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讀《滴水穿石的啟示》有感

時(shí)間:2022-10-24 12:33:38 讀后感 我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感范文(精選29篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎閱讀與收藏。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時(shí)我讀四年級(jí),無論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點(diǎn),我卻沒有聽進(jìn)去,就當(dāng)一陣風(fēng)吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。

  今年我讀五年級(jí),我們的老師都換了。教我們語文的是一個(gè)叫張曉麗的老師,由于我們班的同學(xué)的書寫普遍不認(rèn)真,所以語文老師就讓我們堅(jiān)持練習(xí)寫字,注意字的間架結(jié)構(gòu),寫出筆鋒。她為了鼓勵(lì)我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎(jiǎng)品發(fā)給書寫進(jìn)步的同學(xué),于是我就好好的練字。剛開始,我寫字寫得手酸痛,于是想要打退堂鼓,但一想到老師的話,我就咬牙堅(jiān)持,最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!

  張老師還給我們看過一個(gè)漫畫,漫畫的內(nèi)容是講一個(gè)人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開始挖了一個(gè)4米的井,沒挖到水。他又重新挖了一個(gè)5米深的井,可還是沒挖到水,于是他就干脆放棄回家了。其實(shí),他只要把第一次和第二次挖井所付出的時(shí)間和精力加在一起,就能把水給挖出來的,但由于他的目標(biāo)不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。

  由此可見,只要有專一的目標(biāo),并持之以恒,且不半途而廢,那我們不管做什么事情就都會(huì)成功的。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2

  最近我們學(xué)習(xí)了滴水穿石的啟示這篇課文、課文里的李時(shí)珍,愛迪生和齊白石三位人物讓我很受感動(dòng)、因?yàn)樗麄兊牡嗡┦袷悄菢拥膱?jiān)持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫了李時(shí)珍為了學(xué)醫(yī)翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛、愛迪生從小就自己去做生意養(yǎng)活自己,還在不停地學(xué)習(xí)、齊白石就是到了晚年還是每天作畫三幅,并在自己的畫室里掛了一幅不教一日閑過的條幅用來自勉、

  通過這篇課文的學(xué)習(xí)讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想、我們一定要向李時(shí)珍,愛迪生和齊白石學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、

  通過這個(gè)故事,我想到了還有一個(gè)讓我記憶深刻的另一個(gè)人,他就是談遷、他花了二十多年編寫了一部<<國榷>>、但就在即將付印的前天晚上,被小偷偷了、但他堅(jiān)持不懈的精神又讓他重寫了、花了四年的時(shí)間五十九歲的談遷終于重新編寫完了<<國榷>>,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣、

  在我們的日常生活中一定要多多的向他們學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3

  今天,我懷著無比激動(dòng)的心情,認(rèn)真地學(xué)完了滴水穿石的啟示這篇課文,學(xué)完之后,給我感受最深的是這樣一句話:“古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著滴水穿石的精神,才取得成功的。”

  課文主要舉了三個(gè)例子告訴我們只有目標(biāo)專一、持之以恒,才能取得成功。合上書,我靜靜地坐著,就是那么一滴微不足道的水,竟有這么強(qiáng)大的力量,靠的是它的鍥而不舍、日雕月琢,靠的是它的目標(biāo)專一!正如那句話“只要功夫深,鐵杵磨成針!

  想著想著,我便想起了著名的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,而他最突出的發(fā)明就是炸藥。有一次,為了研制能安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥,竟意外發(fā)生了爆炸,他的弟弟被炸死了,父親被炸成殘疾。在他漫長的科學(xué)研究途中,難免有崎嶇和坎坷,可是不管面對(duì)什么樣的困難和打擊,他依然沒有放棄自己的理想和追求,在經(jīng)過了四個(gè)年頭,幾百次的失敗之后,終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。

  世界上還有許許多多這樣的人,就拿唱在春天里的旭日陽剛說吧,他們一邊追求音樂夢(mèng)想,一邊打工賺錢,雖說生活過得非常艱辛,但是他們從未放棄過自己對(duì)音樂的執(zhí)著追求,因此,生活沒有拋棄他們,他們迎來了屬于自己的春天。

