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讀《斑羚飛渡》有感(合集15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的讀《斑羚飛渡》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《斑羚飛渡》有感1
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。
斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓讀者感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。文章贊揚了鐮刀頭羊臨危不懼,舍己為人的英勇精神。
我們要像斑羚一樣,在遇到危急的的情況下,臨危不懼,不要為了個人的利益而毀滅了整個群體的利益,導(dǎo)致無法挽回,我們有時要犧牲一部分,從而來挽救一部分群體,這樣,才不會導(dǎo)致整個群體滅亡。
為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的.弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量。∵B獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!
斑羚身上那種無私的奉獻精神,它的無私奉獻,舍己為人的精神令人感到驚嘆!讓我們深刻的體會到斑羚的悲壯,是有圣神不可侵犯的!也讓我對人類感到悲哀,人類大量捕殺動物最后導(dǎo)致許多動物瀕臨滅絕,為了個人的利益,不顧一切!
人類的槍雖然可以消滅鐮刀頭羊的肉體,但是卻永遠(yuǎn)消滅不了他的精神,他的精神,在他走向懸崖峭壁的那一刻時,似如綻放了無限的光芒,感到無比的震撼!
“捐軀赴國難,視死忽如歸!卑吡鐐?yōu)榱瞬蛔屨麄滅絕,舍己為人的精神,讓人們感到多么的震撼!
讀《斑羚飛渡》有感2
五一假期,我讀完了“動物小說大王沈石溪”的作品——《斑羚飛渡》?粗@本書的封面,我就很奇怪,羚羊怎么會飛呢?于是,帶著疑問和好奇心翻開書本,我走進了書中的動物世界。
看著目錄,我才明白。原來,這本書不僅只有一個故事,而是不同的動物有著不同的故事。“斑羚飛渡”只是其中之一。書里主人公分別有羚羊、鹿、馬這三種動物,它們的故事是那樣有趣、那樣精彩、那樣感人!有好幾次,我讀得連飯都忘記了吃!
書中的“紅奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪馬”分別表現(xiàn)了羚羊的機智、鹿的勇敢和馬的靈性,都給我留下深刻映像。在它們的故事情節(jié)中,我最喜歡“罪馬”,講述了一個馬戲團到一個名叫“黑虎冢”的村寨去演出。馬戲表演家婁阿甲是當(dāng)?shù)厝朔浅<,表演完后他又加了一個“超級馬術(shù)表演”節(jié)目,由他和最心愛的馬——“白珊瑚”一起表演。這個節(jié)目的危險性很高,結(jié)果還是出了意外,造成婁阿甲不幸去世。白珊瑚作為婁阿甲的搭檔也差點被殺死,因為婁阿甲在去世之前對馬戲團的人說“不要為難白珊瑚”。后來白珊瑚伺機逃走了,在深山老林中思忖自責(zé),它認(rèn)為是自己受到蛇的驚嚇導(dǎo)致意外發(fā)生而害了婁阿甲。這個故事給了我很大的感觸,原先,我以為“馬”只是幫助人類干活的動物,它們不會有感情。通過這個故事,我明白了人和動物關(guān)系是那么的密切,動物對人類也有愛!
讀完整本書,有一點讓我非常驚訝!作家沈石溪創(chuàng)作的動物小說簡直出神入化,讓讀者的.心情跟隨文字在變化,當(dāng)看到愉快的描寫,我的心情也非常好,一旦文字變得很憂傷,我的心情也就開始低落!我愛動物,喜歡沈石溪的動物小說,動物是我們的朋友,讓我們帶著愛走進動物的世界,關(guān)愛動物,和動物們一起快樂!
讀《斑羚飛渡》有感3
有一天晚上,我在睡前讀了一會兒《斑羚飛渡》,立刻被書里那曲折起伏的故事情節(jié)給吸引住了?上,才看了十來分鐘,媽媽就宣布睡覺到了。于是,第二天早晨五點,我便偷偷地從床上爬起來,打開燈,拿出《斑羚飛渡》看了起來。不一會兒,我便暢快地在書的海洋里遨游啦!
