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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-03 08:52:33 讀后感 我要投稿

讀后感的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀后感的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文3篇

讀后感的作文 篇1

  提起“五一二”大地震,各位同學(xué)應(yīng)該無人不知、無人不暁吧!相信大家應(yīng)該知道我要介紹的書名,沒錯(cuò)!就是“我的名字叫希望”!為什么我要介紹這本書呢?因?yàn)樗腥说那楣?jié)令我受印象深刻。

  書中敘述一對姐弟以及一只小狗“波比”如何在逆境中求生存!拔逡欢贝蟮卣鹉翘,爸爸和媽媽有事外出,留下姐弟兩在家,突然天搖地動,巨大的石塊隨著搖晃而落下,他們驚慌失措的躲到床底下。地震停止后,姐姐帶著弟弟來到廚房,他們靠著冰箱剩余的食物維生,一直盼望 有人來拯救他們。

  看完這本書,最令我感動的是小光的姐姐─小妤,我實(shí)在很佩服她那種愛護(hù)弟弟的精神,雖然自己受傷卻仍然努力的照顧弟弟,試著安撫弟弟慌亂不安的情緒,甚至還為了拿水給小光喝,使的自己的腳骨折。她那處變不驚的精神真值得我好好學(xué)習(xí)。

  “五一二”大地震死傷慘重,他們能夠被埋在瓦礫堆獲救,都是小妤的意志力,我想;這或許是因?yàn)樗麄円患胰说男倪B心,每個(gè)人的心里都抱著希望,盼望能夠再和家人團(tuán)聚。書中提到;做人要有意志力,只要你心里想著那件事,永不放棄,那么希望就會實(shí)現(xiàn)。

  “ 我的名字叫希望”是一本好書,它告訴我們?nèi)松恼芾恚灰p易放棄生命,永遠(yuǎn)懷抱著希望,如果你看了這本書,一定也能領(lǐng)悟出一番道理,了解生命的可貴。

讀后感的作文 篇2

  本文以散文的形式告訴了我們:自打我們初生那一刻,我們就開始用耳朵傾聽世界上的所有聲音,我們不得不聽。從聲音里,人學(xué)會了分辨、感受各種喜怒哀樂,也吸收了知識。愉快動聽的聲音會給我們帶來歡樂,嘈雜無聊的`聲音,則會帶來痛苦。在聲音里,我們逐漸成長。

  其實(shí)聽是很有學(xué)問的。我們知道,聲音就是物體振動時(shí)與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響,而每一種聲響,每一種聲音,都代表了不同的意思。就是因?yàn)檫@樣久而久之不停的聽,人漸漸練出了一個(gè)只聽聲音,就能知道發(fā)音者的喜怒哀樂的本領(lǐng),這樣也更好地使我們了解別人,走進(jìn)別人的心靈。讓我們更好地了解塵世中的世間百態(tài),吸收了無窮的知識。所以,在聲音里,我們漸漸長大。

  聽不僅要善于聽,善于從聽中了解事物,更要學(xué)會知道什么時(shí)候該聽,什么時(shí)候不該聽。我們在聲音中長大,但在長大的過程里我們又學(xué)會了一個(gè)本領(lǐng):選擇與思考。這個(gè)本領(lǐng)讓我們知道了什么聲音是有益的,是愉快動聽的,是能帶給我們快樂的。哪些聲音是有害的,是嘈雜無聊的,是會帶給我們痛苦的。所以,在生活中,我們要好好把握它,使不良的聲音遠(yuǎn)離我們,讓健康的聲音充實(shí)我們的生活,使我們的生活充滿樂趣。

  不管我們善不善于聽,知不知道什么時(shí)候該聽,什么時(shí)候不聽,我們都要有一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那就是對聲音有興趣。如果我們對聲音沒了興趣,我們則會失去對聲音的感覺,成為一個(gè)沒有感覺的人。沒有自己的見解,只會盲目地跟從著別人,永遠(yuǎn)也找不到真實(shí)的自己。如果你對聲音沒了興趣,那么你對外界的一切也無動于衷,這只會使你的內(nèi)心世界封閉和退縮,成為一個(gè)不折不扣的木頭人。

  通過這篇文章我知道了要善于聽,要善于從聽中了解事物,還要學(xué)會知道什么時(shí)候該聽,什么時(shí)候不該聽,最重要的是要保持一顆對聲音有著濃厚興趣的心。就像俗話說得那樣“人有眼睛,觀六路;人有耳朵,聽八方”。用心看,用心聽,也用心想,就會構(gòu)成一個(gè)豐富奇妙的世界。

  

讀后感的作文 篇3

  今天,我看了一本書,名字叫《三個(gè)“虎崽”的故事》我想寫一下這本書的讀后感,紀(jì)念已經(jīng)被我們滅絕了的野生華南虎。

  這個(gè)故事發(fā)生在20世紀(jì)50年代湖南的一個(gè)小山村!盎⑨獭痹臼且粋(gè)瘦弱、膽小的小朋友,他養(yǎng)的一條獵犬也叫“虎崽”。當(dāng)時(shí)湖南全省在開展一場獵殺野生華南虎的運(yùn)動,這兩個(gè)“虎崽”偶然遇見了一只真小虎崽,小虎崽的媽媽被人殺死,小虎崽成了一個(gè)“孤兒”。他們在山村小學(xué)明旺老師的指導(dǎo)下,決定采取行動,救這只小虎崽。在救這只小虎崽的過程中,小朋友虎崽懂得了尊重生命,關(guān)愛生命,成為了一個(gè)勇敢善良的小朋友。

  讀了這本書,讓我想到了一件不久之前的事:一只流浪的母貓來到了我們的小區(qū),被管理處的叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了,給它蓋了一間小木頭房子,給它做好吃的,在叔叔阿姨們的精心照顧下,這只母貓生下了四只可愛的小貓咪。讓我知道了人與動物需要和諧相處,小貓小狗,花花草草,都有它的生命,都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円湎Ш蛺圩o(hù)它們。

  這本書,也讓我知道了地球并不是人類的私有財(cái)產(chǎn),而是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所有生命的共同家園。我們要珍惜生命,敬畏生命,不要讓包括小虎崽在內(nèi)的華南虎的歷史悲劇重演,讓明天的地球變得美好。

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