  我們也要像他們一樣,從小樹立自己的理想,并鉆進(jìn)去,展開來,朝著自己的目標(biāo)奮斗,我相信,我們也能取得成功的。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4

  今天,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。

  這篇文章中舉了3個(gè)例子,有不懈努力的李時(shí)珍、孜孜不倦的愛迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石,這些人能都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠著這種精神才成功的。

  這些人物的事跡也影響著我,記得有一次要在人民公園學(xué)溜冰時(shí),我才學(xué)幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒有學(xué)會(huì),有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時(shí)我腦海里想了媽媽常常讓我堅(jiān)持的一句話:不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。我心想:是啊,愛迪生曾經(jīng)失敗600多次也沒有放棄,我才學(xué)了幾天。漸漸的我越學(xué)越覺得有趣,慢慢的我能溜出這個(gè)公園、整個(gè)小區(qū),通過堅(jiān)持到達(dá)了勝利的彼岸。

  我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這個(gè)啟示一定要銘記于心,永不忘記。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5

  夢(mèng)想,或許對(duì)我們而言,是個(gè)不可越過的界線,那樣遙遠(yuǎn),但是現(xiàn)在,我改變了這個(gè)看法。

  學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我受益匪淺,我明白了:只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。正如魯迅所言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!

  仔細(xì)回想過去,多數(shù)時(shí)間是在揮霍浪費(fèi),和小水滴相比,我真是自愧不如。∷尾环秩杖找挂沟耐B石上滴落,過了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量,持之以恒的毅力,終于把頑石滴穿了。而我呢?我的夢(mèng)想是什么?我在向什么地方努力?是在前行,還是停留?我的腦子里一場(chǎng)“亂戰(zhàn)”。

  科學(xué)家諾貝爾,為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個(gè)生命。臨終時(shí),他擁有100多項(xiàng)發(fā)明專利,取得了事業(yè)上最終的成功,還獲得了“炸藥大王”的稱號(hào)。談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要寫一部明史。經(jīng)過他20余載的奮斗,終于寫成了明朝編年史《國榷》,誰也沒料到即將復(fù)印前,書稿被偷了,體弱多病的談遷為了完成他的心愿,重新開始撰寫這部史書,經(jīng)過4年的滄桑之后,新的《國榷》終于問世,談遷也因此名垂青史。達(dá)芬奇是英國著名的畫家,他的故事也已經(jīng)家喻戶曉,小時(shí)候他的老師讓他畫雞蛋,畫了1000多個(gè)雞蛋后,達(dá)芬奇問老師:“老師,你能教我點(diǎn)別的嗎?”“你認(rèn)為你畫的很好了嗎,你畫的雞蛋中沒有一個(gè)是一樣的!苯(jīng)過這種持之以恒的練習(xí),他才成為了全世界,最大的畫家。這些名人在成功的道路上,遇到了大大小小的多少塊“頑石”數(shù)不勝數(shù),可是他們沒有屈服,一一攻破,是什么使他們有了今天的成就,是持之以恒而不半途而廢的毅力。

  看著這一個(gè)個(gè)鮮明的例子,我們?cè)跄懿桓械綉M愧,連小小的水滴都不如。相信自己從現(xiàn)在開始,為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,會(huì)有成功的一天。

  我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜,所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。

  夢(mèng)想,或許離我們很遙遠(yuǎn),但我們有滴水穿石的精神,夢(mèng)想一定可以觸手可及!皦(mèng)想,我來了!”

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6

  《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章,吸引我的并不是并不是這篇作品的價(jià)值有多高,而是文中具有目標(biāo)專一,持之以恒的精神的人物。

  就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍說吧,他從小立志學(xué)醫(yī),走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,最后經(jīng)過二十多年的不斷努力,終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》,書中記載的各種藥草及治療的方子填補(bǔ)了我國醫(yī)學(xué)界的多項(xiàng)空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的一筆呢?

