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感受親情作文

時(shí)間:2021-03-23 11:36:57 讀后感 我要投稿

有關(guān)感受親情作文五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感受親情作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感受親情作文五篇

感受親情作文 篇1

  那年,我才七歲,由于我玩的時(shí)候不注意,上洗手間時(shí),尿出血了。

  當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,向爸爸說。于是,爸爸就把我?guī)У搅酸t(yī)院里?墒钱(dāng)時(shí)醫(yī)院里的機(jī)器不是很好,必須去上海治療。

  到了上海,我意識到事情很嚴(yán)重,所以一到醫(yī)院,我就很害怕,就在門口鬧,鬧了好半天才敢進(jìn)。

  做完檢查,這家醫(yī)院也治不好。爸爸又把我?guī)У搅四暇_^了好多天,親人們才知道我生病了。家里的錢不多,爸爸只能回去上班。

  在南京的姐姐也過來看望我。親人們已經(jīng)知道我們家的錢快用光了,就紛紛要給媽媽錢。但媽媽說:“沒事,我們家錢多著呢,不需要。”可他們還是天天給我送小禮物。我一見到玩的就好不客氣地收下。

  有一次,我因?yàn)樯鷼,抓起枕頭就向媽媽扔去。可媽媽無動(dòng)于衷,就是為了降低我的情緒。后來我就不知不覺睡著了。

  下午,我媽媽帶著我去做檢查。我更加害怕,一直想象做手術(shù)那種場面,不禁尖叫。

  到我了,媽媽把我?guī)нM(jìn)去,醫(yī)生用針管一刺我手中的針管。我當(dāng)時(shí)很困,加上對我用了麻藥,就睡了。

  后來,我的病好了,可我不知道媽媽和爸爸為我操了多少心!

感受親情作文 篇2

  有人說人生就是一次旅行,我們來到這個(gè)世界上就是為了尋找令人感動(dòng)的風(fēng)景并深深銘記住它。

  剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,寫字都必須用HB的鉛筆,鉛筆也不能太粗,因?yàn)槟菚?huì)讓字跡“糊”在一塊兒。每天晚上,我回家的第一件事就是把在學(xué)校里用粗了的鉛筆用削筆刀削細(xì),削筆刀后面的手柄每天基本上要轉(zhuǎn)個(gè)百來圈,直到我的手酸得抬不起來,然后再無力地寫作業(yè),無力地重新把用粗的鉛筆削細(xì)。

  媽媽怕我手酸,于是主動(dòng)幫我削鉛筆,而我就在媽媽削鉛筆時(shí)發(fā)出的輕快而有節(jié)奏的聲響里寫作業(yè),每當(dāng)看到那個(gè)身影,心中便會(huì)覺得很溫暖,充滿了寫作的動(dòng)力。

  可是在這個(gè)溫暖的背后,我又知道媽媽承受著怎樣的辛苦呢?

  一個(gè)梅雨天,天早早地暗了下來,5點(diǎn)不到,冷風(fēng)就開始刮起來了。我吃完飯,坐在房間里的小陽臺(tái)上,看著媽媽回家的身影,暗自竊喜,媽媽今天慘了,美術(shù)課上我用粗了好多鉛筆,媽媽能在我寫作業(yè)的課桌旁邊呆好久呢,萬一有不會(huì)的,我也可以請教媽媽,真好。

  媽媽一回家,匆匆吃了兩口飯就被我拽到房間削鉛筆,我把鉛筆一字排開請媽媽幫忙,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋說:“昕昕乖,媽媽今天不舒服,你自己削……”我當(dāng)然不罷休,抱著媽媽朝她撒嬌:“不嘛,你不給我削我就不能寫作業(yè)了!”媽媽終究還是嘆了口氣,點(diǎn)頭答應(yīng)了,我拿著媽媽削好的第一根細(xì)細(xì)的鉛筆,聽著媽媽削鉛筆的聲音。咦!媽媽怎么了?聲音怎么不再輕快,而是很沉重,節(jié)奏也不很規(guī)律,媽媽怎么了?

  洗完澡,走出浴室,我聽見媽媽在和爸爸說話,好奇讓我小心翼翼地把耳朵貼到了門上——

  “過來幫我捏捏肩,酸死了!笔菋寢尩穆曇簦敖裉煳覀儐挝淮髵叱,我擦了一下午的桌子,昕昕晚上又讓我削了十來支筆……”爸爸嗔怪道:“幫她削來干嘛,她應(yīng)該知道自己的事情自己干,都11歲了……”聽到這里,我差點(diǎn)讓眼淚掉下來,“每一個(gè)母親都很偉大……”這句話瞬間閃現(xiàn)在我面前,“不管她做的事多大或多小。”

  第二天,我提前削細(xì)了筆,并在媽媽進(jìn)門后向她送上一杯熱茶,又過了幾天,媽媽又開始為我削筆,這個(gè)動(dòng)作讓我感到親切,這可以理解為愛,對吧。

  一個(gè)動(dòng)作,一份愛,一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,將是永留我心底深處最美的風(fēng)景。

感受親情作文 篇3

  我的`爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個(gè)細(xì)致、溫情的人。

  他細(xì)致,如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。

  我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚。天氣正好,風(fēng)兒也妙,懷著一種激動(dòng)的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方,爸爸挑了一個(gè)大魚竿,卻給了我一個(gè)小魚竿。當(dāng)時(shí)年小,總有些稚氣,于是對爸爸說:“我也要大魚竿,我不要這個(gè)小的!”爸爸摸了摸我的頭,讓我站在他的背后,千萬不要越過他。

