精選感受作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感受作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
“陰雨連綿,幾日不出太陽了。東邊日出西邊雨,瀟瀟雨下。風(fēng)云瞬息萬變,霎時,團(tuán)子們閃亮登場,光芒四射,陽光輻照,朝辭彩云,錦繡百花,春回大地一般耀眼無比地走上了繁花似錦,星星點點,爭奇斗艷,的野炊之路。一路八仙過海,嫦娥奔月,夸父追日,盡顯神通。團(tuán)子們帶著好吃的好吃的好吃的和好吃的渾身散發(fā)著英雄的光芒走上了路!
如上述,在團(tuán)子們出發(fā)之前。都是清明時節(jié)一般,大雨淋漓,小雨不斷。雨傘像星星點點的花一樣開在路上。整個天空都灰蒙蒙的,街上的路邊的小花打了焉垂下了頭,空氣吸收了水蒸氣都沉甸甸的。走到哪兒,頭上都有一片趕不走的小雨云,點點水珠。一到野炊之日,終于太陽出來了,天空被抹上了一筆金色,胭脂淡淡的在云中散開,好像在人心中抹上了一層閃閃發(fā)光的希望。
實踐學(xué)校像愛麗絲的迷宮森林,美麗富饒,樹木好像畫家筆下隨之顫動的幻影,在微風(fēng)中搖曳著。很快,團(tuán)子們的菜香在林中彌漫起來。你燒火,我做菜,一刻也不閑著。跳躍著的火光、攪動著的飯勺,好像一群小精靈在跳著歡樂地舞蹈,團(tuán)子們深深陷在了這美味的舞蹈中……奇跡誕生在廚師的指尖,調(diào)味瓶在尖聲歌唱,水槽里的水花在起伏,帶走了飯碗上的油脂。蝦在油鍋中脫去了褐色的舊繭,穿上了紅色的舞衣在翩翩起舞。
團(tuán)子們在實踐學(xué)校中找到了不同的夢。大人相信自己所看見的,小孩看見自己所相信的。我們在電波中聽見了美麗的輕音樂,或是流行的DJ;我們在團(tuán)結(jié)中學(xué)會了怎樣區(qū)分自我和集體;我們在常綠的樹葉中看見了花精在獰笑;蚴钦鎸嵉,或是虛假的。團(tuán)子的確找到了。
感受作文 篇2
被水泥覆蓋的土地,被大壩隔斷的河流,被霧霾籠罩的天空,被霓虹燈撲滅的星辰。這一切,我們稱之為城市化。啤酒與搖滾樂的碰撞,屏幕與屏幕的溝通,商業(yè)區(qū)與住宅區(qū)的劃分,出名與致富的結(jié)合。這些,我們叫做欲望和生活。
許是鄉(xiāng)里的“日子太平凡了,忍受不住”,想在一件新的人事上攀住那流走的時光,于是建工廠,蓋小洋房,經(jīng)營農(nóng)家樂,把城市邊緣的一小地方給弄得熱熱鬧鬧卻也不倫不類。逼仄的環(huán)境,喧雜的人群,無論是真的閑者還是假的隱士都紛紛來此歇腳,賞幾處田園風(fēng)光,養(yǎng)一份浪漫情懷。但就像穿了很久的襪子,再美的風(fēng)景若是得不到休憩,也會變得既無好形狀又無好氣味。而真正的綠水人家、客話桑麻,還須向更遠(yuǎn)的地方尋去。
鄉(xiāng)村帶給我們詩情畫意,一種明媚的氛圍和質(zhì)樸的'姿態(tài)。大自然是博學(xué)的預(yù)言家。春江水暖鴨先知,夏日陰陰囀黃鸝,秋雨梧桐葉落時,冬來欲問梅花使,四時之行,皆有征兆,各具風(fēng)情;看霞光而動身,觀云象曉陰晴,聽物語布農(nóng)桑,據(jù)瑞雪知豐年,耕種之種,翻由定理,盡應(yīng)天時,農(nóng)人是天生的哲學(xué)家。他們駐扎在時間的空隙里,懂得卡夫卡所提倡的幸!闼镜胤降拇笮〔怀^雙足的覆蓋面——日出而作,日入而息,以土地代替天空,以工作代替幻想。日子過得粗粗糙糙,不甚輝煌,倒也全心全意,真摯而溫馨。
愿意和牛羊說話,同鄰人嘮嗑,簡單到舀數(shù)瓢河水開懷暢飲,簡單到挖幾顆自家紅薯混著泥巴生吃,這就叫知足常樂。
