【精華】讀后感的作文集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
永遠(yuǎn)的布谷鳥里面有很多小故事，當(dāng)中我最喜歡的就數(shù)【美國】阿諾德。洛貝爾著的驚喜了。
在這則故事中，青蛙與蟾蜍互相為對方掃落葉的情節(jié)不乏令人感動之處，但如果僅僅是這樣，它還不足以構(gòu)成一個優(yōu)秀的童話故事。作品最出色的設(shè)計，發(fā)生在青蛙和蟾蜍各自掃完落葉回家的路上，“一陣風(fēng)吹來”，把他們分別幫對方掃好的葉子吹得到處都是。于是，就像什么事也沒有發(fā)生過一樣，兩個好朋友分別回到了家，他們“都很快樂”，因為他們都以為，自己已經(jīng)給好朋友帶去了一個“驚喜”。
正是因為這樣以外的轉(zhuǎn)折和處理，讓這則童話故事有了一種令人心中一顫的震撼與感動的魔力。只有我們知道，在青蛙和蟾蜍各自的小院里，曾經(jīng)發(fā)生過一些什么樣的事情，但也要允許我們承認(rèn)，故事中互相不知情的這一對好朋友，才是最幸福的。
讀后感的作文 篇2
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》給我留下了深刻印象。
那天陽光明媚，我坐在太陽下打開這本書，看著看著不由得笑了。
這本書描述了極其有趣的故事：在豆蔻鎮(zhèn)的郊外住著三個強(qiáng)盜，他們好吃懶惰，不講衛(wèi)生，直到有一天他們在面包店里偷竊，被扭送到警長那里蹲監(jiān)牢。三個強(qiáng)盜在警長太太的熱情照料和感化下，開始漸漸向文明人轉(zhuǎn)變。最后，三個強(qiáng)盜在一次火災(zāi)中立功贖罪獲得釋放，他們分別當(dāng)上了消防員、面包師和馬戲團(tuán)班主，成為自食其力.自由快樂的公民。
我們不能學(xué)習(xí)這三個強(qiáng)盜之前的所作所為，做個乖孩子。等長大后做一個善良、有用的人。
讀后感的作文 篇3
是誰動了我們的奶酪，應(yīng)對變化該不該去尋找新奶酪？
我們正處在一個變化的、動態(tài)的社會當(dāng)中，新知識、新技術(shù)、新理念飛速發(fā)展、變化、融合，生活節(jié)奏越來越快。我們的奶酪有可能剛剛發(fā)現(xiàn)還沒來得急享用就被人拿走了。我們接下來該怎么辦？
以互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興產(chǎn)業(yè)正在逐步爭搶傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如媒體、百貨等的固有奶酪。前幾年，這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還在一邊享有著用戶這塊大奶酪一邊同行間拆臺、競爭，后來突然發(fā)現(xiàn)，真正的對手已經(jīng)在偷偷拿走你的奶酪，而且迅猛，毫不留情。而我們也看到，不少傳統(tǒng)行業(yè)正在轉(zhuǎn)變觀念，與互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)融合，尋找新的奶酪。
這就是變化。未來，變化是唯一的不變。不改變，就會被瞬息萬變的未來所淘汰。
當(dāng)失去奶酪成為不可避免，尋找新的奶酪考驗著每個人的生存本領(lǐng)。然而，并不是每個人都愿意繼續(xù)尋找下一個奶酪站。是在恐懼什么？
我們覺得有巨大壓力時，請想一想壓力從何而來。我們看到變化而不愿去改變的時候才會覺得有壓力，以一種積極的心態(tài)去對待又會是另外一種樣子。拋開牢騷與抱怨吧，奶酪就在下一站。我們改變不了社會，為何不嘗試改變自己，改變自己是最簡單的事情。試著跨出第一步會覺得海闊天空。破繭成蝶故然痛苦，重新啟程也會收獲沿途的風(fēng)景。
帶著滿滿的正能量，去影響你的伙伴，體驗一下真正意義上的“活著”。謹(jǐn)記死水的恐懼，活水的興奮。
讀后感的作文 篇4
我看見這本書名時，我感到非常驚訝：“單翼”是什么？我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書。
漸漸地在閱讀中我明白了，單翼天使是失去了父愛或者失去了母愛的孩子，就像天使少了一個翅膀一樣。失去父愛或者母愛的感覺是非常不好受的，這種痛苦，只有自己才能夠明白。
書中所講述的單親孩子們，他們表面上的生活和其他小孩子沒有什么區(qū)別，好想都是一樣的快樂。但是他們的內(nèi)心卻有著悲傷，讀完這本書，我感覺單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事，早一些成熟。雖然內(nèi)心有一條永遠(yuǎn)擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個陰影，再給生活加點“料”，也就是平常能夠多開心一點，多一些寬容給別人，努力把自己的不足改正，這樣，那條“傷口”就能夠永遠(yuǎn)封閉。