  我認(rèn)真地盯著水面,好像要盯出個(gè)洞來!皳溧彼娌▌(dòng)了一下,我好奇地探出頭,看到爸爸釣上來一條魚,我高興壞了,馬上竄出去拍著手對他說:“我也要學(xué)!”爸爸扭過頭,看到我站在那個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域,他眉頭皺著,把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”我被這突然的呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對我用溫和的語氣說:“下次別站那里了知道了沒有?來,我教你釣魚!蔽荫R上高興壞了,來到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì)了釣魚,回到家后也是收獲滿滿。

  父親是一個(gè)溫情的人,如細(xì)成絲的雨,如無聞的沙。

  每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當(dāng)然累了。而他又要接我回去,總是忙不停。回到家他開始了寫他的計(jì)劃方案,而我也開始了忙碌的寫作業(yè)。

  偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書房里爸爸忙碌的身影。我走過去問他:“這么晚了,怎么還不睡。≡琰c(diǎn)睡啊!彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色,對我說:“長大了!知道關(guān)心我了!明早你得上學(xué)呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺去。記得關(guān)燈!甭犞菢诱f,心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺,因?yàn)樗χ鴮懹?jì)劃書了。

  父親的愛,像緩緩流淌的河水,柔情而細(xì)膩。爸爸,我愛您!

感受親情作文 篇4

  “爸爸!明天我就要考試了。”

  “恩,要好好努力哦!

  “爸爸,可以不可以給我點(diǎn)兒鼓勵(lì)!”我不停踮動(dòng)腳尖,心也在歡快的跳動(dòng)。

  我在幻想著爸爸會(huì)給我一些什么,是一句很溫暖的話嗎?還是一本充滿書?……我正滿懷期待。

  爸爸頓了頓,仿佛在思考什么,之后,便笑了笑。那魚尾紋便清晰地出現(xiàn)了,我的心忽然變得凝重起來。爸爸為了我們,真是很辛苦,好像每一條皺紋都隱藏著爸爸的艱辛與承受到的壓力。可是,他無論有多忙、多累,都會(huì)抽出時(shí)間,跟我們聊天、溝通,給我們鼓勵(lì)——他真的是個(gè)很好的爸爸!

  “給!”爸爸伸出了一只大大的手。

  我吃了一驚,要干什么呢?我小小的心中充滿了疑問。

  爸爸抖了抖手,把手放在我的胸前。爸爸又伸出了另外的一只手,拉起了我的小手,把小手搭在了大手上。

  這時(shí),已是寒冬。外面的風(fēng),在不停地斯吼著。冬天,格外的泠。偏偏在這個(gè)時(shí)候,又有一陣風(fēng),冷嗖嗖地刮向了我和父親。可是,仿佛沒有影響到我們父女倆。我的手與爸爸的手緊緊的握在一起。那陣風(fēng)的冷酷已經(jīng)吹在我的臉上,很冷,很冷?墒謪s是熱乎乎的,仿佛爸爸的力量已經(jīng)傳遞給我了似的。我突然,有一股暖流,一直流啊,流,流到了我的心里,讓我的心真的很暖、很舒服。

  “一定要加油哦!”拍了拍我的肩膀,“加油!”

  然后,爸爸便轉(zhuǎn)身而去了。

  “爸爸”我大喊。

  爸爸轉(zhuǎn)過身來,我立刻撲了上去。

  “謝謝你,爸爸!”

  “嗯。”爸爸又笑了笑,依然還是那清晰的魚尾紋。

  心又沉重了,然后我大聲喊著:“我一定會(huì)加油的!”

  一雙大手與一雙小手,其實(shí)并不僅大手給予小手力量。小手其實(shí)也在給大手給予無窮的力量,叫大手,也要好好加油。我們會(huì)永遠(yuǎn)在你的背后,也會(huì)給你無限大的力量,讓你疲倦時(shí),感到有無限的動(dòng)力。

  好好地感受父母給你的愛吧!即使是一雙手的鼓勵(lì),或者只是一句鼓勵(lì)的話。只要細(xì)細(xì)感受,就會(huì)知道那親情的可貴與幸福。

  而我,感受到了。

感受親情作文 篇5

  白云襯托著藍(lán)天,使藍(lán)天變得更加明朗;綠草襯托著大地,使大地變得更加生機(jī);波濤襯托著海洋,使海洋變得更加汪洋;用心靈去感受大自然,大自然其實(shí)很壯美。

 。词故且恍┪⒉蛔愕赖氖虑,但也能凸現(xiàn)它的美麗。)

  親情伴隨著成長,有親情時(shí)擁有幸福;友情伴隨著成熟,有友情時(shí)擁有財(cái)富;愛情伴隨著成人,有愛情時(shí)擁有甜蜜;用心靈去感受這些情,它們其實(shí)很偉大。

  (無論是親情、友情、愛情,都可以創(chuàng)造奇跡。)

  為自己尋找到一顆心,作為一生的伴友;為自己尋找到一條路,作為一生的旅途;為自己尋找到一座山,作為一生的靠背。用心靈去感受愛、感受親情、感受友情、感受大自然……

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