這本書里最讓我感動的是這樣一個故事:一群獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼上了絕路――傷心崖。前有深淵,后有獵人。斑羚們跳不過六米寬的深淵,也沖不出獵人的包圍圈,似乎左右都是死路一條?這時,斑羚在頭羊的引導(dǎo)下分成了兩隊,一隊是小斑羚,一隊是老斑羚。我讀到這里時,感覺很奇怪,斑羚為什么要分成一老一少兩隊?這時我接著往下讀,讀到一老一少兩只斑羚沖出隊伍,一前一后在崖邊縱身跳出......我又想:難道他們這是要送死嗎?兩崖之間的距離那么遠(yuǎn)?他們跳得過去嗎?我急切地往下讀,讀到小斑羚跳出四米多遠(yuǎn),身子往下墜落時,突然,老斑羚出現(xiàn)在小斑羚的身下。于是,小斑羚踏著老斑羚的.身體,再次起跳,一下跳到了對崖。
啊,我先前的疑惑全都找到了答案。
沒有一只老斑羚為了自己能活下去而溜到小斑羚那一隊去。
震驚之余,我不禁非常佩服老斑羚們的這種高尚的行為。他們把生的希望留給了小斑羚們,卻把死亡留給了自己。就這樣,一只只老斑羚摔得粉身碎骨,卻讓一只只小斑羚躲過了獵人的槍口,成功飛渡到了對崖,帶著生的希望,在獵人們的面前消失不見了......
合上《斑羚飛渡》這本書,我暗暗思忖:這群老斑羚為了全族的利益,為了小斑羚能活下去,用它們的血肉之軀,在兩座懸崖之間架起了一座生命的橋梁!它們用自己的行動,詮釋了生命的意義,它們從容赴死,其實是為了斑羚一族的存活。這就是愛的大義!
讀《斑羚飛渡》有感4
對于動物甚至人類而言,生命是無比珍貴的。懂得好好保護自己的生命,可以說是一種責(zé)任,更是一種美德,畢竟生命只有一次。當(dāng)生命與其他事情發(fā)生沖突的時候,我們首先應(yīng)該考慮的是怎么保護我們的生命。但是,如果能犧牲自己的性命去成全他人,那么我們可以將這種行為稱為“高尚”。
捧起《斑羚飛渡》細(xì)細(xì)閱來,一場生命的廝殺逐漸在我眼前清晰起來:面對人類兇殘的追捕,羚羊群并沒有慌張地逃散,而是有序地排成兩隊——年輕的羊一隊,年老的羊一隊。因為位置的空缺,頭羊無怨無悔地站入了年老的隊伍。接下來,他們開始了延續(xù)生命的.起跳。小羊首先起跳,當(dāng)快跳到一半時,老羊快速起跑,正是這種起跳時間的先后,形成了一定的高度差,使得小羊在快要落地時,成功落在老羊背上,并以老羊的背為起跳點,再次起跳,飛躍天塹,直到安全到達對面的山崖。而老羊心甘情愿墜入深淵,摔得粉碎。小羊們脫險了,而老羊們卻死去了,但他們沒有一絲的抱怨,沒有一絲的后悔,更多的是內(nèi)心的喜悅,喜悅自己的犧牲換來了后代們的生存?吹竭@里,我情不自禁地傷感起來,老羊們那悲壯的起跳姿勢深深地印在了我的腦海中!
再看看人類,我不禁陷入沉思;蛟S小羊們?yōu)閾碛羞@樣的前輩而感到驕傲,而我卻為人類的行為感到羞恥。人和動物都是地球的生物,應(yīng)該是平等的,我們不能因為自己的強大而輕視別人的生命,對待他人公平,那么別人也會公平地對待你,我想這些定律大家都應(yīng)該知道。可是那些嗜殺的獵人卻明知故犯,用武器無情地掠奪比他們幼小的生命。再回頭看看那些老羊,他們難道真的不怕死嗎?但是他們卻甘愿付出,同樣是死亡,可他們死得很光榮,至死都沒有拋棄自己的同伴,那是一種怎樣的團結(jié)精神!就因為這種團隊精神的升華,給予了他們勇于面對死亡的勇氣,他們用自己生命的閃光點照亮了整個世界!
最后再聯(lián)系自身,當(dāng)我們坐在明亮的教室里的時候,不是也可以把這種團結(jié)精神給發(fā)揚下去嗎?愛護好自己的團隊也是我們校園生活不可或缺的一部分。關(guān)心幫助同學(xué)、共同打掃班級衛(wèi)生,在同學(xué)困難的時候伸出自己的援手,哪怕只是小小的借他人橡皮、鉛筆的行為,也是團結(jié)集體的體現(xiàn)!人的生命有限,怎樣把自己有限的生命活成無限的閃光點,照亮他人甚至照亮整個世界,就看我們是否有一顆為他人服務(wù)的心,并能否積極地付諸行動!你呢,愿意和我一起努力,成為這樣的人嗎?