  可是再想想我自己,唉……

  去年爸爸買了一輛單車給我,買回來時(shí)我欣喜若狂,馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車,可是我總是在控制方向時(shí)有些不如意。我摔了好多次,手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想,學(xué)個(gè)單車都那樣痛苦,還不如不學(xué)了?墒窃诎职值募(lì)下我又回到單車旁,開始練騎,可是傍晚吃飯的'時(shí)間一到,我便把單車放到倉庫,從那時(shí)起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

  今時(shí)今刻當(dāng)讀完這篇課文,我便陷入了沉思:自己為什么就不能像文中三個(gè)人物:齊白石、愛迪生、李時(shí)珍,用這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢?如果那樣,我還有什么事是做不成的?我想到了塵封在倉庫的那輛單車,想也沒想就往樓下奔去……

  相信不久以后,在單車的人流中一定能看到我的身影,你們相信嗎?

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7

  今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí),像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀!

  我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí),將來成就一番大業(yè)。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8

  今天,在老師的引領(lǐng)下,我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺。

  這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是在石頭的上方有水滴接連不斷地滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方,天長日久,便滴穿了石塊。同時(shí)還列舉了三個(gè)古今中外的名人:我國古代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī),他走遍全中國,嘗草藥,訪名醫(yī),終于寫成了《本草綱目》;美國科學(xué)家愛迪生,從小迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明;我國現(xiàn)代著名畫家齊白石,不教一日閑過,即使到了晚年,仍然堅(jiān)持每天作畫,所以他的畫技達(dá)到了爐火純青的境界。

  古今中外哪個(gè)成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不是靠著這種滴水穿石的精神才取得成功的呢?

  由此,我想到了東晉大書法家王羲之,一千多年來,一直被人們奉為學(xué)習(xí)的楷模,還被人們稱為“書圣”,他是如何取得成功的呢?

  傳說,王羲之少年時(shí)代學(xué)了一段時(shí)間書法,為自己停步不前十分苦惱,而且心灰意冷,越來越提不起精神。一天,他又寫了幾個(gè)字,越看越覺得丑,便到外面散步。他漫步來到一座山下,抬頭一看,蒼松翠竹,郁郁蔥蔥;山下小溪流水,清澈見底,鳥兒鳴叫的十分好聽。由于迷于游覽,忘了返家,傍晚肚子餓得咕咕叫,想就地找些東西吃,他來到一戶農(nóng)家說明來意,主人是位瞎眼婆婆,可做起事來十分利索,王羲之看得目瞪口呆,驚嘆不已。他好奇地問老婆婆是如何練出這等功夫的,老婆婆笑答:“啥竅門兒,功到自然成嘛!”王羲之聽了這句話,聯(lián)想到自己的書法,不禁茅塞頓開,忘了饑餓,一口氣跑回家,抓起筆,埋頭苦練起來。

  我堅(jiān)信:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9

  今天下午,我學(xué)了一篇課文,名字叫《滴水穿石的啟示》。學(xué)后我受益匪淺。

  學(xué)了這篇課文,我明白了要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那樣就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年了,在這四年里,媽媽說了我無數(shù)次,也打了我無數(shù)次。一遇到難彈的曲目,我就不想學(xué)了,媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這是你的選擇,當(dāng)初我問你能不能堅(jiān)持,你說能,所以你必須堅(jiān)持到底!蔽倚闹谐錆M了委屈。

  在學(xué)琴的道路上,難免會(huì)出現(xiàn)崎嶇和坎坷。有時(shí),手指彈的很僵硬,眼睛看的很腫脹。這時(shí)我就想放棄了,但是想到滴水穿石的精神,以及媽媽的鼓勵(lì),我又堅(jiān)持了下來,明年鋼琴準(zhǔn)備考七級(jí)了。

  我知道了做任何事情要堅(jiān)持不懈,才能做好事,最終才可以將“頑石”滴穿。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10

  這個(gè)故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個(gè)泥人能走過他指定的河,就贈(zèng)于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因?yàn)樗屗懒颂炫c地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

  滴水穿石

  的名人故事。

  其實(shí),那些事業(yè)有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時(shí)珍,他嘗百草時(shí),那些草藥時(shí)時(shí)刻刻都在威脅他的生命,他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于編寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。還有美國的發(fā)明家愛迪生,幼年就當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等工作來維持生活,但他在業(yè)余的時(shí)候,總是做電學(xué)方面的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了一千多項(xiàng)電類物品,給人類帶來了方便。還有那現(xiàn)代的書畫家齊白石,每天都要作畫三幅,他每天持之以恒、孜孜不倦地創(chuàng)作,后來終究成了畫技高超的畫家。

