”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚(yú)，我們等了好一會(huì)兒，終于，一個(gè)大家伙上鉤兒了，哈哈！是一條大鱸魚(yú)，它的魚(yú)鰓在月光下閃閃發(fā)光。極其難得、漂亮。但是，父親看了一下表，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的日子還有兩個(gè)小時(shí)，父親猶豫了一會(huì)兒對(duì)”我“說(shuō)：”孩子，把它放回去吧，具離開(kāi)訪日還有兩個(gè)小時(shí)，如果你現(xiàn)在把它拿走的話，你這就叫偷�！啊焙冒伞啊蔽摇坝眉捌淙跣〉穆曇舸鸬馈�
《釣魚(yú)的啟示》這篇文章具有教育意義，從中讓我也深受影響。對(duì)，如果你在面臨道德難題時(shí)走向了錯(cuò)誤的道路，那么你就永遠(yuǎn)回不了頭了！
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