以前讀小說《飄》,郝思嘉對土地近于瘋狂的熱愛,甚至不惜親情、名譽也要守住莊園塔拉的行為是我不能理解的。然而當(dāng)你真正走進(jìn)鄉(xiāng)村,去看看那褐色的沃土,田壟上綠得發(fā)亮的麥苗,堆成小山樣的草垛以及陣雨篩選出的陽光,這一切便合乎情理了。無數(shù)種形態(tài)在這方土地上綿延不絕地繁衍生息,創(chuàng)造著已知之外的更多可能!懊娉S土背朝天”在我們看來或許苦澀,但對于農(nóng)人而言,那就是人生價值的實現(xiàn),是一種更為真實,更加貼近本性的回歸。當(dāng)你將心也種進(jìn)土地,將自己的情緒同莊稼的命運聯(lián)系在一起,這時土地與你就不再只是一種宿命,那根本就是你的使命,一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我覺得鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)不該成為城市的注腳,更不該被所謂城市化的浪潮所淹沒侵蝕,社會在往前走的同時還應(yīng)有所保留。木心說:“植物開完花后常常露著倦意!比绻麑⑸鐣陌l(fā)展比作一朵花的生長,那么鄉(xiāng)村則是含苞待放,城市則是盛情怒放,但希望往往孕育在花苞里。
鳥與聲俱去,深林藏琴音。壟上無閑人,田下有閑心。
一個懂得感悟鄉(xiāng)村的人才有充電的地方,才有隔著籬笆喝酒的率性,才能做到“會當(dāng)身由己,婉轉(zhuǎn)入江湖”。一個懂得保護(hù)鄉(xiāng)村的民族才有根,才有濟(jì)世的情懷,才能一次次出發(fā),走得更遠(yuǎn)。
感受作文 篇3
我最喜歡的車上時光是校外教學(xué)的時候,因為校外教學(xué)是和同學(xué)一起出去玩,所以在車上可以跟別人聊天,讓這段時間像置身天堂一樣快樂。
上車的時候,我通常會坐在窗戶那邊,因為坐在那邊只要一打開窗戶,就能吹到?jīng)鏊奈L(fēng),而且無聊時,可以看窗外的風(fēng)景。在車上我通常會看窗外的風(fēng)景,或是在冷氣口旁睡覺,每次只要看著窗外的風(fēng)景,吹著涼爽的微風(fēng),心里不愉快的念頭就會消失,心情就會像沉思一樣平穩(wěn)。
開車時的路程,有時是平坦的;有時是走走停停的;有時蜿蜒曲折,每次都不同,窗外有時是下雨的,這個時候出去玩,我的心會像在地獄一樣難受;如果天氣很晴朗,這時候出去玩,我的心情會像在玩電腦一樣開心。有時車上的氣氛很好,我們?nèi)业男那榫秃芎;有時車上的氣氛很不好,全家的心情就會跟著不好。
我不喜歡搭車,因為我會暈車,但有些人喜歡搭車,因為他們可以在車上玩電玩,車上能讓我看許多從沒看過的景色,這段時間像掉入一個無底洞一樣難受,所以坐車是一件痛苦難受的事。坐車時,當(dāng)我的心情很好,坐車就會像吃好吃的東西一樣開心;但若我暈車時,坐車就會像被恐龍吃掉一樣痛苦難過。
感受作文 篇4
聽著自己的心跳,像是沒有規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個動人的故事。
撐起一把傘,一個人靜靜地走在街道上,聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個落葉的季節(jié)。感覺到自然界的變化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是個朋友,因為我不喜歡哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因為雨是它們的朋友。雨,滋潤著它們的生長;雨,提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊,給予了它們多么無窮的力量啊!漸漸的,我愛上了雨,它成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽與的哭泣。
雨后的天空,總是會綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹,但是卻只找到了沒有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時,我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄稹8惺芩橇钊颂兆淼脑娨狻?/p>
風(fēng)停了雨知道,雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),當(dāng)溪水不再清澈時,只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢境。倘若這些夢境消失不再重現(xiàn)時,叫我如何再去感受自然的詩意?