  是啊,如果我們也能像這些人一樣,還能有什么事情做不成的呢?我幼年時(shí)候特別想騎自行車。記得有一次,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我開心極了,像離弦的箭似的,托著自行車就向大廣場(chǎng)飛奔。可是,我由于不知道怎樣平衡,剛沒騎多遠(yuǎn),就摔了個(gè)“四腳朝天”。我摸了摸屁股,難為情地站起來把自行車一扔,氣呼呼地說:“我不學(xué)了!”爸爸一邊鼓勵(lì)我,一邊意味深長地對(duì)我說:“孩子呀,摔了一跤就想放棄了,哪天能學(xué)會(huì)呢?因此,你要堅(jiān)持住,得有恒心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話,我深受啟發(fā),又扶起自行車,繼續(xù)騎。不久,我又摔了個(gè)“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷,無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的爬起來,我終于找到了平衡的感覺,最后我還是學(xué)會(huì)了。那個(gè)時(shí)刻,我的心里別提有多高興了。

  所以,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11

  “水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”

  這段話說的都么有道理呀,從古至今,經(jīng)歷了漫長的歲月,很多事、思想東西都改變了,但是有一條“成功人士都有一種‘滴水穿石’的精神”這句話卻一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  正如文中所說的,明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,才寫成了流傳千古的藥學(xué)巨制《本草綱目》。愛迪生沒有受過正規(guī)教育,從小就自謀生計(jì)。只是擁有不放棄科學(xué)研究的念頭,才促使他發(fā)明了許多對(duì)人類有益的偉大發(fā)明。齊白石老爺爺,都到了晚年,還每天作畫三幅。正是這樣,他才成為了家喻戶曉的有名書畫大師呀!

  滴水穿石說簡單,其實(shí)困難。人人都說只要努力就可以成功,但是真正能做到的又能有幾個(gè)人呢?成功地奧秘,也許就是蘊(yùn)藏在這“滴水穿石”之中吧!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12

  今天學(xué)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭,水滴經(jīng)過長年累月,終于把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多,比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,美國的發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代書畫家齊白石等等。

  讀完這篇課文后,我深有感觸。這石頭中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒,目標(biāo)專一的精神,用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。這些名人之所以能夠成功,也是因?yàn)檫@種“滴水穿石”的精神吧。

  要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么?沒有明確的方向,沒有專一的目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),而是東撞一次,西撞一次,能行嗎?

  有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng);可作家的夢(mèng)剛剛開始,又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有持之以恒的精神。

  成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13

  自從讀了《滴水穿石的啟示》后,我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒,能為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地奮斗的可貴精神而打動(dòng)了。

  這篇文章通過講李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的成功經(jīng)歷,揭示了“目標(biāo)專一、持之以恒就能成功”的觀點(diǎn),他讓我受益終生。

  讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸!通過這些名人的啟示,我不由得想到了自己。記得在老家七歲的時(shí)候,我的邊表哥們都會(huì)騎自行車,我很羨慕他們,便下定決心要學(xué)騎自行車,我首先要練平的是平衡,可練了好幾次,都覺的自行車總是不聽使喚。過了幾天,全身青一塊紫一塊的,我生氣極了,一下子把自行車摔在地上,可轉(zhuǎn)念又想:我已經(jīng)下定決心了,怎么能半途而廢呢?于是,我便振作起來,過了幾個(gè)星期我便會(huì)騎自行車了,不幾天,就騎的輕而易舉了。

  人生漫長的道路上難免有崎嶇和坎坷,但只要勇往直前而不輕易退縮,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。就能達(dá)到勝利得彼岸。我要感謝這篇課文,因?yàn)槭撬o了我信心,鼓勵(lì)我執(zhí)著地追求心中的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14

  讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。 文中舉了三個(gè)例子,如李時(shí)珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)2000多項(xiàng),是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵(lì)自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。

  一次,在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題,可是我怎么也寫不出答案來。最后,便去請(qǐng)教“高手”爸爸。其實(shí),這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎?

