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開學的感受作文300字

時間:2021-02-15 09:14:44 讀后感 我要投稿

【精選】開學的感受作文300字9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的開學的感受作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】開學的感受作文300字9篇

開學的感受作文300字 篇1

  開學了,開學了!早晨,我一蹦就起床了,飛快地洗漱,然后媽媽送我去上學。昨天晚上,我就把要帶的東西裝進書包,所以今天早上才這么順利。想到今天開學了,可以開始新的生活,我興奮得一蹦三尺高!

  來到班上,看到有許多課桌肚里放了書包,知道已有許多同學來了。我選了一個比較好的位置,放下書包,然后去食堂吃早餐。五年級了,吃飯的位置也變了,在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐,我很喜歡。

  吃完早餐,回到教室,沒過多久,就是開學典禮。首先是升旗儀式,接著是聽廣播,最后,是看電視節(jié)目——《開學啦》。這的節(jié)目很好看,因為它不是莊重嚴肅的場面,而是一些有趣的環(huán)節(jié),還會做游戲?赐旯(jié)目,我們要重新排座位。我個子比較高,坐在二組第六個。接著,要選組長,并想好組名。我們組叫檸檬組,組長是蔣睿彤,組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。

  接下來的時間就要開始上課了。今天的作業(yè)比較少,而做作業(yè)的時間比較多。今天真是豐富多彩,我希望每天的生活都像今天一樣,絢爛多姿!

開學的感受作文300字 篇2

  快樂和開心的暑假結(jié)束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業(yè)班的學習和生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。

  六年級是小學生活的最后一道管卡,學習的過程中一定會出現(xiàn)很困難,但沒有任何的難關是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈,各所的學校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰(zhàn)。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能夠放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。

  還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能夠更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關鍵,因為三好學生要德、智、體全面發(fā)展的。

  當然,在數(shù)學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量把當天的問題當天解決。

  就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。

開學的感受作文300字 篇3

  當我踏入學校的第一天,在公告欄目睹學長學姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。

  然而,機遇總是光顧有準備的人。

  只有把握機遇,才會創(chuàng)造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。

  何謂機遇?機遇又在哪里?

  機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領,恰好有機會把本領發(fā)揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關系圈中,學習討論中,外出活動的過程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。

  人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機遇產(chǎn)生于一個人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現(xiàn)。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機遇,這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。

  我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實現(xiàn)理想的具體表現(xiàn)。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠了。

開學的感受作文300字 篇4

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。咱們個個都再一次的回到咱們的母校。今天一大早,咱們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受非常有趣,有好的心情自然就有好的感受了。開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的`、認認真真的學習。

  開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關的事情。

開學的感受作文300字 篇5

  新的一個學期又到了。

  這個學期仍然是熟悉的老師熟悉的同學,還有同樣的報名方式,教室熙熙攘攘的。唯一與以前不同的,是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個好的初中,我認為要每一節(jié)課上課都要認認真真地聽講,下課之后,也要與同學開開心心地玩。我想:這個學期如果考上了初中,去哪兒讀呢?一中還不知道會不會辦初中,而云陽的教學質(zhì)量又太差了,世紀星與二中又離我家太遠了,這該怎么辦呢?我覺得,我們現(xiàn)在考初中的壓力,就像高中生考大學的壓力一樣。為了考上初中,我作了一個決定:這一個學期都不上網(wǎng),因為我害怕上網(wǎng)會讓我上癮。如果上癮的話,那連初中都考不起,那還講什么遠大的夢想呀!

  不管怎么說,還是好好學習,天天向上地認真讀書吧!我相信,功夫不負有心人,我一定會考上初中的!

開學的感受作文300字 篇6

  開學已經(jīng)有好些天了,我離小學階段結(jié)束又邁前了一步。

  我希望自己這個學期能考上一個好成績,想要考到好成績,就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問,向老師或者學習好的同學請教,謙虛聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績,我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。我還想,做完學校老師布置的作業(yè),多做做其他的課外練習,報一些語文、數(shù)學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!而且考試時我有一個壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分,所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的目標分數(shù)是,最低85分,最好90分以上,甚至100分!

  我所說的目標并不是口講無憑,我會用我的實際行動證明給大家看,我陳禧妍是行的!

開學的感受作文300字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個星期了。

  初中和小學就是不一樣。

  首先,我所在的校園要比原來就讀的小學大得多,僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。

  其次,在小學,我們六年級同學的個子算是最高的。可是到了中學,居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學弟小學妹們。

  變化最大的一點,就是教學方法的不同。在小學,一句話或是一個段落,老師能反反復復講上一個星期,唯恐同學聽不懂,這對于接受能力強的同學來說,就有點像舊時代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長。到了中學,老師當堂講過的知識,下次就不再重復了。所以,要想掌握所學知識,上課時,需要高度集中你的注意力,認真聽講;課后,還需要仔細復習學過的東西,這樣才可以學得更牢固,更扎實。

  現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下來,還有更多艱巨的任務和有趣的事情在等著我。

開學的感受作文300字 篇8

  新的一學期又開始了,小作者又要投入到了緊張的學習中去了,新學期小作者要好好努力,從而實現(xiàn)自己的目標。

  三年級開學感受的作文:我在開學的感受

  新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

  教我們數(shù)學的劉老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

  我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

開學的感受作文300字 篇9

  開學已經(jīng)一周了,總體感覺就是累啊,好像感覺上班很久了似的,真是有些疲憊,疲憊的不只是身體還有心情,總感覺當老師是一種對身心的一種摧殘,教育上的領導也是這樣,總是想著法子折騰老師,其實教育重要的應該是教書育人,可是,領導不是這樣想的,總是變著法子要一些與教學無關的東西,不就是為了要些政績嗎?高中教學就不是這樣了,只要教好學生成績就可以了。只要成績好了,隨之而來的也有榮譽,還有獎金,可是在小學,全不是這樣,不正之風盛行?蓺獍 

  今年教5年級的兩個小班,說是小班,可是每班都是50多人,一個53人,另一個52人。學生還算聽話,這是我唯一覺得舒心的事情,學生成績一個班比較好,另一個班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個,管理上有些不方便的。

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