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讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2021-02-17 10:18:56 讀后感 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感集合10篇

讀《綠山墻的安妮》有感1

  一個(gè)紅頭發(fā)、發(fā)著滿臉雀斑,熱衷幻想而且喋喋不休的女孩,你們知道她是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),她叫安妮。

  自從陰差陽(yáng)錯(cuò)來到了綠山墻農(nóng)舍,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)閉塞的鄉(xiāng)村。林蔭大道成了“歡樂潔白之路”,巴里先生家的池塘成了“閃光之湖”……同時(shí)她也做了不少傻事,比如將止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕,在屋檐上行走……當(dāng)然還有無(wú)休止的幻想,幻想自己是被海盜偷出來的國(guó)王的女兒,潔白的櫻花是高貴的白雪公主,她還把影子和回聲想象成是她的知心朋友,訴說著心事……

  誰(shuí)又曾想到這樣一個(gè)充滿靈性、熱愛生活、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻是個(gè)自幼父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠的孤兒?但是她沒有放棄追求快樂的權(quán)利,沒有因?yàn)樨毟F而失去理想。我覺得自己和安妮相比差之千里,生活中稍微有一點(diǎn)不順心就怨天尤人,哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮,怪媽媽的飯燒得不好吃,羨慕別人有的玩具我沒有……其實(shí)我擁有的比安妮多太多了,我有一個(gè)溫暖的家、親切的鄰居、老師同學(xué)的愛護(hù),還有滿屋的布娃娃……那我是不是應(yīng)該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切,更應(yīng)該熱愛生活,熱愛周圍每一個(gè)人,用積極樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)每一件事情呢?答案是一定的。

  安妮在逆境中仍然不放棄自己的理想,堅(jiān)持不懈的努力終于考取了女王學(xué)院。讀到這里,我臉上又是火辣辣一片,倍感慚愧。每一次遇到難的數(shù)學(xué)題目,我就想退縮放棄,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路,F(xiàn)在只要想到安妮對(duì)學(xué)習(xí)的那份狂熱和拼搏,我就渾身充滿能量,繼續(xù)埋頭苦讀;當(dāng)晨跑途中累得氣喘吁吁時(shí),我又仿佛看見那個(gè)不畏艱險(xiǎn),積極快樂的安妮在前方向我招手,指引我勇敢地向前行……

  從此,安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長(zhǎng)的人生路上,她教會(huì)我用燦爛的微笑去面對(duì)生活,用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力越過障礙!

讀《綠山墻的安妮》有感2

  在柔暈的燈光下,我再一次翻開這本情有獨(dú)鐘的《綠山墻的安妮》,細(xì)細(xì)品讀。哦,安妮,每一次讀你,對(duì)你的了解又會(huì)增加了幾分,跟你又靠近了幾分。不經(jīng)意間抬頭,看向身邊的沙發(fā),仿佛你就坐在我的身邊。

  就像蕾切爾太太說的一樣,安妮像一朵六月百合,雖比不上玫瑰的雍容華貴,但也有自己獨(dú)特的美麗與芬芳。安妮身上有一種獨(dú)特的魅力,她對(duì)生活有極大的熱情。對(duì)她來說,每一天都是新奇而令人愉悅的。她那充滿樂觀精神的想象力,讓她的生活豐富多彩,好像一個(gè)繽紛美麗的大花園,在她一天到晚絮絮叨叨的訴說中,我可以感受到她許多的快樂與驚喜。

  安妮有著豐富的想象力。這令我聯(lián)想到《小公主》中的莎拉,她們即使是遇到挫折或自己不喜歡的事物,也會(huì)用自己豐富的想象自我調(diào)節(jié),慢慢接受,走出挫折與低谷。因此,她們總是擁有陽(yáng)光般的快樂笑容,那么明朗、可愛。

  當(dāng)然,安妮最打動(dòng)我的還是她的樂觀。無(wú)論遇到什么困難,她總能發(fā)現(xiàn)自己所擁有的許多“無(wú)價(jià)之寶”,比如生命、伙伴、友誼,還有愛她的馬修與瑞拉,所以她從來不會(huì)氣餒。的確,生活絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人們多多少少會(huì)經(jīng)歷失敗與挫折。所以,我們必須像安妮一樣學(xué)會(huì)用樂觀的態(tài)度去看待挫折,多想想自己所擁有的,多關(guān)注好的一面,把挫折當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),勇敢而樂觀地去面對(duì)。正如有位名人說的那樣:人的一生就像一場(chǎng)精彩絕倫的戲劇,會(huì)經(jīng)歷大起大落,但能不能把悲劇變成喜劇,就要看你自己的了。

