讀《失落的一角》有感10篇
讀《失落的一角》有感1
前幾天我看了一本繪本：《失落的一角》。雖然文字很少，圖畫也很簡約，卻讓我受益匪淺。
這本繪本主要講了一個缺了一角的圓，想去尋找失落的一角，它頂著烈日，冒著嚴寒，唱著歌一直走啊走。路上結識了小蟲，聞過花香，有時蝴蝶還停在它身上，旅途還算愉快。終于有一天，他找到了失落的一角，它成了一個完美的圓。它快樂地滾得很快，但它發(fā)現(xiàn)它既不能唱歌，也不能與朋友們玩耍，最后它選擇做一個不完美的圓，因為只要能和伙伴們一起，它就滿足了。
我覺得文中缺了一角的圓做得很好。因為當一個完美的圓就只能一味地向前滾，什么也做不了，但如果放下那一角，雖然有缺憾，但是和朋友相處，唱唱歌，顯然生活會更多姿多彩，快快樂樂。在生活中，不一定要追求百分之百的完美，這樣會讓你變得陌生，變得不真實；有時，缺憾也是一種美，缺憾會讓你更快樂，更真實。
越國的美女西施，因心口痛變得更加嫵媚動人；斷臂女神維納斯，因為沒有手臂而更加神秘；西楚霸王項羽，因在烏江邊自盡而更加富有英雄色彩；羅密歐與朱麗葉的愛情悲劇讓他們流芳千古，傳承至今……缺憾并沒有讓他們一落千丈，反而錦上添花，更加傳奇。直到現(xiàn)在都是這樣。比如我自己去參加乒乓球比賽時，如果對手比較弱，我三下五除二地贏下這場比賽，我會覺得平平淡淡，心里也不怎么高興；但如果對手與我水平差不多，雙方都使出全部水平盡力去拼，艱難地拼贏的比賽，會比輕松拿下的比賽，心里更有成就感，更喜悅。如果輸了，也不會難過，因為打出水平已經很完美了！
如果你有缺憾，請不要傷心，因為它會讓你更快樂，變得更加“完美”！
讀《失落的一角》有感2
每個人都是上帝咬了一口的蘋果，如果他咬得大，你的缺陷就比較多，如果他咬得小，你的缺陷就比較少。
我看了一本書，是謝爾·希爾弗斯坦創(chuàng)作的《失落的一角》，它是我看過的書字數(shù)最少的一本，但卻讓我受益匪淺的一本好書。
這本書講了一個缺了一角的圓，它的一個角丟失了，它很不開心，于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的遠征之中，狂風吹襲著它，冰冷的大雪閻過它，它經過風吹雨打，狂風暴曬，經過千辛萬苦，但它一直沒有停止唱歌，沒有停止尋找。痛苦過也快樂過，有時它和蟲子說話，有時聞聞花香，太陽曾經撫摸過它，蝴蝶曾經請問過它。它掉進過坑里，也遇到過許多不合適的角，甚至一次一把箭射進它的口中，鮮血直流，可它依然沒有放棄。有一天，它終于找了那失落的一角！于是，它在也不能唱歌了，它把那一角放下，從容地離開了……
從來都沒有人是十全十美的，有得到的必有會有所失去，我也不例外。有一次學校要考試，我復習了很久，沒有看好看的電視劇，沒有玩好玩的電腦，就一直在復習。我復習了很久，晚上10點多才睡覺。功夫不負有心人，我考了94·5分。
朋友，快去看看那本書吧！也許你會從中領悟到生活的真諦！
讀《失落的一角》有感3
寒假期間，我讀了一本繪本，他沒有精美的圖畫，也沒有精辟的文字，但是里面卻蘊含了一個大道理。
這本繪本主要說道：“圓失去了一角，為了找到那一角，它踏上了一段奇妙的旅程。在途中，因為圓跑的不快，所以它可以跟蝴蝶玩耍，跟甲蟲賽跑。它也遇到了很多困難，但是它都克服了。最終，他找到了那一角，并裝上了它。但是，它因為跑得太快，所以不能像以前那樣和伙伴們玩耍了。它懂得了。他真正想要的是快樂，他以前怕同伴們嘲笑它不完整，自己會因為不完整而不快樂，但是，卻在尋找缺失的一角時體驗到了快樂。所以，它放下了那一角，去追尋自己想要的快樂了�！�
