感受生活作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感受生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受生活作文 篇1
裊裊炊煙與晨霧漸漸交融,鄉(xiāng)村里的一天,就從這片朦朧開始。
鄉(xiāng)村生活是寧靜的,風兒吹著枝葉沙沙響,被晃醒的鳥兒時不時的鳴叫幾聲。鳥聲悠揚婉轉(zhuǎn),鳥兒們不過是扯開嗓子隨意的叫喚幾聲,不曾想這便成為了鄉(xiāng)村里的人們耳邊美妙的歌聲。鄉(xiāng)村的寧靜始終帶著一種和諧,這種和諧令人們輕松愉悅。
隨著鄉(xiāng)村里的炊煙越來越多,鄉(xiāng)村里的寧靜漸漸的消散,隨之迎來了一陣一陣的喧鬧。鄉(xiāng)村里的頑童一起床,頓時在鄉(xiāng)村里四處奔跑起來。他們一邊跑著,一邊還在哈哈笑著。等到他們跑得累了,這時家里長輩們的聲音也在鄉(xiāng)村里回蕩起來,“回家吃飯了!”
聽到這個聲音,孩子們一下子四散,都朝著各自的家里跑了去。他們跑回家的步伐更急了,就怕慢了一點又得被家里的長輩們訓話了。于是,鬧了一會的鄉(xiāng)村,在早飯期間又變得安靜了下來。
鄉(xiāng)村里的生活很穩(wěn)定,每天里人們手中的農(nóng)活任務(wù)到也不多。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展越來越好了,如今鄉(xiāng)村里的農(nóng)活也少了起來,再不似從前那般,早出晚歸,每日的身體都疲憊不堪。現(xiàn)在,鄉(xiāng)村里的人們多出了不少的休閑時間,在這些休閑時間里,人人的臉上都洋溢著幸福的喜悅。
鄉(xiāng)村里的人們個個都熱心善良,誰家里若是做出了些什么新鮮的食物,主人家得提著這些食物送遍鄉(xiāng)里的領(lǐng)居。聽得人家贊得一聲“好吃!”,主人家都得高興的不行。
感受鄉(xiāng)村生活,這就得需要我們進入到鄉(xiāng)村生活之中。只有我們真切的體驗了一番,我們才能在鄉(xiāng)村生活的話題上說出自己的感悟。在我感受中的鄉(xiāng)村生活,是愜意與舒心的。
感受生活作文 篇2
今天的天氣不好,從早上開始,蒙蒙朧朧的細雨,還夾著冷風。街道已經(jīng)很泥了,而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。
我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實在帶給我很大的不便,第一次找兼職,就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因為這樣的天氣一直都皺著。
天依然下著冷冷的細雨,我依然在向前騎去。在一個小路口,我看到一個坐在一輛特制的手搖三輪車上的一個正值壯年的叔叔,最讓我心動的是他那張笑臉,最后是他殘廢的雙腿出現(xiàn)在我的眼前。我放慢了騎車的速度,我看到那個叔叔笑著跟那些小販打招呼,似乎他很開心的樣子。這么冷的天氣,還下著蒙蒙細雨,冷風加冷雨,讓我們這些正常的人都覺得很惱火,而他卻用笑臉迎接著每一天,或許可以說每一分鐘。又或者是每一秒鐘?粗男θ,讓我覺得眼前似乎有一縷陽光,再冷的天也不覺得什么了。
那個叔叔,不會知道他的一個笑臉給了我這么大的啟示,我真的很感謝這個叔叔。一個人生活在這個社會中,需要自己為自己尋找樂趣。叔叔的腿不是天生殘廢的,我看得出來?赡苁且驗椴恍⌒脑谥心甑臅r候受傷,而變成殘廢的。一個人如果在中年因事故弄殘廢了雙腿,那肯定是一個驚天霹靂的事,有的人可能回一蹶不振,但有的人呢卻會像叔叔那樣,用笑臉迎接每一天。
我喜歡這樣的人,活著就應(yīng)該開開心心的。生命中會遇到很多的不測,這是我們不能預(yù)料的。事情發(fā)生的話,就應(yīng)該勇敢地面對。那個叔叔就是勇敢面對不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專注看著自己的腿,那是多么堅強的人才去真實面對自己的缺陷。這需要多大的勇氣,那就要問問讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生,他就是在青年的'時候,沒有了雙腿,等了很長一端時間才參透生與死的問題。我不知道那個叔叔用了多長的時間才參透,但我看到他參透問題后的樣子。一副很坦然,開心的樣子。
人,就要積極地笑對生活。
我不應(yīng)該埋怨天氣的不好,也不應(yīng)該埋怨生活中許多的不公平。
像那位叔叔,學會在困境中享受生笑對生活。
用心去感受生活的美好!