  越讀《綠山墻的安妮》我就越喜歡安妮。在一次次閱讀中,我慢慢了解了安妮,進(jìn)而走進(jìn)了安妮。我常常覺得安妮就在我的身邊,是我心底最知心的朋友。每當(dāng)我站在臺(tái)上將進(jìn)行表演時(shí),在我如雷般的心跳聲中,我仿佛聽到安妮在我耳邊輕聲而堅(jiān)定地說:“相信自己,你行的!”瞬間,我回憶起安妮站在舞臺(tái)上演講的情形,最后安妮的精彩表現(xiàn)大獲贊賞。安妮給了我巨大的信心,讓我沉穩(wěn)地開始表演。每當(dāng)我們外出游玩遭遇堵車,沮喪的我百無(wú)聊賴時(shí),仿佛安妮在與我喃喃細(xì)語(yǔ):“車窗外的天空格外藍(lán),云朵好像棉花糖呀,那朵像什么?快看路邊的小花,呀,那一朵真漂亮,我常;孟胱兂梢欢湫』,去和小草們打招呼呢。那是朵什么花?我們叫它……”似乎,堵車也沒那么糟糕了。某次我因?yàn)椴恍⌒陌炎钚膼邸⒆羁粗氐乃И?jiǎng)杯打碎了,我懊悔萬(wàn)分,傷心不已,久久無(wú)法平復(fù)心情。這時(shí),耳邊似乎響起安妮清脆的聲音:“這獎(jiǎng)杯是對(duì)你以前成績(jī)的肯定,但是,獲獎(jiǎng)的實(shí)力才是你更應(yīng)該看重的,繼續(xù)加油,去捧回比這個(gè)更大的獎(jiǎng)杯吧!”難過的情緒終于慢慢釋放;每當(dāng)我本來計(jì)劃好的、期待已久的旅行未能成行時(shí)……自從心中有了安妮這位知心朋友,我變得更加樂觀、積極。

  真的感謝《綠山墻的安妮》,感謝安妮教會(huì)了我許多!

  我總是想,這個(gè)樂觀的、直率的、善良的、勤勞的、珍惜友誼的女孩,其實(shí)可以也應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的朋友的。我們每一個(gè)人心中也都應(yīng)該有一位“安妮”,從而讓自己每天都過得更加開心、精彩!你說呢?

讀《綠山墻的安妮》有感3

  安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過書。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛,為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色……

  她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的向上精神.我們也該向那對(duì)性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩。

讀《綠山墻的安妮》有感4

  想象是一雙美麗的翅膀,帶我們?cè)趬?mèng)想的天空盡情翱翔;想象是一座神奇的橋梁,讓我們平凡的生活變得多姿多彩。想象帶給我們快樂神奇的生活。這就是我讀《綠山墻的安妮》之后最深刻的感受。 《綠山墻的安妮》這本書主要講了一個(gè)名叫安妮的小姑娘在綠山墻度過的少年時(shí)…

  想象是一雙美麗的.翅膀,帶我們?cè)趬?mèng)想的天空盡情翱翔;想象是一座神奇的橋梁,讓我們平凡的生活變得多姿多彩。想象帶給我們快樂神奇的生活。這就是我讀《綠山墻的安妮》之后最深刻的感受。

  《綠山墻的安妮》這本書主要講了一個(gè)名叫安妮的小姑娘在綠山墻度過的少年時(shí)光。安妮是個(gè)身世凄涼的孩子,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),馬修把安妮帶到了綠山墻農(nóng)莊,安妮的天真和幻想給綠山墻帶來了一些小麻煩,也帶來了很多快樂。后來,為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),做了一名教師。多么善良直率的安妮!

  安妮是一個(gè)愛幻想的孩子。在她的眼中,周圍的一切東西都是有生命和感情的,一朵花都有一個(gè)神奇的故事。她快樂的時(shí)候,和周圍的人一起開心地幻想;不快樂的時(shí)候,她用幻想趕走憂愁。她的奇妙幻想給馬修,馬瑞拉,戴安娜等許多人帶來了無(wú)窮的快樂。在美麗的想象中,她由一個(gè)普通的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè)令人敬佩的少女。

  讀著著本書,我沉浸在安妮神奇的想象里,感受著安妮帶給綠山墻的快樂。一個(gè)會(huì)想象的人是多么幸福呀!再大的困難在想象面前,力量都是那么微小。一個(gè)會(huì)想象的人是多么樂觀呀!再苦的生活在想象面前也有幸福和快樂。讀完這本書,當(dāng)我煩惱時(shí),會(huì)向安妮一樣,把自己的煩惱對(duì)天空中的云說說,白云帶著我的悲傷飄走了,清涼的風(fēng)吹過來,為我?guī)砜鞓。?dāng)我快樂時(shí),我會(huì)把自己的快樂告訴給身邊的每一個(gè)人,還有每一朵小花,每一棵小草,那么他們就可以和我一起開心地笑。想象這個(gè)世界多么奇妙呀!