讀完整篇故事后，我受到了很大的啟發(fā)：“其實某些事的結果并不重要，而過程才是最美的風景�！边�明白了一個道理：“人是不可能十全十美的，要徹底知道自己真正想要的是什么，然后去努力追求你真正想要的東西，你才會幸福。就像文中的圓一樣，知道了自己真正要的是快樂之后，舍棄了那一角，去追求快樂�！�
讀《失落的一角》有感4
“圓”，一個十分完美的漢字。但是“圓”，真的完美嗎？它真的沒有缺陷嗎？《失落的一角》給了我一份深思。
《失落的一角》是一個繪本，它簡潔的背后，卻蘊藏著很深的道理。從前，有一個圓，它缺了一角，很不快樂，所以，它動身去找它那失落的一角。它歡快地唱著歌，上路了，它面臨著風吹雨打，嚴寒酷暑，但它從不退縮。因為缺了一角它滾得不快，所以它滾累了就停下來和蟲兒說說話，或者聞聞花香，有時它和甲蟲賽跑，這是它最美好的時光。最終，它終于找到了那個它期盼已久的角，它興奮得難以用語言形容。正是因為它不上了一角，它再也昌不了好聽的歌，再也不能和它的朋友一起玩耍，它不再快樂，于是，它放下這個角，下定決心追尋下一個目標……
這時，圓才明白凡事是不可能十全十美，外表完美，內心卻不一定快樂，有時候“放下”便才能使人輕松。
如缺失一角的圓一樣，我也感受到“放下”的快樂。周末的一天，我在街上走著，遠遠看見在不遠的草叢中有一張皺巴巴的50元錢，我急忙撿起來，拿著錢就跑，跑出幾步，我放慢了腳步，心里忐忑不安，好像有許多人看著我，他們的目光是那么嚴肅。我想：這可怎么辦？這時，前面有一個男孩一邊哭泣，一邊四處找著什么，我不由自主地跑過去，關心問：“小弟弟，你怎么了？”他抽噎著說：“媽媽讓我買鹽，結果我把錢丟了�！笨匆娝薜檬悄菢觽�，我心中那微弱的私心被攻破，毫不猶豫地把錢拿出來，問他：“你看看，是不是你的錢�！彼@奇地看著我，急忙點點頭，眼中還帶著淚花，“這就是我的錢。”他急迫地喊叫著。我把錢遞給了他，看著他蹦蹦跳跳離去的背影，我的心里洋溢著一種從未有過的幸福感，心像剛出籠的小鳥，飛向自由的天地，錢找到了主人，我沒有擁有這張并不屬于我的錢，但是我心里一塊沉重的石頭落地了，心中無比輕松。
“放下”重負，也許自己會缺失一些，但是換來了內心的平靜與快樂，何樂而不為呢？
讀《失落的一角》有感5
在這個暑假里，我讀了一本書名為《失落的一角》。
這本書主要講了：有一個圓，它缺了一角，它不快樂。所以，它動身去找那失落的一角。它一邊滾動，一邊唱著歌。因為它少了一角，它不能滾得很快。因此，它有時會停下來和蟲兒說說話；有時會聞聞花香；有時又和甲蟲賽跑，但有時它會被太陽暴曬、被大雨淋濕……雖然它在路上受到了各種“折磨”，但它很快樂，讀后感《讀《失落的一角》有感350字》。最終，它找到了那一角！可是，它有了那一角后，滾得飛快，什么也干不了。最后，他放下了那一角。
就是這樣一個圓，他創(chuàng)造了奇跡；他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果過于完美，那么最終還是個失敗者。他也懂得：人如果要活的精彩，就需要不斷尋找目標，而快樂就是去實現(xiàn)這個目標。
然而，在學習生活很中也是如此。在學習上，我們要不斷地尋找目標，這樣才能擁有學習的動力和學習中的快樂。更重要的是，我們要注重“追尋目標”的過程，不要過于看重結果。
這就是我這就是讀了《失落的一角》后的心得。
讀《失落的一角》有感6
人生，可以由自己改變！這是我看了《失落的一角遇見大圓滿》的感想。這是一本繪本，在簡單樸實的插圖和淺顯易懂的文字中，充滿著人生哲理，讓人回味無窮。
《失落的一角遇見大圓滿》這本書的主要內容是：失落的一角等待著有人過來把它帶走，來了許多個圓，卻沒有一個是合適的。有一天，它遇到了一個與眾不同的大圓滿。大圓滿告訴它，可以靠自己滾動起來。失落的一角將信將疑，思考了好長一段時間后，它靠自己站了起來，卻又重重倒下。它再起來，再倒下……向前挪動……漸漸地，它的尖角開始磨掉，形狀也變了。后來，它不再重重倒下，開始顛簸前行……開始一蹦一蹦……開始自由滾動……它不知自己身在何方，它并不在意，心中只有一個信念——一直向前！