大量的污水使其河流“沉魚”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動人,我們就會永遠(yuǎn)在“沉魚,落雁,閉月,羞花”的自然中生存。試問,那時的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意?
我聽著雨滴對我訴說的故事,感受著自然的詩意。忽然發(fā)覺我愛上了自然的這種感覺,想要一直感受著自然的詩意。
因為我想要一直感受著自然的詩意,所以我不能讓他它到失意!
——后記
感受作文 篇5
寒假的來臨就意味著我們突然獲得了大把時間,在這段時間里,我們能把一件事提高很多,我們可以練字、閱讀、體育鍛煉、寫作,這些都是很好的選擇,而我假期最大的愿望是提高硬筆書法水平。
去年暑假,我練出了筆鋒,今年寒假我想練出字體。我們選擇了瘦金書,因為它特別精神、硬朗。瘦金書是宋徽宗創(chuàng)造的,雖然他是個不務(wù)正業(yè)的皇上,但是瘦金書仍然是不錯的。
剛開始,我照著字模描瘦金書,領(lǐng)略出了一些要領(lǐng),比如“月”左偏旁時一定要寫的瘦長,像“情”就是非常具有代表性的例子!罢l、推、堆”則是中間的垂露豎一定要寫的長、正,這樣字才會有魂。
后來的幾天,我不是再在字模上描了,而是開始臨摹。這樣臨摹了幾天,我領(lǐng)略出了更多的要領(lǐng),比如,寶蓋頭要寫的有一點往上拱,鉤要往里鉤;欠字旁的上半部要窄;字的核心要緊湊,最重要的一筆可以伸遠(yuǎn)一點。
希望寒假結(jié)束志前,我能夠達(dá)成我的心愿。作者:袁子涵
感受作文 篇6
今天,我們的雛鷹假日小隊開展活動了!我們?nèi)チ松虾3鞘幸?guī)劃展覽中心,哇!這里面真大。有東方明珠、金茂大廈、上海大劇院等模型。我摸摸這,碰碰那,覺得特別新奇,我們還在那合了影。
到了樓上,我們翻開圖文并茂的電子書,上面記載了這一個世紀(jì)來上海的發(fā)展變化情況。我們還看了立體電影,這些電影講述了上海的過去、現(xiàn)在和將來,告訴我們怎樣迎世博,做一個合格的小公民。我看了之后,感慨地說:“真是難以想象!上海發(fā)生了如此翻天覆地的變化!眿寢屧谝慌哉f:“上海的明天會更好。世博會馬上就要在上海召開了,小涵,你看你能為世博做點什么?”我聽了,覺的媽媽說得對,“是,我能做點什么呢?”這時,同學(xué)們的歡呼聲頓時打斷了我的思路。我一看,原來他們在做知識競賽類的題目,我也上去湊熱鬧。但我只得了六十分,看來我以后還要多學(xué)一些知識才行呀!
最吸引我們眼球的要數(shù)上海市規(guī)劃圖模型。我們圍著它跑了一圈又一圈,瞧,充滿好奇心的我們正在找自己的家呢!有的叫起來:“我看到東方明珠了”。有人說:“我看到南浦大橋了”?粗@么多惟妙惟肖的模型,我們興奮不已。這時,正好有幾個外國人過來參觀,我立刻提醒大家不要喧嘩,大廳立刻安靜下來。我頓時明白了,其實為世博作貢獻(xiàn),首先要注意自己的一言一行。
時間過得真快,參觀活動在不知不覺中結(jié)束了。通過這次活動,我學(xué)到了不少知識,而且我也懂得了:上海是我們的家,只有每個人都來愛護(hù)、關(guān)心她,我們的家園才會更加美麗!
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