  普希金曾經(jīng)說過:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和。相信吧,那快樂的日子就會(huì)來到!蔽蚁胝f,在不要心焦,不要煩惱,當(dāng)我們展開想象的翅膀,快樂的日子就會(huì)來到!

讀《綠山墻的安妮》有感5

  《綠山墻的安妮》帶給我一次次的思考。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)身世凄涼的小女孩:安妮。安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲,她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉收養(yǎng)了她。她天性活潑樂觀,因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪莉拉,留在了家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。故事中的很多描寫都很有趣,很感人。

  看完這個(gè)故事,我想到了自己。故事中,安妮憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,卻放棄了學(xué)業(yè)。在她心中,親情鐵定是最珍貴的。而我呢?想起那件事,我不禁自愧不如。

  那是一個(gè)冬日,天氣很冷。媽媽有事要出門,就讓我?guī)退赐。我端起碗,走進(jìn)廚房打了一盤水,準(zhǔn)備開始動(dòng)工?僧(dāng)我的手碰到那冰冷的水時(shí),不禁打了一個(gè)冷顫。“這天氣真冷,洗碗多累呀。不如讓妹妹幫我洗呢!”我突然有了主意,身不由己地往妹妹的房間走去!懊妹,和你商量個(gè)事。”“嗯,什么事?”“幫我洗碗好不?”妹妹放下手中的書:“可以!闭f著,他蹦蹦跳跳地走進(jìn)廚房!懊妹迷诳词裁茨?”帶著疑問,我拿起那本書。翻開第一頁(yè),一行黑色的大字出現(xiàn)在我眼前:生死之托!吧乐?”不容得我細(xì)細(xì)思考,我的好奇心就促使我看了下去,當(dāng)看到故事中的姐妹蘭妮與貝莉以生命相托時(shí),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。貝莉的那句“你是我姐,我相信你”仿佛在我耳邊升高了20分貝。我感覺臉上紅辣辣的,丟下書沖進(jìn)了廚房,我要讓那刻骨銘心的親情在我內(nèi)心深處扎根。

  世界上,親情是最珍貴的。多少人把它帶到人間。有點(diǎn)母親,在大地震中咬破自己的手指給兒子吮吸;有的女兒,放棄學(xué)業(yè)照顧身患重病的爸爸;有的兄弟,捐出自己的肝給家人。有的爸爸,在被刺穿心臟的情況下將女兒平安送到美國(guó)。

  ……

  為愛,為情。我們享受親情,也從中送出一份親情吧。

讀《綠山墻的安妮》有感6

  如果有人問:世界上最甜美的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:愛和關(guān)懷是世界上最甜美的!讀了‘綠山墻的安妮’這篇文章之后,我更加深刻懂得了關(guān)愛能讓別人無(wú)比幸福,同時(shí)也能帶給自己無(wú)限快樂,所以我認(rèn)為愛和關(guān)懷是世界上最甜美的!

  ‘綠山墻的安妮’講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的安妮,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯(cuò)誤,在朋友、家人和老師的關(guān)愛下快樂地成長(zhǎng),走向人生幸福的道路。安妮是一個(gè)長(zhǎng)著紅發(fā)的小女孩兒,她因此而自卑,但當(dāng)她感受到身邊的親人們給他的溫暖時(shí),她已經(jīng)是個(gè)快樂的孩子了。她因?yàn)閭(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng),但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí),馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她,鼓勵(lì)她,給她以關(guān)愛,教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會(huì)覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

  愛和關(guān)懷是甜美的。無(wú)論是接受愛還是給予愛,你都會(huì)感到無(wú)比幸福和快樂;叵雽W(xué)過的文章,‘唯一的聽眾’中老人的關(guān)懷讓作者成為音樂天才;‘窮人’中桑娜樂于助人保住了西蒙孩子的性命;‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對(duì)作者的關(guān)心,讓作者安心讀書;‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂,無(wú)論是給予還是接受。

  我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

  愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬(wàn)分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!