是啊，失落的一角用自己的行動告訴了我們，一切的一切都是可以靠自己改變的，也許過程并不那么順利！這讓我想到了牛頓，孩子時的他成績在班里是次等，最后經過自己的努力發(fā)現(xiàn)了萬有引力。愛因斯坦小時候功課也不好，老師曾懷疑他的智商，最后他卻提出了相對論。愛迪生見母雞孵蛋他也孵，這聽起來像個笑話。只上了三個月學他就被老師認為是低能兒退了回去，最后卻憑自己的勤奮努力發(fā)明了電燈泡……他們并不是我們想象中的“神童”、“天才”，他們都是靠自己的努力，踏踏實實，一步一個腳印走出了屬于自己的一片天地。
誰說我們比不過他們？誰說我們沒他們厲害？只要我們努力，只要我們對自己有信心，只要我們有一股子勁想要超越別人！也許我們先天比不過他人，但我們可以通過后天的努力來彌補，人生，可以由自己改變！我們不能控制生命的長度，但我們可以增加它的.寬度和高度來擴大它的容積，使人生更加豐富多彩！也許，這過程是痛苦的，但不經歷風雨，怎么見彩虹呢？
我相信——人生，可以由自己改變！
讀《失落的一角》有感7
今天，我和媽媽共讀了繪本故事《失落的一角》。它是由著名的作家謝爾·希爾弗斯坦寫的。我一下子就被深深的吸引住了。這個故事講了一個缺了一角的圓，它感 覺自己不夠完美，就決定尋找丟失的一角。它在尋找的路上，經歷了太陽的暴曬，雨的洗禮，有時被凍僵了，有時又暖和了。由于缺了一個角，它滾得很慢，會停下 來和小蟲說說話，看著甲蟲超過自己，它飄過海洋，穿過沼澤，上山，下山。有時掉進坑里，或是撞到墻上。最后，終于找到了一個合適的角。卻發(fā)現(xiàn)它的生活不再 快樂。就毅然放棄了能讓它完美的一角，唱著歌踏上了快樂的旅程。謝爾·希爾弗斯坦寫的這個故事內容簡單，但寓意深刻。使我明白了：有時候完美不見得就是最 好的，相反有時缺憾也是一種美。就像文中的那個缺了一角的圓一樣，在它缺了一個角，并不完美時，卻有幸能和小蟲說說話，體會到擁有朋友的快樂。能聞一聞花 香，欣賞到大自然的美景�？梢坏┧兊谩巴昝馈敝�，因為速度過快，就不能再欣賞那份美景，體會不到那份快樂。經過思考，我有一個感悟。每個人都不同，并 不需要刻意追求完美。在這個世界上，根本就不存在十全十美的事物。就像圓因為太過完美，反而又失去了許多它原來一直擁有的東西。失去一角的圓擁有屬于自己 的那份快樂。而擁有完美一角的圓缺由于速度太快，錯過了許多原本美好的事物。
缺憾也是一種美！我愿做一個失落了一角圓，用我所有的時間，所有的精力去尋找————那個失落的一角！
讀《失落的一角》有感8
完美，不一定十全十美。擁有，失去，會帶來不一樣的感受。當你擁有某種物品時，你是否會珍惜？當你失去它時，你又會怎么想？
經周老師推薦，我買了一本失落的一角書，買回來我就把它放入我的書柜，三個多星期我都沒有碰過它。昨天無意之中發(fā)現(xiàn)了，感覺很輕薄的一本書，因是班主任推薦，應該是很有意思的吧，誰知道才一打開，映入眼簾的竟然是一幅幅簡筆畫呀！我無法掩飾我的失望，按說周老師不會讓我們亂買書的�。侩y不成他把我們當成了他四歲的兒子看待了？
我隨手就合上書，依然夾進了書柜里。 作業(yè)寫完了，我無趣地翻著書柜里的書，想找本新書看看。啪！一本書掉了出來，我好奇地撿起一看，竟然又是失落的一角！它還很頑強，似乎我今天不看完它，它就得跟我較上勁兒了呢，切，索性看看也無妨。
十幾分鐘過去，薄薄的書很快就看完了，可我的心被深深地震憾住了，作者僅用幾筆簡筆畫和一小段的文字描寫就構成了這么一本杰出的巨作！故事大致講了一個缺了一角的小圓片，它因著自己的不圓滿，生活就很失落和傷心，于是就決定去尋找自己失落的那一角，歷經千辛萬苦，終于找到了合適的一角，可它同時明白了道理，輕輕放下角，從容地走了。