讀《斑羚飛渡》有感5
書,離不開我們的生活;書,讓我們的生活豐富多彩。在寒假期間,我讀的書中有一本《斑羚飛渡》,看了之后,我的心久久不能平靜。
這是一個感人的故事。一只狩獵隊把一群斑羚逼到了傷心崖的懸崖邊,狩獵隊為了不把斑羚逼急,他們靜靜地等待著。開始斑羚們一片驚慌,但是過了一會兒,漸漸安靜下來。這時,被雨洗得一塵不染的.天空突然出現(xiàn)一道彩虹,斑羚群受到了啟示,鐮刀羊一聲吼叫,斑羚群分成兩隊,身強體壯的一隊,年少體弱的一隊。年少的羊和年老的羊一起跳,年少的羊跳的角度略高,年老的羊跳的角度略低,等年少的羊快墜落的時候,老羚羊出現(xiàn)在年少的羚羊的腳底下,年少的羚羊跳了過去,年老的羊卻墜落了深谷。狩獵們驚呆了,可是這一群羊不是偶數(shù)而是奇數(shù),所以最后剩下了鐮刀羊,鐮刀羊被打死了,但是更多年少體壯的羊活了下來。
看了這篇故事,老羚羊為了他們的后代而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們時時刻刻都不能自私自利,要有一種團隊的集體榮譽感。
讀《斑羚飛渡》有感6
當(dāng)我們面臨災(zāi)難,走投無路的后,我們會怎么辦?呆呆地等待著死神降臨,還是,能想出什么逃出生天的辦法?我們會用一命換一命的方法來延續(xù)下一代嗎?當(dāng)我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時,我的心深深地震撼了,同時也感到慚愧,就是因為它們的那種精神!
狩獵隊把一群斑羚趕上了傷心崖,準(zhǔn)備活捉它們。雖然它們有跳遠(yuǎn)冠軍之稱,但是,面對著它們面前6米寬的山澗,卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動!犧牲一命來換取一命的方法,來延續(xù)下一代的生命——飛渡!
為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量啊!連獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的`悲壯!
有些人說,這篇故事只是作者的想象而已。但是,他們可以否認(rèn)世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的動物們,在人類的壓迫下,正面臨著絕種的危機。人類自詡為最高級的動物,認(rèn)為自己就是這個自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導(dǎo)致大量的物種已經(jīng)滅絕。
斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會,我們不會感到慚愧嗎?當(dāng)災(zāi)難到來的時候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?
讀《斑羚飛渡》有感7
《斑羚飛渡》是動物小說大王-----沈石溪寫的小說,主要寫了一個狩獵隊把一群羚羊逼到了一個名叫“傷心崖”的山頂,老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋,換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆,忘記了開槍,還讓作為讀者的我,心靈受到了極大的震撼。
這些老羚羊們在危難時刻心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們用自己的行動向大家展示了老一輩對小一輩的愛,可以用生命來代替的愛。這時,我想起了在新聞報道中,經(jīng)?梢钥吹皆诘卣鹬、在車禍中,父母長輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上,除了人有感情,動物也是有感情的。
讀完了《斑羚飛渡》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情,我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽,他們?yōu)槲业某砷L付出了許多的心血。他們雖然沒有老羚羊那么轟轟烈烈,但是在平時生活的.點點滴滴中,都能讓我感受到他們的愛:清早上學(xué),媽媽提醒我要多穿點,不要著涼;每到中午,外婆給我送來可口的飯菜;到了周末,爸爸帶我出去游玩……
我相信,這些跳過懸崖的小羚羊們一定會快樂地生活著。這是它們對老羚羊最好的回報。而我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,盡量少讓家長操心,爭取長大做一個有用的人。
