【精華】讀后感作文500字集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的讀后感作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
昨天剛剛看完了《大明奇才》,真是感慨萬(wàn)千!
解縉——一個(gè)傳世奇才,人稱文曲星下凡!可卻屢屢遭到奸臣的陷害,難到好人真的那么難做嗎?十年帶職歸讀,連皇上都這樣對(duì)待他,說(shuō)什么還要練達(dá)人情,這是什么話!當(dāng)時(shí)我就憤慨極了!難到好人要隨世界的黑暗而改變自己那伸張正義的性格嗎?為什么世界不能因個(gè)人而改變呢?也許這是無(wú)稽之談吧!要是這樣,天下豈不亂套了?可要是這樣,人人都能夠像解縉那樣,世界該變得都美好。](méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,簡(jiǎn)直是世外桃源!可這只是一個(gè)美好的愿望罷了,光陰消逝,世界亦如此,看看現(xiàn)在,又有幾個(gè)人能克已奉公,公正廉潔呢?哎,現(xiàn)在雖不比當(dāng)年解縉眾人皆醉我獨(dú)醒的局面,但還是應(yīng)該要有更多這樣的人才行!
反觀解縉,雖然博才多學(xué),可就是不知道世間險(xiǎn)惡啊,一點(diǎn)防范之心都沒(méi)有,俗話說(shuō)得好害人之心不可有,防人之心不可無(wú)啊,怎么都不明白這些道理。世界啊,遠(yuǎn)不像自己想象的那個(gè)樣子,要是明白這個(gè),就不會(huì)被吳光等小人屢屢陷害了。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)吳光也真是可惡。∨c解縉結(jié)為親家,又多次受惠于縉,可還這么對(duì)待解縉,簡(jiǎn)直禽獸不如!妄讀這么多圣賢書,還妄稱君子,這或許就是當(dāng)代的君子吧!
不過(guò)令人欣慰的是在解縉身邊還有些忠義之士,如吳莽,王國(guó)用等,不過(guò)這些人也是無(wú)奈啊,無(wú)職無(wú)權(quán)的,愛(ài)莫能助啊,但起碼能令解縉能感到溫暖吧!
自我感覺(jué)這個(gè)故事的結(jié)局不是很完美,不如《大宋提刑官》來(lái)得精彩,更令人深思,令人有所感悟!后來(lái)我去查了解縉的資料,發(fā)現(xiàn)這部電視劇大多依據(jù)史書拍的,其中很多情節(jié)都有史可查。然而后來(lái)解縉的結(jié)局令我痛惜:被錦衣衛(wèi)活埋在雪中致死!哎!這就是大明奇才的真正歸宿嗎?
讀后感作文500字 篇2
今天,我看了一片發(fā)人深省的文章,名叫《再富也要“窮”孩子》。
這篇文章主要講述了澳大利亞的大人教育小孩子獨(dú)特的方式?戳酥,我自愧不如。
澳洲人從來(lái)就不對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),文章中舉了幾個(gè)例子:在澳洲,冬天時(shí)孩子們穿的衣服不會(huì)比大人多;在炎熱的夏天,母親推著的嬰兒車雖然有遮陽(yáng)篷,但母親從不把這“絆腳石”放下來(lái);一位富有的父親到售貨機(jī)扯了一個(gè)免費(fèi)紙杯,直接到廁所里面接自來(lái)水給口渴的孩子喝,而不去買那一元一杯的飲料……
對(duì)此,有些過(guò)分溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)不理解澳洲人的用心良苦,甚至?xí)J(rèn)為他們很殘忍。在我看來(lái),澳洲人信奉“嬌慣了的孩子缺乏自制能力和獨(dú)立生活的能力,長(zhǎng)大成人后難免吃虧!笔菍(duì)的,因?yàn)槲矣泻苌畹捏w會(huì),每天,爸爸媽媽就早早地從被窩里把我拉出來(lái);放學(xué)回家,就讓我做作業(yè);做作業(yè)時(shí),就讓我挺起胸膛來(lái)做,不準(zhǔn)把頭貼近本子……原本我還在心里面嘀咕,知道我看了這篇文章之后,才懂得原來(lái)父母是為了我好。
然而,在發(fā)達(dá)地區(qū),象我爸爸媽媽這樣的人不多,中國(guó)之所以發(fā)達(dá)的那么遲,是因?yàn)檫@些一個(gè)個(gè)不為人知的致命弱點(diǎn)。大部分家長(zhǎng)視孩子為掌上明珠,小心翼翼的呵護(hù)著,家長(zhǎng)們還認(rèn)為金錢就是給孩子們最好的愛(ài),于是大把的零用錢到了孩子的身上;孩子只要有一丁點(diǎn)兒的小損傷,家長(zhǎng)就大驚小怪,心疼得不得了。這種“呵護(hù)”,就相當(dāng)于摧毀。像澳大利亞這樣發(fā)達(dá)的國(guó)家的教育看似無(wú)情了些,但也不是沒(méi)道理的。
我們是年輕的一代,我們有理想,請(qǐng)停止那些所謂的“呵護(hù)”,請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛,放開(kāi)我們的翅膀,讓我們自由的翱翔,追求屬于我們自己的享受吧!