  當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神,就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇15

  我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

  一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!边@是“滴水穿石”的最原始的解說了。

  讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

  是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn),跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力,你會(huì)成功的,你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!

  讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇16

  今天,我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。文中那樸素的語言,深刻的道理,使我終身難忘。

  這篇課文是一篇說明事理的文章,寫了安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴有著鍥而不舍的精神和持之以恒的毅志力,才滴穿了一塊石頭。文中舉了3個(gè)例子,寫了明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛迪生和現(xiàn)代著名畫家齊白石,他們這些鼎鼎大名的人物都是以這種堅(jiān)持不懈的努力,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。

  看著,看著,我不由得想起了一件我親身經(jīng)歷過的事:那是去年的一天,爸爸帶我去爬九龍山,一開始,我爬得挺有勁的,可是,到了半路上,我已經(jīng)是精疲力竭,想打退堂鼓了,爸爸見了我這樣,說:“怎么了,想打退堂鼓,不上了?”“真是累死人了!蔽覅捑氲卣f。爸爸邊爬邊說:“不要半途而廢。”我聽了,覺得挺有理,就壯起了膽子,往上爬。最后,我終于登上了山頂。這件事證明了我們不能半途而廢,只要堅(jiān)持,就一定能達(dá)到勝利的彼岸。

  《滴水穿石的啟示》這篇課文和上述我親身經(jīng)歷過的事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇17

  在昨天我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章,一開始先說了在安徽廣德太極洞內(nèi)的石頭上有一個(gè)小洞,那個(gè)小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出來的。又講了水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能把石塊滴穿。如過我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  在中間還列舉了三個(gè)名人的例子,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十多年的努力,編寫成《本草綱目》的李時(shí)珍,他走遍了大半個(gè)中國,從小立志學(xué)醫(yī)。

  從小沒有受過正規(guī)教育,他當(dāng)小販、自謀生計(jì),但他發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)……它就是偉大的發(fā)明家——愛迪生。

  現(xiàn)代畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,在他的畫室里還貼著一幅字條:“不教一日閑過。”他也每天堅(jiān)持畫三幅畫,正是因?yàn)榈嗡┦木,才使白石老人的畫練到爐火純青的地步。

  現(xiàn)在,滴水穿石的意思是,堅(jiān)持不懈,持之以恒!

  讀了這篇文章以后,我知道了在人生的道路上難免有崎嶇的坎坷,但只要有滴水穿石的精神,總會(huì)克服困難。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇18

  我們語文課本上有一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,這篇課文寫的很好。

  這篇文章主要的內(nèi)容很好,告訴了我們一定要目標(biāo)專一,持之以恒,就能成功。書上就列舉了幾個(gè)人物。李時(shí)珍走遍了大半個(gè)中國。他從小就要學(xué)醫(yī),長大了發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥書上有許多錯(cuò)誤,就用編寫了一本醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》。他為了編這本書可是歷盡了艱辛:訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十多年的不懈努力才寫成的。

  還有愛迪生,沒有受過正規(guī)的教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販,報(bào)務(wù)員等等……他對(duì)電學(xué)性質(zhì)勃勃,一生都在孜孜不倦的研究,白熾燈、碳粒電話筒、電影放映機(jī)、留聲機(jī)等等的一千多種發(fā)明專利權(quán)呢!

  還有現(xiàn)代的畫家齊白石,從來沒有停止過畫畫。其中最拿手的是畫蝦,他畫的下栩栩如生。在晚年,也一直每天堅(jiān)持作畫三幅。所以說,齊白石老人的畫技用爐火純青這個(gè)次來形容,太恰當(dāng)不過了!

  古今中外,沒有不努力就能成功,成為名人的。我們只要努力,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),就一定可以成為國家的棟梁!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇19

  我喜歡這篇文章《滴水穿石的啟示》。看了《滴水穿石的啟示》,真的被感染了。這篇文章中的三個(gè)名人的故事深深打動(dòng)了我,他們都有著執(zhí)著和毅力的精神。

  一天一錢,一天幾千塊,繩鋸木頭,水滴石穿。”這是對(duì)“滴水穿石”最原始的解釋。

  看完這篇課文,我以為海浪能把毛毛冷鎖的礁石撞成一塊圓石頭,它也有這種執(zhí)著的精神。不信你想想。海浪日復(fù)一日,年復(fù)一年,日夜不停地沖擊、侵蝕和啃噬著巖石。能最終防止巖石棱角變小變平嗎?

