讀昆蟲記有感作文4篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀昆蟲記有感作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲記有感作文 篇1
法布爾,一個(gè)執(zhí)著于發(fā)現(xiàn)的少年,他為世人打開(kāi)了奇妙的昆蟲世界的大門,讓小昆蟲的大本領(lǐng)走進(jìn)人們的視線,同時(shí),也讓人們知道有一位昆蟲學(xué)家的名字叫做法布爾。他,是用汗水擦亮了自己的名片。——題記
這個(gè)暑假,我沉浸在昆蟲世界中。
在法布爾的筆下,小小的昆蟲有著大大的智慧。就拿“小人物”蟋蟀來(lái)說(shuō)吧,大家也許只知道蟋蟀是個(gè)歌唱家,可法布爾發(fā)現(xiàn)蟋蟀還是個(gè)建筑家呢!它會(huì)將自己的巢建在隱蔽的地方,在門前放一簇草,這樣既可以隱蔽洞口,又可以保護(hù)巢穴。它的洞穴簡(jiǎn)樸,干凈,衛(wèi)生。在建造住宅方面,所有的昆蟲都比不上蟋蟀。
昆蟲世界,真是一個(gè)奇妙的世界,深深地吸引著我。一頁(yè)一頁(yè)地看著,不分白天晚上地看著……我突然有點(diǎn)羨慕書中的小昆蟲,因?yàn)樗鼈冇蟹ú紶栠@個(gè)伯樂(lè),帶著欣賞的目光注視著它們。
小昆蟲默默無(wú)聞了幾千年,直到遇見(jiàn)法布爾,才為人們熟悉,讓人們欣賞。法布爾,究竟是怎么做到這一切的啊!用癡迷的眼神追隨它們?用鼓鼓的衣袋呵護(hù)它們?在厚厚的《昆蟲記》背后,法布爾究竟付出了怎樣的努力?如果記錄下法布爾追隨昆蟲的腳步,想必也是一本厚厚的勵(lì)志人物傳記吧!
法布爾為我們打開(kāi)昆蟲世界大門的同時(shí),成就了小昆蟲,更成就了他自己,讓人們知道有一位杰出的昆蟲學(xué)家,名字叫法布爾。他沒(méi)有遇到伯樂(lè),是用汗水擦亮了自己的名片。
是啊,我們又何必期待伯樂(lè),只要我們實(shí)力足夠,就能證明自己,成就自己。
這番感悟讓我不禁想起了兩年前那些灰暗的日子。我羨慕電視上舞蹈演員那輕盈的舞姿,于是,媽媽的朋友介紹了一位優(yōu)秀的舞蹈教師?僧(dāng)我站到老師面前時(shí),她那遲疑的態(tài)度讓我尷尬得羞紅了臉,在媽媽婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)中,我得知老師拒絕我的理由是我太瘦了,跳拉丁舞沒(méi)有力度。
還沒(méi)邁出第一步,我的夢(mèng)想就結(jié)束了嗎?我不甘心,真的,很不甘心。于是,我上網(wǎng)找了拉丁舞的視頻,一遍遍看,分解每個(gè)動(dòng)作,模仿、再模仿,老師不愿意教我,我就跟著視頻學(xué)。整整兩個(gè)月,我終于能完整地跳一支舞,雖然我還沒(méi)有舞伴,雖然我的動(dòng)作還不夠標(biāo)準(zhǔn),銜接還不夠連貫,但我仍然欣喜萬(wàn)分。
媽媽說(shuō),要不再帶你去找找老師,你跳給老師看看吧。于是,我又站到了那位老師面前。當(dāng)音樂(lè)響起,我有些顫抖,但終究自信還是蓋過(guò)了緊張,一舞跳罷,老師說(shuō),明天來(lái)上課吧。
灰暗,也許會(huì)有那么一個(gè)瞬間,但只要努力,陽(yáng)光還是暖暖地灑在了我的身上,F(xiàn)在,我已經(jīng)是老師眾多學(xué)員中最為出色的那一個(gè)了。在舞臺(tái)上,我終于可以自信地舞蹈。
朋友們,成功從來(lái)就沒(méi)有捷徑,法布爾用汗水擦亮了自己的名片,我們同樣也可以!