讀后感作文500字 篇3
暑假期間,我買來(lái)一本新書,我一看書名就喜歡上了,它是由著名博士后毛文風(fēng)與全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師嚴(yán)華銀共同編寫而成。
其中我最喜歡的一篇是《一棵大樹(shù)》。這篇富有童話色彩的美文,把我深深的吸引、感動(dòng)了,對(duì)其中大樹(shù)的敬仰之情便油然而生。
小時(shí)候,男孩與大樹(shù)蕩秋千、吃果子、捉迷藏……他們?cè)谝黄鹩X(jué)得很幸福、快樂(lè)。日子一天天過(guò)去,男孩終于長(zhǎng)大成人,不再與大樹(shù)一起玩耍,大樹(shù)倍感寂寞。終于有一天,男孩又重新回來(lái)了,可男孩因缺錢要樹(shù)的果子,樹(shù)答應(yīng)了,久而久之男孩每次回到樹(shù)的身邊,都離不開(kāi)一個(gè)“要”字,到最后大樹(shù)變成了一無(wú)所有,一個(gè)真正的老樹(shù)墩。
大樹(shù)為了心愛(ài)的男孩奉獻(xiàn)了自己的一切,然而不求回報(bào)。我忽然覺(jué)得我們就是男孩,大樹(shù)就如我們的`父母,當(dāng)我們年幼時(shí),我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩耍,喜歡向他們?nèi)鰦,喜歡得到他們的幫助。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們會(huì)離開(kāi)他們,偶爾才會(huì)回家看望他們,有時(shí)忙碌的連電話也來(lái)不及打一個(gè),只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候,我們才想到父母,想到回家。無(wú)論如何,父母總是一如既往、有求必應(yīng),想方設(shè)法討我們開(kāi)心,為我們排憂解難,甘愿為我們獻(xiàn)出自己的一切,有些人會(huì)認(rèn)為男孩對(duì)樹(shù)太無(wú)情,只知索取,不求回報(bào),然而我們誰(shuí)不是那般對(duì)待我們的父母呢?