《斑羚飛渡》這本書講了許多有關(guān)動物的故事,介紹了動物的知識,我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應(yīng)該多讀這樣的好書,讓自己更聰明,更自信。
讀《斑羚飛渡》有感8
這學(xué)期,我讀了許多好書,有蘊含著人生哲理的《智慧背囊》,有生動有趣的《五毛錢的愿望》,還有驚險刺激的《查理九世》……其中,最讓我印象深刻的就是沈石溪寫的動物小說《斑羚飛渡》。
這篇文章講述了一群斑羚被狩獵隊逼到了三面是懸崖的傷心崖上,它們無路可逃,驚慌失措。有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線,結(jié)果被獵狗撕成了碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳過6米寬的山澗,結(jié)果掉進了深谷。唯獨鐮刀頭羊在危急時刻受到彩虹的啟發(fā),想出了挽救種族生存的絕妙辦法——飛渡。羊群被分成了年輕的和年老的兩隊。年老的羊和年輕的羊各出一只,幾乎同時起跳,年老的在下,年輕的在上,當(dāng)年輕的羊往下墜落時就踩在年老的羊背上,再次騰空跳起,“飛”到對面的'懸崖上。每一只年輕斑羚成功飛渡,就意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。直到最后,傷心崖上只剩下了鐮刀頭羊,只見它邁著堅定的步伐,走向絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。
看完這個故事,我已感動得熱淚盈眶。老斑羚是多么偉大,它們不惜犧牲自己寶貴的生命,為的是開通下一代的生存通道。就像四川大地震中的譚千秋老師,他為了救4個學(xué)生,像大鳥一樣護住了孩子,學(xué)生得救了,他卻永遠(yuǎn)離去了。還有今年7月,在超級臺風(fēng)“威馬遜”侵襲之時,年輕小伙符傳道不顧個人安危,3次進出村莊,成功轉(zhuǎn)移了16名老人和兒童,自己卻被無情的大水吞噬。他們這種舍己為人的精神可歌可泣,令人敬佩。同時,我也為那些狩獵者感到痛心。他們只為一己之利,就殘忍地殺害這些無辜的生靈。我們?yōu)槭裁床荒芨鷦游镒雠笥涯?要是我們和諧相處,世界改會多美好。
這片文章令我感慨萬千。斑羚們無私奉獻自我犧牲的品格鼓舞著我。同時,我也希望人類能和動物成為真正的朋友,和平共處,共同守護我們美好的地球家園!
讀《斑羚飛渡》有感9
今天,我看了一本沈石溪的動物小說《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》講的是有許多獵人在捕獵斑羚,斑羚想逃過獵人,可是前面是6米寬的斷崖,最強壯的斑羚只能跳到4米,四周全是獵人和獵狗。后來斑羚的首領(lǐng)想出了一個好辦法:先是把老的斑羚和年輕的'斑羚平均分成兩隊,然后老的斑羚和年輕的斑羚一起憤力跳向崖岸,等到跳到一半的時候,年輕的斑羚用羊蹄踩了一下老斑羚的背,它就成功飛渡了斷崖?墒悄切┥〉、快死的老斑羚就死在了斷崖里。那只想出辦法的斑羚首領(lǐng)因為沒有找到年輕的斑羚,被獵人用槍打死在了彩虹之下。
讀《斑羚飛渡》有感10
這本書是沈石溪寫的動物小說。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊為一群,年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面,但是它們跳不過去,因為懸崖太寬太陡,這時,一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。
讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的.奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對面的懸崖邊。
這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時想出的辦法,由此可見,羚羊不僅機智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊,他們在用自己的行動詮釋了什么是真正的愛,這是多么的偉大!而且沒有一只老羚羊臨陣脫逃,它們都愿意為它們的后代做犧牲,這就是這本書的迷人之處,也是動物小說的迷人之處!
讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈,去保護和珍惜大自然的動物吧!
