《雷鋒的故事》讀后感15篇
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《雷鋒的故事》讀后感，希望對大家有所幫助。
《雷鋒的故事》讀后感1
親愛的朋友，如果你是一滴水，你是否滋潤過身邊的一片土地？如果你是一縷陽光，你是否照耀過一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？你既然活著，是否為人們付出了你的勞動，使世界一天天變美麗？我想問你，你為世界帶來了什么？
雷鋒出生在一個貧困的家庭里，家里沒有溫暖的火爐，沒有可口的食物，他們有的是寒冷與饑餓。后來爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開了入世，小小年紀就接受這樣的打擊，對一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個作為前進的動力，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差，到沈陽車站換車時，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人，走過去一看，以來是一位中年婦女沒有車票而硬要上車。他對那位大一嫂說那位大一嫂：“您沒有票，為什么還要上車呢？”那位大一嫂著急地說：“同志，我不是沒有車票，而是不知道什么時候把車票和錢都丟一了�！崩卒h聽她說的是真話，就安慰大一嫂，并用自己的津貼費買了一張車票，塞一進打掃的手里，說：“快上車吧，車快開了�！蹦俏淮笠簧┭劾锖恢鴾I水，真是感激不盡。
讀到這里，我的腦海里不由得閃出現(xiàn)實生活中的一幕：阿姨們吃完東西的垃圾袋隨處亂丟；一個大孩子搶過一個小朋友手中的棒一棒糖；一位老人摔倒了卻沒人去扶……
《雷鋒的故事》這本書告訴我們，雖然我們不能像革命先烈那樣，做不了驚天地泣鬼神的大事，但我們只要把身邊的小事做好，也是為社會、為國家做了貢獻。因為，再小的幫助也會溫暖別人的心。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭f的就是這個道理。
親愛的同學們，為了我們的祖國更加富強，為了我們的世界更加美好，從我做起，從一點一滴的小事做起吧。
《雷鋒的故事》讀后感2
雷鋒，已經(jīng)成為我們這個時代的精神文明的代名詞。大家都知道他助人為樂，都知道他做了好事從不留名。但是，雷鋒精神到底是什么？卻有很多人迷惑不解，我也是如此。所以，在看到學校書吧里推薦學生讀《雷鋒的故事》的時候，我首先搶了一本認真的讀了起來。下面，我就講一講自己讀書的體會。雷鋒的確是一個助人為樂的好人，他做的好事數(shù)不清。書中講了他許多這方面的故事。坐火車時，他幫助大娘抱孩子，把自己身上的衣服送給她們穿，自己卻挨凍，但是一點怨言也沒有。所以有人說，雷鋒好事做了一火車。和其他的英雄比，雷鋒并沒有做什么驚天動地的大事。我們也一樣，不能夠做一些大事，但我們也可以向雷鋒這樣，從小事做起，堅持把小事做好，就是很了不起了。
那我們可以做哪些小事呢？我覺得機會很多。在學校，同學有學習有困難了，主動走到她身邊，給他講一講；哪位同學傷心了，就像好朋友一樣和他說說話；清掃的時候，多干活，臟活累活搶著去干；老師布置的任務認真地去完成；尊敬老師。在家里，孝敬父母，聽爸爸媽媽的話，做一個懂事的好孩子等等。我也要像雷鋒這樣，不管認不認識，只要我能夠幫助他，就一定伸出我的手給他溫暖。有時我也會犯錯誤，同學幫我挑出毛病時，我也要及時改正。我想這樣做了，就是向雷鋒學習了。學習雷鋒，我們一起行動起來吧！
《雷鋒的故事》讀后感3
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上，有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室里讀書；熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！�
我的學習成績不好，主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間，認真完成老師布置的作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學習成績一定會趕上去的。
《雷鋒的故事》讀后感4
雷鋒，一個在我心中既模糊又清晰，既是英雄又是普通的平凡人，在老師、家長的口中經(jīng)常提起的高大形象，在我幼小的心靈中不斷成長，但始終輪廓模糊，直到我讀完《雷鋒的.故事》這本書，一個清晰的英雄形象才真正烙進我的心中。
雷鋒出生在舊社會，剛出生的他，生活貧苦，在抗日戰(zhàn)爭中，這位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爺爺、哥哥、弟弟和媽媽都相繼去世了。被寄送到六奶奶家的小雷鋒是雷家唯一的幸存者，那年小雷鋒才整整7歲，舊社會便弄得他家破人亡，這在年僅7歲、剛剛懂事的小雷鋒幼小的心靈上劃下了一道深深的大口子。解放后，小雷鋒便在黨的關(guān)懷下茁壯成長。雷鋒雖然年紀輕輕，可是，他的經(jīng)歷卻是沒有一個年輕人經(jīng)歷過的。
“刀不磨要生繡，人不學要落后”是雷鋒的口頭禪。雷鋒最欣賞的立志格言“一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量�！弊屛腋惺艿搅似椒驳膫ゴ�，我覺得一個普通人，做一輩子對他人有益的普通事，對國家有益的平凡事才是我們普通人活著的意義。爸爸曾對我說：社會上不同的角色會有不同生活和工作重心，作為一名學生，我的任務就是學習好文化知識，將來長大后為國家奉獻自己的青春和才華，像雷鋒叔叔一樣，為人民而活、為國家而活。
雖然雷鋒早已光榮犧牲了，但是，我相信，雷鋒的品質(zhì)和精神會永遠留在世人身邊!
《雷鋒的故事》讀后感5
這段時間我讀了《雷鋒車的故事》這本書，給我很大的感觸。雷鋒是我們再熟悉不過的人了，他無私奉獻，樂于助人的精神十分可貴。
書中的故事很感人，也值得我們?nèi)W習。有一次，一個人打錯了電話，想租一輛出租車給一位老人，卻打到了新浦汽車總站問詢處。汽車總站的服務員告訴了檢票組組長常疆，她心想：這位老人肯定是行動不方便才打電話的。她叫上雷鋒車手在車站門前叫了一輛出租車來到了市老年公寓。原來武大媽因雙腿不能走路，只能靠輪椅，她想去看看兒女，卻記不得家住哪里。出租車在路上轉(zhuǎn)了好幾圈，但還是沒有找到。常疆她們只好一家一家地找，仍然沒有找到。老人想起兒媳在附近上班，終于找到了。她的兒媳連連道謝說：“我媽真是打錯了電話找對了人�！崩卒h車組的所有人，都是這樣，處處為別人著想，有那么多人都加入了雷鋒車組。她們不辭辛苦，幫助那些需要幫助的人們。她們是我們的榜樣，我們應該向她們樂于助人的精神去學習。所有我也不例外。
記得有一次下大雪，許多人都滑到了，當然我也不例外。我看見小區(qū)里有許多人提議大家一起去掃雪。我立馬去報了名。開始了，我拿起掃把掃呀掃，剛掃了一會，就已經(jīng)累得不行了，坐下來休息一會，就怎么也不想起來了。這時我想起，雷鋒車組幫助別人不怕吃苦不怕累的樣子，頓時來了精神，于是對自己說：“加油，不要放棄!自己辛苦一點，能給大家?guī)韼椭侵档玫�。”于是我�?shù)一二三，費了九牛二虎之力才爬了起來。繼續(xù)掃雪。一位叔叔看見說：“你真是一個好孩子�！甭犃诉@話，我心里比吃了蜜還甜。經(jīng)過我們大家的努力，雪終于掃完了�？匆姼蓛舻牡缆飞蠜]有一個人因為積雪而摔倒，我非常自豪。
我明白了幫助他人是最快樂的事，我以后一定會繼續(xù)向雷鋒車組學習。做一個樂于助人的好孩子。
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