可憐天下父母心,父母為了讓子女成才,嘔心瀝血,想盡了各種辦法,而子女卻不能理解父母的一片苦心,我們作為孩子,不能一味的從父母那里索取,而應(yīng)該憑借自己的能力在社會(huì)上生存,并懂得孝敬自己的長(zhǎng)輩,為他們分擔(dān)憂愁,給他們帶來(lái)快樂(lè)。
一棵樹(shù)的生命流程,分明是一種人生,是普天下父母的細(xì)筆塑像!我們?cè)诟惺芨改笎?ài)的同時(shí),別忘了盡我們所能,給父母以溫馨的回報(bào)。
讀后感作文500字 篇4
《瘸蟬》出自于凡夫的《動(dòng)物探奇》,讀完這篇課文后,我的體會(huì)頗深。
這篇文章講述的是一群蛻變的蟬在經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦,激烈的過(guò)程,出于愛(ài)心的蘇格拉底幫助了其中的一只蟬,然而,這只受過(guò)幫助的蟬卻卷曲在籠子角里,怎么也飛不起來(lái)的故事。同是經(jīng)過(guò)蛻變的蟬的幼蟲(chóng),最后的結(jié)局卻不同:那些憑自己力量的蟬,最終都展開(kāi)了美麗的翅膀,變成了真正的蝶,而經(jīng)蘇格拉底幫助的蟬,最終成了一只瘸蟬。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有好多出于好心幫助卻釀造成了悲劇的事情。從這里我就想經(jīng)世界上的每一位呵護(hù)者說(shuō):“你們總是呵護(hù),溺愛(ài)我們,想要什么都買,難道我們就得生活在父母的“襁褓”之中嗎,如果人們一直溺愛(ài)我們,不但你們的這種望子成龍,望女成鳳的希望破滅了,而且還會(huì)讓我們走上不歸路!
凡夫的這篇《瘸蟬》讓我體會(huì)到:好心未必能辦成好事,善意卻有可能帶來(lái)悲劇。我們不要違背了事情發(fā)展的客觀規(guī)律,蟬蛻變的過(guò)程確實(shí)劇烈,痛苦,讓我們于心不忍,但是這個(gè)過(guò)程必須要自己獨(dú)自去忍受,去完成。只有經(jīng)歷這么一個(gè)殘酷的過(guò)程,才能長(zhǎng)出矯健的翅膀,飛向廣闊無(wú)際的天空,我們的成長(zhǎng)就如同蟬蛻變過(guò)程一樣漫長(zhǎng),一樣痛苦。每一次成長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)挫折,付出汗水,想要有精彩的人生就必須靠自己不懈的努力。
燃燒吧!我們的小宇宙!
讀后感作文500字 篇5
這幾天,我讀了一本書,名字叫《隋唐演義》。
這本書介紹了隋朝和唐朝的事情。隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝名字叫楊堅(jiān),他的二兒子名叫楊廣,楊廣特別嫉妒大兒子楊勇,想盡了辦法,把楊勇變?yōu)榱似饺,自己?dāng)上了太子,之后,楊廣還不滿意,就殺了楊堅(jiān)(他自己的父親),自立為王,壞人有壞報(bào),后來(lái),天下出了十八路反王,殺了楊廣,李淵看時(shí)機(jī)已熟,手下的兵將,糧草備齊,便自立為王,是唐朝的開(kāi)國(guó)皇帝,他有四個(gè)兒子,大兒子李建成和三兒子李元吉沒(méi)有為國(guó)立功,而二兒子李世民卻為國(guó)立了許多的功,因此,大兒子李建成和三兒子李元吉便嫉妒二兒子李世民,可二兒子李世民非常聰明,李世民手下的大將大臣也都很聰明,知道李建成和李元吉要他們的命,所以,最后,李建成和李元吉沒(méi)殺到李世民和李世民的手下,倒被李世民的手下給殺死了。
這本書告訴我們,不要嫉妒別人,要不然會(huì)給自己帶來(lái)許多的麻煩,如果你不想別人比你好的話,那就自己爭(zhēng)取,不要想什么,只要害了什么什么人,別人就來(lái)重視我了,不要那樣想,因?yàn),那樣想就是壞蛋,只有壞蛋才?huì)做這樣的事情,所以,我們不要嫉妒別人,管他(她)什么什么官,我們只要做好自己的事情,就是最厲害的。
這本是很好看的,歡迎大家看一看這樣的書。
讀后感作文500字 篇6
——給你的愛(ài)一直很安靜
“去我常問(wèn)到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開(kāi)支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因?yàn)槲疑钪粋(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立。并且父母對(duì)兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過(guò)一二十年,等你的孩子長(zhǎng)大以后,你就會(huì)體驗(yàn)到這種心情!