  是的,只有起不來的日子,什么都做不了。只要我們找準(zhǔn)目標(biāo),瞄準(zhǔn)他,努力!努力奮斗!超越它!挑戰(zhàn)一下!堅(jiān)持,堅(jiān)持,永不回頭!一次又一次失敗后,不要害怕,上帝考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,你跌倒了,又爬起來。只要你一次又一次的努力,你就會(huì)成功,你一定會(huì)感受到成功的喜悅和驕傲,幸福和甜蜜!你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的美麗夢(mèng)想!讓我們記住《石頭記》的啟示:在漫長的人生旅途中,難免會(huì)有坎坷和坎坷,但只有本著一心一意的目標(biāo)而不是三心二意、持之以恒、不半途而廢的精神,我們才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇20

  近幾天,我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章,讓我終身難忘。

  通過老師的講解,我漸漸地明白了這篇課文的中心思想,作者是通過“滴水穿石”給予我們一個(gè)啟示:目標(biāo)專一而不要三心二意;持之以恒而不要半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過舉了李時(shí)珍寫《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);齊白石技藝高超來驗(yàn)證“水滴石穿”的深刻含義。

  記得有一次,我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂,一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個(gè)個(gè)數(shù)字從我眼前“走過”,一種種運(yùn)算符號(hào)從我腦海中“飄過”,絞盡腦汁的我始終沒有想出一個(gè)做法。但我毫不氣餒,筆尖不停地在“跑著”,橡皮也在一次又一次地貢獻(xiàn)出它的“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點(diǎn)撥”了一下,才終于解開了那些越繞越緊的疑團(tuán)。

  第二天,老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲,只有我和同桌兩人與老師對(duì)答如流。同學(xué)們紛紛向我倆投來了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里,我的臉上露出了會(huì)心的微笑。

  這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標(biāo)專一,鍥而不舍,就沒有辦不成的事情。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇21

  在學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課以后,使我深有感觸:只要持之以恒、目標(biāo)專一、不屈不撓、堅(jiān)持不懈,就一定可以取得成功。尤其是在學(xué)到李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等名人正是靠著這種“滴水穿石”的精神成功的時(shí)候,我的感想體會(huì)頗深。所以,我想到了以前的一件事。

  那是一個(gè)晚上,我“鄭重”的做出了一個(gè)決定:從今天起開始寫日記。我為什么會(huì)做出這個(gè)決定呢?是因?yàn)榕c一個(gè)人的約定。從那以后,我在每天晚上睡覺前總是會(huì)干同一件事,拿出日記本,寫日記。起初這我一直堅(jiān)持的很好,過了一段時(shí)間這已成了我的習(xí)慣,因?yàn)槊刻鞂懭沼洸粌H可以記錄下每天發(fā)生的事情,而且可以鍛煉文筆,一舉兩得的事情,何樂而不為呢?

  果然,在寫了一段時(shí)間以后,我的經(jīng)常被老師在班上當(dāng)做范文朗讀,而我,也越來越喜歡寫了。漸漸地,我的水平越來越高,寫演講稿的“重?fù)?dān)”經(jīng)常落到我身上,而幫助我成功的,正是寫日記的這個(gè)習(xí)慣。

  由此可見,做一件事情只要有持之以恒的決心,不屈不撓的精神,就可以取得成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇22

  學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅(jiān)硬,小水滴十分渺小,但是過了幾百年,幾千年,幾萬年,小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。

  我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來,浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因?yàn)樗繕?biāo)專一,持之以恒,堅(jiān)持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說的那一句:與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標(biāo)專一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。

  我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一道非常難的思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認(rèn)真地思考著,經(jīng)過了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來,想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會(huì)了。

  我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣,做一個(gè)目標(biāo)專一,持之以恒的人。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇23