讀昆蟲記有感作文 篇2
不知為什么,我自打一出生,就害怕昆蟲。你要問(wèn)了,蒼蠅、蚊子都怕?太沒(méi)出息了吧!其實(shí)我的膽子也不小,但是……爸爸說(shuō):“怕飛蛾?它全身都是軟的,沒(méi)什么可怕的……”還沒(méi)說(shuō)完,我就說(shuō):“太惡心了,真是的,還軟的哩,咦(代表惡心 口頭語(yǔ))。我去東北的時(shí)候那里全是黃色的七星瓢蟲,真是討厭,我見(jiàn)一只踩一只,毫不留情(后來(lái)想起來(lái)覺(jué)得的些殘忍)。但是,看了法布爾寫的《昆蟲記》,我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)昆蟲沒(méi)有那么可怕,只是它怕人類會(huì)傷害它,所以用特殊的方式防身,像在毒液,易容術(shù)(就是和周圍的事物溶在一起)……當(dāng)然,這也是它捕食的方法。
很多昆蟲的生活方式都不同,有的'喜歡群居,有的喜歡獨(dú)自生活。有的昆蟲喜歡吃小蟲(如螢火蟲),有的則喜歡聽(tīng)懂糞便(如屎殼郎)……上帝對(duì)每只昆蟲都是一樣的。
我最喜歡書中的這段話:蜜蜂這種杰出的昆蟲,一旦把蜜罐裝滿就一命嗚呼了。蝴蝶也是數(shù)一數(shù)二的人物,不過(guò)它不是本領(lǐng)杰出,而是打扮出色,它在合適的地方固定好成團(tuán)的卵后,也就死去了;披掛著厚厚的護(hù)胸甲的步甲把后代的胚胎撒在碎石下以后,就再也支持不住了。其它昆蟲也是基本如此,除了群居昆蟲以外。群居昆蟲的母親要么獨(dú)自生存下來(lái),要么在仆人的服侍之下延續(xù)生命。昆蟲從一生下來(lái)起,就成了無(wú)父無(wú)母的孤兒,是很普通的。但是,因?yàn)槟撤N出人意料的變化,這些低下的滾糞球工,盡情地過(guò)著日子,最后變成高齡的元老。
我不會(huì)再這樣對(duì)待昆蟲了,因?yàn)樗鼈円灿猩,也有?ài)。
讀昆蟲記有感作文 篇3
前一段時(shí)間,我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家法布爾寫的傳世佳作——《昆蟲記》。細(xì)細(xì)品讀完這本書后,我的心情久久不能平息。
《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著,更是一本昆蟲世界的百科全書。這本書,主要向我們?cè)敿?xì)地介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍、生存環(huán)境和死亡。帶著我們走進(jìn)了昆蟲的世界。
書中有這么一段:“大孔雀蝶美麗非凡,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上裝飾著灰色和褐色斑點(diǎn),中間橫穿一條淺白色之字形曲線,邊緣呈吐煙熏白色,中央有個(gè)圓圓的斑點(diǎn),好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里閃爍著紅色光環(huán),白色、栗色,雞冠花紅色彩變化萬(wàn)千。“這段話寫得多么細(xì)致、精彩、生動(dòng)、形象!瞧,法布爾筆下的大孔雀蝶,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,布滿著靈性,讓人看了之后覺(jué)得十分活潑、可愛(ài)、美麗動(dòng)人。此時(shí),我仿佛身臨其境?吹搅朔ú紶栒谟梅糯箸R仔細(xì)地去觀察大孔雀蝶;看到了他在燈光下寫著大孔雀蝶的外形、花紋、身體結(jié)構(gòu)。臉上露出喜悅之情。
再來(lái)看看螢火蟲吧。螢火蟲是大家都知道的昆蟲。它有六只短短的腳,身體是栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲在我們看來(lái)是一個(gè)溫順可愛(ài)的小昆蟲,可是,經(jīng)過(guò)法布爾細(xì)致的觀察,否定了人們的猜測(cè)。螢火蟲是食肉動(dòng)物,它吃比它大好幾倍的蝸牛,而且手段是罕見(jiàn)的惡毒,它先往蝸牛身上注射一針毒液,等它失去知覺(jué)后,就吞食下去,讀完昆蟲記,讓我領(lǐng)略到了大自然的奧妙,感受到了人類生命之外的生命。它,讓我對(duì)小小的昆蟲刮目相看。這是個(gè)昆蟲的世界,充滿樂(lè)趣的昆蟲,演繹著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
讀了《昆蟲記》,給了我這樣的啟示:在學(xué)習(xí)和生活中,我們一要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、敢于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事,都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力、奮斗!
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話:“理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái),單是說(shuō)不行,更要緊的是做。”是呀,想成功,就必須勤學(xué)苦練。讓我們?yōu)樽约旱睦硐牒湍繕?biāo)去奮斗吧!
讀昆蟲記有感作文 篇4
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿衣服,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物免費(fèi)保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
讀《昆蟲記》有感:在九月至十月間,我在《新華書店》購(gòu)買了一本法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的杰作《昆蟲記》。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我覺(jué)得法布爾把昆蟲世界、整個(gè)大自然都描繪的栩栩如生,讓人恍如身臨其境,讓人人覺(jué)得,大自然充滿著奧妙,而世間萬(wàn)物都是大自然的一份子,包括昆蟲,有大自然,他們才能夠得到生存的機(jī)會(huì),。真的!我覺(jué)得法布爾是一位值得所有人去敬佩的人物,他用自己本該用來(lái)享盡榮華富貴的一生去研究完全不引人注意的小蟲子,他還仍覺(jué)得自己是史上最快樂(lè)的人,因?yàn)樗谧鲎约簮?ài)做的、喜歡的一切事情,昆蟲是他最喜歡的東西,昆蟲讓他的生活具有很多的趣味、令他的生活富有美麗的色彩。我們從《潘帕斯草原的食糞蟲》中,我們看到那個(gè)對(duì)昆蟲執(zhí)著喜愛(ài)的法布爾,在《幼蟲的二胎現(xiàn)象》中,我們看到那認(rèn)真研究昆蟲的法布爾。不論在哪一篇文章中,我們都能看到法布爾認(rèn)真的專注的模樣,這種精神渲染著每位讀者的心靈。
就讓我們帶著對(duì)法布爾的敬佩之情去閱讀《昆蟲記》吧!
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