羨慕傅聰有一個(gè)好父親。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過(guò)程中,先后寫了近百封家書給他,教導(dǎo)他立身行事、愛(ài)國(guó)成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國(guó)孩子如何做人的書。
靜靜翻開(kāi)《傅雷家書》,如深沉父愛(ài)一樣,有許多足以令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛(ài)子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因?yàn)樽鎳?guó)有著無(wú)盡的文化財(cái)富,一代又一代在所有中國(guó)人的血脈里傳承著!
這不禁讓我想起我的父親。父親是個(gè)嚴(yán)肅而又幽默的人,小時(shí)候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩(shī)宋詞。而現(xiàn)在,隨著我的開(kāi)銷越來(lái)越大,父親也外出賺錢,許久才回來(lái)一次。而他卻沒(méi)有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛(ài)我的,只是沒(méi)有時(shí)間。
天下父親,或許不會(huì)像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛(ài),一直很安靜。
讀后感作文500字 篇7
這本書講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孫大興的英雄事跡。孫大興的爸爸在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中犧牲了,當(dāng)時(shí)他才十三歲,在八路軍里當(dāng)通訊員。
有一天,孫大興和劉班長(zhǎng)去二營(yíng)送信,路上遇到了鬼子的陣地。那些鬼子發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè),就在這關(guān)鍵時(shí)刻,劉班長(zhǎng)幫助孫大興走出了鬼子的陣地。但是劉班長(zhǎng)被鬼子給抓走了。
孫大興回到部隊(duì)。團(tuán)長(zhǎng)排他到劉集當(dāng)間諜。有一天,王玉成來(lái)接他回部隊(duì),在過(guò)一條河的時(shí)候,日本人發(fā)現(xiàn)了他們。王玉成自己逃過(guò)了河,孫大興被日本人抓走了。日本人讓他帶領(lǐng)他們?nèi)フ野寺奋姟R婚_(kāi)始孫大興不肯,后來(lái)孫大興想到他們的部隊(duì)在龍谷口有埋伏,就想把日本人領(lǐng)到那去,于是他就同意了。領(lǐng)到那以后,八路軍看見(jiàn)日本人來(lái)了,就開(kāi)始攻擊他們。日本人發(fā)現(xiàn)孫大興騙了他們,就把孫大興給殺了。孫大興用自己的生命換來(lái)了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。
當(dāng)時(shí)條件非常艱苦,八路軍非常缺乏子彈,每個(gè)槍里只有三顆子彈。他們寧愿和敵人拼刺刀,也不舍的用子彈。只有在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,才打出那三顆子彈?上攵(dāng)時(shí)要打一場(chǎng)勝仗,是多么困難,要犧牲多少人。
我看完這本書明白了,今天的幸福是多么來(lái)之不易!那些八路軍冒著槍林彈雨就是為了換取我們今天的幸福,我們應(yīng)該珍惜這美好的生活。我要向他們學(xué)習(xí)他們的勇敢和堅(jiān)持,還有在戰(zhàn)場(chǎng)上不怕?tīng)奚⒂聤^戰(zhàn)的精神。八路軍每一秒都有生命危險(xiǎn)的來(lái)臨,還要堅(jiān)持戰(zhàn)斗的精神。
讀后感作文500字 篇8
書是我的好朋友,讓我在悲傷時(shí)找回快樂(lè);書是我的良師,讓我智增百倍;書,是我生活中比不可少的調(diào)味料,讓我的生活充滿了樂(lè)趣……
打小起,聽(tīng)爸爸講故事成了我晚上必做的功課,我總是聽(tīng)得很入迷。上小學(xué)了,爸爸的工作非常忙,抽不出時(shí)間個(gè)我講故事,于是我經(jīng)常纏著爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,這些故事都是來(lái)自于書本,你已經(jīng)上小學(xué)了,可以自己嘗試看書了。”我撅著嘴說(shuō):“沒(méi)什么了不起的,我一定要學(xué)會(huì)看書,你走著瞧吧!”