雖然故事的最后并沒有教條地告訴我們小圓片悟出的道理是什么，任憑讀者自己想像。我慢慢悟出的就是：完美，并不一定就是說最好，可能會失去些自己并沒有意識到的什么，就像小圓片那樣，不缺少什么，可是它卻再也不能歌唱了，失去了動人的歌喉。殘缺，不一定完美，可能是也是另一種完美，就像小圓片，少一個角，卻擁有動人的歌喉，擁有朋友小蟲、花兒、蝴蝶、做伴兒，更重要的是，它擁有快樂！這才是生命生活的直諦！因為有目標，生活才能真實和快樂！
喬布斯說：每個人都是上帝咬過一口的蘋果，或許追求理想完美的同時，我們更應該感受生活中無處不在的美好。生命的意義在于過程，經歷就是收獲，收獲就是快樂。
讀《失落的一角》有感9
在一般人的眼中，書有兩種，一種是只有文字，沒有圖畫；一種是只有圖畫而沒有文字�？赡阍氲剑羞@樣一本書它超過了這個范圍；既沒有幾筆畫，也沒有幾個字，這本書叫《失落的一角》
通常讀完一本書，可能要幾小時、幾天甚至幾個月，而這本書卻只要幾分鐘就讀完了。廖廖幾筆，勾勒出一個意味深長的故事，這可能是字數(shù)最少的一本書了�？晌覅s從里面讀出了我受用不盡的知識……。
這是一個缺角的圓歷經艱辛找角的故事，我第一遍看的時候，很容易就讀出了圓的堅持不懈的精神，一次次的挫折都無法使它放棄，一如既往地尋找，這不正是我們需要的可貴的精神嗎？
第二遍讀的時候，我從不同的角度出發(fā)，從另一個立意看，做任何事都要有個度，超過或達不到這個度，就不能把握住機會，把握住成功，甚至把得到的失去。正如缺角圓通過三次才找到合適的角，前二次抓得太松或者太緊都沒有成功。直到最后一次才成功。
第三次讀時，我悟出了不一定完整才能幸福，在圓完整時，它無法停下來與小蟲說話，聞聞花香，它的生活少了一種幸福，正如富人看似有了幸福，但不一定會感覺幸福；窮人也可以生活的幸福。
廖廖幾筆，只言片語就蘊含著這么多深刻道理，在這本書中一定還有更多啟發(fā)。作文
讀《失落的一角》有感10
暑假里，我讀了《失落的一角》使我深有感觸。
我們都知道，每個人不可能會十全十美，比如文章中不完整的一角，但是它并不覺得傷心，它可以快樂的歌唱，蝴蝶也可以在它頭上歇歇腳，我認為，這是它最快樂的時光了。
終于有一天，它去尋找它失落的一角，一路上歷盡風險，它都從未放棄過，它那種堅持不懈的精神使我很慚愧。
我為什么這么說：我樹立了一個目標，就是作業(yè)正確率要高，不會的題自己先動動腦子想想，我堅持了一個星期，下個星期我就不怎么努力了，因為我堅持不了了，就這樣放棄了。
多可惜啊!我并沒有堅持下來，但是現(xiàn)在改也不遲啊!我一定會堅持的。
回到書中，那個不完整的角終于找到了它失落的一角，它多開心啊，自己的堅持終于換來了回報，可是，令人怎么也沒有想到：它只是滾得更快了，它再也不可以歡快地歌唱了。它或許明白了什么，又放下了那一角，慢慢慢慢的向前滾動著……
我也明白了：十全十美并不是最好的，如果你有缺點，你可以慢慢來，去改正；但是，你不曉得，毫無瑕疵的自己會為此失去你想要的，如果你不發(fā)現(xiàn)，這個失去的會一輩子也不會失而復得的。
從《失落的一角》中，我明白了許多道理：你有著目標，日日夜夜的堅持了下來，從未斷過，就一定會有回報的，記住一句話：一分耕耘，一分收獲。只要付出，就會有收獲的。
讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕Π�！我相信，我們的明天會更好的！�。?/p>
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