讀《斑羚飛渡》有感11
《斑羚飛渡》是沈石溪寫的短篇動物小說。他的作品多次發(fā)表在中小學(xué)語文教材中,就在前不久,我有幸讀到了他的這篇文章。
這篇文章主要寫了一群斑羚在被人們包圍后,沒有退路,但只要跳過身后寬大的峽谷后,便可求生。峽谷的寬度少說也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳過兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動:它們老的為一排,小的為一排,一只老斑羚和一只小斑羚同時出發(fā),朝峽谷奔去。老斑羚在峽谷中劃成一道弧線,隨后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚筆直地落了下去。
斑羚們犧牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚沒有配合好,雙雙墜亡。在天邊,出現(xiàn)了一條連接峽谷兩岸的彩虹,也許,正是這彩虹,激起了斑羚們求生的欲望。我們不能不說,老斑羚的死亡為小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒有一只老斑羚偷偷從死的隊伍中溜到生的隊伍中來。斑羚的那種為種族犧牲的精神,讓我們感動。這使我想起了在火災(zāi)中的蟻球。在火中,螞蟻們緊緊地包在一起形成一個球體,火舌肆虐地舔著它們,最外層的螞蟻死了,卻保住了整個蟻族。這是多么偉大的小生靈。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。的`確,小生靈是偉大的。前段時間,“最美司機”吳斌的故事,想必大家都知道。當(dāng)吳斌在開大巴時,一塊黑色的不明物體穿過車前的擋風(fēng)玻璃,擊碎了他的胸臟。他把車停在路邊,安全地剎住了車,打開車門,最后讓乘客拔掉110、120,在危急時刻,吳斌沉著冷靜,他的死,重于泰山。為了自己的同胞,有些人并不是和他一樣犧牲自己,而是背叛了自己的尊嚴(yán),自己的民族,自己的祖國!在抗日戰(zhàn)爭時期,他們向敵人妥協(xié),成了敵人的走狗!這種人的死,是輕于鴻毛的,這種人,連動物都不如!
自然界是奇妙的,公平的,它給了人類和動物同樣的東西!栋吡顼w渡》給了我們太多太多的思考,文字雖停留在表面,卻能深透人心。所有人不得不驚嘆作者給我們的震撼,這種震撼,是一種滲透人心的力量。
讀《斑羚飛渡》有感12
沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動物,六年級課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情。《斑羚飛渡》這本書是描寫動物的散文集,主要講了動物之間的情感,友誼,仇恨等,向我們展示了動物的內(nèi)心世界,其中《斑羚飛渡》最為著名,因此以這篇文章的題目為書的名字。
其中,我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。
《貓狗相處》是一篇語言生動的散文,敘述了作者家中一條名叫土白的狗,和一只名為黃旗的貓生活在同一個屋檐下生活的故事。有一句傳言,說貓和狗生活在一起是不會太平的,因為它們的意見不合,會產(chǎn)生分歧。這不,黃旗高興的時候念經(jīng),土白就認(rèn)為他是在諷刺嘲笑自己,便與它打鬧起來,另外一個是像主人爭寵的時候,因為主人抱著黃旗,土白便開始憤怒起來......總之,應(yīng)了那句話:貓和狗不能夠生活在一個屋檐下。
但是,它們雖然互相打鬧,內(nèi)心卻從不記仇,當(dāng)黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時候,救它的是土白,是它的`“敵人”和“朋友”,讀到這里,我都被它們之間的情誼感動了,假如土白沒有救黃旗,后果會怎樣呢?從此,它們再也沒有發(fā)生矛盾,和睦相處。
《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊,在死亡的面前毫不屈服,寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵,幾十支槍瞄準(zhǔn)了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”,就在這時,令人驚奇的一幕出現(xiàn)了:一直斑羚往對岸跳去,跳到空中的時候,讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣,一次又一次,不斷有小斑羚跳到對岸,不斷有老羚羊墜入山谷,為了讓小斑羚存活,老斑羚寧愿犧牲自己的生命,坦然的面對,這需要多大的勇氣啊,最后一只領(lǐng)頭羊沒有依靠,被亂槍射死,在它倒下的那一刻,天空中出現(xiàn)了彩虹,似乎是希望的訊息,那是斑羚們視死如歸的生命之光,是那些老羚羊用生命所換來的希望。
一篇篇,一章章,都講述了一個個感人的傳奇故事,文章的主角不是人類,而是動物,雖然它們不會說話,但是它們和人一樣有著愛憎,有著自己的情感,那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。
讀《斑羚飛渡》有感13