  我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對(duì)弟弟被炸死,父親被炸殘的情況下,他仍然堅(jiān)持不懈地研究炸藥,最后還是成功了。

  我也要學(xué)習(xí)諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天,爸爸讓我去游泳,可是我怎么也不肯去,但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡單的事,根本就不要學(xué),誰都會(huì)?墒,當(dāng)我親自體驗(yàn)了一下,我才知道游泳并不簡單。頭一天,我一下游泳池就吃水,我原本以為艱苦的日子已經(jīng)過去了,誰知沒過幾天,吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心,一定要把游泳學(xué)會(huì)。幾個(gè)月過去了,我逐漸掌握了游泳的技巧,也慢慢學(xué)會(huì)了游泳,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我就是有了這種滴水穿石的精神,每天都刻苦地訓(xùn)練,不知疲倦地練習(xí),終于克服了重重困難,才學(xué)會(huì)了游泳。我們不應(yīng)該像雨水那樣,雖然它的力量比太極洞內(nèi)的水大得多,但是它沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事,即使再大的困難,也能克服,取得最后的勝利。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇24

  學(xué)了滴水穿石的啟示這篇課文后,我感觸頗深。無論做什么事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能成功,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。一提起“目標(biāo)專一,持之以恒”,我就想到我學(xué)習(xí)滑旱冰的那件事,以前,我特別羨慕那些滑旱冰的人,他們那優(yōu)美的身姿,嫻熟的技巧使我迷上了旱冰。我也讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋,可是,滑旱冰可沒我想的那么簡單。當(dāng)我穿上它時(shí),好像有一股力量使勁地把我推倒。“哧溜”一聲,我摔倒了,那一跤讓我的屁股疼了好長時(shí)間,可是我沒放棄,又站了起來,吸取上次的教訓(xùn),這次我靠著墻滑,但又一次跌倒了,這次,我的手上,膝蓋上都受了傷,疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我真有點(diǎn)想放棄,不學(xué)了,但我又想起了老師經(jīng)常說的歇后語:鐵杵磨成針——功到自然成。我擦擦眼淚,又站了起來,打起十二分的精神,繼續(xù)滑了起來,不知經(jīng)過了多少次的摔倒、站起,終于有一次,我成功了!我能保持平衡了!不過,我沒有就這樣滿足,開始迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。這次成功在我的人生史書上留下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”也滴穿了一塊“頑石”。

  由此可見,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能取得成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇25

  這篇文章從安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀引出做事情必須目標(biāo)專一、持之以恒才能取得成功的道理,希望我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  由這篇文章我想到了諾貝爾,他從小就立志要發(fā)明炸藥,首先他與父親哥哥一起發(fā)明了一種液體的炸藥,但因?yàn)檫@種炸藥在運(yùn)輸中非常容易爆炸,他的父親被炸成殘廢,弟弟被炸死,但他毫不氣餒。又經(jīng)過四個(gè)年頭,幾百次的失敗,他終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥――黃色炸藥和世界上第一個(gè)引爆裝置。但他毫不滿足,想要發(fā)明爆炸力更大的炸藥,連續(xù)不斷的加緊實(shí)驗(yàn)。有一次他拿自己的生命安全來做實(shí)驗(yàn),最終他取得了成功。如果他不目標(biāo)專一、持之以恒他能取得成功嗎?不能。

  其實(shí)像諾貝爾這樣目標(biāo)專一、持之以恒的人不止他一個(gè),還有李時(shí)珍、齊白石、談遷、愛迪生你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠這種滴水穿石的精神,才滴穿一塊塊頑石,最終取得成功的嗎?

  我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇26

  今天,老師帶領(lǐng)我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文,讓我感慨萬千,感受萬分。

  我看到這課文時(shí),心想:是呀,哪個(gè)名人不是靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志力挺過來的,才能有今天這樣輝煌的人生,看看愛迪生,更是連學(xué)都沒上過,什么職業(yè)沒當(dāng)過,小販、報(bào)務(wù)員等等,但是,他卻成功了!為什么呢?這正是堅(jiān)強(qiáng)的意志在發(fā)揮!還有李時(shí)珍、齊白石……再看看小水滴,它是那樣的弱小,但是,它用頑強(qiáng)的意志力滴穿了堅(jiān)不可摧的石頭,相比雨水,它從天上降的速度很大,肯定比水滴大得多,但它連小草都打不倒,正是他沒有目標(biāo)專一的精神和頑強(qiáng)的意力,所以,我們要學(xué)習(xí)這種精神!