感受生活作文 篇3
題記:當?shù)弥贾菔行〗痪嘘犚才盼覀冞@批小隊員去四川地震災(zāi)區(qū),與當?shù)匦∨笥炎鹘涣鞯臅r候,我激動得幾個晚上沒睡好。轉(zhuǎn)眼間,汶川大地震都過去一年多了,去年5·12時候震區(qū)的慘狀猶在眼前,今年的四川行,怎能讓我不心生向往?特殊的出發(fā)號——6月30日綿陽地震 20xx年6月30日,當天晚上我們就要搭乘K422次列車前往四川了,但是凌晨,所有的小隊員都還沉浸在出發(fā)前的興奮中的時候,家長們卻開始打退堂鼓了······因為就在這天的凌晨,綿陽市又發(fā)生了6.0級地震。又地震!我心里一陣緊張,但是這絕對不是害怕地震,我最怕的是媽媽也許會因為地震的消息,不讓我去四川!好在帶隊的老師最后決定在這次的行程中,把綿陽站臨時取消,我的災(zāi)區(qū)行終于不用泡湯嘍!
第一次坐長途火車;第一次要離開家長達一周之久;第一次要去親眼看看歷經(jīng)生死的地震災(zāi)區(qū),心里的忐忑自然不再話下。剛上火車時,同行的的小交警伙伴們急急忙忙把行李放好就開始嘰嘰喳喳地聊起了天!似乎一點兒都不把綿陽的地震放在心上,初次離家的激動足已取代一切未知的恐懼;疖囆枰36個半小時才能到達成都,漸漸地,我們從一開始的激動到后來的無聊,只能用吃喝玩樂來消磨時間。當然,這中間最煎熬的,莫過于36個小時的等待才能親臨成都。拜水都江堰 問道青城山我們的四川行,第一站便是去年5·12中倒塌學校最多的都江堰?紤]到安全問題,領(lǐng)隊老師沒有安排我們親近倒塌的學校廢墟,這也成了我這次四川行中最遺憾的事情。老師帶著我們參觀了二王廟,傳說這是為了紀念當年設(shè)計建造都江堰水利工程的李冰父子。都江堰水利工程在5·12大地震中受災(zāi)并不嚴重,我猜想,可能是冥冥中,李冰父子在守護著她,守護這這份千年的奇跡留待我們來尋訪!
在青城山上,我意外地見到了許多對心心相連的古樹名木。在那樹木茂盛的山上,透過樹葉,能夠隱隱約約的照見一些陽光。景色清幽,讓人很自然的肅然起敬,真是不虛此行。難怪青城山是從古至今最著名的道家修行圣地。
都江堰水利工程,聞名國內(nèi)外的青城山,見證了去年那次驚世大地震的洗禮依然挺立不倒,就像我們偉大的中華民族,在危難時刻,緊緊抱在一起,度過難關(guān)!還好 一切依舊 到了四川當然不能不去以下幾個地方:聞名世界的金沙遺址,它的標志是“太陽神鳥”,它距今已有20xx至3000年左右;樂山大佛,大佛通高71 米,在1000多年的歷史中遭到了破壞;峨眉山在5.12大地震中,受災(zāi)嚴重,因此,我們?nèi)サ臅r候,還有許多地方在維修中,不過,欣慰的是,看到了與恐龍同一時代的樹,距今已有2億多年的時間;成都熊貓基地,這是一個大型的熊貓繁育基地,但由于天氣太熱,我們并沒看見多數(shù)熊貓在戶外活動;武侯祠,是中國歷史上最被人津津樂道的蜀國丞相諸葛亮的祠堂。
真是慶幸,經(jīng)過去年的5·12大地震,我依然還能夠看到這些中國文化的瑰寶,還可以見證五千年文明積淀下來的精髓。順利返回 飛機起飛了,我高興極了,一下子覺得人輕松了許多。當飛機升到半空時,再往下看,云團之下,隱隱約約看到一幅祖國河山的平面圖,漂亮極了!
歷經(jīng)3個多小時,飛機從四川這個天府之國飛抵杭州這個人間天堂杭州,我又回來了!從天府到天堂的轉(zhuǎn)換一點都不突兀。地震這樣的天災(zāi)并不能改變四川,并不能奪去我們得天獨厚的天府之國的一切美景和文化遺跡。
感受生活作文 篇4
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子,也不再是大聲朗讀詩歌的小學生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了xx中學,開始了新的初一生活。
從開學到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧!沒錯,初中的學習壓力與小學相比的話,那實在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進了一些學習方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學習的一切要求都有了了解。我知道想要學好關(guān)鍵是學習中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習。
進入初中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學,其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來,我已經(jīng)認識了全班同學,而且與大家相處得不錯。下課了,我們一起玩,一起說話,有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學積極地學習廣播體操,自由活動時,那些不會做的同學主動請教會做的同學,會做的同學也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。
對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責,從來不遲到早退,對于每一個同學都非常關(guān)心,每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學習還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學習還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學習目標,希望我在中學揚帆起航!
感受生活作文 篇5
我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流,好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發(fā)電板、感光零件等組件,開始了我的科學實踐。
我拿出太陽能板,找出用漆裹著的那一條導線,小心翼翼地用手捻,把導線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒,把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導線,按示意圖分別與兩極導線焊在一起,然后裝了一個光感應(yīng)開關(guān)(它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光)。
就在我認為大功告成的時候,意想不到的事情發(fā)生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當?shù)鬃,再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間,最后用白紙圍出一個紙筒,罩在LED燈上,這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的,更有神秘色彩!
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