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讀貝多芬故事有感

時(shí)間:2021-02-05 15:06:51 讀后感 我要投稿

讀貝多芬故事有感

  看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀貝多芬故事有感,歡迎閱讀與收藏。

讀貝多芬故事有感

讀貝多芬故事有感1

  貝多芬作為人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,集古典音樂(lè)之大成,開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河。他創(chuàng)作的《第九交響樂(lè)》,是很有名的,所以人們才會(huì)發(fā)出對(duì)光明的偉大贊歌。

  這個(gè)故事從貝多芬不幸的童年生活開(kāi)始,講述了其坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就登上了演出臺(tái)。成年后,貝多芬厄運(yùn)突然從天降臨,他的雙耳失聰了!但他受住了這打擊,最后戰(zhàn)勝了不幸。

  讀完這個(gè)故事后,我深深體會(huì)到了貝多芬的堅(jiān)信與緊強(qiáng)。我想:如果我有一天也不幸,我也要像貝多芬一樣,堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝不幸。最后一句話(huà)使我深深地感受到貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要作用;人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)。

讀貝多芬故事有感2

  今天音樂(lè)課我們學(xué)了貝多芬的《歡樂(lè)頌》。雖然我以前有聽(tīng)過(guò)貝多芬這個(gè)人,也知道他是一個(gè)音樂(lè)家,但是從來(lái)沒(méi)有真正地了解過(guò)貝多芬。于是,這一次我想真正地去了解貝多芬。就在這天音樂(lè)老師跟我們說(shuō)貝多芬他從小就沒(méi)有童年。我感到非常的奇怪,貝多芬怎么會(huì)沒(méi)有童年呢,心中浮出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。貝多芬父親從小就想讓貝多芬成為像莫扎特一樣的神童,所以就剝奪他上學(xué)、玩耍、休息的權(quán)利,強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴。性情暴躁的父親常常半夜將小貝多芬從床上拖下來(lái)練琴?墒秦惗喾彝砟晔植恍,但他從為想命運(yùn)屈服。他以驚人的毅力寫(xiě)出了歌頌人類(lèi)理想—自由、平等、博愛(ài)的《第九交響曲》。

  面對(duì)命運(yùn)的不公,貝多芬沒(méi)有屈服,而是為了夢(mèng)想不懈努力,最終取得了輝煌的.成就:成為德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。這位音樂(lè)巨人的精神和作品與世長(zhǎng)存。讀過(guò)這篇文章之后,我由貝多芬想到了自己。我的夢(mèng)想是成為一名著名的畫(huà)家。我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)他的勤奮刻苦。記得毛澤東主席說(shuō)過(guò)社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗吧!努力吧!

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