書中有句話說得非常好，現(xiàn)在還深刻地印在我的腦海中：“敞開你的心扉，給予別人愛和關(guān)心，自己也會得到更多的愛和關(guān)心。”是的，不管你是單翼的天使，還是幸福家庭，只要你給予別人愛和關(guān)心，你就會得到別人的愛和關(guān)心�？傊瑔斡H的人只要用你那寬大的心去接受事實，并用快樂把黑影擦掉，你就是生活的成功者。
讀后感的作文 篇5
《家》《春》《秋》是巴金寫的激流三部曲，講述了時代激流中一個大家族走向衰落的一幅生活圖景。
書中對我印象比較深的人物有：實事求是、無所畏懼的高覺民；性格剛烈的`丫鬟鳴鳳；膽小怕事的高淑貞；嬉皮笑臉的高覺英；熱愛讀書、奮發(fā)向上的高淑英；軟弱、顧家又無奈的高覺新和離家出走的高覺慧。他們因為追求自由，離開家跑到上海求學(xué)。覺慧的出走是因為鳴鳳自盡，淑英則是因為父親太嚴(yán)厲。巴金將這些人物描寫得栩栩如生，仿佛真實的生活展現(xiàn)在我們面前。
我最喜歡《春》后記里的一句話：春天是我們的。不錯，春天確實是我們年輕人的！
《秋》寫的是高家走的走，死的死，只有寥寥幾人留了下來，這就是高家的悲慘結(jié)局，真是應(yīng)了一句古話：“富不過三代�！卑�。
這部書很好看，再過幾年我還要看，也許會有更深的認(rèn)識，我建議同學(xué)們也看看，或多或少能了解中國近代社會的各種現(xiàn)狀，以利于我們更好地學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇6
《消失的地平線》是英國作家希爾頓在20世紀(jì)30年代的一部小說。主人公康維是二戰(zhàn)時期英國的駐印度大使，在完成使命，乘坐飛機(jī)回國時，飛機(jī)遭到劫持，和他同乘一架飛機(jī)的有兩名英國人，一名美國人，一個法國人。飛機(jī)把他們載到風(fēng)景綺麗，山勢巍峨，人跡罕至的西藏高原。這時，飛機(jī)沒油，突然地迫降使劫持飛機(jī)的飛行員喪生。五個人中，只有康維最有生存能力，因為他經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中生存下來，他練就了一身本事。然而即使再有野外生存的能力，在這無人之境也是一籌莫展。正在五人發(fā)愁時，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的雪山丘上迤邐過來一行人。最前面的有四個人抬一頂小轎，走到近前，轎中下來一位面容清秀的老者，老者是漢人，卻說一口流利的英語，老者把五人帶到一座喇嘛寺。小說重點描寫的是五個人，尤其是主人公康維在喇嘛寺的所見，所感。
小說語言優(yōu)美，意境神秘，針砭時弊。尤其是寺中的大喇嘛對人類的預(yù)測更是切中要害，與現(xiàn)實相符。大喇嘛感覺“似乎所有最可愛動人的事物都那么變幻無常，稍縱即逝，而且很不經(jīng)久。戰(zhàn)爭，貪欲和野蠻的暴行不知哪天把他們毀得一干二凈。他所親眼目睹的那些情景還歷歷在目，他的頭腦中又浮現(xiàn)出許多其他的情景：他看到那些國家在不斷強(qiáng)大，但不是以明智的方式，而是憑粗俗瘋狂的激情，這將會帶來毀滅，他看到機(jī)械的威力在不斷膨脹，已到了一個人只拿一件武器就足以與整個法王路易十四的軍隊相匹敵的地步。他也預(yù)感到當(dāng)他們把大地和海洋都填滿人類文明的廢墟之時，他們就開始轉(zhuǎn)向進(jìn)攻天空，宇宙�！�
但這還不是全部，他還預(yù)卜到將要來臨的一個時代，人類為殺人技術(shù)而瘋狂地興高采烈，同時它就要在全世界狂熱地猖獗起來。所有珍貴的東西將會處在危險之中，所有的書籍和藝術(shù)，一切和諧的，美好的事物，還將波及每一件保存了兩千年的奇珍異寶，這些小巧的，精美的物品將在毫無防備之中像郎維的著作那樣散失殆盡。
在大喇嘛心中，書籍，音樂，繪畫等藝術(shù)是救贖人類心靈的靈丹妙藥，只有守住香格里拉這片凈土，人類才會守住最后的根。難道不是這樣嗎？當(dāng)人類冷卻()自己的欲望——一切罪惡的源泉，一心去研究書籍，音樂等藝術(shù)門類時，那整個世界將是一片祥和、安寧的景象，處處四季如春，陽光明媚，每個人的心靈都是那么純潔，每個人都是得道高人，世界處處是香格里拉，沒有貧窮，沒有饑餓。
然而，這只不過是作者的理想。現(xiàn)實卻是：自從上世紀(jì)80年代的開始，整個世界的發(fā)展正在踐行大喇嘛的預(yù)言，極端天氣發(fā)生的頻率不斷提高，人類幾千年的文明，人類所引以為豪的高科技在這種極端天氣下無計可施。
大喇嘛選中康維做他的繼位人。如果選擇留在香格里拉，康維也許會像那些喇嘛一樣修行，去研究一門藝術(shù)，然后忘記自己的年齡，直到死去的那一天仍然保持年輕的面容。如果康維成為大喇嘛，他又會怎樣治理喇嘛寺呢？然而康維卻禁不住朋友的勸說逃離了香格里拉。小說到這里戛然而止，留給讀者無盡遐想。
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