《作文大王》是我接觸的第一本書,里面的內(nèi)容深深地吸引了我,有文字,有漫畫,最讓當(dāng)時(shí)我入迷的還數(shù)語(yǔ)文游戲了。有一次,老師讓我們說(shuō)說(shuō)哪句是比喻句,哪句是疑問(wèn)句,哪句是排比句,并說(shuō)說(shuō)為什么,我想:嘿!那不是昨天晚上那個(gè)語(yǔ)文游戲嗎?于是,我站起來(lái)說(shuō):“第二句是比喻句,因?yàn)樗言铝帘茸餍〈;第一句是排比句,因(yàn)樗贿B用了三個(gè)‘有的’;第三句是疑問(wèn)句,因?yàn)樗┪彩菃?wèn)號(hào),!蔽业脑拕偮湟,教師里就響起了熱烈的掌聲,傳來(lái)了嘖嘖的稱贊聲,那一刻,我內(nèi)心涌著對(duì)《作文大王》的感激之情。
長(zhǎng)大了《作文大王》已經(jīng)不能在學(xué)校訂購(gòu)了,于是,我去向鄰居借。我每次都要看五六遍,,直到把這本書“啃爛”才肯罷休。高年級(jí)版的《作文大王》的知識(shí)就更多了,我經(jīng)常把書中的作文知識(shí)、方法、寫作技巧運(yùn)用到自己的作文上,使自己的作文題材新穎,文章優(yōu)美生動(dòng)。它不僅讓我賺足了作文分,還讓我在征文中獲獎(jiǎng)。
《作文大王》就是一盞明燈,指引著我走向光明!蹲魑拇笸酢肪褪且晃粚(dǎo)師,教會(huì)我學(xué)習(xí)教會(huì)我做人,教會(huì)我不斷探索,不斷尋找人生之路,伴我走向成功。《作文大王》是我的至愛(ài),是我人生道路上形影不離的好朋友。
讀后感作文500字 篇9
閑來(lái)無(wú)事,我隨手拿起床邊的一本書,讀了起來(lái)……
其中,有這樣一個(gè)故事——一艘貨輪在卸貨后返航的途中遇上了大風(fēng)暴,水手們驚慌失措,只有老船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若。他讓大家打開(kāi)所有貨倉(cāng),并往貨倉(cāng)灌水,使船負(fù)重而更平衡,才沒(méi)被風(fēng)暴吞噬。簡(jiǎn)單的故事卻蘊(yùn)含著深刻的道理,如一面鏡子,照出了我身上的缺點(diǎn)。
想想古今中外的偉人,哪個(gè)不是承擔(dān)著難以想象的壓力,他們沒(méi)被壓力擊倒,而是如鳳凰涅槃般在壓力中重生、成長(zhǎng),勇往直前,成就非凡的事業(yè)。諾貝爾、霍金、張海迪、談遷、司馬遷……一個(gè)個(gè)鮮活的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
是啊,只要我們有一顆堅(jiān)毅的心,壓力有時(shí)也是一種動(dòng)力。
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!比欢S著科技的進(jìn)步,人民生活水平的提高,現(xiàn)在的我們,因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng),不愿勞動(dòng),過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”生活,談何壓力?正因如此,,當(dāng)“大任”降臨時(shí),只會(huì)壓垮我們脆弱的肩膀。
當(dāng)水手們驚慌失措之時(shí),有一個(gè)人如一尊雕像屹立在大家眼前,撐起了所有人的希望。他的眼里,只有堅(jiān)毅。船長(zhǎng),一個(gè)令人感動(dòng)的角色,一個(gè)令人佩服的領(lǐng)袖,一個(gè)教給我道理的良師益友。我們需要堅(jiān)毅,那是壓力的調(diào)和劑,它就像樹(shù)之干,山之心,是那根定海神針,是那塊擎天之柱。
北雁南飛,是因?yàn)樗鼈冎浪鼈儽仨氝@么做,它們跋山涉水,它們吃盡苦頭,來(lái)到四季如春的南方,只有在那里,它們才能生存。動(dòng)物尚且知道如此,我們更應(yīng)堅(jiān)毅。
給自己一份壓力,還自己一顆堅(jiān)毅的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的春天就在那里。
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