讀《綠山墻的安妮》有感7

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,心里深有感觸。

  《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,后來被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),陰差陽(yáng)錯(cuò)住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,她十分熱愛生活,對(duì)所有的事物都充滿了夢(mèng)幻般的愛。她不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得了老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。

  在綠山墻農(nóng)舍里,安妮她雖不斷地闖禍,給自己惹來了一連串的麻煩,但由于她個(gè)性善良,熱愛生活,富于幻想,自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,得到領(lǐng)養(yǎng)人、老師和同學(xué)的喜愛、關(guān)心和友誼。馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄了上大學(xué)的好機(jī)會(huì),回報(bào)他人對(duì)自己的關(guān)愛,令我十分敬佩。

  記得去年冬天下了一場(chǎng)大雪,早上起床后,地上積了厚厚的白雪。廣場(chǎng)上,有好多穿紅戴綠的孩子三個(gè)一群四個(gè)一組,在堆雪人,打雪仗,很是熱鬧。旁邊的小區(qū)主道上,有一大群穿著紅馬甲的年輕人,有的正貓著腰鏟雪,有的甩開膀子奮力掃雪。媽媽告訴我,他們是志愿者叔叔、阿姨。他們一大清早就在清除道路積雪,方便我們出行。媽媽的微信朋友圈里都刷爆了,都在上傳那些志愿者在全城各處清理積雪的信息,我被那一條條消息深深地感動(dòng)了。我急急忙忙地穿上衣服,拿起掃帚、畚箕,拉著媽媽的手一起下樓去掃雪。來到樓下,發(fā)現(xiàn)同樓道的李大爺、王大媽、張伯伯早就干得熱火朝天了……我和媽媽不由分說地加入了他們的隊(duì)伍。掃完雪,我和媽媽回到家里,坐在窗口,喘著氣,看著窗外來來往往買菜的、上班的行人,心里感到非常幸福。

  生活中需要善良和感恩。善良與感恩是世界上最甜美的“花朵”,是人與人之間良好溝通的“橋梁”。善良與感恩匯聚成幸福的“河流”,讓人們徜徉在幸福的世界里!

讀《綠山墻的安妮》有感8

  今天,我去圖書館看書,《綠山墻的安妮》這本書深深地吸引了我,一拿到這本書愛不釋手,一看就幾個(gè)小時(shí)。

  故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)村,住著兄妹倆,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽(yáng)錯(cuò),人家給他們帶來的是一個(gè)小姑娘——安妮。安妮從小愛想象,她的善良和率真博得了同學(xué)真摯的友情和關(guān)愛;她憑著自己的不懈的努力順利考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書,并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金?蔀榱苏疹櫈樽约焊冻鲂难默旣惱,安妮放棄了去大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。

  讀到這里,我覺得自己十分幸運(yùn),我有一個(gè)慈祥的父親。記得有一次,我語(yǔ)文只得了77分,當(dāng)時(shí)很害怕,心想:這回要挨打了。我忐忑不安地回到家里,爸爸就問我考了幾分!77分!蔽以詾榘职謺(huì)大發(fā)脾氣,狠狠打。誰(shuí)知爸爸并沒有生氣,而是和藹地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次考砸了,下次要努力,一定能取得好成績(jī)。孩子,人生不可能一帆風(fēng)順,有坎坷,有荊棘,也有鮮花!卑职謽銓(shí)的話語(yǔ)給我動(dòng)力,給我信心,給我力量。

  我一定會(huì)記住這次教訓(xùn),做個(gè)真正的男子漢!

讀《綠山墻的安妮》有感9

  安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院里飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹,他們本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干農(nóng)活。結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò),把一個(gè)骨瘦如柴的小女孩-安妮領(lǐng)了回來,安妮差點(diǎn)兒被退回去。最后,安妮以自己獨(dú)特的性格魅力和無(wú)邊的幻想贏得了大家的喜愛,她還找到了自己的知心朋友-黛安娜。

  安妮是一個(gè)樂觀開朗的小女孩,她雖然身處逆境,但她從不悲觀,仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想。她把一片樹林比作“鬧鬼的森林”,把湖比作“閃光的小湖”,把小徑比作“情人的小徑”,把巴里家的池塘比作“柳池”....她這么豐富的想象使她的生活變得多姿多彩,也讓我深深地喜歡上了她。

  我感謝莫德.蒙哥瑪利寫了這么精彩的一本書,創(chuàng)造出了這么一個(gè)感人至深的人物。透過那曲折的故事,讓我深有感觸:做人一定要熱愛生活,對(duì)生活有執(zhí)著的向往追求

讀《綠山墻的安妮》有感10

  這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。

  她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭,她太可愛了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,可是安妮生性樂觀、愛幻想。

  我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良,她對(duì)喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀!

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