斑羚又叫青羊,形似家養(yǎng)山羊,善于跳躍,是獵人最喜歡的動物。故事就是從這里開始的。
一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,無路可逃。獵人們還不敢開槍,因為他們怕斑羚一著急掉入掉下懸崖被流沙河沖走,這樣他們就白忙了。就在獵人們想辦法的時候,斑羚做出了一個驚人的決定。他們分成了兩撥,一撥是年青斑羚,一撥是老年斑羚,一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出來,年青斑羚首先起跳,老年斑羚緊隨其后,就在年青斑羚要掉下去的時候,老年斑羚剛好托住了年青斑羚,這只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳躍跳到了對岸,就這樣在那只領(lǐng)頭鐮刀羊的.的指揮下,它們用犧牲一半挽救一半的辦法換得了整個種群的成活機會。
老年斑羚能那么從容的走向死亡,給了我很大的震撼。我想到了自己的父母親,每天那么辛苦的工作,下了班還要照顧我們,但他們從沒有說過一聲累。在汶川大地震的時候,許多父母為了救孩子,老師救學(xué)生而被廢墟掩埋。他們把生的希望留給了下一代。爸爸媽媽原來是這么的愛我們,為了我們可以受苦受累,卻不愿自己的孩子受到一丁點傷害,我明白了那些老斑羚為什么能那么從容的跳下懸崖,就是因為這強大力量——愛促使它們這樣做的。我們應(yīng)該孝順父母,時常懷著一顆感恩的心。
讀《斑羚飛渡》有感14
《斑羚飛渡》描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。讀完作品后,我為這種犧牲小我成全大我的無私無畏的精神所感動,心情久久不能平靜。
我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,正是它的沉著、智慧和無私拯救了整個斑羚種群。我仿佛聽到了他的那聲吼叫,叫聲中沒有絕望但也并不柔和,沉郁有力,透露著堅定不移的決心;我仿佛看到了它那堅毅的目光,在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回之后,義無反顧地從年輕斑羚的那一撥走進了老年斑羚的那一撥;我更看到了它作為頭羊的尊嚴(yán),當(dāng)所有的年輕斑羚成功“飛渡”到對面之后,它沒有選擇成為人類的俘虜和獵物,而是在身中數(shù)槍之后,依然邁著堅定的步伐,走向空中那道絢麗的彩虹,走得莊嚴(yán)而灑脫。
而對于那些為了讓年輕的斑羚順利“飛渡”到懸崖對面,自愿選擇成為“墊腳石”的老年斑羚們,我的心中也是充滿了崇敬和感動。它們在頭羊的帶領(lǐng)下,沒有騷動、沒有退縮、井然有序,明知面對它們的只有死亡,卻選擇從容赴死,只為了種族的'延續(xù)和繁衍。它們更像是默默無聞的無名英雄。
有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,在四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。譚千秋老師不正是如此嗎?當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。
他們的心靈是偉大而高潔的,但是又是什么逼迫斑羚飛渡呢?依然是我們?nèi)祟悾瑸榱艘患褐,涂炭生靈。人類應(yīng)該和自然和諧共處,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。希望這樣的悲劇不再上演,希望斑羚們能快樂、幸福地生存、繁衍!
讀《斑羚飛渡》有感15
在寒假,我看了動物小說大王沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。雖然天氣寒冷,但書中的這個悲慘壯烈的故事,卻足以打動和溫暖我的心靈。
書中講述的大都是森林里動物界的生死傳奇,但其中最感人的還是這篇《斑羚飛渡》的故事:文章一開始,就為我們呈現(xiàn)出一幅悲慘的畫面--一群斑羚,被狩獵隊所追殺,逃到了一個6米寬的山澗前,陷入了“前無退路,后有追兵”的絕境。在千鈞一發(fā)之際,小斑羚在領(lǐng)頭羊的統(tǒng)一指揮下以嫻熟的跳躍技能,將老斑羚當(dāng)作“跳板”,跳過了6米寬的懸崖。小斑羚如蝴蝶般輕盈地跳過懸崖,而老斑羚卻像沉重的巨石般墜下山崖。它們以一半的`犧牲,挽救了另一半的生命。
讀完這個故事,我不禁被斑羚們的勇敢和堅強所感動了。可以看出,斑羚們在危險面前是多么聰明,對死亡是多么從容。特別是文中的羊首領(lǐng)鐮刀頭羊,是它急中生智的一聲怒吼讓老少斑羚分別排成兩排,并成功飛渡。可見動物界也和人類世界一樣,需要一位健壯、聰明和有威嚴(yán)的首領(lǐng)。
在抗日戰(zhàn)爭時期,有不少中華英雄好漢的事跡讓人熱淚盈眶,他們臨危不懼、勇往直前,為了保衛(wèi)國家和人民壯烈犧牲,像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定,像老斑羚一樣視死如歸。可是到了現(xiàn)在,我們又有多少人能夠像他們一樣?
大自然的一切生物都是有智慧的,我們?nèi)祟惗紤?yīng)該保護它們。但是往往逼得它們狠心踩落親人、跳過懸崖的,不正是我們?nèi)祟悊幔?/p>
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