  再看看我,記得那一次,我去訓(xùn)練班打乒乓球,做手法的時(shí)間到了,我空揮著球拍一招一式認(rèn)真的學(xué)了起來,學(xué)到了一半時(shí),我不耐煩了,心想:真是的!要么打球,要么不打,做這種空洞的手法干嘛!要打不打的!可教練說,只有學(xué)好手法,才能打好球,這可怎么辦呢!想來想去,我心如亂麻,找到教練,說我要小便,直到做完手法后才進(jìn)去……想到這里,我不禁羞愧萬分,我決定了!以后我要向名人一樣好好鉆研,不能半途而廢,加油!

  同學(xué)們,我行動(dòng)起來了,你們呢?

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇27

  讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,我被水滴那目標(biāo)專一,持之以恒的精神所震撼。

  當(dāng)讀“幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了······”在漫長的歲月中,水滴日雕月琢,堅(jiān)持不懈。終于把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣,還有什么事做不成了?你看,我們總是為名人而感到驕傲,但是你們知道在這成功的背后,有多少汗水和心血。就舉大發(fā)明家愛迪生來說,他小時(shí)候家境貧寒,不過“貧困是一所學(xué)校”真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。正因?yàn)樗詰匐妼W(xué)研究,畢生孜孜不倦,才發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、碳粒話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。還有明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗藥草。最后才寫成了巨著《本草綱目》。要提到書畫家,當(dāng)然少不了齊白石老人了。他在書房掛上“不教一日閑過”的句子。即使到了晚年,還每天做畫三幅,才到了爐火純青的境界。大家都知道,雨水都是從空中以很快的速度打下來。

  為什么它不能把石頭滴穿呢?因?yàn)樗荒苣繕?biāo)專一,更不能持之以恒。就談我們生活中吧,當(dāng)初我選擇了二胡,但是沒有堅(jiān)持下去。所以目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能實(shí)現(xiàn)我們美好的了理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇28

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:無論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒,就能成功。美國發(fā)明家愛迪生小時(shí)候只讀了三個(gè)月就輟學(xué)了,但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!我不禁想起那件事。

  記得我是從三年級(jí)開始練毛筆字。想起剛練毛筆字時(shí)的艱辛苦辣,那種苦滋味讓我終身難忘。

  那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),我走進(jìn)雷老師開辦的書法培訓(xùn)班,我看著雷老師寫的字蒼勁有力,筆走如飛,似行云流水般,很是令人羨慕。于是那一刻開始我便下定決心,一定要學(xué)好毛筆字。我學(xué)著握筆,一筆一劃地練習(xí)著,但總是練不好,橫寫的歪歪扭扭的。練習(xí)是枯燥乏味的,不一會(huì)便手酸背疼。剛才還興致勃勃,不一會(huì)就有了打退堂鼓的念頭。老師一眼看穿了我的心思,拍這我的肩膀說:“凡事都要認(rèn)真,用心去寫,只要功夫深,鐵杵磨成針,慢慢學(xué)!庇谑俏颐刻於纪瓿擅P作業(yè),有時(shí)超額完成,我的書法有了進(jìn)步,經(jīng)過努力,艱難的日子過去了。我漸漸喜歡上了毛筆字。我每天都花一個(gè)小時(shí)練習(xí)字寫得越來越好看了,得到了老師、同學(xué)們的贊賞。

  歷盡風(fēng)雨,終見彩虹!練書法有苦有甜。我相信我會(huì)成功,因?yàn)椤暗嗡艽┦?

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇29

  我學(xué)過很多課文,這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時(shí)代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。

  這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。”這個(gè)道理。

  讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個(gè)中國,經(jīng)過了21年的努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育,但由于迷念電學(xué)實(shí)驗(yàn),幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石之所以會(huì)到達(dá)爐火純青的境界,與他每天堅(jiān)持不懈地畫畫是密不可分的。

  “彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁,我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。

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